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題型突破題型04綜合應(yīng)用題考情概覽:把握命題方向,總結(jié)出題角度。真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。中考新考法:從新情境、新設(shè)問(wèn)、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。新題特訓(xùn):選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。考向考法/角度?,F(xiàn)關(guān)鍵詞考向一物質(zhì)制備類考法1純堿制備考法2氧氣制備考法3工業(yè)產(chǎn)品的制備碳酸氫鈉、飽和食鹽水、飽和氨鹽水、家用制氧機(jī)、過(guò)碳酸鈉、二氧化錳、原料、工業(yè)產(chǎn)品考向二結(jié)構(gòu)性質(zhì)類考法1多角度認(rèn)識(shí)氣體考法2金屬及化合物考法3廢舊物品回收氧氣、二氧化碳、合金、金屬化合物、冶煉、用途、銅的回收、鐵的回收考向三生活環(huán)境類考法1新能源考法2碳中和考法3燃料及其燃燒氫氣、可燃冰、太陽(yáng)能、碳中和、碳達(dá)峰、碳捕集、碳封存考向四科技前沿類考法1新材料考法2航空航天新型、電子、基片材料、導(dǎo)電、載人航天、空間站?考向一物質(zhì)制備類考法1純堿制備1.(2023無(wú)錫)侯德榜先生為制取純堿作出了杰出貢獻(xiàn)。(1)實(shí)驗(yàn)室模擬制取碳酸氫鈉?!昂钍现茐A法”生產(chǎn)純堿的過(guò)程中,碳酸氫鈉的生成是至關(guān)重要的一環(huán),其原理是:,。興趣小組在常溫(20℃)下設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。[已知20℃時(shí)NaCl、、、的溶解度為36.0g、21.0g、9.6g、37.2g。]①實(shí)驗(yàn)1、2所得溶液處于飽和狀態(tài)的是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。②實(shí)驗(yàn)3的錐形瓶中出現(xiàn)白色渾濁,經(jīng)檢驗(yàn)為。寫出用稀鹽酸檢驗(yàn)的化學(xué)方程式:。(2)侯氏制堿法的生產(chǎn)流程如下:
①實(shí)際生產(chǎn)中沉淀池內(nèi)的溫度不能太高,原因是。②如圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。母液中含有較高濃度的和少量NaCl,利用降溫結(jié)晶的方法可提純,理由是。
③上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有:NaCl和。(3)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。純堿產(chǎn)品中常混有少量氯化鈉,興趣小組設(shè)計(jì)以下兩種方案測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
根據(jù)方案1,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的質(zhì)量為0.88g。根據(jù)方案2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的質(zhì)量為3.94g。請(qǐng)任選其中一種方案與相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)。。考法2氧氣制備2.(2023蘇州)在實(shí)驗(yàn)室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。
(1)用作催化劑,加熱分解得到和KCl。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)裝置中儀器X的名稱為。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為(選填字母)。(3)搭建如圖-2所示裝置時(shí),需要調(diào)整試管的傾斜角度,可松開(kāi)(選填“”、“”或“”)處的螺絲,待調(diào)整后再擰緊。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),下列兩步操作中先進(jìn)行的是(填序號(hào))。a.移走并熄滅儀器X
b.?dāng)嚅_(kāi)試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機(jī)利用過(guò)碳酸鈉()和二氧化錳同時(shí)加入水中制取氧氣。已知:①過(guò)碳酸鈉易溶于水,遇水分解為和。②可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。(5)制氧機(jī)制氧說(shuō)明(部分)見(jiàn)下表,其中A、B劑的成分是過(guò)碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量(毫升/分鐘)供氧時(shí)間(分鐘)配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是。②若突發(fā)缺氧性疾病,在呼叫救護(hù)的同時(shí)進(jìn)行吸氧,應(yīng)選擇的最佳配方是。(6)按配方一在水中反應(yīng)6小時(shí)后,無(wú)明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①將反應(yīng)后混合物過(guò)濾,得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為。②取少量濾液,向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③另取少量濾液,滴加KI溶液,再滴加溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色,證明濾液中仍含有??挤?工業(yè)產(chǎn)品的制備3.(2023揚(yáng)州)以工業(yè)副產(chǎn)品石膏(主要成分是CaSO4)為原料可制備CaCO3。CaCO3有球霰石、方解石等多種形態(tài),其中球霰石廣泛應(yīng)用于油墨、生物材料等領(lǐng)域。(1)制備CaCO3時(shí),將石膏與水配成懸濁液,再向其中通入NH3、CO2(不考慮石膏中雜質(zhì)的反應(yīng))。①配制懸濁液時(shí),保持溫度不變,為使石膏充分分散在水中,可采取的措施是、。(填兩點(diǎn))②制備時(shí)溫度不宜過(guò)高,原因是。③制備可看作是(NH4)2CO3與CaSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),(NH4)2CO3與CaSO4反應(yīng)生成CaCO3的化學(xué)方程式為。理論上參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比為。④若石膏中CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%,取160g石膏進(jìn)行反應(yīng),計(jì)算理論上可制得CaCO3的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)。(2)反應(yīng)生成的CaCO3中球霰石與方解石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖—1所示。由圖示信息得出的結(jié)論是。(3)反應(yīng)時(shí)加入某表面活性劑可增加產(chǎn)物中球霰石的含量。該表面活性劑一端帶正電荷,另一端為排斥水分子的疏水基團(tuán),可與球霰石形成兩種吸附作用,如圖—2所示。①兩種吸附分別為離子對(duì)吸附和離子交換吸附。離子對(duì)吸附:球霰石表面的帶負(fù)電,表面活性劑通過(guò)帶正電的一端吸附于球霰石表面;離子交換吸附:球霰石表面的Ca2+帶正電,表面活性劑中帶正電的一端可取代球霰石表面的Ca2+,并吸附于球霰石表面。圖—2中表示離子對(duì)吸附的是(填“A”或“B”)。②有研究認(rèn)為,球霰石轉(zhuǎn)化為方解石經(jīng)歷了球霰石溶解、再沉淀為方解石的過(guò)程。表面活性劑能增加產(chǎn)物中球霰石的含量,原因是。4.(2023連云港)常見(jiàn)的氯化鈣產(chǎn)品有無(wú)水和,除不具有吸水性外,其他均具有吸水性,可作除濕劑。(1)不同溫度下,在水中的溶解度如下表:溫度/℃010306080溶解度/g59.564.7100137147①時(shí),飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。②低溫下從飽和溶液中析出的晶體的化學(xué)式為。(2)針對(duì)某氯化鈣除濕劑,興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取適量氯化鈣除濕劑于燒杯中,加水溶解配成飽和溶液,觸摸燒杯壁,感覺(jué)熱,靜置一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫。步驟二:取少許步驟一所得溶液于試管中,滴加溶液,有白色沉淀生成。步驟三:取少許步驟一所得溶液于另一試管中,滴加飽和溶液,有白色沉淀和大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。①由步驟一中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是。②寫出步驟二中反應(yīng)的化學(xué)方程式:。③根據(jù)步驟三,可用飽和溶液鑒別飽和溶液和飽和溶液的理由是。(3)為測(cè)定某氯化鈣除濕劑(含和少量)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于坩堝中加熱,測(cè)得固體質(zhì)量隨溫度升高的變化曲線如圖所示。加熱過(guò)程中既不熔化也不分解。
①T℃后,繼續(xù)升溫固體的質(zhì)量保持不變。樣品中(相對(duì)分子質(zhì)量為147)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為(用含m、n的代數(shù)式表示)。②有同學(xué)認(rèn)為用上述方法會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,理由是。?考向二結(jié)構(gòu)性質(zhì)類考法1多角度認(rèn)識(shí)氣體5.(2023·江蘇連云港)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),幫助我們了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”)組成。②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由構(gòu)成。(填“元素”、“原子”或“分子”)。(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖)。說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有,由此可推知的滅火原理是。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是。
(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖),若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若利用該裝置制二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為(寫名稱)。
(4)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)①量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成(寫化學(xué)式)。②功過(guò)相對(duì)論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過(guò)”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”:(舉一例)。(5)小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式;②關(guān)系圖中由Na2CO3→CO2的反應(yīng)類型是反應(yīng);③CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),生成碳和氧化鎂,請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式??挤?金屬及化合物6.(2023連云港一模)金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)我國(guó)神舟十三號(hào)載人飛船用的是砷化鎵太陽(yáng)能電池。鎵在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中所形成的鎵離子的符號(hào)為。(2)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器應(yīng)用了世界上目前最輕的金屬結(jié)構(gòu)材料一新型鎂鋰合金,該合金具有減震、消噪和抗電磁干擾性能。關(guān)于該材料,下列說(shuō)法不正確的是(填字母序號(hào))。A.該材料硬度很小B.該材料對(duì)電磁波有屏弊作用C.該材料可有效的降低衛(wèi)星發(fā)射時(shí)的噪音(3)某同學(xué)在探究金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向鋁粉和鋅粉的混合物中加入一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,可得到濾渣和濾液。則反應(yīng)后濾液的質(zhì)量比反應(yīng)前混合溶液的質(zhì)量(填“增大”或“減小”),若濾渣中含有三種金屬,則此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。(4)金屬M(fèi)g是通常將(填字母)加入海水或鹵水中,沉淀出Mg(OH)2,Mg(OH)2再與鹽酸反應(yīng)生成MgC12,電解熔融狀態(tài)的MgC12制得Mg。A.鹽酸 B.食鹽 C.石灰乳 D.二氧化碳(5)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣、石灰石,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:
Ⅰ.在此轉(zhuǎn)化過(guò)程中體現(xiàn)了焦炭的化學(xué)性質(zhì)有;(寫一條即可)Ⅱ.③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;Ⅲ.世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%~40%,請(qǐng)你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法;Ⅳ.建筑材料鋼筋混凝土屬于(填字母)。A.金屬材料
B.合成材料
C.復(fù)合材料7.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考一模)從古至今,銅及其化合物一直被人類廣泛應(yīng)用。一、銅材料的知識(shí)(1)紅銅:①早期指鍛錘出來(lái)的天然銅,夏朝時(shí)期已開(kāi)始使用。自然界存在純銅的原因可能是(選填序號(hào))。a.銅的活潑性弱
b.銅不與自然界物質(zhì)反應(yīng)
c.深埋缺氧②后期指冶煉獲得的純銅。西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》記載:“曾青得鐵則化為銅”,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原理。(2)青銅:紅銅與錫等金屬的合金?!秴问洗呵铩分小敖?即銅)柔錫柔,合兩柔則剛”體現(xiàn)了青銅的硬度比紅銅的(選填“大”或“小”)。(3)黃銅:銅鋅合金。元代《格致粗談》記載:“赤銅入爐甘石煉為黃銅,其色如金”。以下試劑不能鑒別黃銅和黃金的是(選填序號(hào))。a.稀HClb.AgNO3溶液c.ZnSO4溶液(4)如圖為出土文物“青銅神樹(shù)”,其銹層物質(zhì)成分及生銹原理如下。
Ⅰ.轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為。Ⅱ.轉(zhuǎn)化②中生成的另一種物質(zhì)的化學(xué)式為。二、CuCl的制備以硫化銅(CuS)精礦為原料制備CuCl的主要流程如下。
資料:CuCl是一種白色固體,難溶于水和乙醇,可溶于氯離子濃度較大的溶液,在潮濕空氣中易氧化變質(zhì)為Cu2(OH)3Cl。(5)酸溶時(shí)的反應(yīng)為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,則焙燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(6)沉淀發(fā)生的反應(yīng)為2CuSO4+SO2+2H2O+2NaCl=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4.水洗時(shí)檢驗(yàn)固體已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,滴加(填化學(xué)式)溶液,無(wú)現(xiàn)象。(7)水洗后進(jìn)行醇洗的目的是。(8)經(jīng)計(jì)算,CuCl產(chǎn)量低于理論值,可能的原因?yàn)?選填序號(hào))。a.精礦研磨成粉末
b.稀硫酸過(guò)量
c.濃NaCl溶液過(guò)量三、樣品的熱重分析稱取含Cu2(OH)2CO3的Cu2(OH)3Cl樣品54.00g置于裝置A中,控制不同的溫度對(duì)其加熱,測(cè)得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。
資料:加熱到200℃以上,Cu2(OH)2CO3開(kāi)始分解;加熱到400℃以上,Cu2(OH)3Cl開(kāi)始分解生成CuO、HCl和H2O。(9)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要。(10)樣品中Cu2(OH)3Cl的含量為%(精確到0.1%)。(11)M點(diǎn)固體中各成分的質(zhì)量比為。(12)當(dāng)加熱到T3℃時(shí),裝置C共增加g。考法3廢舊物品回收8.(2023常州)據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年消耗大約1500億個(gè)易拉罐,其使用后的處理已成為研究熱點(diǎn)。Ⅰ、辨識(shí)材質(zhì)(1)易拉罐置于冰箱能迅速降溫,這體現(xiàn)了金屬的性。(2)易拉罐以鋁或鐵作為罐體材料。為區(qū)分常見(jiàn)裝可樂(lè)和椰汁的罐體主材,對(duì)其進(jìn)行如下探究:①物理方法:分別將磁鐵置于兩個(gè)罐體樣品上,可樂(lè)罐不能被磁鐵吸引,椰汁罐可以被磁鐵吸引,則說(shuō)明可樂(lè)罐和椰汁罐的材質(zhì)分別是。②化學(xué)方法:(填寫一種操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。Ⅱ、鐵罐回收興趣小組的同學(xué)們嘗試用回收的鐵罐來(lái)制備補(bǔ)鐵劑硫酸亞鐵。除去鐵罐表層的涂層后將其剪碎,稱取5份5.6g的鐵屑,分別向其中加入一定體積14%的硫酸溶液(密度為1.1g?mL﹣1),測(cè)得硫酸亞鐵的產(chǎn)率如表:序號(hào)m(Fe):m(H2SO4)產(chǎn)率/%15.6:8.8274.6325.6:9.8076.7435.610.7887.8545.6:11.1695.1455.6:12.7492.36(3)至少加入mL(精確到0.1)14%的硫酸溶液能使5.6g鐵屑完全反應(yīng)。(4)m(Fe):m(H2SO4)=時(shí)進(jìn)行反應(yīng)最佳(從表中選擇一組數(shù)據(jù)填寫)。Ⅲ、鋁罐回收科研人員將堿液捕集二氧化碳后的產(chǎn)物與鋁罐在一定條件下制備高效儲(chǔ)氫物質(zhì)甲酸鈉(HCOONa)和牙科材料勃姆石[AlO(OH)],工藝流程如圖1:
為探究反應(yīng)①進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)條件,科研人員將相同比例和質(zhì)量的NaHCO3和Al在不同溫度、堿度、反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示:(5)從捕集到的二氧化碳到產(chǎn)品甲酸鈉,其中碳元素的化合價(jià)(選填“不變”、“升高”或“降低”)。(6)由圖2可知反應(yīng)①的最佳實(shí)驗(yàn)條件為,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(7)若一定條件下甲酸鈉產(chǎn)率為60%,1500億(1.5×1011)個(gè)330mL鋁制易拉罐(含針約20克/個(gè))可以制取約萬(wàn)噸甲酸鈉??枷蛉瞽h(huán)境類考法1新能源9.(2023蘇州)氫能是一種清潔能源,氫氣的生產(chǎn)和儲(chǔ)存是科學(xué)研究的重要方向。目前制氫的方法主要有化石能源制氫和電解水制氫。由化石能源(煤、天然氣)制得的中含有CO,利用液氮的低溫可將CO液化分離,從而獲得純凈的氫氣。電解水法制氫的能量轉(zhuǎn)化如圖所示,氚可用于核能發(fā)電,氚是一種原子核中有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子的原子。
氫氣的儲(chǔ)存有物理儲(chǔ)氫和化學(xué)儲(chǔ)氫。物理儲(chǔ)氫包括加壓儲(chǔ)氫和吸附儲(chǔ)氫。用物理方法將石墨進(jìn)行剝離,得到的石墨烯可用于常溫吸附氫氣。鋰氮化合物可用于化學(xué)儲(chǔ)氫。(1)下列有關(guān)氫能的說(shuō)法不正確的是______。A.氫氣的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染,所以氫能是一種清潔能源B.利用太陽(yáng)能發(fā)電并電解水制氫可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放C.現(xiàn)階段氫能已經(jīng)能完全替代化石能源(2)利用液氮的低溫能將與CO分離,說(shuō)明氫氣的沸點(diǎn)比CO的沸點(diǎn)。(3)①氚屬于元素的一種原子。②下列示意圖能表示氚原子的是(填序號(hào))。
(4)①將氫氣壓縮進(jìn)儲(chǔ)氫瓶過(guò)程中,發(fā)生改變的是(從微觀角度解釋)。②石墨烯是一種(填“單質(zhì)”或“化合物”)。③化合物中質(zhì)量比,則??挤?碳中和10.(2023揚(yáng)州三模)中國(guó)將力爭(zhēng)“碳排放”于2030年前達(dá)到峰值,爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。
(1)降低“碳排放”有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”。下列措施合理的有(填字母)。a.禁止化石燃料的使用
b.植樹(shù)造林,增大植被面積c.采用節(jié)能技術(shù)
d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能(2)“碳中和”目的是使碳排放與碳吸收達(dá)平衡,最終實(shí)現(xiàn)零碳排放。結(jié)合如圖1,提出一種可行的碳吸收方式:。(3)“碳捕獲”并封存被認(rèn)為是目前減緩全球變暖最經(jīng)濟(jì)可行的方式。小張同學(xué)利用化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易CO2捕捉器,其捕捉CO2的流程如圖2所示。①此方法中采用“噴霧”的優(yōu)點(diǎn)是。②流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為丁,請(qǐng)寫出丁與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。③該流程雖然簡(jiǎn)單,但從節(jié)能減排的角度看,存在的不足是,這將是小張同學(xué)以后運(yùn)用化學(xué)知識(shí)需改進(jìn)的地方。(4)“碳”的轉(zhuǎn)化與利用【轉(zhuǎn)化Ⅰ】以CO2為碳源,與H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機(jī)物,此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國(guó)化學(xué)家使用特殊催化劑實(shí)現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機(jī)物和水,原理如圖3所示:
①B的化學(xué)式是。②根據(jù)催化劑的特性可知,催化劑在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和不變。③理論上講,當(dāng)原料氣中碳、氫元素質(zhì)量比為,最終產(chǎn)物是A。【轉(zhuǎn)化Ⅱ】2020年哥倫比亞大學(xué)化學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出了鎳基雙金屬催化劑,用來(lái)將二氧化碳和甲烷兩種溫室氣體在一定條件下進(jìn)行重整得到兩種氣體燃料。反應(yīng)過(guò)程如圖4所示,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)一段時(shí)間后該催化劑的催化效果降低的原因是。
考法3燃料及燃燒11.(2023南通二模)燃燒不僅可以幫助人們創(chuàng)造美好生活,同時(shí)也促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步。(一)燃燒是如何發(fā)生的步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,?,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為g。
步驟2:將錐形瓶浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶.打開(kāi)止水夾和,從處緩慢通入50mL氧氣,再關(guān)閉和,稱量裝置總質(zhì)量為g。步驟4:?,觀察現(xiàn)象。步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為g。(1)補(bǔ)全?處的操作內(nèi)容:步驟1,步驟4。(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(3)、、的大小關(guān)系是。(4)實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是。(二)如何調(diào)控燃燒資料:①家庭用煤經(jīng)過(guò)從“煤球”到“蜂窩煤”的變化。②為了加快燃燒,農(nóng)村用的爐灶以及歷史上的鐵匠鋪都常用到風(fēng)箱。③鍋爐燃燒常用到鼓風(fēng)機(jī),還會(huì)把煤塊粉碎成顆粒更小的煤粉。④化油器將汽油噴成霧狀,進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸。(5)閱讀以上信息你覺(jué)得為了促進(jìn)燃料的燃燒通常要考慮:①;②。(三)未來(lái)的燃料是怎樣的隨著時(shí)代的變遷,城市家用燃料發(fā)生的變化如下圖:
(6)隨著化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,以及燃燒帶來(lái)的環(huán)境污染.請(qǐng)你對(duì)未來(lái)燃料提出一個(gè)設(shè)想:。?考向四科技前沿類考法1新材料12.(2023蘇州校考二模)氮化鋁(AlN)是一種新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中。Ⅰ.AlN的制備(1)NH4Cl作為添加劑,受熱分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體。其化學(xué)方程式為。(2)反應(yīng)前先通N2,目的是。(3)如圖1,℃時(shí),產(chǎn)物中AlN純度最高。如圖2可以推斷最佳保溫時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)而不是4小時(shí)的理由是。Ⅱ.AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定在生產(chǎn)過(guò)程中,氮化鋁樣品中常含有少量的氧化鋁雜質(zhì)。某小組同學(xué)用圖1和圖2裝置組合來(lái)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前稱量1.0g樣品,根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))。已知:①②(4)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;b、打開(kāi)分液漏斗活塞往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH;c、檢驗(yàn)裝置氣密性;d、測(cè)定收集到水的體積。操作的先后順序是:c→(填“a→b”或“b→a”)→d(5)裝置B中試劑X必須具備條件有(至少寫出兩點(diǎn))。(6)虛線框中裝置適宜選用圖2中的裝置(填“C”或“D”)。(7)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,會(huì)有NH3殘留在裝置A中,不能完全排出,(填“需要”或“不需要”)通入N2將其中殘留的NH3排入后續(xù)裝置中。(8)用圖1裝置測(cè)得的純度會(huì)偏大,如果將裝置A換成圖3中的裝置(填字母),可以避免此誤差。(9)若裝置經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH3體積為0.44L。請(qǐng)計(jì)算該樣品中的AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知氨氣的密度為:0.771g/L)(寫出計(jì)算過(guò)程)??挤?航空航天13.(2023無(wú)錫)2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù),因此,保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么,空間站的氧氣從哪里來(lái)?Ⅰ.從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀等原料制氧,寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式:;航天工業(yè)以空氣為原料制氧,工業(yè)上選擇空氣的主要原因是。(2)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,其過(guò)程可用如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M。
①浸入液氮3min后,試管內(nèi)產(chǎn)生約占其容積1/3的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅;1min后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃。導(dǎo)致木條熄滅的原因是。②上述實(shí)驗(yàn)利用氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)分離,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,兩種氣體中沸點(diǎn)比較高的氣體是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,從而獲得高濃度的氧氣。其原理示意圖如下:
由此可知兩種分子的大小:(填“>”或“<”)。Ⅱ.在天宮制出來(lái)(4)早期空間站利用過(guò)氧化鈉()、超氧化鉀()等物質(zhì)制氧,其原理表示如下:空間站內(nèi)二氧化碳的主要來(lái)源是。(5)目前空間站已實(shí)現(xiàn)電解水制氧,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(6)空間站是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所,解決“氣體從哪里來(lái)”的問(wèn)題必然伴生著“氣體往哪里去”的問(wèn)題。為此,科學(xué)家設(shè)計(jì)了生物再生生命保障系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是(填序號(hào))。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.電解水在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生氫氣,系統(tǒng)需要對(duì)氫氣進(jìn)行轉(zhuǎn)化c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化1.(新情境)(2022·江蘇鎮(zhèn)江)從古至今,鐵及其化合物一直被人類廣泛應(yīng)用。(一)鐵及其化合物的應(yīng)用(1)明代科學(xué)著作《天工開(kāi)物》中記載:①“其器冶鐵錐,其尖使極剛利”,“鐵錐”為開(kāi)挖鹽井的工具。所取鹽井水“入于釜中煎煉頃刻結(jié)鹽”,“釜”指生鐵制作的鐵鍋。生鐵屬于材料。上述描述中利用鐵的(選填序號(hào))。a.導(dǎo)熱性b.導(dǎo)電性c.硬度大②“泥固塞其孔,然后使水轉(zhuǎn)釉”是指高溫下CO將紅磚中的Fe2O3轉(zhuǎn)化為Fe3O4而形成青磚。該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為。(2)鐵的化合物在現(xiàn)代更多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。①碳酸亞鐵(FeCO3)不溶于水,可作補(bǔ)血?jiǎng)?,服用后與胃酸反應(yīng)生成被人體吸收,促進(jìn)血紅蛋白的生成。②火星探測(cè)器發(fā)回的信息表明,火星上存在FeOOH,從而證明火星表面曾經(jīng)存在過(guò)水,其理由為。③活性FeOOH可除去石油開(kāi)采過(guò)程中的有害氣體H2S,并獲得S,原理如下。吸收中生成的另一種物質(zhì)的化學(xué)式為,再生時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(二)FeOOH的制備用廢鐵屑(主要成分為Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制備FeOOH主要流程如下。(3)酸溶時(shí)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和H2SO4濃度,目的是,產(chǎn)生的氣體為。(4)還原發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4。沉淀發(fā)生的反應(yīng)為2FeSO4+H2O2+2H2O═2FeOOH↓+2H2SO4。沉淀時(shí)反應(yīng)溫度不宜太高,原因是。(5)沉淀時(shí)會(huì)有部分FeOOH與FeSO4反應(yīng)生成Fe3O4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(三)FeOOH的含量測(cè)定已知:FeOOH及鐵的氧化物加熱分解的溫度如下。稱取含F(xiàn)e3O4的FeOOH樣品76.6g,進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)??刂撇煌臏囟葘?duì)樣品加熱,測(cè)得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。(6)樣品中FeOOH的含量為%(精確到0.1%)。(7)當(dāng)加熱到T4℃時(shí),M點(diǎn)固體的成分是,對(duì)應(yīng)的質(zhì)量比為。2.(新情境)(2023蘇州統(tǒng)考二模)對(duì)工業(yè)廢氣與廢水的處理是化學(xué)學(xué)科研究的重要課題。(1)海水吸收法被認(rèn)為是煙氣脫硫最簡(jiǎn)單的途徑(與水反應(yīng)類似于)。在噴淋吸收塔內(nèi)煙氣與海水反應(yīng),然后在曝氣池中釋放回收二氧化硫,并使海水得以恢復(fù)。
①為了快速充分脫硫,可采用如圖1所示的噴淋吸收塔裝置,請(qǐng)?jiān)趫D1中標(biāo)出煙氣和海水的加入位置。②寫出曝氣池中釋放的化學(xué)方程式。(2)向溶液中滴加溶液,測(cè)得溶液中含硫微粒的濃度隨pH變化如圖。
①由此可知溶液呈(填“酸性”或“堿性”)。②M點(diǎn)溶液含有的溶質(zhì)主要為(填化學(xué)式)。③溶液的pH由0升至3的過(guò)程中,溶液中與發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)某煙氣中含、、等氣體,以催化處理其中的,部分流程如圖-1所示。開(kāi)始時(shí)需向“脫硫”裝置中加入一定量的溶液,并加入適量鐵粉。保持其他條件相同,反應(yīng)過(guò)程中吸收液的起始溫度對(duì)脫硫率和吸收液pH的影響如圖-2所示:已知:“脫硫”時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)有①計(jì)算脫除的同時(shí)會(huì)生成的質(zhì)量(要求過(guò)程)。②“脫硫”一段時(shí)間后,溶液的濃度會(huì)升高。原因是。③溫度大于時(shí)脫硫率下降,可能的原因是。3.(新情境)(2023無(wú)錫二模)金屬鐵及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具,在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用極為廣泛。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:Ⅰ.鐵與鐵的化合物(1)金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途,鐵是目前世界上使用最多的金屬。生活中常用鐵制成鐵鍋烹飪食物,主要是利用了鐵的延展性和性。(2)人體缺鐵會(huì)得貧血,常用碳酸亞鐵做補(bǔ)血?jiǎng)€用作阻燃劑、催化劑以及皮革生產(chǎn)。在空氣中受熱發(fā)生的反應(yīng)為,由此可知碳酸亞鐵做阻燃劑的原因?yàn)?。?鋼鐵的冶煉《天工開(kāi)物》中記載的“炒鋼法”,生產(chǎn)過(guò)程如右圖所示,其中潮泥灰主要成分是石灰石。
(3)在煉鐵爐中鼓入的空氣與礦物逆流而行的目的是。(4)不斷翻炒液態(tài)生鐵,是為了降低元素的含量。Ⅲ.鐵生銹的原理
(5)寫出轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式。Ⅳ.鐵銹()組成的探究學(xué)習(xí)小組為探究鐵銹的組成,取一定量純鐵粉放置在空氣中一段時(shí)間,然后稱取13.5g部分已經(jīng)結(jié)塊成紅棕色的鐵銹樣品按圖1所示裝置進(jìn)行探究,圖2為A中固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖。
(6)加熱到時(shí),開(kāi)始分解生成和。(7)時(shí),CO還原至固體質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)中觀察到A中玻璃管的現(xiàn)象是。(8)時(shí),在冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.3g,求出圖2中m的值。(寫出計(jì)算過(guò)程)(9)如表是圖1中B、C裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量變化情況。請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù),求中x的值為。反應(yīng)前(g)反應(yīng)后(g)B100102.7C150156.64.(新情境)(2023·江蘇鹽城·??级#┙饘僭谏a(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。小組同學(xué)圍繞金屬銅展開(kāi)了學(xué)習(xí)Ⅰ:銅的性質(zhì)小組同學(xué)通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)銅的性質(zhì):
(1)實(shí)驗(yàn)1,觀察到火柴頭燃燒,說(shuō)明銅具有的物理性質(zhì)是。(2)實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象是。Ⅱ:銅的冶煉銅是人類最早使用的金屬之一,煉銅工藝的發(fā)展史如圖所示。
(3)火法煉銅涉及的化學(xué)反應(yīng)之一為:,該反應(yīng)是。(填基本反應(yīng)類型)(4)北宋沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法:“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵,則可得到銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(5)生物煉銅是先將硫化銅(CuS)在硫桿菌的作用下與空氣中的化合生成硫酸銅。(6)電解精煉銅過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為能。(7)我國(guó)古代制黃銅的原理如圖所示。
①混合均勻前常將爐甘石、木炭等原料粉碎,其目的是。②高溫還原過(guò)程中涉及的主要反應(yīng)有,得到的黃銅比純銅硬度(填“大”或“小”)。③為了測(cè)定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g黃銅粉末加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氫氣0.1g。則該混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。Ⅲ:銅的銹蝕銅銹賦予青銅器歷史感。銅銹主要有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)3Cl,考古界根據(jù)銅銹是否會(huì)加速銅的銹蝕分為“有害銹”和“無(wú)害銹”,其作用示意圖如下:
(8)據(jù)圖可知Cu2(OH)3Cl具有(填“致密”或“疏松”)結(jié)構(gòu),因此屬于(填“有害銹”或“無(wú)害銹”)。1.(2023揚(yáng)州模擬預(yù)測(cè))某冶煉廠用含氯化銅和鹽酸的廢液生產(chǎn)干燥的氫氧化銅,工程師設(shè)計(jì)了如下圖流程,并用實(shí)驗(yàn)探究最佳工藝。試回答相關(guān)問(wèn)題。(1)不同種助劑對(duì)產(chǎn)品洗滌(達(dá)到相同效果)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表。助劑種類過(guò)濾時(shí)間/min濾渣狀態(tài)洗滌用水量/gA13密實(shí)639.8B12密實(shí)589.3C13蓬松326.5D13較蓬松350.0根據(jù)表格可知,遵循綠色化學(xué)中的“減量”原則,助劑應(yīng)該選用(填助劑種類)。選擇該助劑還有什么優(yōu)點(diǎn)?(2)調(diào)節(jié)pH對(duì)Cu2+回收率及產(chǎn)品純度的影響見(jiàn)圖1所示。所以該工藝中需要調(diào)節(jié)pH至為最佳。當(dāng)pH逐步提高到14過(guò)濾,觀察到沉淀量同時(shí)溶液呈深藍(lán)色的現(xiàn)象,說(shuō)明Cu2+回收率明顯下降。(3)工藝中“攪拌1.5h”的目的是。(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,測(cè)得加熱溫度與樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示:取干燥的產(chǎn)品98g,當(dāng)溫度高于80℃時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)黑色固體氧化銅,同時(shí)生成另一種氧化物。持續(xù)升溫到185℃時(shí)完全變黑且質(zhì)量恒定,請(qǐng)計(jì)算x的值(寫出計(jì)算過(guò)程)。2.(2023揚(yáng)州模擬預(yù)測(cè))氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一。下圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制取、收集等裝置,回答下列問(wèn)題。(1)①圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是。②欲用裝置A制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③欲收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則D中盛放的試劑名稱是,氣體應(yīng)從(填“e”或“f”)端進(jìn)入。(2)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。硫化氫是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。若要制取并收集一瓶硫化氫氣體,則所用裝置的導(dǎo)管口字母連接順序是→→→g。(3)將H2S氣體通入硫酸銅溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)有毒的H2S氣體常用脫硫液吸收和活性炭吸附氧化進(jìn)行處理。
①一種用氯化鐵溶液循環(huán)脫硫工藝的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖1所示。圖1中X物質(zhì)可能是(填化學(xué)式)。寫出該脫硫總反應(yīng)的的化學(xué)方程式:。②表面噴淋水的活性炭可用于吸附氧化H2S,其原理可用圖2表示(aq代表水溶液)。其它條件不變時(shí),若水膜過(guò)厚,H2S的氧化去除率減小的原因是。3.(2023鎮(zhèn)江二模)鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛。一、鐵的相關(guān)知識(shí)
(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”時(shí)代、“鐵器”時(shí)代,鋁材料到近代才開(kāi)始大量使用。這反映出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是。(2)我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理。(3)磁鐵礦是早期司南的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是。(4)可以作為補(bǔ)鐵劑,可以防止,其藥片表面包裹著糖衣,如無(wú)此糖衣,暴露在空氣中易轉(zhuǎn)化成而失效,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式為。二、鐵紅的制備以和為原料生產(chǎn)和鐵紅顏料,部分流程如下:
(5)流程中加入的“溶液”是。(6)流程中加入“有機(jī)溶劑”的作用是(填“增大”或“減小”)的溶解度。(7)晶體需要經(jīng)過(guò)洗滌才能得到高純度的產(chǎn)品。洗滌時(shí)最好選用。a.飽和溶液
b.熱水
c.飽和溶液(8)在空氣中灼燒可以獲得鐵紅和一種常見(jiàn)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、鐵的化合物含量測(cè)定上述流程中制得的中混有,為確定其組成,興趣小組稱取此樣品,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)控制裝置中的溫度為對(duì)樣品進(jìn)行熱分解,直至裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,測(cè)量各裝置質(zhì)量,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表?!举Y料】①在時(shí)分解為和。②溫度高于時(shí)鐵的氧化物才能被還原。③常溫下,能與氯化鈀溶液反應(yīng)。④用還原的過(guò)程大致分為三個(gè)階段:階段1:階段2:階段3:
繼續(xù)向裝置中通,用還原鐵的氧化物。加熱時(shí)測(cè)得各裝置質(zhì)量隨溫度變化的情況如下表溫度/室溫300700A/g221.8200.0202.2206.6213.2(9)裝置的作用是。(10)樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%).(11)時(shí),裝置中固體為純凈物,表格中的。(12)當(dāng)溫度時(shí),測(cè)得此時(shí)裝置總質(zhì)量為,則中剩余固體的成分及對(duì)應(yīng)的質(zhì)量。4.(2023連云港??级#┾}及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用(一)鈣的廣泛用途(1)高鈣奶中含鈣,這里的鈣是指_______。(填字母)A.單質(zhì) B.元素 C.原子(2)人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣形式存在,其中磷酸根(PO4)化合價(jià)為,人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致。(填字母)A.貧血
B.佝僂病
C.甲狀腺腫大(二)氫氧化鈣導(dǎo)電性探究(3)在圖1的A、B兩個(gè)相同裝置中,分別放入等體積的水和飽和石灰水,通電,發(fā)現(xiàn)B裝置燈泡更亮,原因是。
(4)接通直流電,同時(shí)利用溫度傳感器測(cè)量溶液的溫度。觀察到B裝置中插入溶液的兩個(gè)碳棒(石墨)電極附近有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液的溫度由24℃變?yōu)?8℃,同時(shí)出現(xiàn)白色渾濁,這可能是因?yàn)槲龀隽藲溲趸}固體,析出氫氧化鈣固體的原因可能是。(5)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中白色渾濁出現(xiàn)在正極附近。聯(lián)想電解水時(shí),猜測(cè)電源正極相連的電極附近產(chǎn)生的與石墨電極中的碳反應(yīng)生成二氧化碳而使石灰水變渾濁,為了驗(yàn)證白色渾濁液體的成分,取上述實(shí)驗(yàn)得到的渾濁液體少量,滴加酚酞變紅色,說(shuō)明渾濁液體中還存在。(6)將B裝置中剩余渾濁液攪拌均勻后分成等體積的兩份,第一組同學(xué)取一份加入一定量的稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。第二組同學(xué)取另一份倒入密封的三頸燒瓶中進(jìn)行數(shù)字化實(shí)驗(yàn)。連接好傳感器等裝置,先開(kāi)啟測(cè)量二氧化碳含量的數(shù)據(jù)傳感器,然后用注射器注入足量的稀鹽酸數(shù)字化實(shí)驗(yàn)裝置及所測(cè)量到的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化情況如圖2。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:結(jié)合兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖像分析說(shuō)明白色渾濁溶液中存在(除水外)。實(shí)驗(yàn)反思:第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,原因可能是。(三)輕質(zhì)CaCO3的制備某實(shí)驗(yàn)小組利用石灰石殘?jiān)s質(zhì)不溶于水也不溶于酸)制備輕質(zhì)CaCO3,同時(shí)得到K2SO4,流程如圖3:
(7)反應(yīng)Ⅱ中先通NH3,再通CO2,因?yàn)镹H3溶于水呈(填“酸性”或“堿性”)環(huán)境,更有利于充分反應(yīng)。(8)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為復(fù)分解反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.08.137.219.5(9)得到的輕質(zhì)CaCO3固體表面會(huì)殘留M溶液,判斷CaCO3固體已洗滌干凈的方法是。(10)K2SO4晶體洗滌時(shí),不可選用_______(填字母)洗滌劑。A.熱水 B.冰水 C.飽和K2SO4溶液5.(2023鹽城模擬預(yù)測(cè))銅是人類較早冶煉的金屬,銅及銅的化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。Ⅰ.見(jiàn)證歷史《夢(mèng)溪筆談》《天工開(kāi)物》中分別記載了青銅的冶煉和青銅器鑄造工藝。(1)青銅屬于(選填“金屬材料”或“合成材料”)。(2)青銅刀劍處理時(shí)還需要淬火,淬火的操作是(填字母)。A.將刀劍加熱到一定溫度,再放到介質(zhì)(如冷水)中快速冷卻B.將刀劍加熱到一定溫度,再放到空氣(或爐灰)中自然冷卻如圖為古法煉銅流程,以孔雀石(主要成分為)和木炭為原料,經(jīng)高溫煅燒,冷卻得到塊狀金屬銅。查閱資料:①受熱分解生成CuO、和。②銅的熔點(diǎn)1083.4℃,氧氣充足時(shí)炭火溫度可達(dá)1200℃左右。(3)受熱分解的反應(yīng)方程式是。(4)冶煉產(chǎn)物是銅塊而不是散落在炭粉中的銅顆粒,原因是。Ⅱ.立足當(dāng)下已知:。有文獻(xiàn)報(bào)道:在氫氣還原氧化銅的有些實(shí)驗(yàn)中,得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅()組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體,溶于氨水得到藍(lán)色溶液。銅不與氨水發(fā)生發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組對(duì)此開(kāi)展如下探究。實(shí)驗(yàn)一:設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,開(kāi)展氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)固體產(chǎn)物。
(5)圖1中制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(6)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),(填字母)。A.先向長(zhǎng)頸漏斗中加稀硫酸,后點(diǎn)酒精燈B.先點(diǎn)燃酒精燈加熱,后向長(zhǎng)頸漏斗中加稀硫酸(
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