幼兒養(yǎng)成教育實施細則

王寨鎮(zhèn)官塘村幼兒園幼兒養(yǎng)成教育實施細則習慣養(yǎng)成教育包括正確行為的指導和良好習慣的訓練。具體教育內(nèi)容分為“四個習慣”和“二項行為”?！八膫€習慣”即生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、禮儀習慣；“二項行為”即安全行為和品德行為。其中生活習慣包括飲食、睡眠、排泄、盥洗、穿衣等；衛(wèi)生習慣包括個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健等；學習習慣包括學習物品使用和學習品質(zhì)培養(yǎng)等；禮儀習慣包括基本禮儀、幼兒園禮儀、家庭禮儀、公共禮儀等；安全行為包括安全常識和自我保護；品德行為包括堅強勇敢、自信友愛、獨立創(chuàng)新、誠實守紀等。培養(yǎng)目標：生活習慣總目標：培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣、睡眠習慣、排泄習慣、飲食習慣、進餐習慣、整理習慣等，形成健康、科學、文明的生活常規(guī)。有獨立做事的意識和較好的生活自理能力，能夠做到自己的事情自己做。

小班內(nèi)容：1.養(yǎng)成早睡早起的作息習慣，能夠獨立安靜地入睡。2.讓幼兒知道進餐時不挑食、不偏食、不大聲講話、不東張西望。3.養(yǎng)成良好的入廁習慣，知道及時入廁，不尿褲子。4.根據(jù)自己的需求隨渴隨喝5.知道穿脫衣服的順序，不穿反鞋。大班內(nèi)容：1.作息習慣有規(guī)律，能夠較自覺地控制自己的行為。2.大小便能夠自理，便后能整理衣服。3.知道吃有營養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，能夠情緒愉快的進餐，不暴飲暴食。4.學會穿鞋帶、系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。5.主動整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生。衛(wèi)生習慣總目標：幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力；幫助幼兒獲得預防常見病的簡單知識，初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、樂于接受預防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。小班內(nèi)容：1.培養(yǎng)飯前便后洗手的習慣。2.讓幼兒知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。3.讓幼兒懂得要保持自身的清潔(勤剪指甲常理發(fā)，按時洗澡、洗頭、換洗衣褲等)。4.初步懂得保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生（不亂扔垃圾、不隨地大小便）。5.教育幼兒不隨意將臟東西放入口中，懂得講衛(wèi)生。大班內(nèi)容：1.能夠做到進餐前擦桌子，進餐后掃地、收拾碗筷等清潔工作。2.自覺保持自身的清潔(能夠主動洗澡，換洗衣褲等)。3.能夠主動整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。4.能夠獨立整理玩具、書包，能保持玩具清潔。歸原位）基本禮儀：1.讓幼兒學會使用禮貌用語，知道在何種情況下運用“你好、再見”。2.知道遞接物品時，眼睛要看著對方，雙手遞接。中班教學內(nèi)容：家庭禮儀：1.知道出門、回家時的禮儀要求，能做到并養(yǎng)成習慣。2.使幼兒了解接打電話的正確方法和注意事項。知道在電話鈴聲響起三聲后要用雙手接電話，并打招呼。3.讓幼兒學會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應注意哪些禮節(jié)（不亂動主人家的東西。與主人道別，學說道別語言：“請回、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”）。公共場所禮儀：1.讓幼兒學會用餐禮儀。2.讓幼兒學會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。3.使幼兒初步學會行走的正確方法（遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行，過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道……）基本禮儀：4.使幼兒初步學會簡單的自我介紹。初次見面時與客人打招呼，并學習做簡單的自我介紹。5.讓幼兒知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話，表情自然，聲音洪亮，語速適中。需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出你的事情。6.讓幼兒了解借、還物品式的方式方法。知道借物品應征詢對方同意后才能使用別人的物品，在借物時要使用禮貌用語。借來的物品要愛惜，避免弄壞。知道用完別人的物品后要及時歸還。7.讓幼兒學會使用禮貌用語，知道與人交往時應該多用禮貌用語，知道在何種情況下運用“請、謝謝、不客氣”。8.讓幼兒知道正確的遞接物品，知道尖銳物品的正確遞接方法。大班教學內(nèi)容：家庭禮儀：1.使幼兒了解接打電話的正確方法和注意事項。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等一下”接電話。聲音適中、自然大方。2.讓幼兒學會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應注意哪些禮節(jié)（學說道別語言：“請回、請留步、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”。在客人來時，能協(xié)助大人）。公共場所禮儀：1.使幼兒知道按順序排隊是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時，可讓出自己的位置讓他人先行。2.讓幼兒知道如何正確的乘坐交通工具（主動購票，按順序上下車，上車時不擠不推、要禮讓老弱病殘孕；行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰，不脫鞋、不蹬座位，不在車上吃東西，下車提前準備，并使用文明用語……）基本禮儀：1.幼兒能在初次見面時主動與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語速適中。2.讓幼兒知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話。需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出你的事情。3.學會在拾取物品時，要走近物品后單腿下蹲、上體前傾，拾取物品。4.知道借物時應征詢對方同意后才能使用別人的物品，在借物時要使用禮貌用語。借來的物品要愛惜，避免弄壞。5.能正確使用不同的手勢來表達不同的意思（“請、鼓掌、勝利、指示方向、舉手”）。6.讓幼兒學會使用禮貌用語，使其知道與人交往時應該多用禮貌用語，知道在何種情況下運用“對不起、沒關系”。安全行為總目標：培養(yǎng)幼兒安全和自我保護的意識和能力，了解生活中的安全標識；了解身體主要器官的功能及重要性，懂得自我保護常識；養(yǎng)成集體活動中的規(guī)則意識，了解戶外活動中的自我保護方法。小班內(nèi)容：一、安全意識1.認識紅燈和綠燈；行走時知道右行禮讓。2.知道火警119和匪警110。3.遠離火、電。4.知道走失后不要動，原地等待父母。二、自我保護能力1.不做危險性動作。2.不玩危險型游戲。大班內(nèi)容：一、安全意識1.幼兒認識有關的安全標識。2.學習主動遵守交通規(guī)則。3.幼兒知道不玩火、不接觸煤氣、不接觸電器開關，不攜帶或玩弄危險性物品。4.上下樓梯不擁擠，不用棍棒打鬧。5.離家離園時主動向家長或老師打招呼。二、自我保護能力1.知道遇到危險時要盡快告訴成人。2.知道簡單的逃生方法。3.知道正確使用工具，避免銳器造成傷害。4.了解身體主要器官的功能及重要性，并了解簡單的保護方法。品德行為總目標：培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴。培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。能主動的參與各項活動，有自信心。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。培養(yǎng)幼兒尊重、真誠、友善的優(yōu)秀品質(zhì)。小班教育內(nèi)容1.讓幼兒學習禮貌用語，學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

2.培養(yǎng)幼兒的獨立性，能適應集體生活，能感受到周圍成人的關心愛護。3.讓幼兒知道“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日，培養(yǎng)幼兒熱愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，感受新年的樂趣。4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的品質(zhì)，及初步的勞動習慣。

大班教育內(nèi)容：1.懂得尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。2.對人有禮貌，不說粗話，能和他人友好相處。3.學會謙讓，愿意學習同伴的優(yōu)點，為同伴的進步感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。4.讓孩子知道不隱瞞自己的過錯，講實話，做錯了事能主動承認，勇于改正錯誤。5.遵守公共場所的規(guī)則，愛護公物。培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨立生活的能力，并為幼兒參加家務勞動和社會公益勞動打下良好基礎。6.培養(yǎng)孩子勇敢的性格，幫助孩子克服恐懼心理，形成開朗自信的性格。