2024安徽馬鞍山鄭蒲港新區(qū)管委會(huì)事業(yè)單位招聘20人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024安徽馬鞍山鄭蒲港新區(qū)管委會(huì)事業(yè)單位招聘20人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共130題)1、下列情形中哪些行為可以成立共同犯罪？（

）??A：甲某與其10歲的弟弟共同密謀、竊取鄰居家新手機(jī)??B：乙某教唆其70歲高齡的老父親與其一起去販賣毒品（僅有0.1克）??C：丙某被他人誘騙一起實(shí)施一次爆炸行為??D：丁某教唆、利用一精神病患者殺死自己的情敵正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)?！缎谭ā返诙鍡l第一款規(guī)定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?！睒?gòu)成共同犯罪必須具備三個(gè)條件：（1）有兩個(gè)以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的犯罪主體；（2）在客觀方面各共同犯罪人必須具有共同的犯罪行為；（3）在主觀方面各共同犯罪人必須具有共同的犯罪故意。A項(xiàng)錯(cuò)誤，10周歲的人屬于無(wú)刑事責(zé)任能力人，不屬于盜竊罪的犯罪主體。B項(xiàng)正確，《刑法》第三百四十七條第一款規(guī)定：“走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無(wú)論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰?！痹擁?xiàng)中，乙某和他父親構(gòu)成販賣毒品的共同犯罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，由于丙某是被他人誘騙，行為人之間不具有共同的犯罪故意，不構(gòu)成共同犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，精神病患者屬于依法不負(fù)刑事責(zé)任的人，該精神病患者成為丁某犯罪的工具，成立間接正犯。故本題選B。

2、有權(quán)決定特別行政區(qū)設(shè)立的國(guó)家機(jī)關(guān)是：??A：全國(guó)人民代表大會(huì)??B：全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)??C：國(guó)務(wù)院??D：國(guó)家主席正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查憲法知識(shí)。根據(jù)《憲法》第六十二條，全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十七條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)簡(jiǎn)稱“全國(guó)人大常委會(huì)”，是中華人民共和國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國(guó)人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，行使國(guó)家立法權(quán)。所以，全國(guó)人大常委員沒有權(quán)利決定特別行政區(qū)設(shè)立。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第八十九條，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院，即中央人民政府，是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)。所以，國(guó)務(wù)院沒有權(quán)利決定特別行政區(qū)設(shè)立。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第八十一條，中華人民共和國(guó)主席代表中華人民共和國(guó)，進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)，接受外國(guó)使節(jié)；根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，派遣和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定。所以，國(guó)家主席沒有權(quán)利決定特別行政區(qū)設(shè)立。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3、“和”思想屬于下列哪一家的思想主張？??A：墨家??B：道家??C：儒家??D：法家正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。儒家思想，是先秦諸子百家學(xué)說之一，由孔子創(chuàng)立。其代表人物是孟子、荀子?？鬃映珜?dǎo)“和”，和諧共生，用外在的禮儀約束人們和用樂化愈人們的內(nèi)心。故“和”思想屬于儒家的思想主張。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)：墨家代表人物是墨子，其崇尚“兼愛、非攻”和節(jié)儉。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：道家代表人物是老子和莊子，其以“道”為核心，認(rèn)為大道無(wú)為、主張道法自然，提出道生法、以雌守雄、剛?cè)岵?jì)等政治、經(jīng)濟(jì)、治國(guó)、軍事策略，具有樸素的辯證法思想，是“諸子百家”中一門極為重要的哲學(xué)流派對(duì)中國(guó)乃至世界的文化都產(chǎn)生了巨大的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：法家代表人物是韓非子和李思。法家是中國(guó)歷史上提倡以法治為核心思想的重要學(xué)派，以富國(guó)強(qiáng)兵為己任，《漢書·藝文志》列為“九流”之一。法家不是純粹的理論家，而是積極入世的行動(dòng)派，它的思想也是著眼于法律的實(shí)際效用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4、在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，下列說法中，正確的應(yīng)該是：??A：本人無(wú)權(quán)參加和進(jìn)行申辯??B：其他黨員不可以為他作證和辯護(hù)??C：本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)??D：本人有權(quán)申請(qǐng)聽證正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查中共黨史知識(shí)。黨紀(jì)處分，是指黨組織對(duì)犯錯(cuò)誤的黨員，按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。黨員的鑒定，是黨組織對(duì)黨員個(gè)人所作出的書面評(píng)價(jià)，是黨組織對(duì)黨員全面了解和考察的依據(jù)材料。對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)處分或作鑒定時(shí)，本人有權(quán)申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。AB選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確。故本題選C?！窘馕鐾卣埂扛鶕?jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第四十三條，黨組織對(duì)黨員作出處分決定，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地查清事實(shí)。處分決定所依據(jù)的事實(shí)材料和處分決定必須同本人見面，聽取本人說明情況和申辯。如果本人對(duì)處分決定不服，可以提出申訴，有關(guān)黨組織必須負(fù)責(zé)處理或者迅速轉(zhuǎn)遞，不得扣壓。對(duì)于確屬堅(jiān)持錯(cuò)誤意見和無(wú)理要求的人，要給以批評(píng)教育。D項(xiàng)：聽證程序是指行政機(jī)關(guān)為了查明案件事實(shí)、公正合理地實(shí)施行政處罰，在作出行政處罰決定前通過公開舉行由有關(guān)利害關(guān)系人參加的聽證會(huì)廣泛聽取意見的程序。因此，黨紀(jì)處分或鑒定，不可申請(qǐng)聽證。本人可以申訴，但不能申請(qǐng)聽證。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5、某地方政府對(duì)相關(guān)政策信息進(jìn)行公開，在公開期間做到及時(shí)準(zhǔn)確、不偏私、不歧視；充分考慮一切應(yīng)考慮的因素，盡可能排除一切不合理因素的干擾，地方政府的做法遵循了信息公開的：??A：合法性原則??B：真實(shí)性原則??C：公正性原則??D：公開性原則正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查《政府信息公開條例》。公正原則的基本內(nèi)涵是：行政主體行使行政權(quán)力不偏私、不歧視，符合法律正義的標(biāo)準(zhǔn)，在作出行政行為時(shí)充分考慮一切應(yīng)當(dāng)考慮的因素，盡可能排除一切不合理因素的干擾。C項(xiàng)正確；行政信息公開制度是基于憲法上的知情權(quán)以及行政機(jī)關(guān)的行政說明責(zé)任，自然人、法人或者其他組織有權(quán)獲得行使公權(quán)力的組織的除外事項(xiàng)之外的任何信息的制度。政府信息公開的原則：行政機(jī)關(guān)公開政府信息，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開為例外，遵循合法、真實(shí)、公正、公開的原則。A項(xiàng)：政府信息公開的合法性原則，指的是政府公開的信息符合國(guó)家法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)：政府信息公開的真實(shí)性原則，指的是政府公開其制作的信息應(yīng)當(dāng)絕對(duì)真實(shí)，即不加主觀修飾地呈現(xiàn)事物的客觀狀態(tài)。B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)：公開原則是總體原則，即誰(shuí)制作誰(shuí)公開、誰(shuí)保存誰(shuí)公開。行政機(jī)關(guān)制作的信息，由制作機(jī)關(guān)公開。行政機(jī)關(guān)從公民、法人和其他組織獲取的政府信息，由保存機(jī)關(guān)公開。從其他行政機(jī)關(guān)獲取的信息，由制作或者最初獲取該信息的行政機(jī)關(guān)公開。依照法律、法規(guī)對(duì)外以自己名義履行行政管理職能的派出機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān)，可以由其自行負(fù)責(zé)公開。兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)共同制作的政府信息，由牽頭制作的行政機(jī)關(guān)公開。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

6、蠶的生命是從（）開始的。??A：蟻蠶??B：蠶蛾??C：卵??D：蛹正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蟻蠶是蠶的第二階段。蠶從蠶卵中孵化出來時(shí)，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)象螞蟻，所以叫蟻蠶。B項(xiàng)錯(cuò)誤，蠶蛾是蠶生命的最后一個(gè)階段。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，但由于兩對(duì)翅較小，已失去飛翔能力。C項(xiàng)正確，蠶的一生經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、熟蠶、蠶繭、蠶蛾，共五十多天的時(shí)間。所以蠶的生命是從卵開始的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蛹是蠶在繭中進(jìn)行最后一次蛻皮后形成的。在其約十天后，蠶破繭而出，羽化成蠶蛾。故本題選C。

7、下列古文中沒有體現(xiàn)矛盾普遍性的是（）。??A：天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗??B：萬(wàn)物皆有兩端，獨(dú)中又自有對(duì)??C：天地萬(wàn)物之理，無(wú)獨(dú)必有對(duì)??D：萬(wàn)物皆各有耦，耦中又自有耦正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗”出自老子《道德經(jīng)》，意思是：天地看萬(wàn)物和那個(gè)丟掉的草狗一樣，并沒有對(duì)人特別好，對(duì)其他的萬(wàn)物特別差。說明天地看待萬(wàn)物是一樣的，不對(duì)誰(shuí)特別好，也不對(duì)誰(shuí)特別壞，一切隨其自然發(fā)展。這體現(xiàn)了事物發(fā)展有其自身的規(guī)律性，并未體現(xiàn)矛盾的普遍性。B項(xiàng)正確，“萬(wàn)物皆有兩端，獨(dú)中又自有對(duì)”出自朱熹的名句，意思是任何事物都不是孤立的，而是相對(duì)的，對(duì)立的一方自身也存在矛盾，體現(xiàn)了矛盾的普遍性。C項(xiàng)正確，“天地萬(wàn)物之理，無(wú)獨(dú)必有對(duì)”，出自北宋的程顥、程頤的《二程遺書》，意思是天地萬(wàn)物之理，沒有絕對(duì)單獨(dú)存在的事物，一定有其相對(duì)的事物。這體現(xiàn)了矛盾的普遍性。D項(xiàng)正確，“耦”即“對(duì)”，用以表述對(duì)立的概念。“萬(wàn)物皆各有耦，耦中又自有耦”是王安石提出的重要哲學(xué)命題，意思是一切事物的矛盾對(duì)立面中仍有其對(duì)立面。這揭示了世界處于無(wú)窮無(wú)盡矛盾之中的狀況，體現(xiàn)了矛盾的普遍性。故本題選A。

8、建國(guó)初期，為解決吃飯問題，我國(guó)將“北大荒”開墾成“北大倉(cāng)”。今天，為了治理水土流失，防治沙漠化，我國(guó)抓住當(dāng)前糧食等農(nóng)產(chǎn)品相對(duì)充裕的有利時(shí)機(jī)，有計(jì)劃、有步驟地退耕還林（草）。我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這一變化表明（）。??A：我國(guó)糧食問題已經(jīng)解決??B：我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整??C：糧食是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)??D：植樹種草成為當(dāng)前發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要任務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。建國(guó)初期，開墾“北大荒”是為了解決我國(guó)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期的吃飯問題，而如今由于現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)今發(fā)展的方向，因此，為了能夠更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)，我國(guó)實(shí)施退耕還林，這是對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的戰(zhàn)略性調(diào)整，也進(jìn)一步說明了農(nóng)業(yè)的發(fā)展與否關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“我國(guó)糧食問題已經(jīng)解決”表述錯(cuò)誤，我國(guó)人口眾多，人均耕地面積少，糧食問題一直是我國(guó)需要長(zhǎng)期解決的問題。B項(xiàng)正確，題干材料體現(xiàn)就是我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。C項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)，而不是糧食。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“植樹種草成為當(dāng)前發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要任務(wù)”表述錯(cuò)誤，農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)應(yīng)集中體現(xiàn)在解決“三農(nóng)”問題。故本題選B。

9、目標(biāo)管理思想誕生于美國(guó)，但最早將目標(biāo)管理理論應(yīng)用于管理實(shí)踐的國(guó)家是（

）。??A：新加坡??B：德國(guó)??C：日本??D：韓國(guó)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政管理。目標(biāo)管理思想是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，通過員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的一種管理方法，由美國(guó)管理學(xué)家德魯克于20世紀(jì)50年代提出，被稱為“管理中的管理”。其一方面強(qiáng)調(diào)完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)工作成果；另一方面重視人的作用，強(qiáng)調(diào)員工自主參與目標(biāo)的制定、實(shí)施、控制、檢查和評(píng)價(jià)。最早將目標(biāo)管理理論應(yīng)用于管理實(shí)踐的國(guó)家是日本。故本題選C。

10、公元前256年，秦國(guó)蜀郡郡守李冰主持修建了（）。??A：靈渠??B：鄭國(guó)渠??C：都江堰??D：京杭大運(yùn)河正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。公元前256年，秦國(guó)蜀郡郡守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。兩千多年來，都江堰一直造福于人民。故本題選C。

11、有關(guān)農(nóng)村宅基地，下列表述錯(cuò)誤的是：??A：農(nóng)村村民一戶只能擁有一處宅基地??B：村民經(jīng)審批取得宅基地后，擁有宅基地的使用權(quán)和所有權(quán)??C：農(nóng)村村民出租住房或出賣住房后，再次申請(qǐng)宅基地的，不予批準(zhǔn)??D：宅基地是指建了房屋、建過房屋或者決定用于建造房屋的土地正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《憲法》第十條，城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。A項(xiàng)：農(nóng)村村民一戶只能擁有一處宅基地，面積不得超過本省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)正確，但不符合題意。C項(xiàng)：農(nóng)村村民出賣、出租、贈(zèng)與住宅后，再申請(qǐng)宅基地的，不予批準(zhǔn)。C項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：宅基地是農(nóng)村村民用于建造住宅及其附屬設(shè)施的集體建設(shè)用地，包括住房、附屬用房和庭院等用地。D項(xiàng)正確，但不符合題意。故本題選B。

12、《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定將每年的________為烈士紀(jì)念日。??A：1月1日??B：12月12日??C：9月30日??D：9月18日正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》第五條第一款規(guī)定：“每年9月30日為烈士紀(jì)念日，國(guó)家在首都北京天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前舉行紀(jì)念儀式，緬懷英雄烈士?！惫时绢}選C。

13、公司提取的法定公積金不可用于：??A：擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)??B：改善職工福利??C：轉(zhuǎn)增公司資本??D：彌補(bǔ)公司虧損正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查公司法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》第一百六十八條，公司的公積金用于彌補(bǔ)公司的虧損、擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或者轉(zhuǎn)為增加公司資本。所以根據(jù)法條內(nèi)容，公司提取的法定公積金不可用于改善職工福利。故本題選B。

14、公文與其他信息傳播方式不同之處在于更具_(dá)_______。??A：強(qiáng)制性??B：備案行??C：權(quán)威性??D：評(píng)價(jià)性正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公文的概念和特點(diǎn)。公文是國(guó)家機(jī)關(guān)在實(shí)施管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的公務(wù)文書，具有鮮明的政策性、法定性、權(quán)威性、嚴(yán)格的規(guī)范性和較強(qiáng)的時(shí)效性。故本題選C。

15、中國(guó)夏季最熱的地方是________，7月份的平均氣溫為，人稱“火州”。??A：漠河??B：吐魯番??C：重慶??D：南京正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，漠河是中國(guó)氣溫最低的縣，年平均氣溫在，各月平均氣溫在以下的月份長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久。由于大陸及海洋季風(fēng)交替影響，小氣候變化多端，局部氣候差異顯著。B項(xiàng)正確，吐魯番市屬于典型的大陸性暖溫帶荒漠氣候，日照充足，熱量豐富但又極端干燥，降雨稀少且大風(fēng)頻繁，故有“火州”、“風(fēng)庫(kù)”之稱。全年平均氣溫，高于的炎熱日在100天以上，而夏季極端高氣溫為，當(dāng)?shù)厮赜小吧掣C里烤熟雞蛋”、“石頭上烤熟面餅”之說。C項(xiàng)錯(cuò)誤，重慶屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，年平均氣溫，夏季較熱，七月八月日最高氣溫均在35度以上，與武漢、南京并稱為長(zhǎng)江“三大火爐”。年平均降水量較豐富，春夏之交夜雨尤甚，素有“巴山夜雨”之說。多霧，素有“霧重慶”、“霧都”之稱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，南京屬亞熱帶季風(fēng)氣候，四季分明，雨水充沛，年降水1200毫米，四季分明，年平均溫度，年極端氣溫最高。南京春秋短、冬夏長(zhǎng)，冬夏溫差顯著。故本題選B。

16、堅(jiān)持教育的社會(huì)公益性，建立公共教育管理與服務(wù)體系，保證公民接受義務(wù)教育權(quán)利的公平，是政府履行（）的要求。??A：政治職能??B：文化職能??C：經(jīng)濟(jì)職能??D：社會(huì)職能正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查管理知識(shí)。根據(jù)承擔(dān)任務(wù)的不同，政府履行政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)職能。文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要，依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。中國(guó)政府的文化職能主要有以下四類：①發(fā)展科學(xué)技術(shù)的職能，即政府通過制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)重大科技工作的宏觀調(diào)控，做好科技規(guī)劃和預(yù)測(cè)等工作，重視基礎(chǔ)性、高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化研究。②發(fā)展教育的職能。即政府通過制定社會(huì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快教育體制改革，逐步形成政府辦學(xué)與社會(huì)辦學(xué)相結(jié)合的新體制。③發(fā)展文化事業(yè)的職能。即政府通過制定各種方針、政策、法規(guī)等，引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)文學(xué)藝術(shù)、廣播影視、新聞出版和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究等各項(xiàng)事業(yè)健康繁榮地發(fā)展。④發(fā)展衛(wèi)生體育的職能。即政府制定各種方針、政策、法規(guī)等，引導(dǎo)全社會(huì)衛(wèi)生體育事業(yè)的發(fā)展。題干中政府堅(jiān)持教育的社會(huì)公益性，建立公共教育管理與服務(wù)體系，保證公民接受義務(wù)教育權(quán)利的公平是發(fā)展教育的舉措，體現(xiàn)了政府履行文化職能。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。中國(guó)政府主要有四大政治職能：①軍事保衛(wèi)職能；②外交職能；③治安職能；④民主政治建設(shè)職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。中國(guó)政府主要有三大經(jīng)濟(jì)職能：①宏觀調(diào)控職能；②提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能；③市場(chǎng)監(jiān)管職能。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：社會(huì)公共服務(wù)職能，即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府的社會(huì)職能主要有：①調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能。②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能。③促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能。④提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。政府職能必須通過各個(gè)管理環(huán)節(jié)才能實(shí)現(xiàn)，從政府職能管理過程來看，分為計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制四個(gè)職能。

17、黨的十九大報(bào)告指出，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分（

）在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。??A：兩步走??B：三步走??C：四步走??D：五步走正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治。黨的十九大報(bào)告指出：“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?！眻?bào)告描繪了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)間表、路線圖。綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來安排。第一個(gè)階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；第二個(gè)階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。故本題選A。

18、中國(guó)古代有一著作，全面而系統(tǒng)地介紹了水道流經(jīng)地區(qū)的自然地理和經(jīng)濟(jì)地理等諸方面的內(nèi)容，是一部歷史、地理、文學(xué)價(jià)值都很高的綜合性地理著作。它是（）。??A：《禹貢地域圖》??B：《徐霞客游記》??C：《水經(jīng)注》??D：《通典》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，西晉時(shí)期的地理學(xué)家裴秀繪制出《禹貢地域圖》，并且最早提出了繪制地圖的原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客創(chuàng)作的一部散文游記，徐霞客的出游大至分為兩個(gè)時(shí)期：前期北登恒山，南及閩粵，東涉普陀，西攀太華之嶺，偏重搜奇訪勝，寫下了名山游記十七篇；后期的西南地區(qū)之行，則重點(diǎn)考察和記述喀斯特地貌的分布及其發(fā)育規(guī)律。C項(xiàng)正確，《水經(jīng)注》是古代中國(guó)地理名著，作者是北魏晚期的酈道元?！端?jīng)注》看似為《水經(jīng)》之注，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《通典》是中國(guó)歷史上第一部體例完備的政書，專敘歷代典章制度的沿革變遷，為唐代政治家、史學(xué)家杜佑所撰?！锻ǖ洹肥怯浭隽颂铺鞂氁郧皻v代經(jīng)濟(jì)、政治、禮法、兵刑等典章制度及地志、民族的專書。故本題選C。

19、關(guān)于中國(guó)湖泊，下列說法錯(cuò)誤的是：??A：鄱陽(yáng)湖是中國(guó)最大的淡水湖??B：青海湖是中國(guó)最大的咸水湖??C：大理洱海是中國(guó)海拔最高的湖??D：長(zhǎng)白山天池是中國(guó)最深的湖正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。我國(guó)海拔最高的湖是位于西藏的納木錯(cuò)。洱海，古稱昆明池、洱河、葉榆澤等。因其狀似人耳，故名洱海，位于云南省大理白族自治州大理市。1981年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)建立蒼山洱海自然保護(hù)區(qū)，1994年晉升為國(guó)家級(jí)，主要保護(hù)對(duì)象為高原淡水湖泊及水生動(dòng)植物、南北動(dòng)植物過渡帶自然景觀、冰川遺跡，面積79700公頃。ABD項(xiàng)正確，但不符合題意。故本題選C。

20、去年，由中國(guó)人民銀行發(fā)行的法定數(shù)字貨幣在基于區(qū)塊鏈的數(shù)字票據(jù)交易平臺(tái)試運(yùn)行，這意味著在全球范圍內(nèi)中國(guó)人民銀行成為首個(gè)發(fā)行數(shù)字貨幣并開始真實(shí)應(yīng)用的中央銀行。央行發(fā)行的數(shù)字貨幣是指數(shù)字化人民幣，是一種法定加密數(shù)字貨幣。關(guān)于數(shù)字貨幣，下列說法錯(cuò)誤的是：??A：應(yīng)用數(shù)字貨幣可提升交易活動(dòng)的便利性和透明度??B：數(shù)字貨幣的職能基本等同于紙幣的職能??C：數(shù)字貨幣作為法定貨幣，具有國(guó)家主權(quán)屬性??D：數(shù)字貨幣的本質(zhì)已不是一般等價(jià)物正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，數(shù)字貨幣在基于區(qū)塊鏈的數(shù)字票據(jù)交易平臺(tái)試運(yùn)行，降低了傳統(tǒng)紙幣發(fā)行、流通的高成本，有利于提升交易活動(dòng)的便利性和透明度。B項(xiàng)正確，紙幣的本質(zhì)是貨幣符號(hào)，具有流通手段、支付手段的職能，部分紙幣（如美元）也具有世界貨幣的功能；央行發(fā)行的數(shù)字貨幣本質(zhì)是貨幣，可執(zhí)行紙幣具有的貨幣職能。C項(xiàng)正確，無(wú)論是紙幣還是法定數(shù)字貨幣均以國(guó)家信用為背書發(fā)行，均有國(guó)家主權(quán)屬性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，央行數(shù)字貨幣是將紙幣電子化又超越電子貨幣的技術(shù)創(chuàng)新，但它的貨幣本質(zhì)并沒有改變。貨幣的本質(zhì)即一般等價(jià)物。故本題選D。

21、我國(guó)最大的淡水湖是：??A：陽(yáng)澄湖??B：鄱陽(yáng)湖??C：太湖??D：青海湖正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查地理國(guó)情知識(shí)。鄱陽(yáng)湖，位于江西省北部，地處九江、南昌、上饒三市，是中國(guó)第一大淡水湖，也是中國(guó)第二大湖，僅次于青海湖。題干提問的是我國(guó)最大的淡水湖。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：陽(yáng)澄湖又名陽(yáng)城湖，在江蘇省南部。因其獨(dú)特的水域環(huán)境、地理位置以及水生環(huán)境，造就了“蟹中之王”陽(yáng)澄湖大閘蟹有別于其他湖區(qū)大閘蟹的特質(zhì)。A項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)：太湖位于長(zhǎng)江三角洲的南緣，是中國(guó)五大淡水湖之一，橫跨江、浙兩省，北臨無(wú)錫，南瀕湖州，西依宜興，東近蘇州。B項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)：青海湖，位于青藏高原東北部、青海省境內(nèi)，中國(guó)最大的內(nèi)陸湖、咸水湖。由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。D項(xiàng)不符合題意。

22、管理的作用對(duì)象是：??A：管理者??B：被管理者??C：管理目標(biāo)??D：管理計(jì)劃正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查管理知識(shí)。管理者是管理的主體，是對(duì)被管理者施加作用的主體；被管理者是管理的作用對(duì)象；管理目標(biāo)是管理的目的和歸宿；管理計(jì)劃是管理者用來實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的一種手段。故本題選B?！窘馕鐾卣埂抗芾韺?duì)象是指在管理過程中管理者所作用的對(duì)象，是管理的客體。管理對(duì)象包括組織中的所有資源，包括人力資源、財(cái)力資源、物力資源、信息資源、時(shí)間資源等，其中人是組織最重要的資源。①人力資源：人具有思維和創(chuàng)造性，是組織中最重要的資源。人力資源的管理不僅要強(qiáng)調(diào)以人為本，做到事得其人，人盡其才，同時(shí)還注重通過有效的人力資源的開發(fā)和人員職業(yè)生涯的規(guī)劃達(dá)到提高組織人力資源價(jià)值的目的：②財(cái)力資源：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，財(cái)力資源既是各種經(jīng)濟(jì)資源的價(jià)值體現(xiàn)，又是具有一定獨(dú)立性和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的特殊資源。任何組織都可以通過從財(cái)力資源有效運(yùn)用的角度來達(dá)到提高管理水平與成效的目的：③物力資源：物是人們從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，所有組織的生存與發(fā)展都離不開物質(zhì)基礎(chǔ)：④信息資源：信息是物質(zhì)屬性和關(guān)系的表征。信息是醫(yī)院護(hù)理管理中不可缺少的構(gòu)成要素：⑤時(shí)間資源：時(shí)間是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)存在形式，物質(zhì)與時(shí)間、空間與時(shí)間都是客觀存在且不可分割的。

23、國(guó)家改革養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員由原來國(guó)家代繳的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)變?yōu)楹推髽I(yè)職工一樣繳納；國(guó)家推進(jìn)戶籍制度改革，取消農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口的區(qū)別，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記制度及與其相適應(yīng)的教育、就業(yè)、社保、住房等制度，這些改革措施共同體現(xiàn)了我國(guó)：??A：實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前一律平等??B：強(qiáng)調(diào)把公民的個(gè)人利益放在首位??C：促進(jìn)公民平等地享有法定的權(quán)利??D：公民享有的法定權(quán)利進(jìn)一步增強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。平等權(quán)是指公民依法平等地享有權(quán)利，不受任何不合理的差別對(duì)待，要求國(guó)家法律給予同等的保護(hù)。題干中機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，變?yōu)楹推髽I(yè)職工一樣繳納，取消農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口區(qū)別，正是體現(xiàn)了公民平等地享有法定的權(quán)利。C項(xiàng)正確；A項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第三十三條，凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！肮裨诜擅媲耙宦善降取睆?qiáng)調(diào)的是人人平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利和承擔(dān)法律義務(wù)，不允許任何人享有超越法律的特權(quán)。本題強(qiáng)調(diào)的是改革促進(jìn)公民平等地享有法定的權(quán)利。A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)：題干中并沒有體現(xiàn)公民的個(gè)人利益問題。B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)：公民的權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，選項(xiàng)中“公民享有的法定權(quán)利進(jìn)一步增強(qiáng)”說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

24、某甲4歲的兒子依依在幼兒園用餐時(shí)，因與其他小孩爭(zhēng)搶蛋糕，被另一個(gè)小孩玥玥戳傷了眼球，導(dǎo)致其視力急劇下降，下列表述正確的是：??A：某甲要證明幼兒園存在過錯(cuò)，才可能獲得賠償??B：某甲要證明玥玥的監(jiān)護(hù)人管理不善的過錯(cuò)，才可以要求其承擔(dān)責(zé)任??C：某甲可以要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任??D：幼兒園與玥玥的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查民法知識(shí)。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。題干中幼兒園沒有盡到對(duì)幼兒的保護(hù)，故應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。故本題選C?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。某甲不需要證明幼兒園存在過錯(cuò)，應(yīng)該是由幼兒園舉證自己盡到義務(wù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。題干中依依是受幼兒園同學(xué)的侵害，故由玥玥的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)無(wú)過錯(cuò)責(zé)任，不需要某甲舉證。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條，無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。題干中依依是在幼兒園受到同學(xué)的侵害，不是受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害，幼兒園與玥玥的監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任，幼兒園承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任，玥玥的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)無(wú)過錯(cuò)責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25、根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》的規(guī)定，下列情況中，行為人不受行政處罰的是：??A：受他人脅迫有違法行為的??B：主動(dòng)消除或減輕違法行為危害后果的??C：配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的??D：違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒有造成危害后果的正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。以下是不予行政處罰的情形：根據(jù)《行政處罰法》第二十五條，不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰；根據(jù)《行政處罰法》第二十六條，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的，不予行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰；根據(jù)《行政處罰法》第二十七條第二款，違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰；（D項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。）根據(jù)《行政處罰法》第二十九條，違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外。D項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。故本題選D。【解析拓展】ABC項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第二十七條，當(dāng)事人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰：（一）主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的；（B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選）（二）受他人脅迫有違法行為的；（A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選）（三）配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選）（四）其他依法從輕或者減輕行政處罰的。ABC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

26、政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估、劃分績(jī)效等級(jí)、提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過程。根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解不準(zhǔn)確的是：??A：評(píng)估活動(dòng)過程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立與完善??B：評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善??C：評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力??D：政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本正確答案選項(xiàng)：D解析：

看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及影響進(jìn)行評(píng)估、劃分績(jī)效等級(jí)、提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果：②改進(jìn)績(jī)效的過程。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：謀求信息溝通機(jī)制的完善，屬于“改進(jìn)績(jī)效的過程”，理解準(zhǔn)確：B項(xiàng)：使用評(píng)估結(jié)果去加強(qiáng)和完善政府的責(zé)任機(jī)制，目的是“改進(jìn)績(jī)效”，理解準(zhǔn)確：C項(xiàng)：評(píng)估目的是使政府部門在公共事務(wù)方面具有競(jìng)爭(zhēng)力，屬于“改進(jìn)績(jī)效的過程”，理解準(zhǔn)確：D項(xiàng)：政府績(jī)效評(píng)估需要對(duì)政府履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，且目的是運(yùn)用評(píng)估結(jié)果改進(jìn)績(jī)效，強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本，理解不準(zhǔn)確。故本題選D。

27、因在與蘋果手機(jī)的官司中敗訴，三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。因此有人擔(dān)心三星手機(jī)在美國(guó)的銷售量會(huì)大幅下滑下列各項(xiàng)說明這種擔(dān)心是不必要的，除了：??A：在美國(guó)銷售的三星手機(jī)中，這八款手機(jī)只占很少的比例??B：這八款手機(jī)是比較老式的機(jī)型，在美國(guó)使用的人并不多??C：凡是在使用這幾款手機(jī)的用戶，手機(jī)壞了可以置換其他的類型??D：美國(guó)民眾現(xiàn)在普遍表現(xiàn)出一種更加偏愛使用蘋果手機(jī)的傾向正確答案選項(xiàng)：D解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：三星手機(jī)在美國(guó)的銷售量會(huì)大幅下滑。論據(jù)：因在與蘋果手機(jī)的官司中敗訴，三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。本題的設(shè)問方式很特別，問“這種擔(dān)心是不必要的，除了哪項(xiàng)”，就相當(dāng)于在問哪個(gè)選項(xiàng)不能質(zhì)疑題干的論點(diǎn)，因此選項(xiàng)要選擇加強(qiáng)項(xiàng)或無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)和論據(jù)都是圍繞著三星手機(jī)的銷售問題來說，話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即銷售量不會(huì)大幅下滑。需注意，雖然整個(gè)文段是因果關(guān)系，但是論點(diǎn)不是因果關(guān)系，因此削弱方式中不考慮他因削弱。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出這幾款手機(jī)比例很小，對(duì)整體銷售量影響不大，即銷售量不會(huì)大幅下滑，削弱論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出這八款手機(jī)比較老式，使用的人不多，即銷量本來就不好，即便是禁售了也不會(huì)對(duì)三星手機(jī)現(xiàn)在的銷售量有影響，舉例子削弱論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：指出用這幾款手機(jī)的用戶手機(jī)壞了可以置換其他類型的三星手機(jī)，也就是說這部分客戶可能不會(huì)流失，禁售不會(huì)造成影響，有削弱作用，排除；

D項(xiàng)：指出美國(guó)民眾現(xiàn)在普遍更加偏愛蘋果手機(jī)，因此三星手機(jī)在美國(guó)的銷量會(huì)出現(xiàn)下滑，加強(qiáng)了論點(diǎn)，無(wú)法削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

28、將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響作對(duì)比，是一個(gè)有趣的話題。有專家認(rèn)為，將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題，因?yàn)闊o(wú)論是就人格的魅力，還是就文本的美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)？??A：湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞??B：湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響??C：湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來稱呼自己??D：“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。論據(jù)：無(wú)論是就人格的魅力，還是就文本的美感而言，湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋論據(jù)。湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞，是對(duì)論據(jù)的重復(fù)解釋，不是專家觀點(diǎn)所包含的前提假設(shè)，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提到湯顯祖在西方的影響，沒有提到他在東方的影響，所以無(wú)法判斷將其稱作“東方的莎士比亞”有沒有問題，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。兩位作家是否愿意別人用他人的名字來稱呼自己，與別人如何稱呼他們無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的，意味著加上“東方”二字后遜色于初始對(duì)象，借此說明“東方的莎士比亞”遜色于莎士比亞本人。而題中湯顯祖并不遜色于莎士比亞，所以將其稱作“東方的莎士比亞”是有問題的，建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，是專家觀點(diǎn)所包含的前提假設(shè)，具有加強(qiáng)作用。故本題選D。

29、概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物具有的本質(zhì)屬性（或特有屬性），它是從質(zhì)的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性（或特有屬性）的那些事物，它是從量的方面反映概念的。內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系是指具有屬種關(guān)系的概念之間所具有的一種相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。一個(gè)概念的外延越大，它的內(nèi)涵越少；一個(gè)概念外延越小，它的內(nèi)涵越多。反之，一個(gè)概念的內(nèi)涵越多，它的外延越?。灰粋€(gè)概念內(nèi)涵越少，它的外延越大。根據(jù)上述定義，下列哪組概念體現(xiàn)了概念內(nèi)涵與外延的反變關(guān)系？??A：水杯，熱水杯，大號(hào)熱水杯??B：司法機(jī)關(guān)，最高審判機(jī)關(guān)，最高人民法院??C：中國(guó)，湖北，武漢??D：中國(guó)人，文學(xué)家，魯迅正確答案選項(xiàng)：A解析：找關(guān)鍵信息。多定義，考查“反變關(guān)系”，其關(guān)鍵信息如下：①具有屬種關(guān)系的概念之間；②一個(gè)概念的內(nèi)涵越多，它的外延越??；③一個(gè)概念的內(nèi)涵越少，它的外延越大。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：水杯和熱水杯為屬種關(guān)系，水杯指盛水的杯子，熱水杯指盛熱水的杯子，概念的內(nèi)涵增多了，但是外延卻減小了；大號(hào)熱水杯指大的盛熱水的杯子，概念的內(nèi)涵繼續(xù)增多，外延繼續(xù)減小，體現(xiàn)了概念內(nèi)涵與外延的反變關(guān)系，符合定義；B項(xiàng)：最高審判機(jī)關(guān)和最高人民法院是全同關(guān)系，不是屬種關(guān)系，不符合定義；C項(xiàng)：中國(guó)和湖北不是屬種關(guān)系，湖北是中國(guó)的一部分，是組成關(guān)系，不符合定義；D項(xiàng)：中國(guó)人和文學(xué)家不是屬種關(guān)系，是交叉關(guān)系，不符合定義。故本題選A。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中黑點(diǎn)數(shù)量不變，只是發(fā)生位置移動(dòng)，考慮平移。所有黑點(diǎn)均每次向右平移2個(gè)單位，到達(dá)每行末端之后進(jìn)入下一行的最左端繼續(xù)平移，依然向右平移2個(gè)單位。根據(jù)這一規(guī)律，那么最后一行從左邊數(shù)的第2個(gè)位置、第4個(gè)位置應(yīng)該為黑點(diǎn)。所以，D項(xiàng)滿足要求。故本題選D。

31、如果高校繼續(xù)擴(kuò)招，而且就業(yè)崗位沒有增加，那么高校畢業(yè)生的人數(shù)將會(huì)增加，并且就業(yè)率低，但是，多項(xiàng)證據(jù)表明，就業(yè)率不僅不會(huì)降低，反而會(huì)有所增高。由此，可以推出：??A：高校擴(kuò)招仍在繼續(xù)，且就業(yè)崗位沒有增加??B：高校擴(kuò)招仍在繼續(xù)，或就業(yè)崗位沒有增加??C：高校擴(kuò)招沒有繼續(xù)，或就業(yè)崗位增加??D：高校擴(kuò)招沒有繼線，且就業(yè)崗位增加正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。翻譯題干。①高校繼續(xù)擴(kuò)招且就業(yè)崗位沒有增加→畢業(yè)生人數(shù)增加且就業(yè)率低進(jìn)行推理。題干中已知條件“就業(yè)率不會(huì)降低”，根據(jù)“且”關(guān)系“一假即假”的特性，可知“畢業(yè)生人數(shù)增加且就業(yè)率低”為假，是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“?（高校繼續(xù)擴(kuò)招且就業(yè)崗位沒有增加）”，根據(jù)“摩根定律”可知：高校擴(kuò)招沒有繼續(xù)或就業(yè)崗位增加。故本題選C。

32、泰山：岳父??A：高足：學(xué)生??B：寒舍：蓬篳??C：伉儷：妻子??D：令郎：犬子正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系泰山的釋義較多，其中，明陳繼儒《群碎錄》：“又以泰山有丈人峰，故又呼丈人曰岳翁，亦曰泰山”，即“泰山”為“岳父”的別稱。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：“高足”可以指良馬、駿馬，猶言高才，后常用為稱呼別人的學(xué)生的敬詞，即“高足”是“學(xué)生”的別稱，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：經(jīng)常使用令寒舍蓬篳生輝，蓬篳生輝是使寒門增添光輝（多用作賓客來到家里，或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話），寒舍與蓬篳沒有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“伉儷”指夫妻，不是“妻子”的別稱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“令郎”對(duì)別人兒子的敬稱；“犬子”是對(duì)自己兒子的謙稱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

33、人臉∶識(shí)別∶支付??A：數(shù)據(jù)∶開發(fā)∶應(yīng)用??B：表格∶掃描∶數(shù)據(jù)??C：公益∶平臺(tái)∶捐款??D：無(wú)人∶駕駛∶運(yùn)輸正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！叭四樧R(shí)別”是一種“支付”方式，“人臉識(shí)別”屬于偏正關(guān)系，與“支付”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“數(shù)據(jù)開發(fā)”屬于偏正關(guān)系，但“數(shù)據(jù)開發(fā)”不是一種“應(yīng)用”方式，排除；B項(xiàng)：“表格掃描”屬于偏正關(guān)系，但“表格掃描”不是一種“數(shù)據(jù)”方式，排除；C項(xiàng)：“公益平臺(tái)”屬于偏正關(guān)系，但“公益平臺(tái)”不是一種“捐款”方式，排除；D項(xiàng)：“無(wú)人駕駛”是一種“運(yùn)輸”方式，“無(wú)人駕駛”屬于偏正關(guān)系，與“運(yùn)輸”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

34、甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲：有些盒子里沒有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個(gè)盒子中沒有花生；?。旱谌齻€(gè)盒子中有香煙。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真（

）。??A：第二個(gè)盒子中有花生??B：第三個(gè)盒子中有香煙??C：四個(gè)盒子中都有糖??D：四個(gè)盒子中都沒有糖正確答案選項(xiàng)：A解析：分析題干本題屬于真假推理題，首先整理題干主要信息，然后找關(guān)系進(jìn)行推理。甲：有些盒子里沒有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個(gè)盒子中沒有花生；?。旱谌齻€(gè)盒子中有香煙。根據(jù)關(guān)鍵信息可知道，甲的話和乙的話是矛盾的，必有一真一假，而題干說四人中只有一人的預(yù)測(cè)是正確的，所以預(yù)測(cè)正確的人一定在甲乙兩個(gè)人之中，丙丁說的話都為假。根據(jù)丙的話為假，可知第二個(gè)盒子有花生的；根據(jù)丁的話為假，可知，第三個(gè)盒子沒有香煙。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，第二個(gè)盒子有花生，符合題意。B項(xiàng)，第三個(gè)盒子沒有香煙，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，有沒有糖無(wú)法判斷，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，有沒有糖無(wú)法判斷，錯(cuò)誤。再次標(biāo)注答案故本題選A。

35、試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理，而盡可能弱化自己的不足或避兔使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：??A：小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是個(gè)勤快的人??B：小陳平時(shí)不喜歡說話，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象??C：小王讀書很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)??D：小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答正確答案選項(xiàng)：B解析：

找關(guān)鍵信息。多定義，考查“保護(hù)性印象管理”，其關(guān)鍵信息如下：①盡可能弱化自己的不足：②或避免使別人消極地看待自己。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把辦公室打掃得干干凈凈，是積極表現(xiàn)自己，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義：B項(xiàng)：小陳因?yàn)榭诔远幌矚g說話，是“盡可能弱化自己的不足”，且“避免使別人消極地看待自己”，符合定義：C項(xiàng)：獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)，是積極努力的結(jié)果，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義：D項(xiàng)：喜歡在課堂上搶答，是積極表現(xiàn)自己，未體現(xiàn)“弱化自己不足或避免使別人消極地看待自己”，不符合定義。故本題選B。

36、Q2Y3Q4R5Y6R（）。??A：D5F6D7J8F9J??B：L4A5A6M7L8M??C：P3G1P4K5G6K??D：U7M6U1N4M6N正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干是由字母和數(shù)字間隔構(gòu)成，且第一個(gè)字母和第三個(gè)字母相同，相隔數(shù)字是相鄰遞增關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，第一個(gè)字母和第三個(gè)字母相同，相隔數(shù)字是相鄰遞增關(guān)系，符合題意。B項(xiàng)，第一個(gè)字母和第三個(gè)字母不同，不符合題意。C項(xiàng)，相隔數(shù)字不是相鄰遞增關(guān)系，不符合題意。D項(xiàng)，相隔數(shù)字不是相鄰遞增關(guān)系，不符合題意。再次標(biāo)注答案故本題選A。

37、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每個(gè)圖都有2種小元素，A項(xiàng)只有一種小元素，排除；繼續(xù)觀察，圖形中小元素均為多邊形，考慮數(shù)直線，發(fā)現(xiàn)題干圖形均為24條直線，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。

38、滑板∶運(yùn)行??A：藥∶治病??B：飲料∶果汁??C：電影∶廣告??D：新聞∶報(bào)紙正確答案選項(xiàng)：A解析：確定題干邏輯關(guān)系?！盎濉笨梢浴斑\(yùn)行”，二者屬于功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“藥”可以“治病”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“果汁”是一種“飲料”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“電影”中可能植入“廣告”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“新聞”刊登在“報(bào)紙”上，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選A。

39、反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：??A：小濤考試沒有發(fā)揮好，媽媽正準(zhǔn)備勸慰他，但她發(fā)現(xiàn)小濤的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小濤的打算??B：李老師上課一直按備課計(jì)劃照本宣科，學(xué)生則利用時(shí)間完成其他課程的作業(yè)??C：王經(jīng)理認(rèn)為他讓業(yè)務(wù)員去開拓的業(yè)務(wù)并不難，但是仍有一些人一直打不開市場(chǎng)，當(dāng)業(yè)務(wù)員要求他給予指導(dǎo)時(shí)，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評(píng)了他們??D：顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，售貨員則更以生硬態(tài)度對(duì)待顧客正確答案選項(xiàng)：D解析：找關(guān)鍵信息。①在溝通過程中；②溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)；③并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：媽媽發(fā)現(xiàn)小濤情緒并未受到影響，放棄了勸慰小濤的打算，說明媽媽和小濤之間并沒有進(jìn)行溝通，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；B項(xiàng)：李老師在講課，學(xué)生卻在寫其他課程的作業(yè)，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；C項(xiàng)：當(dāng)業(yè)務(wù)員要求王經(jīng)理對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)時(shí)，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評(píng)了他們，只提及王經(jīng)理一方的行為，未體現(xiàn)“溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義；D項(xiàng)：顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，表明顧客發(fā)脾氣的行為是以銷售員的態(tài)度作為依據(jù)的，而售貨員則更以生硬態(tài)度對(duì)待顧客，表明售貨員更生硬的態(tài)度是以顧客的行為作為依據(jù)的，體現(xiàn)了“溝通雙方以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，符合定義。故本題選D。

40、車輪：汽車：運(yùn)輸??A：墨汁：毛筆：書法??B：聽筒：電話：通話??C：鏡片：眼鏡：讀書??D：衣服：衣架：曬衣正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。車輪是汽車的一部分，二者是組成關(guān)系，汽車的功能是運(yùn)輸，二者是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：墨汁與毛筆是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且毛筆的功能是寫書法，而不是書法，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：聽筒是電話的一部分，二者是組成關(guān)系，電話的功能是通話，二者是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鏡片是眼鏡的一部分，二者是組成關(guān)系，眼鏡的功能是調(diào)節(jié)視力、保護(hù)眼睛，而不是讀書，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：衣服掛在衣架上，二者為是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

41、烈日∶蟬鳴??A：飛雪∶梅花??B：秋月∶蛇眠??C：春風(fēng)∶稻谷??D：山洪∶海嘯正確答案選項(xiàng)：B解析：確定題干邏輯關(guān)系。在“烈日”下“蟬鳴”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“蟬鳴”屬于主謂關(guān)系，蟬是動(dòng)物。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在“飛雪”下有“梅花”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“梅花”不屬于主謂關(guān)系，排除；B項(xiàng)：在“秋月”下“蛇眠”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“蛇眠”屬于主謂關(guān)系，蛇是動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：在“春風(fēng)”中有“稻谷”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“稻谷”不屬于主謂關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“山洪”與“海嘯”都屬于災(zāi)害，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。故本題選B。

42、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同也不相似，觀察題干圖形，都是由兩個(gè)幾何圖形相交而成，則可考慮圖形間關(guān)系。觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，前四幅圖中每幅圖均由兩個(gè)圖形相交在一起，因此問號(hào)處應(yīng)選擇兩個(gè)形成相交面的圖形，B、D選項(xiàng)符合。進(jìn)一步觀察，題干中相交的面均為軸對(duì)稱圖形，排除B項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。

43、人工智能，英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人工智能領(lǐng)域的是：??A：北京大興機(jī)場(chǎng)的乘客在機(jī)場(chǎng)內(nèi)辦理刷臉值機(jī)??B：某停車場(chǎng)采用機(jī)器人幫助客人停好車，能縮短停車時(shí)間??C：房地產(chǎn)商采用VR技術(shù)，讓購(gòu)房客戶仿佛身臨其境的看房??D：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用無(wú)人機(jī)噴撒農(nóng)藥，除草，農(nóng)作物狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控正確答案選項(xiàng)：C解析：

看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①領(lǐng)域包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：機(jī)場(chǎng)辦理刷臉值機(jī)，涉及到圖形識(shí)別，屬于人工智能領(lǐng)域，符合定義；B項(xiàng)：機(jī)器人屬于人工智能領(lǐng)域，符合定義；C項(xiàng)：VR技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中，不涉及“機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)”，不符合定義；D項(xiàng)：無(wú)人機(jī)對(duì)農(nóng)作物狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控，涉及到圖像識(shí)別，屬于人工智能領(lǐng)域，符合定義。故本題選C。

44、加深：深刻（）??A：常規(guī)：規(guī)范??B：氣氛：氛圍??C：懷念：念頭??D：促進(jìn)：進(jìn)步正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。加深使其印象更為深刻，前者為動(dòng)詞，后者為形容詞。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：常規(guī)，經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩，就是規(guī)范，兩者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：氛圍是指周邊的氣氛和情調(diào)，兩者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：有了念頭才開始懷念，前者是動(dòng)詞，后者是名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：促進(jìn)使人更加進(jìn)步，前者為動(dòng)詞，后者為形容詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

45、隱蔽性失業(yè)是指勞動(dòng)者表面上就業(yè)而實(shí)際上從事與其教育水平或能力不相符的工作的一種社會(huì)現(xiàn)象。他們不能充分發(fā)揮作用，不能通過工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入。根據(jù)上述定義，下列屬于隱蔽性失業(yè)的是（）。??A：某名牌大學(xué)畢業(yè)的研究生在某公司擔(dān)任前臺(tái)，工資相較于同行也不高??B：某鞋廠引入了大批先進(jìn)設(shè)備，取代部分工人的工作，導(dǎo)致這部分工人被迫下崗??C：某師范生畢業(yè)后，從事教師一職，在寒暑假期間，不用工作也可獲得報(bào)酬??D：某婚慶公司領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)務(wù)淡季時(shí)，組織員工出國(guó)旅游正確答案選項(xiàng)：A解析：找出定義關(guān)鍵詞?！皬氖屡c其教育水平或能力不相符的工作”、“不能充分發(fā)揮作用，不能通過工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：名牌大學(xué)研究生擔(dān)任公司前臺(tái)，且工資相較于同行不高，符合“從事與其教育水平或能力不相符的工作”、“不能充分發(fā)揮作用，不能通過工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：鞋廠引入大批先進(jìn)設(shè)備，使部分工人被取代而下崗，未體現(xiàn)工人的教育水平或能力是否與工作相符，不符合“從事與其教育水平或能力不相符的工作”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某師范生畢業(yè)后，從事與其教育水平或能力相符的教師職業(yè)，且寒暑假期間的報(bào)酬受到社會(huì)認(rèn)可，不符合“從事與其教育水平或能力不相符的工作”、“不能充分發(fā)揮作用，不能通過工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司領(lǐng)導(dǎo)在淡季組織員工出國(guó)旅游，未體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)或員工的教育水平或能力是否與工作相符、是否能充分發(fā)揮作用和獲得正常收入，不符合“從事與其教育水平或能力不相符的工作”、“不能充分發(fā)揮作用，不能通過工作獲得社會(huì)認(rèn)可的正常收入”，不符合定義，排除。故本題選A。

46、不識(shí)廬山真面目-只緣身在此山中??A：塞上長(zhǎng)城空自許-鏡中衰鬢已先斑??B：竹外桃花三兩枝-春江水暖鴨先知??C：沉舟側(cè)畔千帆過-病樹前頭萬(wàn)木春??D：?jiǎn)柷堑们迦缭S-為有源頭活水來正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“不識(shí)廬山真面目-只緣身在此山中”的意思為，為什么不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)樯碓趶]山之中。兩句話之間為因果關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“塞上長(zhǎng)城空自許-鏡中衰鬢已先斑”的意思為，到如今垂垂老鬢發(fā)如霜，

盼北伐盼恢復(fù)都成空談，沒有涉及因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“竹外桃花三兩枝-春江水暖鴨先知”的意思為，竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖，沒有涉及因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“沉舟側(cè)畔千帆過-病樹前頭萬(wàn)木春”的意思為，船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬(wàn)木爭(zhēng)春，沒有涉及因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“問渠那得清如許-為有源頭活水來”的意思為，這“半畝方塘”為什么這么清澈呢？因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來，才使得它這么清澈。兩句話之間為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

47、橡膠：輪胎：汽車??A：玻璃：水杯：容器??B：塑料：鍵盤：電腦??C：木材：紙張：課本??D：鐵絲：衣架：陽(yáng)臺(tái)正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“橡膠”是制作“輪胎”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“輪胎”是“汽車”的組成部分，二者為組成關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“玻璃”是“水杯”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；但“水杯”是一種“容器”，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“塑料”是“鍵盤”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“鍵盤”是“電腦”的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“木材”是“紙張”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；但“紙張”需要經(jīng)過印刷才能變成“課本”，二者為材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“鐵絲”是“衣架”的原材料，二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；但“衣架”掛在“陽(yáng)臺(tái)”上，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

48、獎(jiǎng)勵(lì)：罰懶（）??A：擇優(yōu)：汰劣??B：推三：阻四??C：取長(zhǎng)：補(bǔ)短??D：瞻前：顧后正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。獎(jiǎng)勵(lì)是指一種激勵(lì)手段，罰懶是指一種懲罰措施，二者為反義關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：擇優(yōu)指選擇優(yōu)秀的，汰劣指淘汰不好的，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：推三和阻四都是指找借口推脫的意思，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：取長(zhǎng)指吸取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)短指彌補(bǔ)自己的不足，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：瞻前指向前看，顧后指向后看，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。縱向比較A、D兩項(xiàng)，擇優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)都是針對(duì)于比較優(yōu)秀的人，罰懶和汰劣都是針對(duì)于落后的人，而瞻前顧后多形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。A項(xiàng)與題干關(guān)系更為一致。故本題選A。

49、張三、李四和王五三人，一位是安徽人，一位是江蘇人，一位是湖南人?，F(xiàn)在只知道：王五比湖南人年齡大，張三和江蘇人不同歲，江蘇人比李四年齡小。由此可以推出：??A：張三不是湖南人??B：湖南人年齡最小??C：江蘇人比安徽人年齡大??D：江蘇人比張三年齡小正確答案選項(xiàng)：B解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理?！敖K人”出現(xiàn)次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。由“張三和江蘇人不同歲”和“江蘇人比李四年齡小”，可知：江蘇人不是張三、不是李四，因此江蘇人是王五；由“王五比湖南人年齡大”，可知：①江蘇人（王五）>湖南人；由“江蘇人比李四年齡小”，可知：②李四>江蘇人（王五）；由①②可知：湖南人不是李四，則湖南人是張三，安徽人是李四；綜上：安徽人（李四）>江蘇人（王五）>湖南人（張三）。故本題選B。

50、海底∶隧道∶汽車??A：深山∶洞穴∶大炮??B：空中∶航線∶飛機(jī)??C：樹林∶樹木∶小鳥??D：天空∶氣流∶熱氣球正確答案選項(xiàng)：B解析：

“汽車”沿著“海底”“隧道”行駛，且“汽車”是交通工具，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“深山”中可能存在“洞穴”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者與“大炮”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“飛機(jī)”沿著“空中”“航線”飛行，且“飛機(jī)”是交通工具，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“小鳥”在“樹林”飛翔，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“小鳥”不是交通工具，排除；D項(xiàng)：“熱氣球”乘著“氣流”飛上“天空”，但“熱氣球”不是交通工具，排除。故本題選B。

51、與“陳醋：酸”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（）。??A：白糖：咸??B：醬油：辣??C：食鹽：甜??D：花椒：麻正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。陳醋是酸的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：白糖是甜的，不是咸的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醬油是咸的，不是辣的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：食鹽是咸的，不是甜的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：花椒是麻的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

52、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干圖形組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中出現(xiàn)簡(jiǎn)單線條，優(yōu)先考慮數(shù)線或點(diǎn)。線的數(shù)量沒有規(guī)律，考慮數(shù)點(diǎn)，分別為0、2、2，2、？、6，0、1、2，沒有規(guī)律，但第三行點(diǎn)數(shù)量存在規(guī)律，且均為直線與曲線的交點(diǎn)，考慮數(shù)曲直交點(diǎn)數(shù)，第一列均為0個(gè)，第二列均為1個(gè)，第三列均為2個(gè)，故？處曲線與直線的交點(diǎn)應(yīng)為1。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，0個(gè)，不符合規(guī)律。B項(xiàng)，4個(gè)，不符合規(guī)律。C項(xiàng)，0個(gè)，不符合規(guī)律。D項(xiàng)，1個(gè)，符合規(guī)律。再次標(biāo)注答案故本題選D。

53、番茄∶西紅柿??A：茄子∶豆角??B：花生∶花生油??C：玉米∶小麥??D：馬鈴薯∶土豆正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！胺选迸c“西紅柿”屬于全同關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“茄子”與“豆角”都是蔬菜，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“花生”是制作“花生油”的原材料，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“玉米”與“小麥”都是糧食作物，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“馬鈴薯”與“土豆”屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

54、如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系，我們就稱這種關(guān)系為傳遞關(guān)系。根據(jù)上述定義，以下屬于傳遞關(guān)系的是（）。??A：父子關(guān)系??B：相鄰關(guān)系??C：朋友關(guān)系??D：屬種關(guān)系正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭绻?dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父子關(guān)系，比如說A的父親是B，B的父親是C，但A和C是孫子和爺爺?shù)年P(guān)系，不是父子關(guān)系，不符合“如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：相鄰關(guān)系，比如說數(shù)字1和數(shù)字2是相鄰關(guān)系，數(shù)字2和數(shù)字3是相鄰關(guān)系，但是數(shù)字2和數(shù)字3不是相鄰關(guān)系，不符合“如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：朋友關(guān)系，比如說A的朋友是B，B的朋友是C，但A和C不一定是朋友關(guān)系，不符合“如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：屬種關(guān)系是指一個(gè)概念的部分外延與另一個(gè)概念的全部外延重合的關(guān)系，比如說大號(hào)熱水杯和熱水杯是屬種關(guān)系，熱水杯和水杯也是屬種關(guān)系，大號(hào)熱水杯和水杯也是屬種關(guān)系，符合“如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系”，符合定義，當(dāng)選。故本題選D。

55、數(shù)字鴻溝指的是由于信息化和互聯(lián)網(wǎng)的影響，人們的信息獲取、信息處理和信息傳播都是通過數(shù)字化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的，由此造成了不同個(gè)體、群體或者國(guó)家在思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治等方面的差距越來越大。根據(jù)上述定義，下列不涉及數(shù)字鴻溝的是：??A：放假回家的小宋和同學(xué)用手機(jī)聊天，滿口網(wǎng)絡(luò)新詞，一旁的奶奶一句也聽不懂??B：小趙整天癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母多次苦口婆心地勸說，均沒有效果，為此小趙和父母發(fā)生了多次爭(zhēng)執(zhí)??C：東部某鎮(zhèn)種植的水果尚未成熟就已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)被訂購(gòu)一空，而西部某鄉(xiāng)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的水果由于無(wú)人知曉只能爛在樹上??D：一些西方國(guó)家利用其技術(shù)積累，在大數(shù)據(jù)處理方面取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，他們進(jìn)一步實(shí)行技術(shù)封鎖，使得某些國(guó)家在大數(shù)據(jù)分享方面一籌莫展正確答案選項(xiàng)：B解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①信息化和互聯(lián)網(wǎng)的影響；②不同個(gè)體、群體或者國(guó)家在思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治等方面的差距越來越大。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小宋和同學(xué)用手機(jī)聊天滿嘴網(wǎng)絡(luò)新詞，但奶奶聽不懂，這是由于他們的信息獲取方式、傳播方式受“互聯(lián)網(wǎng)”的影響，導(dǎo)致年輕人和老年人“在語(yǔ)言方面上的差距越來越大”，符合定義；B項(xiàng)：小趙和父母由于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е铝嗣?，但這種矛盾并未引發(fā)“思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治等方面的差距”，不符合定義；C項(xiàng)：由于東部某鎮(zhèn)利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，體現(xiàn)了“信息化和互聯(lián)網(wǎng)的影響”，導(dǎo)致東西部水果銷售情況不同，屬于“經(jīng)濟(jì)”方面的差距，符合定義；D項(xiàng)：由于“信息化的影響”，使得一些西方國(guó)家和其他國(guó)家在大數(shù)據(jù)處理方面存在優(yōu)劣勢(shì)，這會(huì)造成“思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治等方面的差距”，符合定義。故本題選B。

56、語(yǔ)句的示意功能是指通過語(yǔ)句表達(dá)某種通知、告誡、命令或請(qǐng)求，目的在于要求別人按照語(yǔ)句表達(dá)的思想，做出或不做出某種行為。根據(jù)上述定義，下列沒有反映語(yǔ)句的示意功能的是：??A：全體學(xué)生請(qǐng)到操場(chǎng)集合??B：請(qǐng)您務(wù)必不要踐踏草坪??C：禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品??D：銷售部現(xiàn)在應(yīng)該在開會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①表達(dá)某種通知、告誡、命令或請(qǐng)求；②要求別人按照語(yǔ)句表達(dá)的思想，做出或不做出某種行為。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：全體學(xué)生請(qǐng)到操場(chǎng)集合，屬于一種“通知”，要求做出到操場(chǎng)集合行為，符合定義；B項(xiàng)：請(qǐng)您務(wù)必不要踐踏草坪，屬于一種“告誡”，要求不做出踐踏草坪的行為，符合定義；C項(xiàng)：禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，屬于一種“命令”，要求不做出生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品的行為，符合定義；D項(xiàng)：銷售部應(yīng)該在開會(huì)，屬于一種推測(cè)，并沒有要求別人“做出或不做出某種行為”，不符合定義。故本題選D。

57、老鷹∶天空??A：駱駝∶草原??B：鯨魚∶海螺??C：熊貓∶沙漠??D：烏賊∶海洋正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。老鷹在天空飛翔，二者是動(dòng)物和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：駱駝在沙漠中行走，而不是在草原，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鯨魚和海螺都是海里的動(dòng)物，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：熊貓不是在沙漠中活動(dòng)，二者沒有明顯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：烏賊在海洋里生存，二者是動(dòng)物和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

58、在宜昌天津選拔賽中，張三超過了李四，宋七好于王五卻不如馬六。由此可以推出：??A：馬六的成績(jī)比張三好??B：李四的成績(jī)超過王五??C：張三的成績(jī)好于宋七??D：在五人中王五最多名列第三正確答案選項(xiàng)：D解析：題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。選拔賽成績(jī)?yōu)椋簭埲?gt;李四，馬六>宋七>王五張三、李四的成績(jī)與馬六、宋七、王五間沒有關(guān)聯(lián)，故ABC三項(xiàng)無(wú)法推出；王五的成績(jī)低于馬六、宋七，但無(wú)法確定與張三、李四成績(jī)的關(guān)系，故王五的成績(jī)最好為第三名。故本題選D。

59、起訴∶應(yīng)訴∶審判（）??A：違章∶罰款∶扣分??B：簽約∶招標(biāo)∶投標(biāo)??C：構(gòu)思∶寫作∶投稿??D：闡述∶反駁∶評(píng)判正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！捌鹪V”“應(yīng)訴”“審判”分別為三個(gè)先后發(fā)生的動(dòng)作，且三個(gè)動(dòng)作發(fā)出的主體均不同，主體分別是原告、被告、法官。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“罰款”和“扣分”是同時(shí)進(jìn)行的，不存在先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：先“招標(biāo)”，再“投標(biāo)”，最后“簽約”，三個(gè)動(dòng)作的先后順序錯(cuò)了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“構(gòu)思”“寫作”“投稿”是三個(gè)先后發(fā)生的動(dòng)作，但是三個(gè)動(dòng)作發(fā)出的主體都是同一個(gè)人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“闡述”“反駁”“評(píng)判”是三個(gè)先后發(fā)生的動(dòng)作，且三個(gè)動(dòng)作發(fā)出的主體均不同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

60、當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。有人對(duì)若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大一部分新上崗的工作人員都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)學(xué)和邏輯技能。以上觀點(diǎn)的前提是：??A：現(xiàn)在大學(xué)里沒有基本技能方面的課程??B：新上崗人員中極少有大學(xué)生??C：大公司上崗人員基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生水平??D：過去大學(xué)生比現(xiàn)在大學(xué)生接受了更多的基本技能教育正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。論據(jù)：有人對(duì)若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大一部分新上崗的工作人員都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)學(xué)和邏輯技能。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?，F(xiàn)在大學(xué)里沒有基本技能方面的課程，那學(xué)生就沒有辦法學(xué)基本技能，說明大學(xué)教育在傳授基本技能上確實(shí)失敗了，補(bǔ)充新論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說新上崗人員中極少有大學(xué)生，那么新上崗的工作人員沒有很好掌握基本技能。就不能表明當(dāng)前大學(xué)教育的失敗，具有削弱作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)建立了論據(jù)中“大公司上崗人員”與論點(diǎn)中“當(dāng)前大學(xué)教育”之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是過去大學(xué)生和現(xiàn)在大學(xué)生在接受基本技能上的對(duì)比，論點(diǎn)說的是當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的，論題不一致，排除。強(qiáng)弱比較。建立聯(lián)系支持力度強(qiáng)于增加論據(jù)。C項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。故本題選C。

61、一位老人養(yǎng)了5個(gè)兒子，其中有人有錢、有人沒錢，有錢的從不說真話，沒錢的從不說假話。老大說：“老三說過，我的四個(gè)兄弟中，只有一個(gè)有錢?！崩隙f：“老五說過，我的四個(gè)兄弟中，有兩個(gè)有錢。”老三說：“老四說過，我們五個(gè)兄弟都沒錢?！崩纤恼f：“老大和老二都有錢?！崩衔逭f：“老三有錢，另外老大承認(rèn)過他有錢?！眲t他們中間，沒錢的是（

）。??A：老大、老二??B：老二、老三??C：老四、老五??D：老大、老四正確答案選項(xiàng)：B解析：分析題干。①

老大說：“老三說過他的其他四個(gè)兄弟只有一個(gè)有錢”②

老二說：“老五說過他的其他四個(gè)兄弟有兩個(gè)有錢”③

老三說：“老四說過他們五個(gè)兄弟都沒錢”④

老四說：老大有錢

且

老二有錢⑤

老五說：老三有錢，“老大承認(rèn)過他有錢”⑥

有人有錢，有人沒錢。有錢的從不說真話，沒錢得從不說假話。根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由題干可知，有錢的從不說真話，即有錢的兒子會(huì)說他沒有錢，而沒錢的從不說假話，即沒錢的兒子會(huì)同樣說他沒有錢，因此無(wú)論是有錢的兒子還是沒錢的兒子，必然都會(huì)說自己沒有錢，因此老大無(wú)論在什么情況下，都不會(huì)承認(rèn)自己有錢，因此老五的后半句肯定為假，根據(jù)條件⑥，老五一定有錢，則他的前半句也為假，因此老三沒錢，且一定說真話，也就是老四的確說過他們五個(gè)兄弟都沒錢，但是根據(jù)前面的推理可知老五是有錢人，因此老四說過的話一定是假話，則老四也是有錢人，老四說假話說明老大沒有錢或者老二沒有錢。根據(jù)前面的推理老三說的一定是真話，但目前已知老四和老五有錢，因此老三不可能說過“我的四個(gè)兄弟中只有一個(gè)有錢”，因此老大說假話，則必定有錢，根據(jù)老四有錢說假話即老大沒有錢或者老二沒有錢，可知老二沒錢，所以五個(gè)兒子中沒錢的是老二和老三。故本題選B。

62、發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度很快，但同時(shí)環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重，如果不能從大氣和水源兩方面整治污染，國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)再快，也不能達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)。由此不能推出的是（

）。??A：只有大氣和水源這兩方面的污染狀況得到改善，才能達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)??B：如果大氣和水源這兩方面的污染狀況得到改善，即使國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)再慢，也能達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)??C：沒有從大氣和水源兩方面整治污染，卻能達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)，這種情況是不能存在的??D：如果達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)，說明一定從大氣和水源兩方面整治了污染正確答案選項(xiàng)：B解析：翻譯題干。①?gòu)拇髿夂退磧煞矫嬲挝廴緡?guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)。根據(jù)逆否命題得：②國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)從大氣和水源兩方面整治污染。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)大氣和水源污染狀況得到改善，是對(duì)②的肯前，肯前必肯后，可以推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為大氣和水源污染狀況得到改善國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)，是對(duì)②的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無(wú)法推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：“沒有從大氣和水源兩方面整治污染”是對(duì)②的否后，否后必否前，故不能達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)，可以推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為國(guó)家富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)本題為選非題，故正確答案為B。

63、文飾，是指無(wú)意識(shí)地通過似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)，以使其可以接受。根據(jù)上述定義，不屬于文飾的是哪一項(xiàng)？??A：對(duì)于自己得不到的東西，就