愛心助學活動方案十篇

第愛心助學活動方案十篇

愛心助學活動方案十篇

愛心助學活動方案篇1

一、活動目的：

在我校的學生中，家庭經(jīng)濟條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟的限制，掙扎在上學與失學的邊緣線。我校建立了“愛心助學”基金會，每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學之間手拉手、獻愛心、相互理解、互相幫助，共創(chuàng)和諧校園。一方面培養(yǎng)學生的愛心和同情心，弘揚時代新風尚；另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟確實困難的學生，資助他們，讓他們感受同學的溫暖、集體的溫暖，鼓足信心，勤奮學習，立志成才，完成學業(yè)。

二、活動主題：

獻出一片愛，溫暖一顆心

三、活動時間：

20__年11月26日至11月30日

四、活動過程：

1、宣傳發(fā)動，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導班委、團支部在班上倡議，發(fā)動全班同學為基金會捐款，并籌集款項。在11月30日升旗儀式前，各班各團支部向愛心助學基金會上報捐款金額，各班同時報班級人數(shù)、捐款十元以上學生名單。

2、捐款階段。（另行舉行）

捐款：安排部分老師作教師捐款代表；各班班長作學生捐款代表，在升旗時站在隊伍的'第一排，然后根據(jù)主持人的要求依次序捐款。

3、受助學生于在學校統(tǒng)一接受資助。（時間和地點待定）

五、受捐儀式議程：(另行舉行)

1、學校領導致辭。

2、學校愛心助學基金會作年度基金會財務報告。

3、受捐助學生代表發(fā)言。

4、表彰愛心教師、學生、愛心班級。

5、學校領導公布表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟貧困接受資助的同學名單。

六、關于愛心班級、愛心使者的評定辦法:(另行舉行)

1、愛心班級：募捐活動中，按班級人平均捐款排序，其中第一名為愛心班級，加班級考核分4分,學校頒發(fā)獎狀。根據(jù)募捐情況評出一、二、三等獎,分別加班級考核分3、2、1分。

2、愛心使者：募捐活動中，捐款較多的同學為愛心使者，學校頒發(fā)證書。

校愛心基金會

愛心助學活動方案篇2

各鎮(zhèn)（街道）慈善分會，各中小學：

為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據(jù)溫州市教育局、溫州市民政局、共青團溫州市委、溫州市慈善總會、溫州市希望工程實施辦公室、溫州市人民教育基金會、溫州日報報業(yè)集團、溫州市廣播電視傳媒集團《關于開展20__年愛心溫州·結(jié)對助學活動的通知》（溫教發(fā)〔20__〕8號）精神和實際，促進家庭經(jīng)濟困難學生“念上書、念好書”，實現(xiàn)貧困生資助全覆蓋，經(jīng)研究，決定聯(lián)合發(fā)起“愛心·慈善助學”活動?，F(xiàn)將20__年結(jié)對助學工作有關事項通知如下：

一、資助范圍和條

“愛心·慈善助學”活動資助范圍為全區(qū)各級各類學校家庭經(jīng)濟困難學生。具體資助條如下：

(一)大學生資助對象

家庭經(jīng)濟困難大學生的資助按溫教發(fā)〔20__〕8號和__區(qū)慈善總會〔20__〕21號執(zhí)行。

(二)普通高中學生資助對象

1__區(qū)戶籍的低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

2在我區(qū)普通高中就讀的因災因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的新居民子女。

(三)義務教育階段學生資助對象

符合下列條之一的`在__區(qū)澤雅鎮(zhèn)中小學讀書的學生均可申請助學：

1笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區(qū)內(nèi)中小學的寄宿學生；

2笫二類助學對象：澤雅中心校轄區(qū)內(nèi)中小學中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生；

(四)殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

根據(jù)《__區(qū)扶殘助殘若干規(guī)定》（溫甌辦發(fā)〔20__〕17號），在普通高校、普通高中、職業(yè)高中、初中、小學、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向__區(qū)殘聯(lián)申報。各校應協(xié)助區(qū)殘聯(lián)做好這部分學生的申報工作。

二、資助渠道與標準

(一)資助渠道

__區(qū)慈善總會與__區(qū)慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農(nóng)村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區(qū)殘聯(lián)負責資助。

(二)資助標準

1高中學生每人每年20__元；

2澤雅鎮(zhèn)中、小學住宿生每人每年1200元；澤雅鎮(zhèn)中小學中餐在校就餐的五類生每人每年補助00元;上述學生加上財政營養(yǎng)餐補助和區(qū)住宿生補助后學校免費提供營養(yǎng)餐。

三、有關工作要求

(一)要求資助的學生由本人提交書面申請，填寫《20__年度愛心溫州結(jié)對助學申請表》，按以下要求上報：

1普通高中貧困學生申報程序

普通高中貧困生于6月0日前登錄“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：zrgn）網(wǎng)上申請。按要求如實填寫，成功提交后攜帶網(wǎng)絡要求上傳的相關證、證明原到學校核對確認后由學校上傳網(wǎng)絡。高中新生需同時上傳中考分數(shù)成績單和高中錄取通知書；

2義務教育階段學生

⑴笫一類助學對象的材料要求：

澤雅鎮(zhèn)中小學的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

⑵笫二類助學對象的材料要求：

澤雅鎮(zhèn)中小學的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證；因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

澤雅中心校于20__年9月20日前上報區(qū)教育局，逾期不再受理。

(二)區(qū)內(nèi)中小學資助對象的有關申報材料由學校統(tǒng)一建檔，區(qū)教育局組織審核。澤雅鎮(zhèn)中小學助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定后再統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科；普通高中學生結(jié)對助學名冊由所在學校在“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：zrgn）網(wǎng)上初審后，匯總證明材料統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科。區(qū)外普高的學生審報材料直接由區(qū)慈善總會統(tǒng)一建檔、審核。

(三)各高中要開展宣傳，公布貧困生資助范圍、條和申請程序；高中新生和高中在讀貧困生網(wǎng)上申報信息的審核、匯總；建立家庭經(jīng)濟困難高中生檔案；各類學校落實助學聯(lián)絡員，做好助學資金接收，協(xié)助慈善總會做好助學資金分配和發(fā)放工作；提供貧困生及捐贈人的典型事例，協(xié)助媒體做好宣傳報道工作。

四、聯(lián)系地點和聯(lián)系電話

區(qū)教育局：

聯(lián)系人：電話：

區(qū)慈善總會：

愛心助學活動方案篇3

一、活動時間：__年5月31日-6月1日

二、活動地點：__縣__小學和__小學

三、參加人員：愛心公益群愛心網(wǎng)友

四、具體方案

（一）行程安排

1.__小學行程安排（__小學計劃安排在5月31日，最終未確定）

（1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。

（2）9:00左右到達學校，列隊進入學校。

（3）舉行捐助儀式

（4）觀看學校文藝節(jié)目表演

（5）合影留念

（6）__小學就餐

（7）餐后統(tǒng)一乘車返回

2.__小學行程安排

（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。

（2）其他議程參照__小學進行，中午在就餐。

3.應急措施：如果__小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以__小學為主（負責），__小學選派6人左右代表參與（帶隊）。具體安排另行通知。

（二）責任分工

1.本次活動由全面負責。

2.前期__學校聯(lián)系、已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。__小學由負責聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M行。

3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協(xié)議書》簽訂工作。

4.根據(jù)參加人數(shù)，由負責協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由負責，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“愛心公益群走進__小學（__小學）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資采購由負責。

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

（三）注意事項

1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負?；顒忧耙炗啞栋踩载搮f(xié)議書》。

2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

愛心助學活動方案篇4

各鎮(zhèn)(街道)慈善分會，各中小學：

為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據(jù)溫州市教育局、溫州市民政局、共青團溫州市委、溫州市慈善總會、溫州市希望工程實施辦公室、溫州市人民教育基金會、溫州日報報業(yè)集團、溫州市廣播電視傳媒集團《關于開展__年愛心溫州·結(jié)對助學活動的通知》(溫教發(fā)〔〕58號)精神和實際，促進家庭經(jīng)濟困難學生“念上書、念好書”，實現(xiàn)貧困生資助全覆蓋，經(jīng)研究，決定聯(lián)合發(fā)起“愛心·慈善助學”活動?，F(xiàn)將__年結(jié)對助學工作有關事項通知如下：

一、資助范圍和條件

“愛心·慈善助學”活動資助范圍為全區(qū)各級各類學校家庭經(jīng)濟困難學生。具體資助條件如下：

(一)大學生資助對象

家庭經(jīng)濟困難大學生的資助按溫教發(fā)〔〕58號文件和__區(qū)慈善總會〔20__〕21號文件執(zhí)行。

(二)普通高中學生資助對象

1.__區(qū)戶籍的低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

2.在我區(qū)普通高中就讀的因災因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的新居民子女。

(三)義務教育階段學生資助對象

符合下列條件之一的在__區(qū)澤雅鎮(zhèn)中小學讀書的學生均可申請助學：

1.笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區(qū)內(nèi)中小學的寄宿學生;

2.笫二類助學對象：澤雅中心校轄區(qū)內(nèi)中小學中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生;

(四)殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

根據(jù)《__區(qū)扶殘助殘若干規(guī)定》(溫甌辦發(fā)〔20__〕175號)，在普通高校、普通高中、職業(yè)高中、初中、小學、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向__區(qū)殘聯(lián)申報。各校應協(xié)助區(qū)殘聯(lián)做好這部分學生的申報工作。

二、資助渠道與標準

(一)資助渠道

__區(qū)慈善總會與__區(qū)慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農(nóng)村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區(qū)殘聯(lián)負責資助。

(二)資助標準

1.高中學生每人每年20__元;

2.澤雅鎮(zhèn)中、小學住宿生每人每年1200元;澤雅鎮(zhèn)中小學中餐在校就餐的五類生每人每年補助500元;上述學生加上財政營養(yǎng)餐補助和山區(qū)住宿生補助后學校免費提供營養(yǎng)餐。

三、有關工作要求

(一)要求資助的`學生由本人提交書面申請，填寫《__年度愛心溫州.結(jié)對助學申請表》，按以下要求上報：

1.普通高中貧困學生申報程序

普通高中貧困生于6月30日前登錄“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”網(wǎng)上申請。按要求如實填寫，成功提交后攜帶網(wǎng)絡要求上傳的相關證件、證明原件到學校核對確認后由學校上傳網(wǎng)絡。高中新生需同時上傳中考分數(shù)成績單和高中錄取通知書;

2.義務教育階段學生

⑴笫一類助學對象的材料要求：

澤雅鎮(zhèn)中小學的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

⑵笫二類助學對象的材料要求：

澤雅鎮(zhèn)中小學的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證件;因災、因病造成家庭經(jīng)濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

澤雅中心校于__年9月20日前上報區(qū)教育局，逾期不再受理。

(二)區(qū)內(nèi)中小學資助對象的有關申報材料由學校統(tǒng)一建檔，區(qū)教育局組織審核。澤雅鎮(zhèn)中小學助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定后再統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科;普通高中學生結(jié)對助學名冊由所在學校在“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址：)網(wǎng)上初審后，匯總證明材料統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科。區(qū)外普高的學生審報材料直接由區(qū)慈善總會統(tǒng)一建檔、審核。

(三)各高中要開展宣傳，公布貧困生資助范圍、條件和申請程序;高中新生和高中在讀貧困生網(wǎng)上申報信息的審核、匯總;建立家庭經(jīng)濟困難高中生檔案;各類學校落實助學聯(lián)絡員，做好助學資金接收，協(xié)助慈善總會做好助學資金分配和發(fā)放工作;提供貧困生及捐贈人的典型事例，協(xié)助媒體做好宣傳報道工作。

四、聯(lián)系地點和聯(lián)系電話：

愛心助學活動方案篇5

為加強對學生的環(huán)境保護教育，配合市區(qū)生活垃圾分類管理活動的開展，把愛心助學活動與環(huán)境保護教育結(jié)合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環(huán)境，同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我校決定開展“變廢為寶，愛心助學”活動，特制定如下活動方案。

一、組織機構(gòu)

組長：z

副組長：z

成員：z各班班主任

二、啟動儀式

由校團委向全體師生發(fā)出倡議，宣傳開展“變廢為寶，愛心助學”意義，公布“個人收集——班級集中——上交學?！y(tǒng)一回收”活動方式，并向全體師生發(fā)出深入“變廢為寶，愛心助學”活動的倡議。

三、宣傳動員

利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，向?qū)W生廣泛宣傳“變廢為寶，愛心助學”活動的重大意義，做到會上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個學生都了解活動的意義，明白活動的開展方式，收集廢品的'種類和方法，通過進行以“變廢為寶，愛心助學”為主題的黑板報評比，進一步加深學生對活動意義的了解，為活動的深入開展打下堅實的基礎。

四、操作辦法

1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學校北側(cè)平房倉庫（2），由學生會人員負責管理和出售。

⑴每天清理垃圾時段，由學生會在2號樓與3號樓東側(cè)安排值班人員，負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理，若有則作好記載，并列入班集體考核。

⑵在出售可回收垃圾時，由學生會人員負責清點，并作好記載。

2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學期結(jié)束憑個人或部門申請學?？煞祷?0%。

3、學校門衛(wèi)嚴格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進校收購，并作好登記，否則扣除所有保安人員當月獎金。

4、為確保收購者的誠信服務，與收購者簽訂承諾協(xié)議，一旦發(fā)現(xiàn)缺斤少兩，或有現(xiàn)金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。

5、可回收利用垃圾價目表（暫定價）

項目廢紙塑料瓶易拉罐（鐵）易拉罐（鐵）廢鐵

單價0.6元/斤0.1元/只；2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤

備注

收購者：z電話：z

5、資助對象的確定，以年級為單位下發(fā)“貧困家庭學生調(diào)查表”，了解資助學生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。

五、資金使用

1、所有“變廢為寶，愛心助學”活動籌集到的資金，由校團委負責管理，并每月底公布一次，每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監(jiān)督

2、由學校工會負責監(jiān)督與清查本活動的帳目，并在校務公開欄公布清查結(jié)果。

愛心助學活動方案篇6

親愛的同學們：

我們高一(1)班這個溫暖的.大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了，在這段時間里，我們班的團結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。

制定方案如下：

1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元

2、本活動本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。

3、本班每周進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。

4、每周日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結(jié)力。

方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。

注：情誼長久，愛心也要久遠。

相信，只要我們熱情奉獻，團結(jié)互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。

請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!

不要猶豫，行動起來吧!

愛心助學活動方案篇7

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現(xiàn)上大學夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。

一、活動主題

圓夢大學·金秋助學。

二、活動內(nèi)容

由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20__年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。

1、資助對象：20__年考入全日制二本以上大學的品學兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟（以大學正式錄取通知書為準），包括：（1）特困職工子女（家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當?shù)氐捅＿吘墸?；?）殘疾學生或孤兒；（3）待崗、單親困難職工子女；（4）老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。

同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。

考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學生，不作為此次愛心活動資助對象。

2、資助名額及標準：在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。

三、助學程序

1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領取并填寫《20__年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》，到戶籍所在單位（居委會）開具貧困證明，同時提供其他相關證件（大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件）。

2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。

3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的`貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。

4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式（如張榜）進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。

5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發(fā)放儀式（具體時間、地點另行安排）。

四、其他事項（幾點要求）

1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20__年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。

2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結(jié)合起來，既要突出重點，又要兼顧全面；要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統(tǒng)計表》中說明。

3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義，宣傳在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學生的學習生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌，爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人：

愛心助學活動方案篇8

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為__學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的`關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。

關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

二、活動主題：

傳播愛心，傳承文明，回報社會。

三、活動目的、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學生的素質(zhì)，并達到關懷老人的社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間：

20__年_月_日。

五、活動地點：

敬老院。

六、參與人員：

第_小組全體成員。

七、活動流程：

活動前期工作準備：

1、組長與敬老院有關負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。

3、確定好要到敬老院做的事。

4、準備好慰問品。(自制的小禮品)

備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程：

1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天，耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。

八、注意事項：

1、集合必須準時。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

愛心助學活動方案篇9

一、活動背景

在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。

二、活動主題

奉獻一份愛，溫暖學子心。

三、活動時間

_月_日——_月_日。

四、活動地點

__校園內(nèi)、火車站、商業(yè)街。

五、活動目的

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動準備

1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單份，并制作__條條幅。

3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。

4、學生會組織部需聯(lián)系至少__名參加人員。

5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

七、活動安排

1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

2、火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。

3、商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。

八、預期效果

1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求

1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。

愛心助學活動方案篇10

一、活動主題：

雖然我們的力量很小，但哪怕只能夠改變一個小孩子的命運，我們依然去努力！奉獻愛心，收獲快樂。也許一次捐助不能改變孩子的一生，但在他們成長的路上會很溫馨，會很快樂，會助力他們成長的步伐。

二、活動背景：

社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，許多城市中的孩子過上了幸福美滿的生活，可是在我們周圍仍然有很多貧困兒童，兒童作為祖國的未來，承擔著復興發(fā)展的重要任務，但是殘酷的現(xiàn)狀令他們不得不從小就學會獨立、學會忍受，有的甚至因為家庭貧困而告別學校，用稚嫩的肩膀承擔起家庭的重擔。也因這種現(xiàn)狀，許多的孩子都變得孤僻