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文檔簡介
北京中學(xué)國人民大附屬中學(xué)2024年中考四模歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在14、15世紀(jì)之前的西歐“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?!毕铝袣v史事件中,批判這種認(rèn)識(shí),要求以人為中心的是A.百家爭鳴B.文藝復(fù)興C.英國資產(chǎn)階級(jí)革命D.法國大革命2.近年來美國與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演,插手中國東海、南海事務(wù),其狼子野心與上世紀(jì)初的行為如出一轍。上世紀(jì)初美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán)()A.參加巴黎和會(huì) B.簽訂《巴爾賽和約》C.加入國際聯(lián)盟 D.簽訂《九國公約》3.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠補(bǔ)證唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時(shí)期,為國家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動(dòng)按時(shí)間先后順序排列正確的是()①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.⑤②④③①5.小明在看一本中國近代史的書籍,第九章目錄如下圖所示,①處文字最可能是A.甲午中日戰(zhàn)爭B.南京大屠殺C.紅軍長征和遵義會(huì)議D.重慶談判6.大慶油田的建成結(jié)束了中國靠“洋油”的時(shí)代,這是中共八大后的十年,社會(huì)主義建設(shè)取得的顯著成就之一,為此做出貢獻(xiàn)的模范人物是()A.鄧稼先 B.雷鋒 C.焦裕祿 D.王進(jìn)喜7.前蘇聯(lián)國歌《牢不可破的聯(lián)盟》中唱到:“偉大俄羅斯,永久的聯(lián)盟;獨(dú)立共和國,自由結(jié)合成。各民族意志,建立的蘇聯(lián)?!瓊ゴ蟮牧袑帲该髁饲俺?。斯大林教導(dǎo),要忠于人民;并激勵(lì)我們,去建立功勛。”我們從國歌中不能得到的信息是A.十月革命鼓舞了殖民地人民解放運(yùn)動(dòng)B.各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯(lián)盟C.列寧對(duì)社會(huì)主義道路的探索成就顯著D.斯大林模式促成經(jīng)濟(jì)建設(shè)的輝煌成就8.1932年,蘇聯(lián)提前完成了“一五計(jì)劃”,工業(yè)產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%,與西方資本主義國家差距大大縮小,這說明了A.推行新經(jīng)濟(jì)政策取得了成效B.實(shí)施高度集中體制沒有負(fù)作用C.社會(huì)主義建設(shè)取得了新突破D.西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng)9.在歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,徹底摧毀封建專制制度的革命是A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.美國南北戰(zhàn)爭10.“法老的陵墓,巴比倫的墻,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風(fēng)涼。我是廢墟的淚,我是隔代的傷,恒河邊的梵鐘在何方?”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”,應(yīng)該選擇A.B.C.D.11.某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》,劇本中有以下場景,你認(rèn)為其中明顯的歷史錯(cuò)誤有幾處?①幾個(gè)來京參加科舉考試的讀書人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個(gè)京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人,見到剪了辮子的就重點(diǎn)盤查A.兩處B.三處C.四處D.五處12.同學(xué)們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)時(shí)搜集了一組我國領(lǐng)導(dǎo)人參與重大活動(dòng)的照片。為這組照片確定一個(gè)最恰當(dāng)?shù)闹黝}A.人類命運(yùn)國際和平B.亞非崛起民族獨(dú)立C.制度演進(jìn)中國作用D.世界舞臺(tái)中國角色13.魯迅以新文學(xué)的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質(zhì),號(hào)召人民起來推翻“黑漆漆的”吃人社會(huì)的白話小說是A.《敬告青年》 B.《狂人日記》 C.《文學(xué)改良當(dāng)議》 D.《文學(xué)革命論》14.某初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(1)班同學(xué)為某期黑板報(bào)的出刊,收集整理了如下資料:“秋收起義”“井岡山會(huì)師”“紅軍長征”“西安事變”。據(jù)此你可以判斷,本期黑板報(bào)的主題是A.國民革命,洪流奔涌B.十年內(nèi)戰(zhàn),烽火綿延C.十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾D.解放戰(zhàn)爭,革命勝利15.孔子學(xué)院適應(yīng)了世界各國人民對(duì)漢語學(xué)習(xí)的需要,增進(jìn)了他們對(duì)中國語言文化的了解。以孔子為代表的儒家思想觀點(diǎn)有A.“無為而治”、順應(yīng)自然B.“兼愛”“非攻”與提倡節(jié)儉C.“仁”“仁政”與“禮治”D.依法治國、樹立君主的權(quán)威16.“一戰(zhàn)”前,歐洲資本主義的發(fā)展大致經(jīng)歷了資本原始積累、自由資本主義和私人壟斷資本主義三個(gè)階段,每個(gè)階段對(duì)外擴(kuò)張的方式和側(cè)重點(diǎn)不同,以下與資本主義發(fā)展的三個(gè)階段對(duì)應(yīng)正確的是()A.商品輸出一一資本輸出一一殖民掠奪B.殖民掠奪一一商品輸出一一資本輸出C.殖民掠奪一一資本輸出﹣﹣商品輸出D.資本輸出一一商品輸出一一殖民掠奪17.結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立,確定了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制的一場資產(chǎn)階級(jí)革命是()A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國大革命C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭18.歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國對(duì)西歐實(shí)施的哪一政策?A.羅斯福新政B.杜魯門主義C.馬歇爾計(jì)劃D.經(jīng)濟(jì)全球化19.有學(xué)者在研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式時(shí)發(fā)現(xiàn):上個(gè)世紀(jì)20年代,蘇俄曾實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”,中國曾開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路;30年代美國推行了羅斯?!靶抡保?0年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)中國建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。以上反映出的共同主題是()A.社會(huì)主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒 B.社會(huì)主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.“實(shí)事求是”是世界性的人類智慧20.第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局,列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A.雅爾塔體系B.柏林體系C.凡爾賽—華盛頓體系D.兩極格局21.中央集權(quán)制是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)該內(nèi)容時(shí)制作的年代尺,其中有誤的是A.①②B.②③C.①④D.③④22.新航路開辟以后,西歐強(qiáng)國開始向亞洲非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難,也在一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④23.1949年10月1日,許多報(bào)刊雜志圍繞下圖中的歷史事件刊登了這樣的一句話:“中國人民從此站起來了!”對(duì)這句話的準(zhǔn)確解釋是()。A.中國從此沒有戰(zhàn)爭,長期處于和平狀態(tài)B.中國領(lǐng)土全部解放,祖國實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一C.中國人民從此成為新國家、新社會(huì)的主人D.中國從此成為世界強(qiáng)國,屹立世界東方24.“維多利亞”號(hào)遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學(xué)說的正確性B.世界開始連成一個(gè)整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實(shí)現(xiàn)首次環(huán)球航行二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了_______。26.《______》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。俄國爆發(fā)______,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。27.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題材料二
14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)?據(jù)所學(xué)知識(shí),這場運(yùn)動(dòng)開始于哪里?代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29.(6分)中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料,回答問題。材料一:大革命失敗之后,中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動(dòng)派第一槍是在圖中(字母),圖C根據(jù)地的建立,是探索“”正確道路的開始。材料二:我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動(dòng),為爭地盤嗎?不是!為泄私憤嗎?也不是!我們反對(duì)政府的屈服的外交!國都要亡了,還在這里出死力地自相殘殺,所以才提出抗日救國運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張?!陡嫒w將士書》(1936年12月16日)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明“發(fā)動(dòng)”這一事件的理由。此時(shí)中國共產(chǎn)黨對(duì)內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變?結(jié)合上述材料,分析中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策改變的主要原因。30.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一(1)對(duì)照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理,西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯(cuò)誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝罚?)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。(3)談?wù)勀銓?duì)中國古代歷史上盛世社會(huì)的看法。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,故B符合題意;百家爭鳴、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國主義在西方的關(guān)系,但在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳,日美之間的矛盾尤為激烈。為此,在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、中等九國代表在華盛頓舉行會(huì)議,會(huì)議由美、英、日操縱,其中簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖怪袊盎貜?fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。ABC不符合題意。故選D。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”指的是文成公主入藏后,唐朝與吐蕃的友好關(guān)系。故A不符合題意;“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”贊頌的是鄭成功收復(fù)和開發(fā)的歷史功績。故B不符合題意;“憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室”描述的是唐朝“開元盛世”的繁榮景象。故C不符合題意;“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”的意思是:重重疊疊的官門一一打開,各國使節(jié)與百官向皇帝朝拜。由此可知,“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”能夠補(bǔ)證唐朝中外交往,D符合題意,故選D。4、B【解析】
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,①渡江戰(zhàn)役是1945年,②南昌起義是1927年,③平津戰(zhàn)役是1948年,④千里挺進(jìn)大別山是1947年,⑤百團(tuán)大戰(zhàn)是1940年。所以答案選B。5、C【解析】
依據(jù)示意圖信息并結(jié)合所學(xué)可知,①處文字最可能是紅軍長征和遵義會(huì)議。1931年日本制造了九一八事變,開始了局部侵華戰(zhàn)爭。隨著日本侵略者的步步緊逼,又把侵略的魔爪伸向華北,中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。但蔣介石仍然堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的政策,對(duì)紅軍進(jìn)行圍剿。1933年,蔣介石調(diào)集了50萬軍隊(duì),對(duì)中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第五次“圍剿”。由于中共臨時(shí)中央負(fù)責(zé)人博古和軍事顧問李德等人的錯(cuò)誤指揮,雖然紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出了重大傷亡,但未能粉碎敵人的“圍剿”。黨中央被迫放棄中央根據(jù)地,進(jìn)行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,從而開始了長征。同時(shí)華北事變和抗日救亡高潮興起,所以①處文字最可能是紅軍長征和遵義會(huì)議,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是1894—1895年,B項(xiàng)是1937年12月,D項(xiàng)是1945年8月。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。6、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊━━發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)鉆井隊(duì)趕來,加入了這場石油大會(huì)戰(zhàn)。在王進(jìn)喜的帶領(lǐng)下,大慶油田建成,結(jié)束了中國靠“洋油”的時(shí)代。王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”。故D符合題意;鄧稼先被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?,故A不符合題意;雷鋒是解放軍的好戰(zhàn)士,故B不符合題意;焦裕祿被譽(yù)為“黨的好干部”,故C不符合題意。故選D。7、A【解析】
本題是否定式的選擇題。依據(jù)材料“偉大俄羅斯,永久的聯(lián)盟;獨(dú)立共和國,自由結(jié)合成。各民族意志,建立的蘇聯(lián)?!狈从沉烁髯迦嗣癜凑兆约旱囊庠福栽讣尤胩K維埃共和國聯(lián)盟;“……偉大的列寧,指明了前程。斯大林教導(dǎo),要忠于人民;并激勵(lì)我們,去建立功勛?!狈从沉肆袑幒退勾罅譃樘K聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。我們從國歌中能得到的信息是BCD,不能得到的信息是A,A項(xiàng)符合題意,BCD三項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。8、C【解析】
根據(jù)題干“工業(yè)產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中的比重已達(dá)70%,與西方資本主義國家差距大大縮小”體現(xiàn)出了蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”中取得重大成果,社會(huì)主義建設(shè)取得了新突破,C符合題意,新經(jīng)濟(jì)政策是在1921年開始實(shí)施的,A不符合題意;材料沒有體現(xiàn)實(shí)施高度集中體制沒有負(fù)作用,B不符合題意。題干材料沒有涉及西方資本主義國家的經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng),D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,在資產(chǎn)階級(jí)大革命運(yùn)動(dòng)期間,規(guī)模最大、最徹底的革命是法國資產(chǎn)階級(jí)革命.它既徹底摧毀了本國的封建專制制度,也有力地推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。10、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”,結(jié)合所學(xué)可知,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀(jì),古巴比倫王國興起于兩河流域,故C符合題意;古代中國發(fā)源于黃河、長江流域,故A不合題意;古代印度發(fā)源于印度河、恒河流域,故B不合題意;古代埃及發(fā)源于尼羅河流域,故D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關(guān)鍵,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀(jì),古巴比倫王國興起。11、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干的時(shí)間是1908年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉,①不正確,1901年,《辛丑條約》簽訂,劃北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,②不正確,1911年年辛亥革命以后,社會(huì)生活發(fā)生了變化,廢除了跪拜禮,④不正確。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化。12、D【解析】
分析題文圖片資料,左邊兩幅圖反映的是20世紀(jì)50年代新中國在外交上取得的成就。下邊兩幅圖反映的是改革開放新時(shí)期中國在外交方面取得的成就。A中“中國主導(dǎo)”的說法錯(cuò)誤;B中“民族獨(dú)立”的概括不全面;C中“制度演進(jìn)”的概括與圖片內(nèi)容不符;只有D符合題意。故本題選D。13、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,小說通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫,揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗,B項(xiàng)符合題意;《敬告青年》是陳獨(dú)秀的作品,A項(xiàng)不符合題意;《文學(xué)改良當(dāng)議》的作者是胡適,C項(xiàng)不符合題意;《文學(xué)革命論》的作者是陳獨(dú)秀,D項(xiàng)不符合題意;故選B。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,大革命失敗后,中共開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭反抗國民黨反動(dòng)派,從1927年南昌起義開始,進(jìn)行了秋收起義、井岡山會(huì)師、井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地的建立、紅軍長征等。1936年西安事變和平解決后,國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,所以B項(xiàng)符合題意;1924—1927年,國民革命,洪流奔涌,故A不合題意;1931——1945年,十四年抗戰(zhàn),同仇敵愾,故C不合題意;1946—1949年,解放戰(zhàn)爭,革命勝利,故D不合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。15、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的核心思想是“仁”,仁者愛人,主張實(shí)行仁政,故C符合題意;道家學(xué)派主張“無為而治”、順應(yīng)自然,故A不合題意;墨家學(xué)派主張“兼愛”“非攻”與提倡節(jié)儉,故B不合題意;法家學(xué)派主張依法治國、樹立君主的權(quán)威,故D不合題意。故此題選C。16、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著資本主義的萌芽與發(fā)展,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起,新航路的開辟,西方國家開始了早期的殖民擴(kuò)張。伴隨著殖民擴(kuò)張,資本的原始積累也發(fā)展起來,工業(yè)革命的進(jìn)行,資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,商品輸出成為對(duì)外擴(kuò)張的主要方式,資本主義也進(jìn)入自由資本主義時(shí)期;第二次工業(yè)革命的開展,使自由資本主義向壟斷資本主義過渡,資本主義的對(duì)外擴(kuò)張由商品輸出為主變?yōu)橘Y本輸出為主。資本主義發(fā)展的三個(gè)階段是殖民掠奪——商品輸出——資本輸出。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775—1783年,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。18、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前,故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,與題干的“西歐經(jīng)濟(jì)”無關(guān)。故B不符合題意;美國于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,其目的,一方面是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),防止革命爆發(fā);另一方面是通過美國的援助,打開西歐的門戶,控制西歐。故漫畫與馬歇爾計(jì)劃有關(guān)。故C符合題意;經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),與漫畫無關(guān)。故D不符合題意,故選C。19、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國的革命道路是依據(jù)中國國情制定的;羅斯福新政也是依據(jù)本國國情實(shí)施的;鄧小平提出的中國特色的“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”是依據(jù)中國國情提出的,因此,它們反映的共同主題是實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),故D正確;中國革命道路沒有借鑒資本主義,故排除A項(xiàng);材料沒有涉及社會(huì)主義制度和資本主義的優(yōu)劣,沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇,故排除BC項(xiàng);故選D。20、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系,故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系,都是二戰(zhàn)后形成的,故排除AD項(xiàng)。沒有柏林體系,故排除B項(xiàng)。故選C。21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三省六部制是中國古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,它確立于隋朝,不是秦漢時(shí)期,所以②不正確,明朝從廢丞相到實(shí)行內(nèi)閣制,使中國傳統(tǒng)社會(huì)的中央官制發(fā)生了最重要的變革。所以③不正確。所以答案選B。22、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進(jìn)程客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場逐漸形成,所以②③④正確,B項(xiàng)符合題意。而解決技術(shù)難題與史實(shí)不符,排除。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干圖是1949年的開國大典。開國大典標(biāo)志著新中國成立,中國人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中國真正成為獨(dú)立自主的國家,占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了,故C符合題意;中國從此沒有戰(zhàn)爭,長期處于和平狀態(tài)、中國領(lǐng)土全部解放,祖國實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一、中國從此成為世界強(qiáng)國,屹立世界東方與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。24、D【解析】
根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。”可知第一次“擁抱地球”指的是麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)實(shí)行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項(xiàng)。B是新航路開辟的影響,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故排除C項(xiàng)。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、司馬遷造紙術(shù)【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,作者是漢武帝時(shí)期的司馬遷,記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。東漢時(shí),宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝,用樹皮麻頭,破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙,紙的質(zhì)量大大提高。26、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),1848年,馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級(jí)組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家——蘇維埃俄國的由此誕生。由此可知,題干空處分別填寫:《共產(chǎn)黨宣言》、十月革命27、列克星頓的槍聲(來克星頓的槍聲)【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭取獨(dú)立的戰(zhàn)爭開始了。因此,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓槍聲。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會(huì)。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(jí)(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時(shí)代,民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學(xué)可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會(huì)來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);第二問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表明資產(chǎn)階級(jí)重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻(xiàn)的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據(jù)所學(xué)可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級(jí)制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末,歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制;工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地
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