2024年三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)

第頁(yè)2024年三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購(gòu)物

2、幫助幼兒積累用錢購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣

活動(dòng)過(guò)程：

一、經(jīng)驗(yàn)回顧：

1、上次我們己經(jīng)到超市去對(duì)超市中的貨物進(jìn)行調(diào)查，自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物?價(jià)錢是多少?

2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論，準(zhǔn)備給媽媽買些什么禮物?

3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準(zhǔn)備好了嗎?

二、超市購(gòu)物——我為媽媽選禮物：

1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對(duì)媽媽的調(diào)查，在超市中為媽媽選禮物

2、可以是大價(jià)格的一件禮物，也可以是小價(jià)格的2-3件禮物

3、幼兒購(gòu)物時(shí)教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo)，提醒幼兒選購(gòu)時(shí)注意觀察商品的價(jià)格，所選禮物總和不超過(guò)10元

4、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決

三、分享交流：

1、回園后驗(yàn)證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的

2、所選禮物的價(jià)格是否在10元之內(nèi)?

活動(dòng)延伸：

送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

系列活動(dòng)反思：第一個(gè)活動(dòng)的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到，孩子的`記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動(dòng)前要針對(duì)個(gè)別幼兒，學(xué)習(xí)一次使用簡(jiǎn)易的符號(hào)來(lái)表示。第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)展前，我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購(gòu)物，第一批孩子受到了營(yíng)業(yè)員的冷談對(duì)待。這是我們要深思的問(wèn)題。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

為了慶祝三八婦女節(jié)，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長(zhǎng)輩、表達(dá)情感，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)三八節(jié)愛(ài)媽媽。本次活動(dòng)家長(zhǎng)積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動(dòng)中豐富了情感，提高了語(yǔ)言能力，活動(dòng)效果顯著。

活動(dòng)內(nèi)容如下：(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)

活動(dòng)一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時(shí)寫(xiě)下對(duì)媽媽的祝福。

活動(dòng)二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫(huà)一幅勞動(dòng)時(shí)的畫(huà)像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫(huà)的多么完美，而是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，知道感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。)

活動(dòng)三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請(qǐng)爸爸拍成照片，帶到幼兒園進(jìn)行講述。

活動(dòng)四：將在家畫(huà)的畫(huà)像和照片拿到幼兒園，進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)：講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)

活動(dòng)五：語(yǔ)言活動(dòng)：1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)編自己的兒歌。

活動(dòng)六：在媽媽來(lái)接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來(lái)幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛(ài)你!

一系列的活動(dòng)結(jié)束了，孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物，我們看到了其樂(lè)融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫(huà)面。

兒歌創(chuàng)編活動(dòng)：

一、教師范例：兒歌《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您生氣的時(shí)候，我愿變成小喜鵲，

喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開(kāi)口。

媽媽呀媽媽，在您最忙的時(shí)候，我愿變成小黃牛，

哞哞哞，哞哞哞，學(xué)做您的小助手。

媽媽呀媽媽，在您休息的時(shí)候，我愿變成小花貓，

喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。

二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的兒歌有：(此活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。由于時(shí)間不夠，只有部分幼兒舉手發(fā)言，其余幼兒可由家長(zhǎng)引導(dǎo)自己完成創(chuàng)編活動(dòng)。)

***創(chuàng)編的兒歌：

《媽媽呀媽媽》

媽媽呀媽媽，在您最累的時(shí)候，我愿變成小椅子，

坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。

媽媽呀媽媽，在您最熱的時(shí)候，我愿變成小冰塊，

嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。

媽媽呀媽媽，在您最冷的時(shí)候，我愿變成小火爐，

轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最累的`時(shí)候，我愿變成小馬，

噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。

媽媽呀媽媽，在您傷心的時(shí)候，我愿變成小孔雀，

美美美，美美美，開(kāi)屏讓您開(kāi)心

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最渴的時(shí)候，我愿變成一杯水，

嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。

媽媽呀媽媽，在您最餓的時(shí)候，我愿變成大饅頭，

香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您害怕的時(shí)候，我愿變成小警察，

咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。

媽媽呀媽媽，在您最熱的時(shí)候，我愿變成小冰棍，

冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您最困的時(shí)候，我愿變成一張床，

嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺(jué)。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您冷了的時(shí)候，我愿變成小棉襖，

暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您澆花的時(shí)候，我愿變成小水壺，

嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長(zhǎng)。

***創(chuàng)編的兒歌：

媽媽呀媽媽，在您做手術(shù)的時(shí)候，我愿變成小醫(yī)生，

治治治，治治治，讓您快快好起來(lái)。

祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

小班一學(xué)期下來(lái)，2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子，不在意長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，認(rèn)為長(zhǎng)輩對(duì)自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私，不懂得表達(dá)愛(ài)；所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng)，讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切，和奶奶和外婆無(wú)私的愛(ài)，并做一些力所能及的事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆，也請(qǐng)爸爸媽媽以身作則懂得感謝長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，讓我們借著節(jié)日，行動(dòng)起來(lái)吧！

活動(dòng)一：親子活動(dòng)《感謝奶奶和外婆》

活動(dòng)目的：

1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。

2、在爸爸媽媽榜樣的`感染下，知道感恩。

家長(zhǎng)配合：

根據(jù)要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆。

活動(dòng)二：幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》

活動(dòng)目的：了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家長(zhǎng)配合：周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發(fā)到qq郵箱里都可以，告訴孩子我們?cè)鯓觼?lái)夸夸自己的奶奶和外婆。

活動(dòng)三：幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛(ài)。

2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說(shuō)出我愛(ài)你奶奶和外婆。

家長(zhǎng)配合：讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著，以后有機(jī)會(huì)送上。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是他的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

3、讓大班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)一：獻(xiàn)花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

活動(dòng)二：談話活動(dòng)

A：介紹三八婦女節(jié)：

1、介紹婦女節(jié)的由來(lái)

2、3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)）

3、婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的`節(jié)日。

4、你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）

5、他的生日是幾月幾日？

6、他的工作或愛(ài)好？

7、媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？

8、媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他的愛(ài)？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）

B：教授幼兒為媽媽洗腳的方法。

1、打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。

3、倒水：安全平端水。

教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）

c：在他的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么？

練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你

活動(dòng)三：教育活動(dòng)：送給他的禮物

大班：繪畫(huà)《我的媽媽》

中班：制作《我的媽媽》

小班：粘貼畫(huà)《他的項(xiàng)鏈》

活動(dòng)四：

1、離園：和媽媽擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”，送給媽媽禮物。

2、晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務(wù)事。

活動(dòng)五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動(dòng)：

1、了解他的生日。

2、了解他的工作或愛(ài)好。

3、他的家務(wù)活。

活動(dòng)六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L(zhǎng)提供電子版照片）

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

一、宗旨

統(tǒng)一活動(dòng)流程，保留班級(jí)特色

二、活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)白

師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？

師：是呀，今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛(ài)的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節(jié)日快樂(lè)！

師生：祝你們節(jié)日快樂(lè)！

師：接下來(lái)請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)哦！

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動(dòng)

中一班兒歌《媽媽的愛(ài)》、中二班《感恩的心》、中三班《愛(ài)我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛(ài)我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子游戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)

紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問(wèn)紅花送給誰(shuí)？送給我的好媽媽。

6、拔河比賽

7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

三、活動(dòng)反思

在活動(dòng)開(kāi)展前，全年齡段的老師集中，認(rèn)真的進(jìn)行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程，保持各班特色”為宗旨的活動(dòng)方案：

“統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論通過(guò)的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動(dòng)具有各自的亮點(diǎn)。

活動(dòng)當(dāng)天，大班級(jí)各班家長(zhǎng)參加的活動(dòng)率均達(dá)到了98％以上，而班級(jí)的活動(dòng)預(yù)期順利的`開(kāi)展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來(lái)自他們濃濃的愛(ài)意。豐富的親子游戲活動(dòng)讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂(lè)，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動(dòng)推向高潮。

此次活動(dòng)不僅是單純的慶?；顒?dòng)，更是一次愛(ài)的交流，“愛(ài)”是我們給予孩子的最大財(cái)富。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

活動(dòng)方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的'節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的`到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、活動(dòng)主題：我愛(ài)媽媽

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過(guò)和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、具體活動(dòng)方案：

（一）場(chǎng)地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。

2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。）

（二）活動(dòng)流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

5、活動(dòng)結(jié)束。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

一、活動(dòng)主題：我愛(ài)媽媽

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過(guò)和媽媽的'一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

四、具體活動(dòng)方案：

（一）活動(dòng)流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、注意事項(xiàng):

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

3、教師介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開(kāi)始

5、幼兒送鮮花給媽媽

6、活動(dòng)結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

活動(dòng)目的：

1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，懂得要愛(ài)自己的媽媽。

2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

背景音樂(lè)《世上只有媽媽好》，彩紙，繪畫(huà)工具材料及固體膠，蘋果貼紙，護(hù)手霜。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)氣氛烘托。

目的：體驗(yàn)濃濃親情。

準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《世上只有媽媽好》

過(guò)程：教師播放背景音樂(lè)，幼兒和媽媽哼唱歌曲，感受愛(ài)媽媽的濃濃情意。

(二)跟媽媽一起完成愛(ài)心捧花。

目的：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，在共同制作捧花的過(guò)程中表達(dá)關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

2、樂(lè)意大膽表達(dá)，對(duì)媽媽說(shuō)一句節(jié)日祝福的話。

準(zhǔn)備：畫(huà)有花朵的彩紙、繪畫(huà)工具材料及固體膠。

過(guò)程：

1、出示已完成的捧花，引起幼兒和媽媽的制作愿望。

2、親子制作捧花，媽媽畫(huà)花朵，寶寶涂顏色。

3、送捧花給媽媽，說(shuō)一句祝福的.話。

(三)游戲：找媽媽

目的：

1、體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂(lè)。

2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛(ài)我們的情感。

準(zhǔn)備：布條若干、潤(rùn)膚霜一瓶。

過(guò)程：

1、教師講解游戲玩法：媽媽站成一排，讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐?、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個(gè)大蘋果貼紙。

2、親子游戲：分三批進(jìn)行。

3、給媽媽涂護(hù)手霜。

(四)和媽媽一起舞蹈

目的：

1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)和媽媽一起舞蹈的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：新編的律動(dòng)“唐詩(shī)聯(lián)唱音樂(lè)”。

過(guò)程：

1、介紹我園的園本特色是古詩(shī)詞教學(xué)。

2、幼兒展示新編的早操律動(dòng)。

3、幼兒和家長(zhǎng)一起表演。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(1)師：太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話：”小朋友們，過(guò)了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“

2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的.一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹(shù)”，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

設(shè)計(jì)意圖

活動(dòng)前期思考：對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日，也會(huì)送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意，但這似乎過(guò)于簡(jiǎn)單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識(shí);對(duì)錢幣有了初淺的認(rèn)識(shí)。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問(wèn)題能力?；谝陨系奶攸c(diǎn)，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購(gòu)她們心儀的禮物，表達(dá)自己的愛(ài)和感激。同時(shí)，在這一購(gòu)物活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒對(duì)錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力，又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的.發(fā)現(xiàn)，發(fā)展他們的思維能力，促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)

1、樂(lè)意為媽媽、奶奶選購(gòu)禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

2、會(huì)合理安排錢幣，嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

3、懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)則。

重點(diǎn)：會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購(gòu)她們心儀的禮物。

難點(diǎn)：會(huì)合理安排和使用錢幣，嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如：如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購(gòu)物袋。

活動(dòng)過(guò)程

一、購(gòu)物前準(zhǔn)備

1、明天就是誰(shuí)的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

3、去超市購(gòu)物前需要注意些什么呢?

二、幼兒選購(gòu)禮物

1、確定自己要購(gòu)買的禮物。

2、尋找禮物位置：可自己結(jié)伴尋找或咨詢營(yíng)業(yè)員。

3、注意事項(xiàng)：

(1)購(gòu)買10元人民幣以內(nèi)的禮物。

(2)可以購(gòu)買多樣禮物，但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過(guò)10元。

4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺(tái)處付款，并將禮物放入自己所帶的購(gòu)物袋中。

三、交流討論

1、剛剛你在超市購(gòu)買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

3、送禮物給媽媽的時(shí)候，你想向媽媽說(shuō)什么?

四、延伸活動(dòng)

送禮物給媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道3月8日是婦女節(jié)

2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題

1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟

1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。

3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。

5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的。

意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

3、小結(jié)：小朋友真是很聰明的`，能夠做出好看的花來(lái)了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩，表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝，好嗎?

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)又到了，為了能讓孩子更了解這個(gè)節(jié)日的緣由與意義，大致了解自己小時(shí)候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來(lái)到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞殻屗麄兺ㄟ^(guò)與大肚子?jì)寢尩慕嚯x接觸，提問(wèn)等來(lái)增加了解。在這之前，我們也給每個(gè)孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表，讓幼兒通過(guò)與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

活動(dòng)名稱：采訪大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))

適合主題：三八婦女節(jié)活動(dòng)

適合年齡：中班

活動(dòng)背景：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢?，初步了解大肚子?jì)寢尯托殞殹?/p>

2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.已有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”調(diào)查表。

2.材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。

活動(dòng)過(guò)程：

2、談話活動(dòng)：

3、引入3.8婦女節(jié)

師：今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))

誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))

是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)

4、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?

師：等會(huì)呀，我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞殻私o他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福，我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。

你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛捯f(shuō)，有什么問(wèn)題要問(wèn)么?

大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。

5、去保健院的提示

一、前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂?、不喧嘩吵鬧。

(驅(qū)車前往婦幼保健院)

二、采訪大肚子?jì)寢尅?/p>

6、看望大肚子?jì)寢?/p>

引導(dǎo)幼兒觀察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)

激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>

激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn)，采訪大肚子?jì)寢尅?/p>

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌奶卣鳌?/p>

引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。

鼓勵(lì)幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。

看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡

7、返園談話活動(dòng)。

8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們?nèi)ケ＝≡嚎赐舜蠖亲計(jì)寢尯托殞殏?，你看到的哪些讓你感覺(jué)特別難忘，特別神奇呢?

師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來(lái)的時(shí)候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現(xiàn)在你們長(zhǎng)的`這么大了。你們覺(jué)的誰(shuí)最辛苦，為什么?

師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

活動(dòng)反思：

這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài)，來(lái)到婦保院，孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼Ｗ飨ⅲ呛⒆觽兌挤浅６碌叵嗷ビ檬謩?shì)提醒，千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子?jì)寢?，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。

孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘５娘嬍车戎R(shí)，從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中，我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng)，通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

設(shè)計(jì)意圖：

本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。中小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

活動(dòng)一：我愛(ài)我的好媽媽

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動(dòng)流程：

一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的`樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。

2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。

三、聽(tīng)聽(tīng)變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動(dòng)二：夸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征

活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。

如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)三：我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件

活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回