三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(學(xué)生專用)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（學(xué)生專用）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sūxǐng

xiōngměng

móxíngjìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì

jùlǒngzīshìlàzhújiāoào（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞淌（_________）密（_________）梯（_________）鈴（_________）躺（_________）蜜（_________）剃（_________）玲（_________）三、用線將能描配的詞語(yǔ)連起來(lái)。嫩綠的浪花歡快地看書(shū)熱烈的樹(shù)梢頑強(qiáng)地生存慈樣的氣氛自由地起舞清澈的神情舒服地飛翔雪白的小河認(rèn)真地睡覺(jué)四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。沒(méi)（_______）打（_______）津津（_______）（_______）爭(zhēng)（_______）斗（_______）井底（________）（________）1．從上面四字詞語(yǔ)中選擇合適詞語(yǔ)填到下面句子中。（1）秦皇河公園開(kāi)滿了鮮花，各種顏色的花_____________，五彩斑斕。（2）我們要多到外面的世界走走看看，開(kāi)闊眼界，不做_____________。2．照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）例：源源不斷_________________（2）例：葡萄灰______________________五、選擇合適的詞。遼闊廣闊寬廣1.他待人和善，胸懷（______）。2.（______）的田野上，到處可見(jiàn)豐收的景象。3.走進(jìn)這（______）的音樂(lè)廳，你好好地去聽(tīng)秋的聲音。不僅……而且……只有……才……因?yàn)椤浴?.（______）秋雨給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，（______）我們都很喜歡它。5.遇到困難，我們（______）堅(jiān)持不懈，（______）能克服它。6.秋雨（______）很涼爽，（______）很溫柔。六、品析句子，完成練習(xí)。1．人影給溪水染綠了。（改為“把”字句）______________________________2．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）______________________________3．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（仿寫(xiě)擬人句）______________________________4．（孩子們）像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。（仿寫(xiě)比喻句）______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株，_________而死。因_________耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。農(nóng)夫被“宋國(guó)笑”的原因是：________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________；《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________；《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1．聯(lián)系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形狀、姿態(tài)各不相同，各有特色”意思的詞是_____________。2．短文第1、2自然段直接寫(xiě)出了盧溝橋獅子的三個(gè)特點(diǎn)。其中第1自然段寫(xiě)出了盧溝橋獅子_________的特點(diǎn)，第2自然段寫(xiě)出了盧溝橋獅子__________、__________的特點(diǎn)。3．“盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑”是因（）A．盧溝橋的獅子多得數(shù)不清。B．盧溝橋建于1189年，歷史非常悠久了。C．盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。4．仔細(xì)讀短文，下面哪些句子的意思說(shuō)明“盧溝橋的獅子——數(shù)不清”，在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。①盧溝橋有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。（____）②盧溝橋的獅子有的很小，只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。（____）③盧溝橋的獅子形狀各不相同，有的小獅子偎依在母獅子的懷里，有的小獅子藏在大獅子的身后。（____）④盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。（_____）九、習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。題目：那一刻，我很_______________要求：把題目補(bǔ)充完整（如：高興、激動(dòng)、傷心……）；回憶當(dāng)時(shí)的情景，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體；力求表達(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)句要通順，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、蘇醒兇猛模型繼續(xù)秘密智慧聚攏姿勢(shì)蠟燭驕傲2、流淌秘密天梯鈴聲躺下甜蜜剃頭玲瓏3、4、精采有味奇艷之蛙爭(zhēng)奇斗艷井底之蛙津津有味檸檬黃5、寬廣廣闊遼闊因?yàn)樗灾挥胁挪坏?、溪水把人影染綠了。溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。小草在風(fēng)中笑彎了腰。水性好的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游著。7、耕者折頸釋其把偶然發(fā)生的事情當(dāng)作必然來(lái)看待不能想著不勞而獲，要想有幸福美滿的生活應(yīng)該要付出自己的努力去奮斗要學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，要正視自己的短處物各有所長(zhǎng)，各有所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L(zhǎng)處8、1．緊挨著形態(tài)各異2．多得數(shù)不清大小不一形態(tài)各異。3．C4．√√√×9、示例：那一刻，我很失落記得那是上午的最后一節(jié)課，并且是一節(jié)語(yǔ)文課。我們動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)樯贤赀@節(jié)課，我們就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了！所以我們盡量把這節(jié)課上得最好，讓我們也不用懷這緊張的心情上課。“咚”老師把教室的門(mén)給關(guān)上了，他懷著沉重的步伐，面帶著笑容，仿佛在說(shuō)著，今天有好消息來(lái)告訴你們?！敖裉煊袀€(gè)好消息要告訴你們，今天我們要在班上選出一些同學(xué)去參加一項(xiàng)活動(dòng)，女生是去種植多肉植物，那男生是去種樹(shù)苗。”老師說(shuō)。老師一說(shuō)完，全班都沸騰起來(lái)，老師今天帶著笑容，所以肯定有好事，果不其然，我心想現(xiàn)在全班都在猜誰(shuí)會(huì)去，老師開(kāi)始點(diǎn)名了?！疤胀裥溃咭胞悺陨线@些就是去參加多肉植物種植的同學(xué)了。”老師說(shuō)。我的心一下被提到了頂點(diǎn)。我心想：選我，選我！我感覺(jué)別人也是這樣想的?！叭~子豪，陶勇琦……以上這些就是去參加植樹(shù)的同學(xué)?！崩蠋熣f(shuō)。那些被選上的人，肯定是激動(dòng)