2023年七年級生物上冊期末試卷(A4版)

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年七年級生物上冊期末試卷（A4版）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是（）A．先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán) B．只有肺循環(huán)C．先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán) D．只有體循環(huán)2、洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是（）A．形成兩個細胞，遺傳物質(zhì)減少一半 B．形成兩個細胞，遺傳物質(zhì)不變C．形成一個細胞，遺傳物質(zhì)減少一半 D．形成一個細胞，遺傳物質(zhì)不變3、綠色開花植物的雙受精是指（）兩個極核都完成受精作用的過程 B．兩個精子分別與兩個卵細胞結(jié)合的過程C．兩個精子分別與兩個極核結(jié)合的過程D．兩個精子分別與卵細胞和極核結(jié)合的過程4、在使用顯微鏡時，如果要使鏡筒升降的范圍比較大，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A．轉(zhuǎn)換器B．細準焦螺旋C．粗準焦螺旋D．鏡臂5、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是（）A． B． C． D．6、雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面飲水C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境7、肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少通過的細胞層數(shù)是（）A．1層 B．2層 C．3層 D．4層8、一個動物細胞分裂產(chǎn)生了兩個子細胞，以下關(guān)于子細胞的分析正確的是（）A．可能繼續(xù)分裂 B．可以持續(xù)長大C．染色體數(shù)目各不相同 D．結(jié)構(gòu)和功能始終相同9、從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少10、在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液11、下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶12、某地修建了一座火力發(fā)電廠，幾年后原來這里生長的綠鶯茸的植物不見了。這些最先消失的植物最可能是A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物13、邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（）A．氣流沖擊，聲門裂開大 B．氣流沖擊，喉腔擴大C．會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D．環(huán)狀軟骨擴大14、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有機物15、法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是（）A．觀察法 B．實驗法 C．調(diào)查法 D．模擬法16、當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別清新和濕潤，你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運輸作用 D．蒸騰作用和運輸作用17、下列不屬于生物多樣性的是（）A．物種多樣性 B．遺傳多樣性C．環(huán)境多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性18、人類學(xué)家將什么作為人猿分界的一個重要標(biāo)準？()A．腦容量的增加 B．學(xué)會人工取火C．能使用工具和制造工具 D．后肢直立行走19、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉20、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的。”依據(jù)是光合作用:（）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A．①③ B．②③ C．③④ D．②④21、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘渣的結(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁22、下面關(guān)于輸血和ABO血型的說法中，正確的是（）A．人一次失血超過1200～1500毫升，才會出現(xiàn)頭暈、心跳和出冷汗等癥狀B．人在大量輸血時，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C．在沒有同型血的緊急情況下，A型血的人可以少量輸入AB型血D．血小板較少的病人只需要輸入血小板，不必要輸入全血23、兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是A．用皮膚呼吸 B．肺不夠發(fā)達C．生殖發(fā)育離不開水環(huán)境 D．體溫不恒定24、放學(xué)后，饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時的感覺和反應(yīng)的先后順序是（）A．先感覺燙后松手 B．先松手后感覺燙C．松手和感覺燙是同時的 D．沒有一定的順序25、下列特征與生物個體對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．由菌絲構(gòu)成，細胞沒有葉綠體，能產(chǎn)生孢子蘑菇B．根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子葫蘆蘚C．種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成，有一片子葉花生D．植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織腎蕨二、填空題（共5個小題，共10分）1、青春期的兩個突出特征是______________和_________________。2、細胞是生物體______________和_____________的基本單位。3、保護生物多樣性最為有效的措施是建立_______。4、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______．5、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_______。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：（1）圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞_______的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________。2、同學(xué)制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖（示例：[③]細胞質(zhì)）。請回答問題：（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細胞中染色最深的是②_____。（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。（3）能控制物質(zhì)進出細胞的是[]_____。（4）該細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。3、節(jié)能減排，綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮，已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時需要各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請回答下列問題：（1）騎共享單車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中______（填序號）的調(diào)節(jié)作用，使物像落在______上，最終在______上形成視覺。（2）行駛到路口時，發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，此反射類型屬于______，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______（填字母）內(nèi)。（3）騎共享單車時，協(xié)調(diào)運動維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是______。（4）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑：⑨→______→⑧（用序號、字母和箭頭表示）。（5）為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng)，出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠______系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、下圖為模擬呼吸運動的模式圖。請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：（1）在此裝置中，玻璃鐘罩代表_______。（2）用手向上頂橡皮膜（如圖甲），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；在實驗呼吸的過程中，人體在該狀態(tài)時，呼吸肌處于______狀態(tài)。（3）用手向下拉橡皮膜（如圖乙），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)。（4）人體通過呼吸運動，使胸廓有規(guī)律的擴大與縮小，從而完成______氣體與______氣體的交換。2、光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動，為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，裝置中A,B均是透明的。請據(jù)圖回答：(1)某同學(xué)想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。①取兩套裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入____，作為對照。在乙組的A瓶中注入____，②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時間后，檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行光合作用。理論上分析：甲組B瓶中空氣成分的變化是__________，乙組B瓶中空氣成分的變化是_________(2)另一位同學(xué)想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物，那么，他應(yīng)在A瓶內(nèi)注人澄清的石灰水，延長導(dǎo)管使之沒入A瓶液面以下；同時，還應(yīng)將B瓶______________(3)又有一位同學(xué)把圖中的A撤去，B瓶連通二氧化碳濃度測定儀，將其置于室外培養(yǎng)，測定一天中密閉的B瓶內(nèi)二氧化碳濃度變化，繪制了如圖所示的曲線。影響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是_；一天中綠色植物在_____（曲線上兩點之間）段的光合作用最強，在_________（a-g）點綠色植物積累的有機物最多；綠色植物在一天內(nèi)積累了有機物，從圖中可以找到的依據(jù)是__________。五、資料分析題（共5分）1、閱讀資料，回答下列問題。資料一：2020年6月12日，5萬斤“生態(tài)魚”被投放于賈魯河中，用于維護河道生態(tài)環(huán)境。投放的草魚主要用于控制水草瘋長，投放的鰱魚、鳙魚可控制水體中的藻類大量繁殖，達到“以魚控草、以魚控藻”、凈化水質(zhì)、優(yōu)化水域生態(tài)的目的。資料二：賈魯河不僅是市民的休閑之地，也是候鳥的棲息場所。舉目可見三五成群的白鷺、赤麻鴨、野鴨等水生禽類，有的低頭覓食，有的引頸高鳴。相信經(jīng)過環(huán)境優(yōu)化建設(shè)，賈魯河“草長、鶯飛、魚游、蛙鳴”的生態(tài)美景將會吸引越來越多的游客。（1）上圖是賈魯河生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖，圖中所含的食物鏈有________條，最長的一條是________。圖中所示的幾種生物中，數(shù)量最多的是________。（2）市民們喜歡去賈魯河游玩是因為賈魯河水質(zhì)清澈、空氣清新，水和空氣屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的________部分；秋冬季節(jié)，河畔的一些落葉會逐漸腐爛消失，這是因為落葉被________分解成了無機物。（3）投放的鰱魚、鳙魚可控制水體中的藻類大量繁殖，這是因為投放的魚類與藻類存著________關(guān)系。（4）假如該生態(tài)系統(tǒng)被有毒且不易分解的物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會通過________不斷積累。圖中幾種生物體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是________。（5）向賈魯河投放“生態(tài)魚”可以加快賈魯河的生態(tài)修復(fù)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。（6）人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。為踐行這一理念，你會采取什么具體做法？________（寫出一條即可）。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、B3、D4、C5、C6、A7、B8、A9、B10、B11、C12、B13、C14、A15、A16、B17、C18、D19、B20、D21、B22、D23、C24、B25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、性發(fā)育性成熟2、結(jié)構(gòu)功能3、自然保護區(qū)4、神經(jīng)元5、森林古猿三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)2、生理鹽水細胞核凹面①細胞膜線粒體3、①視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺中樞條件反射A小腦⑦→B→⑥神經(jīng)激素四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、胸廓呼氣舒張