高中歷史第17課毛澤東思想新人教版必修3

PAGEPAGE1毛澤東思想【重難點(diǎn)“精講”】一、毛澤東思想誕生的條件及形成和發(fā)展的歷程1．誕生的條件(1)階級基礎(chǔ)：五四運(yùn)動后，工人階級的隊伍進(jìn)一步壯大，工人運(yùn)動不斷發(fā)展，并且成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)階級。(2)思想條件：新文化運(yùn)動的興起和五四運(yùn)動后馬克思主義在中國廣泛傳播，并同中國工人運(yùn)動相結(jié)合。(3)實(shí)踐基礎(chǔ)：以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命的發(fā)展。(4)國內(nèi)環(huán)境：舊民主主義革命的失敗說明，革命運(yùn)動的發(fā)展需要先進(jìn)科學(xué)理論作指導(dǎo)。(5)國際環(huán)境：十月社會主義革命的勝利，馬克思主義通過蘇維埃俄國傳到了中國。2．形成和發(fā)展的歷程時間內(nèi)容主要著作萌芽國民革命時期明確指出農(nóng)民是無產(chǎn)階級最廣大、最忠實(shí)的同盟軍；提出堅持無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；再次強(qiáng)調(diào)進(jìn)行農(nóng)村革命的意義《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》初步形成土地革命時期創(chuàng)造性地提出“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路和工農(nóng)武裝割據(jù)思想，為中國革命指明了方向，標(biāo)志著毛澤東思想初步形成《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《井岡山的斗爭》《星星之火，可以燎原》走向成熟抗日戰(zhàn)爭時期創(chuàng)造性地提出中國革命分兩步走的戰(zhàn)略和新民主主義革命的科學(xué)概念，對新民主主義理論作了系統(tǒng)完整的闡述，標(biāo)志著毛澤東思想達(dá)到成熟(中共七大被確立為黨的指導(dǎo)思想)《中國革命戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略問題》《新民主主義論》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》豐富發(fā)展解放戰(zhàn)爭、社會主義改造、建設(shè)時期在國家政權(quán)理論、革命轉(zhuǎn)變理論、工作重心轉(zhuǎn)移、社會主義改造的政策、社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)、工業(yè)化道路、民主政治建設(shè)等方面均有重大發(fā)展，特別是創(chuàng)立了社會主義社會矛盾學(xué)說《論人民民主專政》《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》二、毛澤東思想的內(nèi)容、特點(diǎn)和精髓1．基本內(nèi)容：新民主主義革命的理論；革命軍隊的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論；關(guān)于社會主義革命和建設(shè)的理論；國際戰(zhàn)略和外交政策的理論；思想政治和文化工作的理論；黨的建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論。2．特點(diǎn)：第一，毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，毛澤東思想形成和發(fā)展的過程就是馬克思列寧主義中國化的過程。毛澤東思想始終貫穿著馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法，具有鮮明的中國特色。第二，毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。3．毛澤東思想的精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。三、理解毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶1．中國革命和建設(shè)的實(shí)踐，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民群眾的歷史活動。毛澤東思想作為中國革命和建設(shè)的理論，是對全黨和全國人民革命和建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，因而凝聚了黨和人民的集體智慧。2．在毛澤東思想形成和發(fā)展過程中，黨的許多卓越領(lǐng)導(dǎo)人都做出了重大貢獻(xiàn)。3．黨中央總結(jié)的一些革命經(jīng)驗、提出的重大理論原則、制定的重要政策、在黨的歷史上發(fā)生過重大影響的、并經(jīng)過實(shí)踐檢驗證明是正確的文獻(xiàn)，都對毛澤東思想的豐富和發(fā)展發(fā)生過重大作用?！疽族e易混】正確區(qū)分毛澤東思想、毛澤東個人的思想毛澤東思想并不是毛澤東個人的思想，而是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人根據(jù)馬克思主義的基本原理對中國長期革命實(shí)踐中一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗作出概括所形成的科學(xué)思想體系。毛澤東思想是馬克思主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。【素質(zhì)拓展】1、史料與史證史料主題：毛澤東思想的形成和發(fā)展【史料一】一切革命同志須知：國民革命需要一個大的農(nóng)村變動。辛亥革命沒有這個變動，所以失敗了。現(xiàn)在有了這個變動，乃是完成革命的重要因素?！珴蓶|《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》史證：史料說明了毛澤東深刻分析了中國社會形態(tài)和階級狀況，指出農(nóng)民階級對民主革命的重要性，提出堅持無產(chǎn)階級對民主革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭的思想?！臼妨隙俊t軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭的最高形式，和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結(jié)果；并且無疑義地促進(jìn)全國革命高漲的最重要因素?！珴蓶|《星星之火，可以燎原》【史料三】很清楚的，中國現(xiàn)時社會的性質(zhì)，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性質(zhì)，它就決定了中國革命必須分為兩個步驟。第一步，改變這個殖民地、半殖民地、半封建的社會形態(tài)，使之變成一個獨(dú)立的民主主義的社會。第二步，使革命向前發(fā)展，建立一個社會主義的社會。中國現(xiàn)時的革命，是在走第一步?！珴蓶|《新民主主義論》史證：史料表明抗戰(zhàn)時期毛澤東在分析中國國情的基礎(chǔ)上，提出中國革命兩步走戰(zhàn)略和新民主主義革命的科學(xué)概念，對新民主主義理論作了系統(tǒng)完整的敘述，標(biāo)志著毛澤東思想的成熟?！臼妨纤摹孔罱鼛讉€月，中央政治局聽了中央工業(yè)、農(nóng)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)、財政等三十四個部門的工作匯報，從中看到一些有關(guān)社會主義建設(shè)和社會主義改造的問題。綜合起來，一共有十個問題，也就是十大關(guān)系?！珴蓶|《論十大關(guān)系》史證：史料表明毛澤東總結(jié)了社會主義建設(shè)的經(jīng)驗，提出了適合我國國情的社會主義建設(shè)道路的任務(wù)。2、史料研習(xí)與應(yīng)用2－1：史料主題：新文化運(yùn)動材料一“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方的工農(nóng)群眾必須具備的一個重要的思想。——《毛澤東選集》合訂本材料二兩個革命階段中，第一個為第二個準(zhǔn)備條件，而兩個階段必須銜接，不容橫插一個資產(chǎn)階級專政的階段，①這是正確的，這是馬克思主義的革命發(fā)展論?！睹珴蓶|選集》合訂本材料三民主主義革命是社會主義革命的必要準(zhǔn)備，社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢?？偨Y(jié)我們的經(jīng)驗，②集中到一點(diǎn)就是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政……這就是我們的公式，這就是我們的主要經(jīng)驗。——1949年《論人民民主專政》2—2：讀史三步曲粗讀材料一敘述“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想；材料二闡述了中國革命的階段；材料三闡述了社會主義革命。細(xì)讀材料一中①劃線部分的關(guān)鍵信息：毛澤東思想是中國化的馬克思主義；材料三中②劃線部分的關(guān)鍵信息：中國革命的經(jīng)驗就是人民民主專政。史證毛澤東思想是馬克思主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的理論成果；毛澤東思想是取得新民主主義革命勝利的思想武器，是中華民族的寶貴精神財富。2－3：史料應(yīng)用(1)結(jié)合以上材料所提出的觀點(diǎn)歸納毛澤東思想形成、完善的曲折歷程。(2)通過以上材料，你對毛澤東思想有何重要認(rèn)識？(2)認(rèn)識：毛澤東思想是馬克思主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的理論成果；毛澤東思想是取得新民主主義革命勝利的思想武器，是中華民族的寶貴精神財富?！窘忸}技巧指導(dǎo)】解答選擇題常見錯因分析材料型選擇題的解法

歷史材料型選擇題是把材料解析題特有的考查功能向選擇題延伸的結(jié)果，其特點(diǎn)是由一段材料（文字、圖畫、圖表等）與簡明扼要的設(shè)問構(gòu)成，備選項一般是對所引材料表明的含義的正確理解。

材料型選擇題的材料來源廣，形式多樣，如文字材料、圖片材料等。材料選擇題對同學(xué)們能力要求比較高，首先要求同學(xué)們具有閱讀和分析材料的能力，即要求同學(xué)們對材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼的整理能力，最大限度地從材料中獲取有效信息的能力。其次要求考生善于通過材料揭示歷史本質(zhì)，洞察歷史發(fā)展規(guī)律，以獲得正確的答案。

做材料型選擇題時應(yīng)注意如下幾個方面：

一、認(rèn)真閱讀材料是做好材料題的基礎(chǔ)。在閱讀時要根據(jù)題意抓住