河北省張家口市涿鹿縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析

河北省張家口市涿鹿縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．15世紀(jì)之前的歐洲，肖像畫是國(guó)王、教皇、圣人和其他社會(huì)體系中高高在上的那些大人物的專享。到15世紀(jì)，人們喜歡將家庭成員的肖像掛在家中展示。促成這一變化的主要原因是A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的影響 B．世界范圍的擴(kuò)大開(kāi)闊了視野C．人們追求生活上的苦行禁欲 D．科技發(fā)展導(dǎo)致繪畫水平提升2．北京大學(xué)鄧小南教授提出“草原文化帶”這一理念，意即陸上絲綢之路已由最初的商貿(mào)動(dòng)機(jī)，衍生成為一種高于經(jīng)濟(jì)利益之上的文明形態(tài)。例如宗教、建筑、音樂(lè)、雕像服飾和語(yǔ)言，它們之間相互影響、彼此依存，直至水乳交融。由此說(shuō)明陸上絲綢之路A．締造了燦爛的草原文化B．形成了高級(jí)文明形態(tài)C．促進(jìn)了文明融合發(fā)展D．側(cè)重于塑造文化特色3．“電工技術(shù)革命是一次巨大的革命，而電的利用為我們開(kāi)辟一條道路?！比祟愑纱诉M(jìn)入A．蒸汽時(shí)代B．電氣時(shí)代C．信息時(shí)代D．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代4．下圖所列內(nèi)容反映的歷史事件是A．百家爭(zhēng)鳴B．秦始皇鞏固統(tǒng)一C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革5．中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)全民族共同奮起御侮的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨在這場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牽制性作用 C．輔助性作用 D．不可忽略的作用6．下列對(duì)下圖漫畫的解讀，錯(cuò)誤的是（）A．英國(guó)推行綏靖政策縱容法西斯侵略B．中國(guó)是世界反法西斯的重要力量C．漫畫作者站在反法西斯的正義立場(chǎng)D．世界進(jìn)步力量聯(lián)合打擊法西斯勢(shì)力7．“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論……”材料所反映的這場(chǎng)改革的性質(zhì)是A．知識(shí)分子反封斗爭(zhēng)B．資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)C．資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)D．地主階級(jí)自救改革8．19世紀(jì)60年代，美、俄、日通過(guò)各自的方式解決國(guó)內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī)，推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。他們的共同點(diǎn)是A．通過(guò)革命推翻舊政權(quán)B．廢除了封建專制制度C．徹底改變了社會(huì)性質(zhì)D．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展9．下列四部作品中體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同的是A．《資本論》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《哈姆雷特》10．“……人們不需要專心超自然的力量，相反，生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?！毕铝凶髌分胁荒荏w現(xiàn)材料中這一精神的是A．巴爾扎克的小說(shuō)B．但丁的詩(shī)歌C．達(dá)·芬奇的繪畫D．莎士比亞的戲劇11．1858年，美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次演講中說(shuō)：“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?！边@句話體現(xiàn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是A．原料產(chǎn)地與市場(chǎng)問(wèn)題B．關(guān)稅問(wèn)題C．黑人奴隸制存廢問(wèn)題D．政府職責(zé)問(wèn)題12．總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易?；仡櫵鶎W(xué)知識(shí)，在十一屆三中全會(huì)后，我們找到的正確道路是（）A．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的道路 B．農(nóng)村包圍城市的道路C．以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的道路 D．建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路13．下列圖片和文字表達(dá)的主題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人文主義 B．新航路開(kāi)辟C．人和世界被發(fā)現(xiàn) D．基督教統(tǒng)治世界14．下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A．世界各國(guó)空前團(tuán)結(jié)B．世界貿(mào)易自由化完全實(shí)現(xiàn)C．中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)D．中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目15．清朝前期，我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。關(guān)于清政府管轄邊疆和少數(shù)民族的措施表述不正確的是A．乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度B．雍正帝兩次率軍出征雅克薩C．康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍D．順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)16．毛澤東指出，五四運(yùn)動(dòng)是反帝國(guó)主義的運(yùn)動(dòng)，又是反封建的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是A．徹底地不妥協(xié)地反帝反封建B．由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C．反對(duì)清政府與北洋軍閥統(tǒng)治的不同D．徹底地愛(ài)國(guó)主義17．傅斯年在五四運(yùn)動(dòng)的反思中寫道：從前人們說(shuō)中國(guó)民眾是“一盤散沙”，沒(méi)有組織，沒(méi)有活力。五四運(yùn)動(dòng)的勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)。他們做社會(huì)調(diào)査，討論國(guó)內(nèi)外大事，辦平民教育，辦宣講團(tuán)等等。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)A．徹底改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)B．促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)D．激發(fā)了民眾的責(zé)任感18．如今在重慶長(zhǎng)壽區(qū)的‘女懷清臺(tái)’是秦始皇為了表彰一位明叫巴清的女工商業(yè)家而修筑的。巴清在手工業(yè)方面的主要貢獻(xiàn)是：A．善于制瓷B．發(fā)展丹砂C．精于釀酒D．栽培樹(shù)木19．如圖是“一戰(zhàn)”期間中國(guó)面粉出口增長(zhǎng)表。出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．日本給北洋政府經(jīng)濟(jì)援助C．北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展D．帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，放松對(duì)中國(guó)的侵略20．下圖是1950-1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖。由此我們可以得出的正確信息是（）A．美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位B．聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)C．西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮D．日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展21．圖中人物在位期間命人編纂了四部法律文獻(xiàn)，標(biāo)志著羅馬法已經(jīng)發(fā)展到完備階段，它保留了羅馬在法學(xué)方面的創(chuàng)造成果，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。這四部文獻(xiàn)統(tǒng)稱為查士丁尼一世A．《十二銅表法》B．《在土丁尼法典》C．《拿破侖法典》D．《羅馬民法大全》22．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的一塊界碑，主要是因?yàn)锳．長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)狀況被打破B．民族矛盾取代了階級(jí)矛盾C．中國(guó)第一次被西方打敗D．社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生根本變化23．1800年，大約五分之一的英國(guó)人口居住在城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)規(guī)模大約一萬(wàn)人。而接下來(lái)的一個(gè)世紀(jì)中，龐大的鄉(xiāng)村社會(huì)被城市化了，全國(guó)大約有三分之一的人口在城工作和生活。這則材料最適合用來(lái)說(shuō)明A．文藝復(fù)興的意義B．新航路開(kāi)辟的影響C．資產(chǎn)階級(jí)革命的影響D．工業(yè)革命的影響24．觀察下圖：使德國(guó)的這一野心得逞的國(guó)際會(huì)議是（）A．巴黎和會(huì)B．華盛頓會(huì)議C．慕尼黑會(huì)議D．雅爾塔會(huì)議二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師是——26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：上圖是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思，他和________共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時(shí)間是________年。馬克思主義誕生的標(biāo)志是________的發(fā)表。27．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壯舉。1492年，意大利航海家______橫渡大西洋，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。29．（6分）中國(guó)堅(jiān)定不移的搏擊全球化的浪潮。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一困擾世界的很多問(wèn)題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無(wú)助于問(wèn)題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。當(dāng)年，中國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化也有過(guò)疑慮，對(duì)加入世界貿(mào)易組織也有過(guò)忐忑。但是，我們認(rèn)為，融入世界經(jīng)濟(jì)是歷史大方向，中國(guó)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，就要敢于到世界市場(chǎng)的汪洋大海中去游泳，如果永遠(yuǎn)不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，總有一天會(huì)在大海中溺水而亡。所以，中國(guó)勇敢邁向了世界市場(chǎng)?！谑澜缃?jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講據(jù)材料概括中國(guó)為何要堅(jiān)定加入世界貿(mào)易組織？材料二08年國(guó)際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加劇了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來(lái)，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國(guó)公投脫歐，其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》2018年1月22日材料二“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料二有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無(wú)理由不得分）據(jù)所學(xué)知識(shí)概述，中國(guó)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn)？30．（7分）“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果，只要有一方堅(jiān)持不妥協(xié)，就無(wú)法“改革”，社會(huì)矛盾必然以不是“堅(jiān)決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭(zhēng)，改革與革命是政治歷史中的常見(jiàn)現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國(guó)必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度，整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí)，并且付諸實(shí)施，吹響了變法的號(hào)角，起到了思想啟蒙的作用?！幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達(dá)到了這三樣目的之后，我們中國(guó)當(dāng)成為至完美的國(guó)家?！秾O中山全集》材料三下面是兩則對(duì)政治道路認(rèn)識(shí)的內(nèi)容道路一有學(xué)者評(píng)價(jià)英國(guó)政治制度時(shí)說(shuō):英國(guó)議會(huì)與國(guó)王近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)以議會(huì)的勝利而告結(jié)束，建立了資產(chǎn)階級(jí)和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會(huì)建立了糾錯(cuò)機(jī)制，社會(huì)矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國(guó)家走上了漸進(jìn)的，生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺(jué)……溫和中包含著剛健，漸進(jìn)中累計(jì)著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長(zhǎng)素(注:康有為)以為中國(guó)今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨(dú)可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實(shí)補(bǔ)瀉兼?zhèn)渲妓幰?。”?qǐng)回答:據(jù)材料一，指出這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這兩件事件在中國(guó)近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點(diǎn)。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點(diǎn)，形成一個(gè)自己的看法，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。(要求:寫明看法，史論結(jié)合，邏輯合理。)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)14世紀(jì)在意大利爆發(fā)，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中傳播了人文主義精神，強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性和人的價(jià)值，因此到15世紀(jì)，人們喜歡將家庭成員的肖像掛在家中展示，故A正確。BCD均不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A。2、C【解析】

依據(jù)題干“陸上絲綢之路由最初的商貿(mào)動(dòng)機(jī)，衍生成為一種高于經(jīng)濟(jì)利益之上的文明形態(tài)”說(shuō)明，陸上絲綢之路促進(jìn)了文明的融合發(fā)展，故C項(xiàng)符合題意。材料表明陸上絲綢之路形成了新的文明形態(tài)，但不能判斷是否屬于較高級(jí)的文明形態(tài)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；陸上絲綢之路的主要功能是經(jīng)濟(jì)交流，不是塑造獨(dú)有文化特色，也沒(méi)有締造出燦爛的草原文化，BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用把人類帶入了“電氣時(shí)代”。故B符合題意；工業(yè)革命中，蒸汽機(jī)的廣泛使用，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”，故A不符合題意；第三次科技革命中，電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，把人類帶入“信息時(shí)代”。故C不符合題意；網(wǎng)絡(luò)時(shí)代得益于電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，故D不符合題意。故選B。4、D【解析】依據(jù)題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干體現(xiàn)的是北魏孝文帝改革的措施，因?yàn)樾⑽牡圻w都洛陽(yáng)后，實(shí)行漢化政策，移風(fēng)易俗：改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等，促進(jìn)了民族交融。故選項(xiàng)D符合題意；百家爭(zhēng)鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，故ABC不符合題意。故選D。5、A【解析】

中國(guó)人民巨大的民族覺(jué)醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?，是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，故A符合題意；牽制性作用、輔助性作用、不可忽略的作用與中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到的作用不符，排除BCD。故選A。6、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，綏靖政策，一種對(duì)侵略不加抵制，姑息縱容，退讓屈服，以犧牲別國(guó)為代價(jià)，同侵略者勾結(jié)和妥協(xié)的政策。第二次世界大戰(zhàn)前，這一政策最積極的推行者是英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)等國(guó)。20世紀(jì)30年代前，綏靖主要表現(xiàn)為扶植戰(zhàn)敗的德國(guó)、支持日本充當(dāng)防范蘇聯(lián)的屏障和鎮(zhèn)壓人民革命的打手。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。7、B【解析】

“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“創(chuàng)辦報(bào)刊”可知該運(yùn)動(dòng)是維新變法運(yùn)動(dòng)，維新變法運(yùn)動(dòng)屬于資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)，B符合題意；維新派不主張反封建，A不符合題意；革命派沒(méi)有主張開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，C不符合題意；地主階級(jí)自救改革是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不主張“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｂ?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵從“鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)”“新式學(xué)堂培養(yǎng)人才”“傳播新思想”的信息進(jìn)行綜合分析，從而得出是維新變法時(shí)期。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1861年到1865年的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制度，為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力，有利于俄國(guó)資本主義的發(fā)展，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年，明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路。因此美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，故D符合題意；美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新都未“通過(guò)革命推翻舊政權(quán)”，故A不符合題意；美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新都未“廢除了封建專制制度”，故B不符合題意；美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)未“徹底改變社會(huì)性質(zhì)”，故C不符合題意。故本題選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》是文藝復(fù)興的代表作品，體現(xiàn)了人文主義色彩，《資本論》是馬克思創(chuàng)作的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，全書共三卷，以剩余價(jià)值為中心，對(duì)資本主義進(jìn)行了徹底的批判，故A項(xiàng)和BCD體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同，A項(xiàng)正確。BCD體現(xiàn)了文藝復(fù)興宣揚(yáng)的人文主義精神，文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，BCD不符合題意，排除，故選A。10、A【解析】

依據(jù)題干“……人們不需要專心超自然的力量，相反，生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?！?，可見(jiàn)體現(xiàn)了14-16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神，巴爾扎克屬于19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家，與文藝復(fù)興不符，故A符合題意。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，用意大利民族語(yǔ)言撰寫《神曲》，沖擊教會(huì)的傳統(tǒng)觀念，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和現(xiàn)實(shí)生活的意義，表現(xiàn)了人文主義的精神，故B不符合題意。達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家，創(chuàng)作的作品《蒙娜麗莎》等表現(xiàn)了人文主義的精神，故C不符合題意。莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)劇作家，其作品刻畫人物內(nèi)心世界，提升人性的高尚與尊嚴(yán)，表現(xiàn)了人文主義的精神，故D不符合題意。故選A。11、C【解析】試題分析：本題主要考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。題文提供了解題的關(guān)鍵信息：我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，“半奴隸”指的是南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)，“半自由”指的是北方的資本主義經(jīng)濟(jì)。在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來(lái)。北方資本主義工業(yè)需要大量自由的勞動(dòng)力，實(shí)行資本主義制度。南方種植園使用大量奴隸，實(shí)行種植園奴隸制。南北雙方在奴隸制存廢問(wèn)題上變得不可調(diào)和，于是引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。選項(xiàng)中C符合題意，故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)12、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)后，在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放，取得了很大的成效，形成了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，故選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平13、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”：指文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟.14－16世紀(jì),隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級(jí)以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個(gè)性解放和自由平等.所以14－16世紀(jì)是“人”被發(fā)現(xiàn)的代.14－16世紀(jì),西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識(shí)的進(jìn)步,航海、造船技術(shù)的發(fā)展,使新航路的開(kāi)辟具備了必要的條件.隨著新航路的開(kāi)辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐步擴(kuò)大,西歐向海外進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)張,對(duì)亞、非、美洲進(jìn)行殖民掠奪.所以說(shuō)14－16世紀(jì)又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)參與“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議”，“亞洲基礎(chǔ)投資銀行成立”，舉辦“G20峰會(huì)”，體現(xiàn)了中國(guó)廣泛參與多邊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)ABD與圖片材料無(wú)關(guān)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，17世紀(jì)中期沙皇俄國(guó)的勢(shì)力侵入我國(guó)黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，為擴(kuò)大侵略的據(jù)點(diǎn)，他們?cè)谥袊?guó)的領(lǐng)土上燒殺搶掠，無(wú)惡不作，為保衛(wèi)祖國(guó)疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津，故B表述錯(cuò)誤，符合題意；乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度、康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍、順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，故ACD表述正確，不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“不正確的”是解題的關(guān)鍵，為保衛(wèi)祖國(guó)疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是一場(chǎng)辛亥革命是一次資產(chǎn)階級(jí)民主革命。由此可知五四運(yùn)動(dòng)帶有辛亥革命不曾有的姿態(tài)是反帝。故A正確。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨還沒(méi)有誕生，故排除B項(xiàng)。辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)反對(duì)的是封建統(tǒng)治，體現(xiàn)不出來(lái)不曾有過(guò)的姿態(tài)，故排除C項(xiàng)。兩者都是愛(ài)國(guó)的，故排除D項(xiàng)。故選A。17、D【解析】

依據(jù)材料中“運(yùn)動(dòng)的勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)”“討論國(guó)內(nèi)外大事，辦平民教育，辦宣講團(tuán)”可知，五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了民眾的責(zé)任感，D符合題意；五四運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，A不符合題意；促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是孫中山的新三民主義思想，Ｂ不符合題意；開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，Ｃ不符合題意。故選Ｄ?！军c(diǎn)睛】五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端，改變的是民主革命的界限。不是改變近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，改變近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的是新中國(guó)的成立。18、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，司馬遷所著《史記·貨殖列傳》，巴清位列其中唯一的女企業(yè)家，也是秦漢女性工商業(yè)主成功者最典型的范例。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有影響的企業(yè)家只有范蠡、子貢、白圭、猗頓、郭縱、烏氏倮、巴清七人，財(cái)富不訾，名顯天下。巴清以女子之身躋身戰(zhàn)國(guó)七大富豪之一，足以令人稱奇。其家族從事的是丹穴業(yè)，也就是采煉丹砂，因掌握了獨(dú)特的開(kāi)采和冶煉技術(shù)，所以傳及數(shù)代而不墜，壟斷丹砂開(kāi)采的生意，積聚了數(shù)不清的資財(cái)。其家財(cái)之多約合白銀八億萬(wàn)兩，又赤金五百八十萬(wàn)兩，到她掌管經(jīng)營(yíng)家業(yè)后，更至僮仆千人，依附者上萬(wàn)，私家保鏢兩千余人，憑借雄厚的財(cái)力而保一方平安。B選項(xiàng)符合題意；ACD項(xiàng)不符合題意；故選B。19、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，一戰(zhàn)期間（1914—1919年），帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的侵略，中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)期”，故選項(xiàng)D符合題意；十九世紀(jì)六七十年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)打開(kāi)展，誘導(dǎo)中國(guó)資本主義產(chǎn)生。故選項(xiàng)A不符合題意；一戰(zhàn)期間（1914—1919年），日本加緊對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，而中國(guó)抵制日貨運(yùn)動(dòng)盛行，故選項(xiàng)C不符合題意；北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展，但中國(guó)當(dāng)時(shí)是半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，政府的作用是極其有限的。故選項(xiàng)C不符合題意；故選D,20、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度速度非?？?，但看不出美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位和日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展這兩個(gè)信息，聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)就是錯(cuò)誤的，是日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)，綜合分析，只有C項(xiàng)西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)定帝國(guó)的社會(huì)秩序，保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問(wèn)題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法學(xué)概要》。后來(lái)，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法律》，以上四部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《查士丁尼民法大全》（《羅馬法民法大全》），所以D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是羅馬共和國(guó)時(shí)期頒布的，B項(xiàng)是查士丁尼一世把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C項(xiàng)是法國(guó)拿破侖頒布的。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端，D項(xiàng)符合題意；AC項(xiàng)符合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，但不能體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的一塊界碑的內(nèi)容，不符合題意；B項(xiàng)說(shuō)法不正確，排除；故選D。23、D【解析】

依據(jù)材料“1880年，全國(guó)有三分之一的人口在城里工作和生活”這說(shuō)明了城市人口增加。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命的開(kāi)始于18世紀(jì)60年代，到19世紀(jì)上半期完成。工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)上劃時(shí)代的變革，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)，促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長(zhǎng)。英、法、美等主要資本主義國(guó)家在工業(yè)革命后成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】英國(guó)率先完成第一次工業(yè)革命，重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的影響。24、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國(guó)的這一野心得逞”，結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鄧小平【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平，因?yàn)樵谥袊?guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問(wèn)題，因此說(shuō)他是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。26、恩格斯1848《共產(chǎn)黨宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，材料圖是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思，1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用，提出資本主義必然滅亡，社會(huì)主義必然勝利的美好理想，號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)，共同推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時(shí)間是1848年。（2）依據(jù)所學(xué)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。27、鄭和下西洋，哥倫布【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)航海家有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知，明朝前期，國(guó)力強(qiáng)盛，積極遣使到亞非各地，促進(jìn)中外交流，為了宣揚(yáng)國(guó)威，加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系，1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和下西洋是中外航海史上的壯舉。1492年哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)了美洲的古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸。【考點(diǎn)定位】人教版七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?中外的交往與沖突；人教版九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫觀點(diǎn)，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識(shí)“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?！胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”：有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。（觀點(diǎn)正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)確立了先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用了第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（2）根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”，可分為兩種觀點(diǎn)，贊同或者不贊同，寫出相應(yīng)的理由即可，如：贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫觀點(diǎn)，不寫理由不給分。）（3）根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?！胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。（言之有理即可）29、（1）中國(guó)必須迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，不能逃避也無(wú)法躲避，只有在世界經(jīng)濟(jì)的浪潮中才能得到發(fā)展和強(qiáng)大。（2）歐盟（歐洲聯(lián)盟）；它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力。歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（3）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（無(wú)理由不得分）（4）①順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效措施；②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放；③不斷提高民族創(chuàng)新能力，打造民族品牌；④積極參與國(guó)與國(guó)之間的交流與合作；⑤積極推動(dòng)公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的建立等。（答兩點(diǎn)）【解析】

（1）依據(jù)材料一“我們認(rèn)為，融入世界經(jīng)濟(jì)是歷史大方向，中國(guó)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，就要敢于到世界市場(chǎng)的汪洋大海中去游泳，如果永遠(yuǎn)不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，總有一天會(huì)在大海中溺水而亡”可知，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的原因是：中國(guó)必須迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，不能逃避也無(wú)法躲避，只有在世界經(jīng)濟(jì)的浪潮中才能得到發(fā)展和強(qiáng)大。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐洲國(guó)家眾多，絕大多數(shù)是發(fā)達(dá)國(guó)家，為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，1993年，西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了一個(gè)區(qū)域性國(guó)際組織歐洲聯(lián)盟。2017年3月29日，英國(guó)啟動(dòng)為期兩年的“脫歐”程序?！懊摎W”是指脫離歐盟。歐盟的成立，極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)世界政治格局的多極化趨勢(shì)。（3）我認(rèn)為不會(huì)。全球化是