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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)質(zhì)量檢測(cè)卷及答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.宛轉(zhuǎn)(wán)粗獷(kuǎng)發(fā)髻(jì)咄咄逼人(duō)B.池畦(wā)高邈(miǎo)應(yīng)和(hé)繁花嫩葉(nèn)C.醞釀(niàng)蒞臨(wèi)看護(hù)(kàn)秋風(fēng)蕭瑟(sè)D.靜謐(mì)吝嗇(lìn)黃暈(yùn)淅淅瀝瀝(lì)2、下面詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是()A.難堪孕育可歌可泣任人宰割B.戈壁闊別死而后己家喻戶曉C.佩服謠言當(dāng)之無(wú)愧接然不同D.奠基仰慕鋒芒畢露熱淚滿框3、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.人一旦定下自己的目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)一門心思地朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向前進(jìn),途中不能左顧右盼,見(jiàn)異思遷。B.在攀登科學(xué)高峰的征途中,人類就應(yīng)該對(duì)自己感興趣的科學(xué)知識(shí)刨根問(wèn)底,樂(lè)于探究。C.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)群眾的安危疾苦漠不關(guān)心,就是變質(zhì)。D.侵華日軍殘忍地用活人做實(shí)驗(yàn),以便精益求精地造出威力更強(qiáng)大的化學(xué)武器。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A.童年時(shí)代小伙伴們快樂(lè)的歌聲、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。B.遭受挫折的人得到鼓勵(lì),眼里的天空會(huì)蔚藍(lán)起來(lái),干涸的心田會(huì)潤(rùn)澤起來(lái)。C.通過(guò)參加沈從文作品研讀會(huì),使我對(duì)富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。D.每天傍晚時(shí)分,身體瘦弱的張教授的父親,總喜歡在這條幽靜的小道上散步。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹(shù)根,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。B.現(xiàn)在的他身材增加了一倍,眼睛也變得像他的父親一樣,周圍都腫得通紅。C.綠色是多寶貴的?。∷巧窍M俏堪?,它是快樂(lè)。D.人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。6、下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①真正的友情儲(chǔ)蓄是不可以單向支取的。②友情,是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。③任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會(huì)喪失殆盡。④而是要通過(guò)彼此的積累加重其分量。⑤這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③7、按要求默寫。(1)《望岳》中可以看到詩(shī)人杜甫心中滿懷雄心壯志,敢于攀登絕頂、俯視一切的氣概的句子是:____________________,____________________。(2)《登飛來(lái)峰》中表達(dá)了作者不畏艱險(xiǎn)、自信向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句子是:____________________,____________________。(3)《游山西村》中描寫豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的兩句詩(shī)是:____________________,____________________。(4)《己亥雜詩(shī)(其五)》中詩(shī)人從大自然生生不息的規(guī)律中得到啟發(fā),寫出富有哲理的句子是:____________________,____________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(乙)有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視無(wú)一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺(jué),將嚙其喉,犬阻之,不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過(guò)遁逸耳。陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。(1)目似瞑(2)將嚙其喉(3)信不誣哉(4)此人何取而自貽患耶(遺留、留下、招致)2.下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()A.以刀劈狼首乃偽睡以俟B.久之,目似瞑犬阻之,不使前也C.則二狼伺其未覺(jué)將嚙其喉D.乃殺之而取其革乃悟前狼假寐3.翻譯文中畫線的句子。一狼徑去,其一犬坐于前。4.(甲)(乙)兩段文字寫出了狼的什么共同特征?作者對(duì)狼分別持怎樣的態(tài)度?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、酸橙①金華的親戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得馬上洗,用舌頭舔一遍,把橙汁舔干凈。村里沒(méi)有人種橙。父親說(shuō),這個(gè)橙好吃,下次來(lái)你帶兩棵橙苗來(lái)。②第二年,我家后院的空地上種上了橙苗。③又三年。橙子樹(shù)高過(guò)了瓦屋,開(kāi)了花。樹(shù)冠傘形,圓圓的,撐開(kāi)的傘一樣。橙子花白白的,五片花瓣,中間黃色的花芯。滿樹(shù)的花,綠葉白花披在樹(shù)上。我每天早上,起床第一件事,便是去看橙子花?;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇。每下一次暴雨,花落一地,樹(shù)下白白的一片。雨季結(jié)束,花也謝完了?;ǖ蛑x了,青色的黃豆大的橙子,結(jié)了出來(lái)。④橙子的皮還沒(méi)發(fā)黃,青藍(lán)青藍(lán),但個(gè)頭已經(jīng)塞滿一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃,用刀切開(kāi),掰開(kāi)肉瓤,黃白色,汁液飽脹。我塞進(jìn)嘴巴,又馬上吐出來(lái),瞇起眼睛,渾身哆嗦。母親笑了起來(lái),是不是很酸啊。我說(shuō),牙齒都酸痛了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)比它更酸的東西,比醋還酸。母親說(shuō),沒(méi)熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黃熟透了,酸就變成甜了。⑤皮黃了,和油菜花一樣黃得澄明純粹,可橙子還是酸得牙齒漂浮。我對(duì)這棵橙子樹(shù)再也指望不上了??筛赣H不死心,說(shuō),還是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。過(guò)了冬至,剝橙子吃,還是酸。⑥金華的親戚又來(lái)了,我們這才知道原來(lái)是他給錯(cuò)了樹(shù)苗。我們?nèi)覐氐姿佬牧恕3茸拥踉跇?shù)上,再也無(wú)人問(wèn)津。⑦橙子熟了,唯一吃它的,是鳥(niǎo)。鳥(niǎo)啄食的橙子會(huì)腐爛,掉下來(lái)。沒(méi)有啄食的橙子,不落地,還吊在枝椏上,第二年又返青。⑧過(guò)了幾年,橘子樹(shù)蓬蓬勃勃,樹(shù)冠有一個(gè)稻草垛那么大。看著滿樹(shù)的花,我大哥不免嘆氣,說(shuō),這棵橘子樹(shù),像一個(gè)漂亮的女人卻生怪胎。我書(shū)讀不好,母親以橙子樹(shù)作例子,教育我:“你看看這棵橙子樹(shù),好看,結(jié)的橙子卻難吃,是沒(méi)用的。做人也一樣,肚子里要有貨?!雹嵊幸淮?,我表哥來(lái),他是鎮(zhèn)里有名的廚師,看著樹(shù)上黃澄澄的橙子說(shuō):“酸橙?這可是個(gè)好東西!燒魚(yú),用半個(gè)橙子,放點(diǎn)鹽煮,比什么都鮮,什么佐料也不用放。做酸湯也好,不用醋不用酸菜,是做酸湯最好的料了。”我母親說(shuō),哪有用酸橙子燒菜的。表哥掌勺,燒了魚(yú),燒了酸湯。我母親吃了,說(shuō),確是好味道,一個(gè)酸橙,燒出兩個(gè)好菜。⑩鄰居知道了酸橙可燒鮮魚(yú),燒酸湯,家里做喜事,提一個(gè)籃子來(lái),向我母親要十幾個(gè)酸橙。提籃里,還拎十幾個(gè)雞蛋來(lái)。我母親怎么也不收,說(shuō),以前覺(jué)得沒(méi)用,現(xiàn)在可以提鮮,算是沒(méi)白白種了它。?后來(lái),我父親患了一種病,就是打嗝,怎么也控制不住。一次,有客人來(lái),見(jiàn)我父親不停打嗝,說(shuō),你這個(gè)病是不是好幾年了。父親說(shuō),是啊,大小醫(yī)院看了十幾家,沒(méi)結(jié)果??腿耸莻€(gè)醫(yī)生,他說(shuō),有一樣?xùn)|西,可以斷病根,只是很難找。父親說(shuō),打嗝太難受了,難找也要找??腿苏f(shuō),用酸橙泡水喝,喝三個(gè)月,便好了。我父親把他拉到后院,客人滿臉驚喜:“這就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鮮果。”?有一年,村里來(lái)了一個(gè)收木料的人,對(duì)我父親說(shuō),這棵樹(shù)要不要賣呢?我出好價(jià)錢。父親說(shuō),收它干啥?收木料的人說(shuō),酸橙木打木床,比任何木頭都好,蚊子不入屋。我父親說(shuō),錢再多,也會(huì)用完,樹(shù)卻年年開(kāi)花,是錢換不來(lái)的。1.第③段畫線句運(yùn)用了___的修辭方法,其表達(dá)效果是________。2.下列對(duì)⑨—?段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.表哥知道“我”家有酸橙,專程來(lái)燒酸魚(yú)湯。B.母親現(xiàn)在覺(jué)得酸橙有用,舍不得和鄰居交換。C.從醫(yī)生的話可以看出,酸橙并不是多見(jiàn)之物。D.父親為給自己做床,不愿意高價(jià)賣掉酸橙樹(shù)。3.種上橙苗后,“我們?nèi)摇睂?duì)橙的情感變化過(guò)程是,從_____到_____再到驚喜。4.文章寫的是酸橙,卻從吃甜橙寫起,目的是:⑴_(tái)___________;⑵____________。5.文章借酸橙表達(dá)了深刻的思想,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。2、尋找三體人的“水滴”武器史峰①在劉慈欣的科幻小說(shuō)《三體》中,三體人之所以能奴役地球,是因?yàn)樗鼈儞碛幸环N非常厲害的武器——“水滴”?!八巍蹦茏菜樗形镔|(zhì),它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子彈穿過(guò)面包一樣輕松隨意。“水滴”超硬不是胡思亂想出來(lái)的,而是依照物理研究成果做出的合理構(gòu)想。②物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,原子能再分解為原子核和電子。原子核還能再分解成質(zhì)子和中子,合稱核子。核子還能再分嗎?以前是不能分的,可是用電子對(duì)撞機(jī)撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。那么,夸克還能再分下去嗎?從目前的技術(shù)手段來(lái)看,無(wú)法再分了。③夸克是如何組成物質(zhì)的呢?夸克可以相互結(jié)合,形成復(fù)合粒子。物理學(xué)家進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn),宇宙中的夸克組合居然都是“三個(gè)夸克組成質(zhì)子”“兩個(gè)夸克組成中子”的模式,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克組合的復(fù)合粒子。難道不存在這些夸克組合嗎?科學(xué)家提出了假說(shuō):宇宙中應(yīng)該存在“四夸克組合”“五夸克組合”或是任意夸克組合,只是限于人類的見(jiàn)識(shí)“太短”,尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。④科學(xué)家又進(jìn)一步從理論上推理出“四夸克組合”和“五夸克組合”的特殊性質(zhì):這兩種組合中的夸克之間保持著極其恰當(dāng)?shù)木嚯x,這種距離恰好能產(chǎn)生強(qiáng)力。強(qiáng)力、電磁力、弱力、引力并稱維持宇宙存在與運(yùn)行秩序的四大力,這四種力決定了物質(zhì)的硬度。如果把電磁力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)定為l,那么弱力和引力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)可忽略不計(jì)。也就是說(shuō),如果沒(méi)有電磁力,只有弱力或是引力的話,物質(zhì)就軟得拿不起來(lái),幾乎是沒(méi)有硬度。而強(qiáng)力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)卻是100。⑤“三夸克質(zhì)子”和“二夸克中子”中的夸克們因?yàn)榫嚯x不合適,不會(huì)相互產(chǎn)生強(qiáng)力,所以質(zhì)子、中子組成的物質(zhì)都是普通物質(zhì),它們的硬度由電磁力提供。而“四夸克組合”與“五夸克組合”中夸克之間的距離恰好能相互產(chǎn)生強(qiáng)力,這種物質(zhì)的硬度比普通物質(zhì)硬100倍。⑥說(shuō)到這里,我們就明白“水滴超硬”的奧秘了:“水滴”由“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克復(fù)合粒子材料制成,這種材料稱為“強(qiáng)相互作用力材料”,它的硬度由強(qiáng)力提供,所以堅(jiān)硬無(wú)敵。⑦其實(shí),2013年科學(xué)家就在北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)上發(fā)現(xiàn)了四夸克粒子,2015年清華大學(xué)教授又發(fā)現(xiàn)了五夸克粒子。這些都是在實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)現(xiàn)的。此外,科學(xué)家還一直在宇宙中尋找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克復(fù)合粒子??茖W(xué)家推斷,找到大量的四夸克、五夸克復(fù)合粒子只是時(shí)間問(wèn)題。而找到它們之后,制造“水滴”這種超硬的宇宙武器就要由幻想變成現(xiàn)實(shí)了……(選自《知識(shí)窗》2017年第4期,有刪改)1.文章以劉慈欣的科幻小說(shuō)《三體》開(kāi)頭,有何作用?2.試分析第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果??淇诉€能再分下去嗎?從目前的技術(shù)手段來(lái)看,無(wú)法再分了。3.文中第⑤段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?4.作者介紹“水滴”,為什么要用大量的篇幅介紹“夸克”?四、寫作題(40分)在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒(méi)有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通??此莆⒉蛔愕?,如一粒塵埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。請(qǐng)以“并不平凡”為題,寫一篇不少于600字的作文。
參考答案:一DADBBB(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(2)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(3)莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚(4)落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花二1.(1)閉上眼睛(2)咬(3)確實(shí)、的確(4)遺留、留下、招致2.C3.一只狼徑直離開(kāi),其中另一只狼像狗似的蹲坐在(屠夫)前面。4.陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐。【甲】文主要譏諷嘲笑狼的狡猾;【乙】文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)。三【答案】1.比喻,形象生動(dòng)地寫出了樹(shù)冠圓圓的形態(tài),表達(dá)了“我”對(duì)橙子樹(shù)的喜愛(ài)2.C3.期待絕望4.⑴寫出了橙子的甜,與后文酸橙的酸形成強(qiáng)烈的反差。⑵引出下文種橙苗的內(nèi)容,交代了酸橙的來(lái)由。5.要點(diǎn):①有些看似“無(wú)用”的東西,卻有特別珍貴的價(jià)值。②發(fā)現(xiàn)一
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