內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣向陽(yáng)中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣向陽(yáng)中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．美國(guó)漢學(xué)家費(fèi)正清在談到中國(guó)清朝時(shí)期某一政策時(shí)說：“歸根到底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和排外的?！彼u(píng)論的政策是A．對(duì)外開放政策B．休養(yǎng)生息政策C．閉關(guān)鎖國(guó)政策D．漢化政策2．下列屬于《權(quán)利法案》內(nèi)容的是（）A．不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅 B．國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍C．人們生來自由，權(quán)利平等 D．國(guó)王不能隨意廢除法律3．1920年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量只及一戰(zhàn)前的一半，工業(yè)產(chǎn)值只有戰(zhàn)前的1．8%，生活必需品十分缺乏，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻。工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。依據(jù)材料判斷蘇俄實(shí)施這一政策的根本目的是：A．加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B．維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)C．實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化D．粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻4．某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在研究“17世紀(jì)40年代——19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立”這一主題的過程中，總結(jié)以下知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙是斗爭(zhēng)的根本原因 B．都具有民族解放斗爭(zhēng)的性質(zhì)C．都是通過資產(chǎn)階級(jí)革命形式確立的 D．都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)5．下圖《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的傳世佳作。與其描寫內(nèi)容相符的詩(shī)句是A．城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂B．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室C．宋家汴都全盛時(shí)，萬方玉帛梯航隨D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花6．下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成②19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報(bào)等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④7．錢幣蘊(yùn)涵著豐富的歷史信息，以下錢幣，能反映從分裂到統(tǒng)一的時(shí)代特征的是（）A．B．C．D．8．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是西歐邁向近代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)根源，下列適應(yīng)這一歷史發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)象有①西歐城市的發(fā)展②西歐莊園的發(fā)展③手工工廠的興起④租地農(nóng)場(chǎng)的興起A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．下列作品中描寫了19世紀(jì)前期法國(guó)封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景，也被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺(tái)》C．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D．《人間喜劇》10．“高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)”是外國(guó)青年選出的中國(guó)的“新四大發(fā)明”。外國(guó)人紛紛表示：“出門不用帶錢包，就帶手機(jī)”“外賣、快遞都非常快”“高鐵很棒”。這些現(xiàn)象反映出①中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展②人們消費(fèi)水平不斷提高③人們生活方式逐漸變化④中國(guó)已成為全球經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④11．山西太原縣前清舉人劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居，直到九一八事變之后，他才逐步放棄“大清”和“民國(guó)”的區(qū)分，而基本以“中國(guó)人”為其身份認(rèn)同。作為例證，這一變化可說明A．傳統(tǒng)士大夫思想保守B．全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲C．民主共和觀念深入人心D．國(guó)人近代民族意識(shí)覺醒12．下圖是一位同學(xué)繪制的一部分世界近代史的思維導(dǎo)圖。圖中空缺部分應(yīng)填入的是A．第一次工業(yè)革命B．薩拉熱窩事件C．巴黎和會(huì)D．第二次工業(yè)革命13．天寶十年（751年）唐與大食國(guó)在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國(guó)技術(shù)帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術(shù)因此西傳。這說明了A．造紙術(shù)外傳對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn) B．戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了技術(shù)傳播C．造紙術(shù)最早出現(xiàn)于唐朝 D．兩國(guó)為爭(zhēng)奪造紙術(shù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)14．喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到19世紀(jì)中期的歐洲，坐上了當(dāng)時(shí)最新式的交通工具A．馬車B．火車C．飛機(jī)D．宇宙飛船15．在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域，風(fēng)月同天”的字樣（如圖），據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān)，此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A．張騫 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和16．一位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，收集了四處紀(jì)念館的參觀券。按其紀(jì)念的歷史事件發(fā)生的先后順序排列，正確的是A．①②④③B．①④③②C．③②①④D．④①②③17．下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A．世界各國(guó)空前團(tuán)結(jié)B．世界貿(mào)易自由化完全實(shí)現(xiàn)C．中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)D．中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目18．林肯總統(tǒng)說：“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會(huì)因情激動(dòng)繃緊，但絕不可能割斷，”美國(guó)人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C．克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)19．近代中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。無數(shù)仁人志士都在探索救國(guó)救民的出路，下列有關(guān)中國(guó)人“向西方學(xué)習(xí)”的歷程表述正確的是A．學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想B．學(xué)制度——學(xué)思想——學(xué)技術(shù)C．學(xué)思想——學(xué)制度——學(xué)技術(shù)D．學(xué)技術(shù)——學(xué)思想——學(xué)制度20．北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融，以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。下列事件中，大力推動(dòng)這一潮流到來的是()A．“絲綢之路”的開辟 B．曹操統(tǒng)一北方C．西晉的建立 D．北魏孝文帝改革21．《同治夷務(wù)》中寫道：“查治國(guó)之道，在乎自強(qiáng)。而審時(shí)度勢(shì)，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀(jì)后期的中國(guó)持這一觀點(diǎn)并付諸實(shí)施的是A．洋務(wù)派B．頑固派C．維新派D．革命派22．1919年7月間，《蘇維埃俄國(guó)工農(nóng)政府發(fā)表對(duì)中國(guó)人民和中國(guó)南北政府的宣言》，宣布廢除與日本、中國(guó)和以前各協(xié)約國(guó)締結(jié)的一切秘密條約，而且聲明將沙皇政府獨(dú)自從中國(guó)人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國(guó)共同掠奪的一切交還中國(guó)人民?？梢?，十月革命的勝利A．建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家 B．推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)C．打擊了日本侵華勢(shì)力 D．改善了中俄之間的關(guān)系23．恭親王奕訢在給咸豐皇帝的一份奏折中寫道：“夷人帶有馬步數(shù)千名，前赴海淀一帶，將圓明園、三山等處宮殿燒毀。臣等登高瞭望，見火光至今未息，痛心慘目，所不忍言！”“夷人”指的是A．英法聯(lián)軍 B．日軍 C．美俄聯(lián)軍 D．八國(guó)聯(lián)軍24．歷史解釋是歷史核心素養(yǎng)之一。對(duì)如圖材料解釋最正確的是A．五四運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B．五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義的開端C．五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)D．五四運(yùn)動(dòng)的主力由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣と硕?、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________年4月，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始；________年4月，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26．觀察下圖，請(qǐng)將正確的字母代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的方框里。A被稱為“全希臘學(xué)?！钡某前頑軍事實(shí)力最強(qiáng)的希臘城邦C希臘文明的發(fā)源地27．觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢(shì)》，請(qǐng)分別將1939年和1941年德國(guó)突襲的歐洲國(guó)家名稱填入答題卡對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國(guó)進(jìn)軍路線有何特點(diǎn)？三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去。——魏向遠(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出?！?，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策，采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的。——史慕華《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡(jiǎn)述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，分析其對(duì)居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？30．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀(jì)50年代，中國(guó)將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后，在中蘇分裂后，中國(guó)把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國(guó)開始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的均勢(shì)游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國(guó)似乎微弱之時(shí)，與美國(guó)結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo)：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國(guó)家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?；脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國(guó)外交政策的評(píng)價(jià)，并簡(jiǎn)要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

清政府閉關(guān)鎖國(guó)，與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。因此，“歸根到底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和排外的?！痹u(píng)論的政策是閉關(guān)鎖國(guó)政策。故選C。2、ABD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1688年光榮革命之后，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)在1689年通過《權(quán)利法案》。它以明確的條文，限制國(guó)王的權(quán)力，約束英王的實(shí)際統(tǒng)治權(quán)，保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等，比如它規(guī)定：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國(guó)會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出國(guó)會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。除經(jīng)國(guó)會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法等，ABD符合題意。人們生來自由，權(quán)利平等是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，C不符合題意，故選擇ABD。3、B【解析】依據(jù)材料“……工人中出現(xiàn)悲觀失望情緒、彼得格勒、莫斯科等城市爆發(fā)了工人罷工和抗議游行，農(nóng)民對(duì)繼續(xù)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿與日俱增，反蘇維埃暴動(dòng)不斷發(fā)生。1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策?！钡贸鰬?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義導(dǎo)致人民不滿，發(fā)動(dòng)暴動(dòng)，社會(huì)動(dòng)蕩不安，威脅到新生的蘇維埃政權(quán)。為了改變這種局面，即維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)，1921年蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。B項(xiàng)符合題意。加快發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)材料沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)不合題意；1928——1937年蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化。C項(xiàng)不合題意；列寧實(shí)施的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻，取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。4、A【解析】

注意材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句“17世紀(jì)40年代-19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立”，據(jù)所學(xué)知，17世紀(jì)40年代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，18世紀(jì)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命，19世紀(jì)60年代的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，日本和俄國(guó)的改革這些事件的發(fā)生都是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到阻礙。故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，具有民族解放斗爭(zhēng)性質(zhì)的是美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)日本和俄國(guó)不是通過革命的方式，而是通過改革的方式走上資本主義道路的。D項(xiàng)，建立共和國(guó)的是美國(guó)和法國(guó)。英國(guó)確立了君主立憲制。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點(diǎn)睛】本題是一道跨章節(jié)綜合題，掌握資本主義制度的建立和鞏固的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，學(xué)生需要提高自己綜合分析問題的能力。整理區(qū)分英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命等相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。以解決本題。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，宋代隨著城市的發(fā)展，反映人民生活的風(fēng)俗畫增多。張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象。“宋家汴都全盛時(shí)，萬方玉帛梯航隨”反映了北宋汴都的繁榮情景，故C符合題意；“城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂”反映的是胡漢交融的情景，故A不合題意；“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”反映的是唐玄宗時(shí)期的繁榮景象，故B不合題意；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”反映與科舉制有關(guān)，故D不合題意。故此題選C。6、B【解析】

題干給出的示意圖中B階段開始時(shí)間為1870年，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，此階段是第二次工業(yè)革命時(shí)期，而①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成，是第一次工業(yè)革命的影響，①不符合題意，據(jù)此可排除含①的ACD項(xiàng)，故選擇B。7、A【解析】

依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)后，廢止了戰(zhàn)國(guó)后期六國(guó)舊錢，在戰(zhàn)國(guó)秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，圓形方孔的秦半兩錢在全國(guó)通行，結(jié)束了我國(guó)古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是西歐邁向近代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)根源，西歐城市的發(fā)展、手工工廠的興起、租地農(nóng)場(chǎng)的興起都是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，①③④符合題意；②西歐莊園發(fā)展的是封建經(jīng)濟(jì)，不符合題意，排除；故選D。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫了19世紀(jì)前期法國(guó)封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景,被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺(tái)》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國(guó)廣闊的社會(huì)生活畫面，歌頌俄國(guó)人民的愛國(guó)熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭(zhēng)精神。所以D說法符合題意，ABC說法與題意不符，排除。故選D。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，改革開放尤其是十八大以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，網(wǎng)購(gòu)、外賣、快遞體現(xiàn)了人們消費(fèi)水平不斷提高、人們生活方式逐漸變化，故B符合題意。美國(guó)是世界第一大經(jīng)濟(jì)體，故ACD均不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】美國(guó)是世界第一大經(jīng)濟(jì)體，我國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。11、D【解析】

依據(jù)題干可知?jiǎng)⒋簌i在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居，但是九一八事變之后，他基本以“中國(guó)人”為其身份認(rèn)同，可見傳統(tǒng)士大夫思想保守是在其變化之前，故A不符合題意。題干反映了劉大鵬這一變化是受到九一八事變即日本侵華的影響，故B不符合題意。民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響，與九一八事變不符，故C不符合題意。九一八事變是日本侵占中國(guó)東北的行動(dòng)，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，刺激了國(guó)人近代民族意識(shí)覺醒，故D符合題意。故選D。12、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1870年，第二次工業(yè)革命開始，后起的資本主義國(guó)家德國(guó)和美國(guó)強(qiáng)大起來，第二次工業(yè)革命后，資本主義向帝國(guó)主義過渡，由于各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展不平衡，列強(qiáng)之間為了爭(zhēng)奪殖民地矛盾激化，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。13、B【解析】

依據(jù)題干信息“唐與大食國(guó)在怛羅斯一戰(zhàn)，唐軍大敗，一些人成為俘虜，其中部分有技能的人將中國(guó)技術(shù)帶到了阿拉伯地區(qū),造紙術(shù)因此西傳”可知，此內(nèi)容反映的是造紙術(shù)西傳的一條途徑，即戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了技術(shù)傳播，故B符合題意；題干沒有涉及造紙術(shù)外傳對(duì)歐洲影響深遠(yuǎn)、兩國(guó)為爭(zhēng)奪造紙術(shù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，故AD不合題意；造紙術(shù)最早出現(xiàn)于唐朝表述錯(cuò)誤，故C不合題意。故此題選B。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命完成，第一次工業(yè)革命的交通工具是火車和汽船，故B項(xiàng)正確。馬車是傳統(tǒng)工具，A項(xiàng)不符合題意，排除。飛機(jī)是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，C項(xiàng)不符合題意，排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進(jìn)行了世界上第一次載人太空飛行，D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除，故選B。15、C【解析】

依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知，唐朝時(shí)期與日本關(guān)系友好，鑒真六次東渡，終于到達(dá)日本，宣傳唐朝的文化，促進(jìn)了中日友好往來，C符合題意；張騫是漢朝時(shí)期出使西域的人物，A排除；玄奘是唐朝時(shí)期西游天竺的人物，B排除；鄭和是明朝時(shí)期下西洋的人物，D排除；故選C。16、B【解析】①項(xiàng)“國(guó)民革命軍北伐戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生的時(shí)間是1926年；②項(xiàng)“遼沈戰(zhàn)役”發(fā)生的時(shí)間是1948年11月；③項(xiàng)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生的時(shí)間是1931年；④項(xiàng)“井岡山革命”發(fā)生的時(shí)間是1928年；因此題干紀(jì)念館反映的歷史事件發(fā)生的先后順序排列正確的是①④③②，故選B。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)參與“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議”，“亞洲基礎(chǔ)投資銀行成立”，舉辦“G20峰會(huì)”，體現(xiàn)了中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)ABD與圖片材料無關(guān)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。18、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，林肯政府時(shí)期為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，材料中“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會(huì)因情激動(dòng)繃緊，但絕不可能割斷”指的就是林肯面對(duì)南北雙方存在的矛盾所說的，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭(zhēng)。A項(xiàng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓；C項(xiàng)指的是俄國(guó)與西歐國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)；D項(xiàng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)指的是朝鮮的內(nèi)戰(zhàn)。B項(xiàng)符合題意，故選B。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，近代中國(guó)人“向西方學(xué)習(xí)”經(jīng)歷了學(xué)技術(shù)—學(xué)制度—學(xué)思想的過程，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，4世紀(jì)后期，游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一黃河流域，結(jié)束了十六國(guó)以來分裂割據(jù)的局面。北魏孝文帝進(jìn)行改革，改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽(yáng)，順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì)，促進(jìn)了民族交融，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了北方各族封建化的進(jìn)程，故D符合題意；“絲綢之路”的開辟、曹操統(tǒng)一北方、西晉的建立與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。21、A【解析】

根據(jù)題干中材料的意思是要想國(guó)家強(qiáng)大，就是首先練兵，建立軍隊(duì)，又要制造軍事武器。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代到90年代，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)（如江南制造總局）。后期，以“求富”為口號(hào)，開辦了一批民用工業(yè)（如輪船招商局）。選項(xiàng)A符合題意；頑固派是維護(hù)清朝統(tǒng)治；維新派進(jìn)行戊戌變法；革命派領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。22、D【解析】

題干的“宣布廢除與日本、中國(guó)和以前各協(xié)約國(guó)締結(jié)的一切秘密條約，而且聲明將沙皇政府獨(dú)自從中國(guó)人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國(guó)共同掠奪的一切交還中國(guó)人民?！北砻魇赂锩膭倮纳屏酥卸碇g的關(guān)系，故D符合題意；十月革命勝利后建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，在題干材料未涉及，排除A；十月革命的勝利推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)在題干材料未體現(xiàn)，排除B；打擊了日本侵華勢(shì)力與題干材料無關(guān)，排除C。故選D。23、A【解析】

依據(jù)題干“咸豐皇帝”“夷人帶有馬步數(shù)千名，前赴海淀一帶，將圓明園、三山等處宮殿燒毀”和所學(xué)知識(shí)，可知這與火燒圓明園有關(guān)，清朝咸豐皇帝時(shí)期，英法列強(qiáng)于1856年發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，1860年英法聯(lián)軍攻入北京，咸豐皇帝出逃，英法聯(lián)軍洗劫并焚毀著名皇家園林圓明園，故A正確；日本于1894年發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)在位的是光緒皇帝，B排除；美俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中充當(dāng)幫兇，但沒有直接出兵，C排除；列強(qiáng)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是在1900年，北京城再次被列強(qiáng)占領(lǐng)，慈禧太后和光緒皇帝出逃，D排除。故選A。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)和題干“五四群眾運(yùn)動(dòng)”可知，題干強(qiáng)調(diào)的是“群眾運(yùn)動(dòng)”，也即它的廣泛的群眾基礎(chǔ)，故A符合題意；題干中是強(qiáng)調(diào)群眾基礎(chǔ)，沒有涉及工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，故B不符合題意；題干只是把群眾運(yùn)動(dòng)和上層社會(huì)力量對(duì)比，沒有提到反帝反封建的任務(wù)和主力的變化，故CD均不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、17751861【解析】

據(jù)所學(xué)知，1775年4月，來克星頓槍聲拉開了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。1861年林肯就任美國(guó)總統(tǒng)，南方以此為借口，發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26、左B,中上A,中下C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，位于圖中中間、上面的城邦是雅典城邦，在伯里克利執(zhí)政期間，雅典的民主政治達(dá)到了頂峰，被稱為“全希臘的學(xué)?！?。位于最左面的是斯巴達(dá)城邦，它崇尚武力，是軍事實(shí)力最強(qiáng)的希臘城邦。位于圖中中間、下面的是克里特島，它是希臘早期文明的發(fā)源地。所以左B、中上A、中下C。27、（1）右上：蘇聯(lián)左下：波蘭（2）東西兩路夾擊柏林【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1939年和1941年德國(guó)突襲的歐洲國(guó)家分別是波蘭和蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框，波蘭位于左下的方框。（2）仔細(xì)觀察圖片中同盟國(guó)的控制區(qū)域可以知道，同盟國(guó)進(jìn)攻柏林的進(jìn)軍路線是東西夾擊，故特點(diǎn)是東西兩路夾擊柏林。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國(guó)寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）特點(diǎn)：商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，打破了時(shí)間、空間上的限制，交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點(diǎn)即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起，居民娛樂場(chǎng)所（瓦肆）增加。（3）表現(xiàn)：海禁政策，行會(huì)制度。根本目的：維護(hù)封建統(tǒng)治。認(rèn)識(shí)：中國(guó)古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。【解析】

（1）根據(jù)材料一“孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。”“他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可推斷，限制商業(yè)的會(huì)是道家。因?yàn)榈兰抑鲝垺袄纤啦幌嗤鶃怼保ㄐ?guó)寡民）。還有法家，因?yàn)榉抑鲝垺爸剞r(nóng)抑商”。（2）根據(jù)材料二“北宋東京城簡(jiǎn)易圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)有商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，打破了時(shí)間、空間上的限制，交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經(jīng)濟(jì)和豐富的生活對(duì)居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起，居民娛樂場(chǎng)所（瓦肆）增加。（3）根據(jù)“仍禁瀕海居民不得私出?！?、“如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展?！钡瓤芍?，明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)是海禁政策，行會(huì)制度。根據(jù)“從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?！笨芍?，目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。由材料可知中國(guó)古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。29、（1）文景之治李世民開元盛世（2）如認(rèn)同材料一，回答符合