遼寧省遼陽(yáng)市燈塔市重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析

遼寧省遼陽(yáng)市燈塔市重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是黨中央、國(guó)務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎(jiǎng)?wù)?，獲得這枚獎(jiǎng)?wù)碌氖茿．袁隆平B．王進(jìn)喜C．焦裕祿D．鄧稼先2．我國(guó)兩千多年王朝統(tǒng)治的基本體制是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．中央集權(quán)制3．學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn)，下列屬于觀點(diǎn)的是（）A．1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國(guó)B．馬可?波羅一行得到元世祖的賞識(shí)任用C．馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀(jì)》D．《馬可?波羅行紀(jì)》激起西歐對(duì)東方的憧憬4．下圖是不同時(shí)期的人們對(duì)孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況的原因是（）A．百家爭(zhēng)鳴，焚書(shū)坑儒 B．焚書(shū)坑儒，獨(dú)尊儒術(shù)C．百家爭(zhēng)鳴，獨(dú)尊儒術(shù) D．焚書(shū)坑儒，八股取士5．“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國(guó)的‘商業(yè)革命’?！边@里將宋代的商業(yè)發(fā)展成為屮國(guó)的“商業(yè)革命”主要是基于A．江兩南地區(qū)成為我國(guó)制瓷業(yè)屮心B．長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)繁華的國(guó)際性大都會(huì)C．長(zhǎng)江流域和太湖流域已成為全國(guó)最里要的糧倉(cāng)D．四川地區(qū)出現(xiàn)了全國(guó)最早的的紙幣6．生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，下圖中的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)的時(shí)間是A．西周時(shí)期B．商朝時(shí)期C．春秋時(shí)期D．秦漢時(shí)期7．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．九一八事變B．盧溝橋事變C．德國(guó)突襲波蘭D．日本偷襲珍珠港8．在1934年的頭四個(gè)月里，”公共工程藝術(shù)計(jì)劃“雇傭了三千多位藝術(shù)家，在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬(wàn)五千多件藝術(shù)品。政府部門計(jì)算了藝術(shù)家們的報(bào)酬：總計(jì)118.4萬(wàn)美元，每件作品約合75.59美元。該計(jì)劃的作用是A．體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則 B．調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性C．最大程度解決社會(huì)就業(yè)問(wèn)題 D．有助于增強(qiáng)政府調(diào)控能力9．繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識(shí)的重要方法之一。如圖是中國(guó)新民主主義革命時(shí)期的年代尺。據(jù)此判斷，A處的關(guān)鍵詞最有可能是A．“開(kāi)國(guó)大典”B．“南昌槍聲”C．“五四風(fēng)雷”D．“中共誕生”10．清末愛(ài)國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”.“東南諸省所恃以為藩籬者拱手而讓他人之”，“敲骨吸髓”，“輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)?！毙胖械摹靶录s”是指A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》11．“……創(chuàng)造了一種適合本國(guó)歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會(huì)進(jìn)步方式，那就是：用和平變革的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步?！瓫_突可以在議會(huì)中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨(dú)特遺產(chǎn)?！睘榱遂柟踢@種成果，隨后出臺(tái)的文件是A．《權(quán)利法案》 B．《1787年憲法》 C．《獨(dú)立宣言》 D．《人權(quán)宣言》12．新經(jīng)濟(jì)政策與中國(guó)的改革開(kāi)放兩者的相同之處有①都是在經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞的情況下出現(xiàn)的②都是符合本國(guó)國(guó)情的改革③都促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④都是大膽創(chuàng)新的結(jié)果⑤都鞏固了新政權(quán)A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤13．“今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官?！辈牧戏从车母母锎胧┦?)A．用漢姓 B．穿漢服C．說(shuō)漢話 D．與漢族通婚14．文明的傳播與發(fā)展大多以兩種基本形式展開(kāi)：和平往來(lái)和暴力沖突。它們共同貫穿于人類歷史過(guò)程的始終，相互交織建構(gòu)了不同文明的樂(lè)章。下列文明傳播屬于暴力沖突的是（）①亞歷山大東征②羅馬擴(kuò)張③玄奘西行天竺④元朝馬可.波羅來(lái)華A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④15．歷史學(xué)家和考古學(xué)家理查德?邁爾斯（R1chardM1les）在《古代世界》一書(shū)中“追尋西方文明之源”，他認(rèn)為，貿(mào)易是文明傳播和社會(huì)進(jìn)步的引擎。下列史實(shí)能支撐這一觀點(diǎn)的是（）A．阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播 B．亞歷山大東征 C．鑒真東渡 D．玄奘西行16．當(dāng)中國(guó)出現(xiàn)第一個(gè)奴隸制國(guó)家的時(shí)候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時(shí)候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?！澳抢铩笔茿．古埃及 B．古希臘 C．古羅馬 D．古印度17．一位同學(xué)的歷史筆記：林則徐虎門銷煙、鄧世昌血戰(zhàn)黃海、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)筆記內(nèi)容，判斷其學(xué)習(xí)的主題是A．列強(qiáng)侵略B．民族抗?fàn)嶤．近代探索D．民族崛起18．13世紀(jì)，西歐大學(xué)享有自治地位，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會(huì)法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?，或由大學(xué)法庭獨(dú)立審理。這主要體現(xiàn)了大學(xué)享有A．免賦稅特權(quán)B．司法特權(quán)C．教育自主權(quán)D．教會(huì)法豁免權(quán)19．下列哪一事件標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟A．發(fā)動(dòng)南昌起義 B．創(chuàng)建井岡山根據(jù)地C．召開(kāi)遵義會(huì)議 D．與國(guó)民黨合作抗日20．《同治夷務(wù)》中寫道：“查治國(guó)之道，在乎自強(qiáng)。而審時(shí)度勢(shì)，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀(jì)后期的中國(guó)持這一觀點(diǎn)并付諸實(shí)施的是A．洋務(wù)派B．頑固派C．維新派D．革命派21．某班同學(xué)正在準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的展覽。以下照片符合展覽主題A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③22．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)大革命、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)各國(guó)歷史發(fā)展的相似影響是（）A．維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 B．確立起資產(chǎn)階級(jí)共和政體C．為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路 D．走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路23．詩(shī)詞作為中華民族在歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩(shī)詞反映的歷史事件排序正確的是①“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室?！雹凇扒赝鯍吡?，虎視何雄哉！”③“故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁?！雹堋芭L(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！雹荨胺夂罘俏乙?，但愿海波平?！雹蕖耙淮祢?，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”A．②①③④⑥⑤ B．②③①④⑥⑤C．②③④①⑥⑤ D．②①③⑥④⑤24．杜甫在《無(wú)家別》中寫道：“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西。存者無(wú)消息，死者為塵泥?！泥徍嗡校恳欢瞎哑?。”這首詩(shī)主要反映了A．五代十國(guó)的更迭B．安史之亂的影響C．宦官專權(quán)的嚴(yán)重D．黃巢起義的破壞二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1684年，清朝設(shè)置___________，隸屬福建省，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系。1727年，清朝在西藏設(shè)置___________，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。26．中國(guó)近代史上有許多“運(yùn)動(dòng)”。其中：A．李鴻章B．康有為C．孫中山D．陳獨(dú)秀依據(jù)四幅圖，分別寫出材料中四人相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)名稱。A．________B．________C．________D．________27．2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)，完成下面問(wèn)題標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的歷史事件：標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的歷史事件：三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）史書(shū)的目錄有助于導(dǎo)讀歷史。根據(jù)要求，回答下列問(wèn)題。下列《全球通史》的目錄，作者以什么為順序編寫史書(shū)？“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)屬于目錄中的哪一章？作者在第28章中認(rèn)為“比美國(guó)歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么？下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些？第十五章“工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起”最重要的成果是什么？史學(xué)觀和史學(xué)方法影響著我們理解和解釋歷史。結(jié)合所給目錄及已學(xué)知識(shí)，在下列橫線上填入一個(gè)動(dòng)詞，表達(dá)工業(yè)革命與世界的關(guān)系，并請(qǐng)說(shuō)明理由。（求觀點(diǎn)明確；2、史論結(jié)合）工業(yè)革命世界。29．（6分）人類的發(fā)展史，也是一部對(duì)外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，②對(duì)外交往活躍，③國(guó)內(nèi)民族融合，④文化輝煌等。“用事實(shí)說(shuō)話”，請(qǐng)你列舉一則史實(shí)來(lái)證明材料“對(duì)外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開(kāi)懷大笑？20世紀(jì)70年代中國(guó)還取得哪些外交成就？結(jié)合中國(guó)近代史的屈辱，中國(guó)不同時(shí)期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時(shí)，西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險(xiǎn)。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊(duì)駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮螅钚糯┰酱笪餮蟮暮叫锌梢缘竭_(dá)印度。1492年8月3日，率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達(dá)巴哈馬群島的一個(gè)小島?！浴妒澜鐨v史教學(xué)參考》材料三中的意大利人，印第安人說(shuō)他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說(shuō)明理由。材料四《凡爾賽和約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無(wú)寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“受難者”指的是哪個(gè)國(guó)家？中國(guó)的什么運(yùn)動(dòng)與《凡爾賽和約》有關(guān)？1938年，在哪次會(huì)議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土？30．（7分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題材料一“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國(guó)的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國(guó)不論社會(huì)制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際爭(zhēng)端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國(guó)和中華人民共和國(guó)準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二，中美雙方達(dá)成什么共識(shí)？根據(jù)材料一、二，新中國(guó)成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明20世紀(jì)我國(guó)外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章，”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“兩彈一星”指核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。鄧稼先是中國(guó)核武器理論研究工作的奠基者之一，是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。D選項(xiàng)符合題意；袁隆平，他是我國(guó)雜交水稻研究創(chuàng)始人，1975年和協(xié)作組成員一起攻克了制種技術(shù)關(guān)，從而成為世界上第一個(gè)成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。雜交水稻對(duì)我國(guó)乃至全世界糧食產(chǎn)量的提高作出了重大貢獻(xiàn)。目前，雜交水稻在中國(guó)的年種植面積約有1．3億畝，占水稻種植總面積的50％，產(chǎn)量占稻谷總產(chǎn)的57％。每年全國(guó)因此增產(chǎn)的糧食超過(guò)100億公斤，相當(dāng)于一個(gè)中等省全年的糧食總產(chǎn)。由于雜交水稻獲得巨大成功，他先后獲得迄今惟一的國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)和聯(lián)合國(guó)教科文組織"科學(xué)獎(jiǎng)"等八項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)，在國(guó)際上被譽(yù)為"雜交水稻之父"。A選項(xiàng)不符合題意；王進(jìn)喜，1960年，他率領(lǐng)1105鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟。他留下的“鐵人精神”，成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財(cái)富。B選項(xiàng)不符合題意；焦裕祿，在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，被后人稱之為“焦裕祿精神”。被稱為黨的好干部。C選項(xiàng)不符合題意；故選D。2、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，考查的是中央集權(quán)制的確立。結(jié)合所學(xué)可知，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)制封建國(guó)家。禪讓制出現(xiàn)于堯舜禹時(shí)期，分封制盛行于西周，郡縣制屬于中央集權(quán)制，主要是管理地方的措施。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“秦王掃六合”。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述，不帶有作者自己的感情色彩，而觀點(diǎn)則是對(duì)某一歷史事件的看法，帶有明顯的個(gè)人情感。ABC三項(xiàng)都屬于史實(shí)，而選項(xiàng)D則很顯然帶有作者的感情色彩，屬于觀點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；綜上所述ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選D。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，秦朝實(shí)行法家的君主專制中央集權(quán)制度，并焚書(shū)坑儒，壓抑儒家；漢武帝提倡獨(dú)尊儒術(shù)，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想；故B符合題意。百家爭(zhēng)鳴是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，八股取士是在明朝，故ACD均不符合題意。故選B。5、D【解析】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，宋代經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、海外貿(mào)易幾個(gè)方面，A項(xiàng)屬于手工業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；B項(xiàng)長(zhǎng)安在唐朝時(shí)是國(guó)際性的大都會(huì)，與題意不符；C項(xiàng)屬于農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn)，與題意不符；D項(xiàng)四川地區(qū)交子的出現(xiàn)表明當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，與題意相符。故選D項(xiàng)。6、C【解析】

依據(jù)題干中限制詞“鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)”，結(jié)合課本所學(xué)，春秋時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展，人們已經(jīng)用鐵農(nóng)具來(lái)耕種土地。C符合題意；西周和商朝時(shí)期的農(nóng)具是青銅器，還沒(méi)有鐵農(nóng)具，AB不合題意；秦漢時(shí)期比春秋時(shí)期要晚，已廣泛使用鐵農(nóng)具，D不合題意。由以上分析，ABD不合題意應(yīng)排除，故本題應(yīng)選C。7、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)A九一八事變，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始的標(biāo)志；選項(xiàng)B盧溝橋事變，是中國(guó)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志；選項(xiàng)D日本偷襲珍珠港是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志，因此選項(xiàng)ABD不符合題意。所以只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。8、D【解析】

材料反映的是羅斯福新政的內(nèi)容，該計(jì)劃的作用是有助于增強(qiáng)政府調(diào)控能力。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。羅斯福新政維護(hù)和鞏固了美國(guó)的資本主義制度，在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，D符合題意；美國(guó)1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則，A排除；《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性，B排除；材料內(nèi)容有利于解決就業(yè)問(wèn)題，沒(méi)有體現(xiàn)最大程度解決社會(huì)就業(yè)問(wèn)題，C排除。故選擇D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點(diǎn)以及影響。9、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上海”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年7月23日，中共一大在上海舉行，后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辭地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10、C【解析】

依據(jù)題干信息“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”可知，是日本割占；“輸此巨款”是指賠償巨額白銀；“設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”指的是日本可以在通商口岸投資設(shè)廠，產(chǎn)品運(yùn)銷中國(guó)內(nèi)地免收內(nèi)地稅，故“新約”是指《馬關(guān)條約》，故C符合題意；《南京條約》、《北京條約》、《辛丑條約》與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、A【解析】

據(jù)材料可知，材料反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，為了鞏固這種成果，隨后出臺(tái)的文件是《權(quán)利法案》。1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》以限制國(guó)王權(quán)力，確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則，君主立憲制在英國(guó)建立起來(lái)，A符合題意；《1787年憲法》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后頒布，B排除；《獨(dú)立宣言》的頒布宣告美國(guó)的誕生，C排除；《人權(quán)宣言》是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布，D排除。故選擇A。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，新經(jīng)濟(jì)政策與中國(guó)的改革開(kāi)放都是在經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞的情況下出現(xiàn)的；都是符合本國(guó)國(guó)情的改革；都促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；都是大膽創(chuàng)新的結(jié)果；新經(jīng)濟(jì)政策鞏固了新政權(quán)，⑤排除。仔細(xì)審查①②③④符合題意，故此題選A。點(diǎn)睛：抓住題干關(guān)鍵詞“新經(jīng)濟(jì)政策與中國(guó)的改革開(kāi)放兩者的相同之處”是解題的關(guān)鍵，新經(jīng)濟(jì)政策鞏固了新政權(quán)。13、C【解析】

孝文帝改革的內(nèi)容有遷都洛陽(yáng)，實(shí)行一系列“漢化”政策：用（講/寫）漢語(yǔ)（禁用鮮卑語(yǔ)），穿漢服，改漢姓，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻，仿漢制（管制、律令），學(xué)漢禮，尊崇儒孔，以孝治國(guó)，尊老養(yǎng)老。當(dāng)時(shí)孝文帝規(guī)定，在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)。題干中的“北語(yǔ)”就是指鮮卑語(yǔ)，“正音”指漢語(yǔ)。故選C。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大東征、羅馬擴(kuò)張都屬于暴力沖突，①②符合題意；玄奘西行天竺和元朝馬可.波羅來(lái)華屬于和平交往，③④排除。所以B符合題意，ACD排除。故選擇B。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，能證明貿(mào)易是文明傳播和社會(huì)進(jìn)步的引擎這一觀點(diǎn)的是阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播。阿拉伯人在東西方交流中起了重要作用，被稱為“東西方交流的使者”，古代印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法。阿拉伯人學(xué)會(huì)了這一計(jì)數(shù)法，并對(duì)它加以改造。12世紀(jì)初，這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法由阿拉伯人傳到了歐洲，因此稱之為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，所以A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)均與貿(mào)易無(wú)關(guān)，排除。故選A。16、B【解析】

根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會(huì)，所以正確的是B項(xiàng)，故選B。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，林則徐虎門銷煙、鄧世昌血戰(zhàn)黃海、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)均是抵御外侮的史實(shí)，屬于民族抗?fàn)幍姆懂牐蔅正確。故ACD不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西歐時(shí)期的大學(xué)享有高度的自治權(quán)，“他們具有司法特權(quán)，大學(xué)師生免受地方世俗法官審判，而須按教會(huì)法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?，或由大學(xué)法庭獨(dú)立審理”正是司法特權(quán)的體現(xiàn)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干描述的內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合題意，排除；故選B。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上從幼稚走向成熟。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、A【解析】

根據(jù)題干中材料的意思是要想國(guó)家強(qiáng)大，就是首先練兵，建立軍隊(duì)，又要制造軍事武器。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代到90年代，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)（如江南制造總局）。后期，以“求富”為口號(hào)，開(kāi)辦了一批民用工業(yè)（如輪船招商局）。選項(xiàng)A符合題意；頑固派是維護(hù)清朝統(tǒng)治；維新派進(jìn)行戊戌變法；革命派領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，日本代表在美國(guó)軍艦上簽署投降書(shū)是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志，與第一次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)。①②④都是發(fā)生在一戰(zhàn)中的史實(shí)。故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英法通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，都走上了資本主義發(fā)展的道路，確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙—黑人奴隸制度，使美國(guó)資本主義更加快速的發(fā)展起來(lái)。俄國(guó)通過(guò)農(nóng)奴制改革，廢除了封建農(nóng)奴制，走上了資本主義發(fā)展的道路。所以這幾國(guó)歷史發(fā)展的相似影響是為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一是美國(guó)，B項(xiàng)確立起資產(chǎn)階級(jí)共和政體的是法國(guó)和美國(guó)，D項(xiàng)英法美俄這幾個(gè)國(guó)家沒(méi)有走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。23、A【解析】

詩(shī)句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開(kāi)元盛世的景象；詩(shī)句②描述的是秦統(tǒng)一六國(guó)的氣勢(shì)；詩(shī)句③描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景；詩(shī)句④描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢(mèng)死的情景；詩(shī)句⑤反映的是戚繼光抗倭的史實(shí)；詩(shī)句⑥反映的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古的史實(shí)。②①③④⑥⑤順序正確，故答案選A。24、B【解析】

根據(jù)題干信息“寂寞天寶后，園廬但蒿藜．我里百余家，亂世各東西．存者無(wú)消息，死者為塵泥”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了天寶年間遭逢亂世，鄉(xiāng)親四處逃難，田園房屋荒廢，蒿藜叢生，滿目寂寞凄涼的景象；“世亂”指的是安史之亂。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，清朝時(shí)歸入清朝的版圖。1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省，府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系；1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。故填：府駐藏大臣26、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李鴻章領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)近代化的發(fā)展，康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。推翻了清朝的統(tǒng)治，使民主共和深入人心，陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上起到了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。27、（1）德國(guó)突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)（2）德國(guó)突襲蘇聯(lián)/日本偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港（3）諾曼底登陸（4）斯大林格勒戰(zhàn)役（5）1945年5月8日，德國(guó)正式簽署投降書(shū)【解析】試題分析：（1）此題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志。1939年9月1日，按照制定的“白色方案”，德國(guó)閃擊波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。（2）此題考查二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1941年6月，德軍發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1941年12月7日，日軍出動(dòng)大批飛機(jī)，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，第二天美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。（3）此題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1944年6月6日，美英盟軍在法國(guó)的諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德國(guó)處于東西南三面夾擊之中，加快了德國(guó)法西斯的滅亡。（4）此題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1942年7月——1943年2月，蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，此后蘇軍開(kāi)始向德軍展開(kāi)進(jìn)攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（5）此題考查德國(guó)投降的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1945年5月8日，德國(guó)正式簽訂投降書(shū)，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·德國(guó)進(jìn)攻波蘭；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·諾曼底登陸；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·斯大林格勒戰(zhàn)役；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）時(shí)間順序；“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”應(yīng)屬于第27章；俄國(guó)1861年改革。（1861農(nóng)奴制改革、或亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革，均可）（2）主要發(fā)明：哈格里大斯發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車或輪船等。重要成果：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。（或冋答馬克思主義的誕生、科學(xué)社會(huì)主義的誕生）（3）觀點(diǎn)：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，加緊了對(duì)外擴(kuò)張與殖民活動(dòng)，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳，導(dǎo)致工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起等。政治方面：通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟(jì)方面：通過(guò)工業(yè)革命改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)活力和綜合國(guó)力，使歐洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力領(lǐng)先世界；新航路開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張和兩次工業(yè)革命推動(dòng)了以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)形成并發(fā)展。思想文化：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)使人文主義思想進(jìn)一步弘揚(yáng)，推動(dòng)歐洲人的思想解放，增強(qiáng)了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會(huì)活力；自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴(kuò)張的思想武器?？萍迹航茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術(shù)支持。國(guó)際關(guān)系：通過(guò)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)、殖民擴(kuò)張、商品輸出、資本輸出等途徑，歐洲實(shí)現(xiàn)了對(duì)世界的控制，東方從屬于西方，資本主義世界體系最終建立?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)《全球通史》的目錄，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，作者以時(shí)間為順序編寫史書(shū)?！懊绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)屬于目錄中的27章。因?yàn)槊绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)屬于資產(chǎn)階級(jí)革命，這也是政治革命。作者在第28章中認(rèn)為“比美國(guó)歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是1861年改革。因?yàn)?8章是俄國(guó)，俄國(guó)的1861年改革，是自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）根據(jù)劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哈格里大斯發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車或輪船等。18世紀(jì)60年代，英國(guó)人哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”。18世紀(jì)80年代，英國(guó)人瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)；1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用；1807年，美國(guó)人富爾頓發(fā)明汽船（輪船）；1814年，英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車；1825年，“旅行者”號(hào)試車成功。第十五章“工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起”最重要的成果是馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）工業(yè)革命使歐洲成為世界的主人，也就是說(shuō)，歐洲確立了對(duì)全球的統(tǒng)治，可以從政治經(jīng)濟(jì)，思想，文化，科學(xué)技術(shù)和國(guó)際關(guān)系等角度來(lái)進(jìn)行仔細(xì)的分析和論證。如：觀點(diǎn)：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，加緊了對(duì)外擴(kuò)張與殖民活動(dòng)，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著Ⅰ業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳，導(dǎo)致工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起等。政治方面：通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟(jì)方面：通過(guò)工業(yè)革命改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)活力和綜合國(guó)力，使歐洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力領(lǐng)先世界；新航路開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張和兩次工業(yè)革命推動(dòng)了以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)形成并發(fā)展。思想文化：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)使人文主義思想進(jìn)一步弘揚(yáng)，推動(dòng)歐洲人的思想解放，增強(qiáng)了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會(huì)活力；自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴(kuò)張的思想武器。科技：近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術(shù)支持。國(guó)際關(guān)系：通過(guò)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)、殖民擴(kuò)張、商品輸出、資本輸出等途徑，歐洲實(shí)現(xiàn)了對(duì)世界的控制，東方從屬于西方，資本主義世界體系最終建立。29、（1）對(duì)外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來(lái)到中國(guó)，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交