大班上學(xué)期美術(shù)教案《大輪船》_第1頁
大班上學(xué)期美術(shù)教案《大輪船》_第2頁
大班上學(xué)期美術(shù)教案《大輪船》_第3頁
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第頁共頁大班上學(xué)期美術(shù)教案《大輪船》教案標(biāo)題:大班上學(xué)期美術(shù)教案《大輪船》教案時(shí)長:3課時(shí)教案目標(biāo):1.了解大輪船的外觀和特點(diǎn)。2.培養(yǎng)大班學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。3.通過繪畫,讓學(xué)生體驗(yàn)到大輪船給人們帶來的美好與快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或真實(shí)的大輪船圖片。2.顏料、畫筆、彩紙等繪畫工具。教學(xué)過程:第一課時(shí):1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識。2.教師出示大輪船的圖片給學(xué)生觀看,學(xué)生們進(jìn)行觀察,并回答以下問題:-大輪船的外觀是什么樣子的?-大輪船有什么特點(diǎn)?3.教師與學(xué)生進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表自己對大輪船的感受和理解。第二課時(shí):1.教師組織學(xué)生一起進(jìn)行大輪船的繪畫活動(dòng)。教師指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的顏料和繪畫工具。2.教師向?qū)W生展示如何通過簡單的幾何圖形來描繪大輪船的外觀。3.學(xué)生們根據(jù)教師的示范,自由繪制自己理解的大輪船。第三課時(shí):1.教師鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的繪畫作品,并與其他同學(xué)分享。2.教師點(diǎn)評學(xué)生的作品,給予積極的鼓勵(lì)和肯定。3.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧這次繪畫活動(dòng)的過程,讓學(xué)生思考:-在繪畫大輪船的過程中,你們感受到了什么?-大輪船給我們帶來了什么美好的事物?-在繼續(xù)美術(shù)創(chuàng)作的過程中,我們還可以畫什么?教學(xué)拓展:1.組織學(xué)生參觀附近的港口或海洋展覽館,讓學(xué)生近距離接觸大輪船,并進(jìn)一步了解它們。2.以大輪船為主題,進(jìn)行手工制作活動(dòng),制作紙質(zhì)或泡沫板材的大輪船模型。教學(xué)評價(jià):1.觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的參與度和表現(xiàn),包括對大輪船的觀察和繪畫創(chuàng)作;2.通過學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的回答和討論,評價(jià)學(xué)生對大輪船的理解和表達(dá)能力。教學(xué)反思:1.針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,根據(jù)他們的需要進(jìn)行個(gè)

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