2022年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(一套)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（一套）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài二、在加點(diǎn)的字正確的讀音下打“√”。僧人（sēnɡzēnɡ）脫韁（jiānɡjiàng）演繹（zéyì）依偎（wèiwēi）惆悵（chànɡzhànɡ）縹緲（miǎomǎo）三、分清這些字，分別組詞。萊（______）縷（______）陶（______）茵（______）哉（______）菜（______）摟（______）淘（______）因（______）載（______）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇填空。①一（____）千里②翠色（____）流③排山（____）海④雙鳳（____）陽(yáng)⑤心驚（____）跳⑥芬（____）馥郁1.①和②兩個(gè)詞語(yǔ)都用來(lái)描寫(xiě)綠色，其中①指綠的_______，②指綠的__________。2.上面六個(gè)詞語(yǔ)中，可以用來(lái)描寫(xiě)人物心理的是________，描寫(xiě)花朵香味的_______________。3.形容力量強(qiáng)盛，聲勢(shì)浩大的詞語(yǔ)是___，再寫(xiě)出一個(gè)像④一樣帶有“風(fēng)”字的詞語(yǔ)_________。五、選詞填空。鼓勵(lì)鼓舞1．我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的前景令人（_________）。2．遇到?jīng)]有發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)拉住他的手，溫柔地（_________）他別放棄。立刻立即3．我很興奮，（_________）就想去看看，卻又矜持，不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。4．既然你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，就應(yīng)該（_________）改正。六、按要求完成句子練習(xí)。1．這個(gè)小姑娘勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。（縮句）_____________________2．母親心疼地抱著小張，流著眼淚說(shuō)：“不要再練了，我會(huì)一輩子陪著你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________3．人生路上，有時(shí)一個(gè)微笑，可以讓我們感受到世間的美好。人生路上，______________，__________。人生路上，_________，________。（仿照例句，續(xù)寫(xiě)兩句話，與例句構(gòu)成排比句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．課文回放：在課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，草原的美景把我們深深吸引，“在這境界里，_________________，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣”；_________________的狼牙五百壯士和_________________的郝副營(yíng)長(zhǎng)，讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易。2．詩(shī)詞吟賞：一首首古詩(shī)詞，就是一幅幅美麗的畫(huà)卷。正如朱熹《春日》中所寫(xiě)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_________________”寫(xiě)出了春天百花爭(zhēng)奇斗艷的美景；而孟浩然《過(guò)故人莊》中“_________________，青山郭外斜”則寫(xiě)出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜；蘇軾的“黑云翻墨未遮山，_________________”寫(xiě)出了西湖又急又大的雨景。3．名言警句：名言警句能為我們指引方向，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該做到諸葛亮所說(shuō)的“_________________，_________________”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯，我們可以用李綱的“_________________，當(dāng)以死守，_________________”來(lái)警示每一個(gè)中華兒女。八、閱讀課內(nèi)選文片段，完成練習(xí)題。少年閏土（節(jié)選）第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。//閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！薄肮苜\么？”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛?？”“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣(mài)罷了。//“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1．片段已經(jīng)用“//”分層，請(qǐng)用不超過(guò)四個(gè)字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層：______第二層：______第三層______2．閏土教“我”捕鳥(niǎo)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是很講究的，他是這樣做的：時(shí)間：地點(diǎn)：______工具；動(dòng)作：①______②______③______④______⑤______結(jié)果。從中可以看出閏土是個(gè)的人。3．找到片段中含有“不知道”的句子，將他們和其他描寫(xiě)閏土的句子對(duì)比，說(shuō)說(shuō)這是什么描寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？_____________________________________________________九、寫(xiě)作。請(qǐng)你在下面的詞語(yǔ)中任意選三個(gè)，創(chuàng)編一則小故事，試著說(shuō)明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。小草沙粒水珠大象陽(yáng)光森林月亮小溪要求：內(nèi)容完整，中心突出，不少于300字。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、慷慨有限節(jié)制壯觀例如和藹基地毀壞2、sēnɡ√jiānɡ√yì√wēi√chànɡ√miǎo√3、蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重4、碧欲倒朝肉芳范圍程度⑤⑥③龍鳳呈祥5、鼓舞鼓勵(lì)立刻立即6、1.精神鼓舞了我2.母親心疼地抱著小張，流著眼淚說(shuō)，不要再練了，她會(huì)一輩子陪著小張。3.有時(shí)一份關(guān)懷可以讓我們體會(huì)到家庭的溫暖有時(shí)一個(gè)擁抱可以讓我們忘記工作的疲憊7、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)英勇就義不惜為革命獻(xiàn)身萬(wàn)紫千紅總是春綠樹(shù)村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人8、1．雪地捕鳥(niǎo)瓜地刺猹潮汛看魚(yú)2．下雪后沙地短棒、大竹匾、繩子、秕谷掃支撒看拉稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背等鳥(niǎo)雀被罩在竹匾下聰明、能干，機(jī)靈3．含有“不知道”的句子寫(xiě)的是“我往常的朋友”，是略寫(xiě)，這是詳略對(duì)比的描寫(xiě)。這樣寫(xiě)更能突出重點(diǎn)，突出閏土的聰明、能干、見(jiàn)多識(shí)廣。9、范文：小草,水珠和小溪小溪旁邊住著小草,小草總是向小溪抱怨：整天待在這里,要是能夠變成其他東西到其他地方就好了,哪怕一分鐘也好.小溪安慰說(shuō)：不會(huì)呀,小兔子們不是經(jīng)常來(lái)嗎?那就不悶了呀