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--淺析網(wǎng)絡(luò)小說《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)

學(xué)生姓名:李南蘭

學(xué)院:中文學(xué)院

專業(yè):漢語言文學(xué)

指導(dǎo)教師:蔣曉城

xx年2月26日

課題名稱:花開三生,情深緣淺--淺析網(wǎng)絡(luò)小說《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)

flowersofthreelives,deeplovebutegoodluckisshallow--researchoftheartofwriting《thetenmilepeachblossomofthreelife》

(1)本選題研究現(xiàn)狀

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)平臺越來越開放,網(wǎng)絡(luò)也越來越普及,國內(nèi)自20世紀末,興起一種文學(xué)新形勢--網(wǎng)絡(luò)文學(xué),從而一發(fā)不可收拾。眾多網(wǎng)絡(luò)小說平臺不斷發(fā)展擴大,網(wǎng)絡(luò)小說的門檻越來越低,玄幻、武俠、仙俠、言情、都市、歷史、穿越等小說類型在網(wǎng)絡(luò)小說中不斷創(chuàng)造數(shù)量極為龐大的文學(xué)文本,甚至有一部分成為新的文學(xué)經(jīng)典??v觀當(dāng)今文學(xué)現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展一日千里,而對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的研究還缺少系統(tǒng)而全面的論著,網(wǎng)絡(luò)上也僅有文學(xué)愛好者進行簡單對網(wǎng)絡(luò)小說的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在數(shù)十年的光景中逐漸呈新型之勢,發(fā)展成為巨大的產(chǎn)業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)覆蓋的讀者已達億人、注冊寫手200多萬人、市場年收入40多億元。并且男頻和女頻不相上下,男頻諸如起點中文網(wǎng)、幻劍書盟等,女頻諸如紅袖添香、錦江中文網(wǎng)等。本人所研究的《三生三世,十里桃花》雖然在言情小說中算不上其中的佼佼者,也稱不上巨著。然而它獨有的寫作藝術(shù)與文學(xué)模式,開創(chuàng)了仙俠言情體裁的一個新境界,為眾多女性讀者為之癡迷,并稱之為“仙俠言情之紅樓”,在心中的地位沒有其他書可以比擬。因而選此為題。

(2)本選題的意義、重點、難點及創(chuàng)新點

意義:自網(wǎng)絡(luò)文學(xué)興起以來,雖然大部分讀者都為之喜愛,進行書評或者在貼吧論壇抒發(fā)意見看法,但是鮮少有人對新興的網(wǎng)絡(luò)小說文本進行具體的解讀分析論述。因為這些小說沒有重要的歷史地位也沒有諸多作家學(xué)者的關(guān)注與認可,甚至在茫茫網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中一逝而過,但不能否認在數(shù)年之后,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也能歷經(jīng)沉淀,出現(xiàn)耀眼的珍珠。因而算是較新的論文選題。

重點:本選題重在研究《三生三世,十里桃花》的語言寫作藝術(shù)特色,以及“三生三世,十里桃花”的題目意義和在文中的體現(xiàn),以及小說寫作模式與敘述方式的獨特性三個方面。

難點:怎樣在沒有任何研究資料的情況下,依據(jù)文學(xué)語言分析模式與所學(xué)知識進行系統(tǒng)全面而有意義的研究。

創(chuàng)新點:能夠脫離傳統(tǒng)論文對于文學(xué)著作的研究僅限于經(jīng)典傳統(tǒng)或者大眾認可的文學(xué)文本,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué),關(guān)注新型小說構(gòu)成。

(3)論文的結(jié)構(gòu)及簡要說明

引言(研究背景及原因)

1.《三生三世,十里桃花》的文學(xué)意義

2.《三生三世,十里桃花》的寫作藝術(shù)研究

《三生三世,十里桃花》語言藝術(shù)特色

以詼諧寫悲涼

以無情襯有情

《三生三世,十里桃花》結(jié)構(gòu)藝術(shù)特色

錯雜但合理的倒敘

繁復(fù)但合情的插敘

三生三世的布局結(jié)構(gòu)

《三生三世,十里桃花》人物塑造特色

有情卻無情的白淺

無情卻有情的夜華

形象生動的其他角色

3.《三生三世,十里桃花》亮點與瑕疵

創(chuàng)新點與亮點

瑕疵與局限

4.總結(jié)

(4)擬解決的主要問題:

1.《三生三世,十里桃花》寫作藝術(shù)剖析

2.《三生三世,十里桃花》折射出的內(nèi)涵及意義

(5)研究的步驟、方法、措施及進度安排:

1、課題研究步驟:

(a)查閱并研讀相關(guān)資料及參考文獻;

(b)撰寫開題報告及上交審核;

(c)撰寫本課題論文;

(d)修改提交審核。

2、課題研究方法措施:

(1)資料收集方法

除了

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