2023年蘇教版九年級上冊《生物》期末試卷及答案下載

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級上冊《生物》期末試卷及答案下載(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、一場突如其來的新冠疫情深深的讓我們體會到了生命的可貴，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，新冠肺炎的疫苗終于研制出來了，現(xiàn)在己經(jīng)在給一線抗疫工作人員注射，疫苗對于接種的人來說屬于（）A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源2、青蛙的個體發(fā)育過程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3、下列有關(guān)綠色開花植物生活方式的敘述正確的是（）A．蒸騰作用可以提高空氣的相對濕度B．篩管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道C．呼吸作用是分解有機(jī)物釋放氧氣的過程D．線粒體是進(jìn)行光合作用的場所4、人體的神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯的區(qū)別在于（）A．細(xì)胞體 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．突起5、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是（）A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官6、呼吸作用的實質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，儲存能量B．分解有機(jī)物，儲存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量7、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（）A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織8、親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（）A．親代把性狀傳遞給子代B．親代把控制性狀的基因傳遞給子代C．子代與親代生活在一起，長相就會相像D．親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代9、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→器官→組織→植物體10、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降11、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是（）A．根 B．葉 C．種子 D．莖12、一個生物體由小長大，主要是由于的結(jié)果（）A．細(xì)胞體積增大 B．細(xì)胞數(shù)量增加C．細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 D．細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長13、下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是（）A．風(fēng)調(diào)雨順時瓜果獲得大豐收 B．沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀C．夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力14、化學(xué)進(jìn)化是在原始地球條件下由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑演變?yōu)樵忌倪^程，根據(jù)其學(xué)說原始生命誕生的場所是（）A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大氣 D．原始陸地15、如果我們要在實驗室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④16、控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核17、在人體呼吸過程中，當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時，下列敘述正確的是（）A．肋間肌肉舒張 B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．膈肌收縮18、在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液19、下列有關(guān)動物的共同點(diǎn)的說法.錯誤的是（）A．水螅和渦蟲都有口無肛門 B．血吸蟲和蛔蟲都是營寄生生活C．蚯蚓和蝗蟲都有體節(jié) D．青蛙和蝗蟲都是體內(nèi)受精20、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)21、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力號引進(jìn)一些外來物種C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性22、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是（）①量大，分布廣②管腔大，彈性小③管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度很快⑤管內(nèi)血流速度很慢．A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①③⑤23、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化D．牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖24、下列食物的營養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過消化才能吸收的一組是（）A．水、無機(jī)鹽、維生素 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C．蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽 D．維生素、糖類、脂肪25、血液凝固后血塊周圍出現(xiàn)的液體叫（）A．血漿 B．血清 C．紅細(xì)胞 D．血小板二、填空題（共5個小題，共10分）1、鳥類體表覆羽；前肢變成_______；有喙無齒；有_______輔助呼吸。2、嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的__________緊密結(jié)合，確保接穗成活。3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的，它具有________和遞減性兩個特征。4、呼吸作用的實質(zhì)是利用_______，將________分解成________和_________。5、具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的_____________，成員之間有明確的________，有的群體中還形成__________，這是社會行為的重要特征。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①～⑥表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。（1）A系統(tǒng)中，完成①過程的主要器官是______。（2）食物中不經(jīng)過化學(xué)性消化就可以直接被小腸吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是（______）a．食鹽b．淀粉c．葡萄糖d．維生素e．芝麻油（3）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由______血變?yōu)開_____血。（4）在C系統(tǒng)中，為血液提供動力的器官是______。（5）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液經(jīng)腎臟時，主要通過______的過濾作用和______的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出體外。2、如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題。（1）寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______，其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是____（填序號）。（2）圖B中①的名稱是____，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動的。（3）圖中屬于原核生物的是圖____。在不良環(huán)境下，這類生物的細(xì)胞壁增厚，形成______。（4）能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖_________。（5）與植物細(xì)胞相比，圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。3、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中a生理過程叫________。(2)圖中1生理過程進(jìn)行時，膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母表示)。(4)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液變成________血。(5)某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的________可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是：壁很薄，只由________________構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：（1）小瑩探究的是圖甲中[________]活動，實驗變量是________．（2）實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的________運(yùn)走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中[________]活動．（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[________]．水浴加熱后，酒精變成綠色．（4）用________染色后，不遮光部分變成________色．（5）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量．請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：________．

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、A4、D5、C6、D7、B8、B9、B10、C11、C12、C13、B14、A15、A16、B17、D18、B19、D20、B21、B22、D23、B24、B25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、翼氣囊2、形成層3、單向性4、氧氣有機(jī)物二氧化碳水5、組織分工等級三、識圖分析題（共3個小題，共36分