2021年中考生物總復(fù)習(xí)練習(xí)-題型二　材料閱讀題類型二　生物圈中的其他生物(動(dòng)物、植物及微生物)

類型二生物圈中的其他生物(動(dòng)物、植物及微生物)1.閱讀以下資料，回答問(wèn)題：數(shù)千年來(lái)，寄生蟲(chóng)引發(fā)的疾病一直是全球一項(xiàng)重大的衛(wèi)生問(wèn)題，它們對(duì)全球最貧窮人口的影響尤為嚴(yán)重，成為阻礙人類健康的一大障礙。2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者針對(duì)破壞性最大的幾種寄生蟲(chóng)病所研發(fā)的療法，使治療這些疾病的手段得到了革新。三位科學(xué)家共享了2015年的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中中國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素能顯著降低瘧疾患者的死亡率，美國(guó)科學(xué)家威廉·坎貝爾和日本科學(xué)家大村智則發(fā)現(xiàn)了一種名為阿維菌素的新藥。阿維菌素的衍生物從根本上降低了盤(pán)尾絲蟲(chóng)病(俗稱河盲癥)和淋巴絲蟲(chóng)病(象皮病)的發(fā)病率，同時(shí)在治療一系列其他寄生蟲(chóng)病時(shí)也有效果。其中盤(pán)尾絲蟲(chóng)病和淋巴絲蟲(chóng)病是由不同種類的絲蟲(chóng)寄生在人體內(nèi)所導(dǎo)致的，這些絲蟲(chóng)具有體型細(xì)長(zhǎng)，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)的特點(diǎn)，它們分別通過(guò)中間寄主蚋(一種類似蠅類的動(dòng)物)和蚊進(jìn)入人體。(1)分析資料，絲蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的，同樣是寄生生活的還有中的豬肉絳蟲(chóng)。蚋屬于(填字母)。

A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物E.軟體動(dòng)物F.節(jié)肢動(dòng)物(2)資料中提及的中間寄主蚊具有兩對(duì)翅(后翅退化為平衡棒)，三對(duì)，以及對(duì)觸角，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。

(3)人類屬于動(dòng)物，依據(jù)下表所提供的信息可以推斷：生物的體重或體型越大，其心臟占體重的百分比越，而每分鐘心搏次數(shù)越，較快的心率可以加速血液循環(huán)，可高效運(yùn)輸。

鳥(niǎo)與人的心臟占體重的百分比及心搏次數(shù)的比較內(nèi)容生物心臟占體重的百分比/%每分鐘心搏次數(shù)成年人0.4272家鴿1.72135~244蜂鳥(niǎo)2.376152.閱讀下面的資料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：手癬和足癬是一種由真菌引起的傳染性皮膚病，發(fā)生在手掌、指間、趾間或足底，表現(xiàn)出奇癢、水皰、脫屑、糜爛等癥狀。手、足癬病人的鞋子、襪子等都帶有大量真菌。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免與患者的感染處接觸，經(jīng)常保持皮膚干燥(特別是指、趾間，春夏季節(jié))，對(duì)預(yù)防感染十分重要。(1)細(xì)菌和真菌的最主要區(qū)別是真菌細(xì)胞內(nèi)有，而細(xì)菌內(nèi)只有DNA集中的區(qū)域。因此真菌屬于生物，細(xì)菌屬于生物。

(2)與植物細(xì)胞相比，組成真菌的細(xì)胞中不含，因此只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。像青霉這樣的真菌，可以通過(guò)產(chǎn)生大量的進(jìn)行繁殖。青霉的結(jié)構(gòu)有、菌絲和菌絲。

(3)若某人患足癬，則(填“可以”或“不可以”)用抗生素來(lái)治療，理由是抗生素一般只能治療由感染引起的疾病。

3.仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問(wèn)題：材料一如圖一為植物體器官形成的過(guò)程圖示，圖中的序號(hào)表示在植物體器官形成的過(guò)程中不同的生理過(guò)程。材料二如圖二是某生物興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí)采集的一些植物，該興趣小組的同學(xué)嘗試將這些植物根據(jù)它們的特征進(jìn)行了分類。(1)材料一中，②過(guò)程為，在此過(guò)程中，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。

(2)材料一中，經(jīng)過(guò)③過(guò)程形成的是，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(3)假如經(jīng)歷了圖一的各個(gè)生理過(guò)程形成了G這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，然后按照一定的次序構(gòu)成了植物體，則該植物屬于植物。

(4)材料二中，將六種植物進(jìn)行了分類，則①是，④是(填字母)。

(5)材料二中，③④⑤不能產(chǎn)生種子，它們用繁殖后代。

(6)A~F六種植物中，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是(填字母)。

類型二生物圈中的其他生物(動(dòng)物、植物及微生物)1.(1)CBF(2)足一(3)哺乳小少氧氣2.(1)細(xì)胞核真核原核(2)葉