全國2024年下半年自考本科中國古代文學(xué)史二00322考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

全國2024年下半年自考本科中國古代文學(xué)史二00322考試試題一、單項選擇題1、廣泛地描寫明代中葉江南城市各行各業(yè)人物和社會面貌的散曲集是()(A)《海浮山堂詞稿》(B)《王西樓樂府》(C)《石門集)5(D)《滑稽余韻》2、漢代最有代表性的文學(xué)樣式是()(A)詩歌(B)散文(C)賦(D)駢文3、下列作者中,古文風(fēng)格近歐陽修“雍容平易”的是()(A)蘇洵(B)王安石(C)曾鞏(D)蘇轍4、王安石《祭歐陽文忠公文》:“況乎天理之溟漠”,“溟漠”的意思是()(A)冷漠(B)渺茫(C)黑暗(D)深奧5、名句“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”出自《詩經(jīng)》中的()(A)《氓》(B)《采薇》(C)《蒹葭》(D)《生民》6、下列姜夔《揚(yáng)州慢》詞句中,化用杜牧詩歌的是()(A)自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵(B)過春風(fēng)十里,盡薺麥青青(C)漸黃昏,清角吹寒,都在空城(D)念橋邊紅藥,年年知為誰生7、向漢景帝說“李廣才氣,天下無雙”的人是()(A)程不識(B)李蔡(C)公孫昆邪(D)霸陵尉8、在《室語》中,唐子的談話對象是()(A)門生弟子(B)同窗友人(C)求教者(D)家人9、名句“天際識歸舟,云中辨江樹”的作者是()(A)陶淵明(B)鮑照(C)謝靈運(yùn)(D)謝朓10、將《戰(zhàn)國策》編輯成書的漢代學(xué)者是()(A)劉徹(B)劉賀(C)劉歆(D)劉向11、李孝光《大龍湫記》中,“洋洋遠(yuǎn)去,閑暇回緩,如避世士然”的是()(A)斑魚(B)黃猿(C)瑞鹿(D)明月12、《封丘縣》的作者是()(A)李白(B)杜甫(C)王維(D)高適13、“當(dāng)今廊廟具,構(gòu)廈豈云缺”的“廊廟”指()(A)寺廟(B)道觀(C)朝廷(D)走廊14、李密《陳情表》:“逮奉圣朝,沐浴清化。”其中“逮”的意思是()(A)他們(B)逮捕(C)到(D)我們15、與白居易并稱的詩人是()(A)韓愈(B)柳宗元(C)元?。―)孟郊16、元好問《壬辰十二月車駕東狩后即事》寫金哀宗逃出汴京,是為了躲避()(A)宋軍(B)遼軍(C)西夏軍(D)蒙古軍17、下列詞人中,開南宋愛國詞先聲的是()(A)張孝祥(B)張元幹(C)陳亮(D)辛棄疾18、“但使龍城飛將在”的“飛將”指的是()(A)李廣(B)李陵(C)李蔡(D)李廣利19、蘇軾《潮州韓文公廟碑》:“而潮人獨信之深,思之至,焄蒿凄愴,若或見之”,“焄蒿凄愴”語出()(A)《國語》(B)《尚書》(C)《禮記》(D)《論語》20、漢樂府基本藝術(shù)特色是擅長()(A)敘事(B)抒情(C)繪景(D)寫人21、成語“雁足傳書”出自()(A)《李將軍列傳》(B)《項羽本紀(jì)》(C)《高祖本紀(jì)》(D)《蘇武傳》22、《典論·論文》的作者是()(A)曹丕(B)曹操(C)曹植(D)王粲23、王禹偁《村行》的體裁屬于()(A)七言律詩(B)七言古詩(C)五言律詩(D)五言古詩24、王沂孫的號是()(A)樂笑翁(B)覺翁(C)中仙(D)梅溪25、杜甫《登高》的創(chuàng)作地點是()(A)長安(B)柳州(C)夔州(D)永州26、龔自珍曾與林則徐、魏源等結(jié)成()(A)幾社(B)宣南詩社(C)宋詩派(D)復(fù)社27、“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔”的“陳王”指()(A)曹操(B)曹植(C)曹丕(D)曹髦28、蒲松齡的《聊齋志異》是一部()(A)話本小說集(B)擬話本小說集(C)文言短篇小說集(D)志人小說集29、《蜀道難》的詩歌體裁是()(A)五言古詩(B)七言歌行(C)七言律詩(D)七言排律30、下列作者中,開創(chuàng)“詩話”新體裁的是()(A)歐陽修(B)晏殊(C)張先(D)蘇軾二、多項選擇題31、《項脊軒志》中,作者祖母所說的話有()(A)某所,而母立于茲(B)吾兒,久不見若影,何競?cè)漳诖?,大類女郎也(C)兒寒乎?欲食乎(D)吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎(E)此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之32、《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,林沖進(jìn)入山神廟之后所做的事情有()(A)傍邊止有一塊大石頭,掇將過來,靠了門(B)把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開(C)屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來生在地爐里(D)向了一回火,覺得身上寒冷(E)把被扯來,蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃33、下列作品中,為桐城派作家所寫的有()(A)《獄中雜記》(B)《板橋題畫》(C)《黃生借書說》(D)《袁隨園君墓志銘》(E)《室語》34、下列屬于盛唐田園詩派的詩人有()(A)王維(B)孟浩然(C)杜甫(D)高適(E)岑參35、高明《琵琶記·糟糠自厭》中,上場的人物有()(A)蔡伯喈(B)趙五娘(C)蔡公(D)蔡婆(E)牛丞相三、簡答題36、納蘭性德《金縷曲·贈梁汾》一詞在典故的運(yùn)用上有何特點,請舉例說明。37、《報劉一丈書》寫了哪幾類人?各有何特點?38、《邵公諫厲王弭謗》中邵公是如何對厲王進(jìn)行勸諫的?39、杜牧《早雁》通篇以“雁”為比興象征,請分析其層次。40、左思《詠史》(郁郁澗底松)一詩可分幾個層次,揭露了什么社會現(xiàn)象?四、論述題41、概括《群英會蔣干中計》中周瑜、蔣干、曹操三個人物的性格特征,聯(lián)系主要情節(jié)作具體分析。42、試分析曹植《贈白馬王彪(并序)》一詩以紀(jì)行為線索,將敘事、寫景、抒情融為一體的藝術(shù)特色。

參考答案一、單項選擇題1、D【試題解析】陳鐸的小令集《滑稽余韻》,廣泛地描繪了各行各業(yè)的人物,相當(dāng)真實地反映了明代中葉的社會面貌。故選D。2、C3、C【試題解析】曾鞏是歐陽修領(lǐng)導(dǎo)的北宋詩文革新運(yùn)動的積極支持者,古文風(fēng)格近歐陽修,雍容平易,為“唐宋八大家”之一。4、B【試題解析】“況乎天理之溟漠”意思是何況天理渺茫不可捉摸?!颁槟奔粗该烀?。5、B6、B【試題解析】姜夔《揚(yáng)州慢》中“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青”句化用了杜牧《贈別》詩中“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”之句。7、C8、D【試題解析】《室語》構(gòu)思獨特,作者設(shè)計出一段與妻妾的對話,通過對話提出論點,展開論證。故正確選項為D項。9、D【試題解析】此句出自謝朓的《之宣城郡出新林浦向板橋》,是歷來傳誦的名句,此詩亦為山水詩中的佳作。10、D11、A【試題解析】《大龍湫記》:“潭中有斑魚廿余頭,……如避世士然?!备鶕?jù)原文可知題干中講的是斑魚,故選A。12、D13、C【試題解析】此句出自杜甫的《自京赴奉先縣詠懷五百字》,句中“廊廟具”指國家的棟梁之材,“廊廟”為朝廷之意。14、C15、C【試題解析】白居易與元稹同為新樂府運(yùn)動的積極倡導(dǎo)者,二者齊名,并稱“元白”。16、D【試題解析】壬辰年正月,蒙古軍隊圍金汴京。當(dāng)時作者任左司都事,留守汴京,在圍城中作詩五首,此為第二首。故選D。17、B【試題解析】張元幹為兩宋之交人,能詩文,詞作慷慨悲憤,開南宋愛國詞先聲。18、A【試題解析】“飛將”指西漢武帝時名將李廣,匈奴稱他為“漢之飛將軍”。19、C【試題解析】“焄蒿凄愴”,形容人們悲傷地祭悼韓愈,語出《禮記·祭義》“其氣發(fā)揚(yáng)于上,為昭明,焄蒿,凄愴,此百物之精也,神之著也”句。焄:祭品的香氣。蒿:香氣散發(fā)。20、A【試題解析】漢樂府詩以民歌為精華,繼承了《詩經(jīng)》以來的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),其基本藝術(shù)特色是擅長敘事,多采用雜言和五言,語言比較口語化,對中國古代文學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。21、D【試題解析】成語“雁足傳書”出自《蘇武傳》。蘇武被困匈奴多年,單于詭稱蘇武已死。后來漢使得知實情,聲言漢天子在上林苑射得大雁,雁足系有蘇武所寫帛書,言武等在某澤中。單于不得已,放還武等九人。22、A23、A24、C【試題解析】王沂孫,字圣與,號碧山,又號中仙、玉笥山人。A項樂笑翁為張炎的號,B項覺翁為昊文英的號,D項梅溪為王十朋的號。25、C【試題解析】《登高》一詩是唐大歷二年(767年)秋季,杜甫流落在夔州于重陽節(jié)登高時所作的詩歌。26、B【試題解析】龔自珍,為今文學(xué)派主要代表人物。詩、詞、文兼擅。曾與林則徐、魏源等結(jié)“宣南詩社”。27、B【試題解析】“陳王”指三國時魏國曹植,他曾被封為陳思王,故稱“陳王”。題干兩名則是化用曹植《名都篇》:“歸來宴平樂,美酒斗十千?!?8、C【試題解析】《聊齋志異》是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,借談狐說鬼來諷刺社會現(xiàn)實。29、B【試題解析】《蜀道難》為七言歌行詩,句式以七言為主,又摻雜四言、五言、六言、八言等句式,長短參差,靈活多變。30、A【試題解析】歐陽修所著的《六一詩話》開創(chuàng)了“詩話”新體裁。二、多項選擇題31、B,D,E【試題解析】A、C兩項為老嫗,即作者祖母的婢女所說的話,可排除。故選B、D、E項。32、A,B,E33、A,D【試題解析】A項作者方苞,D項作者姚鼐,均為桐城派作家。B項作者為鄭燮,C項作者袁枚,E項作者唐甄,三人皆非桐城派作家。34、A,B【試題解析】盛唐山水田園詩派以孟浩然、王維、儲光羲、常建等為代表,他們汲取了六朝文學(xué)善于體貌狀物的長處,創(chuàng)造出情景交融、意境渾成的山水田園詩,形式上多工于五古、五律。35、B,C,D三、簡答題36、用典較多,不僅增加感情含量,還使詞具有一種特殊的韻味。如用烏衣巷、平原君、阮籍的典故等,均妥帖自然。37、作者抓住富有特征的細(xì)節(jié)并將其放大,繪聲繪色地刻畫了三種人物形象;干謁者夤緣鉆營、奴顏媚骨;當(dāng)權(quán)者驕橫貪婪、裝腔作勢;守門人刁鉆奸猾、蠻橫勢利。作者用漫畫式的夸張手法,描繪出三種人物的丑惡嘴臉,并揭露出他們的骯臟靈魂。38、首先,邵公以治水作比喻,提出“防民之口,甚于防川”,揭示對待人民言論的兩種態(tài)度。其次,列舉古代各階層人士進(jìn)諫的情況,說明君王聽政,必須聽取民眾意見。最后,通過比喻說明民眾的議論正是執(zhí)政者可以利用的寶貴資源,歸納出言路不可堵的結(jié)論。39、首聯(lián)寫大雁南飛,比喻邊民驚恐萬狀,流離失所;頷聯(lián)寫大雁飛經(jīng)長安,形單影只,比喻朝廷對百姓苦難麻木不仁,寄寓作者的譏諷;后兩聯(lián)設(shè)身處地為大雁著想,不如暫留南方,實際上是同情難民而又無可奈何的寬慰。40、全詩分三層:開頭四句以反常的自然現(xiàn)象為喻,對照鮮明強(qiáng)烈;中間四句從自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)向社會現(xiàn)實,點明了前四句的寓意;最后四句用具體的史事作證,說明不合理現(xiàn)象的根源就是門閥制度。詩歌揭露了門閥制度下平庸的世家子弟竊據(jù)高位,英俊的寒門士子屈居下僚的不合理現(xiàn)象。四、論述題41、周瑜足智多謀,蔣干似智實愚,曹操多疑奸詐。周瑜年輕瀟灑、英勇善戰(zhàn)、足智多謀、豪放自信,六次大笑最能

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