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青島版四年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)二繁忙的工地——線和角新課導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?合作探究形成的角有多大?用能計(jì)量線段的長(zhǎng)度,用□能計(jì)量長(zhǎng)方形和正方形的面積。猜想:可以用∠計(jì)量角的大小。1方法我用三角尺上的∠1來(lái)量,有3個(gè)∠1那么大。11122方法我用三角尺上的∠2來(lái)量,比2個(gè)∠2大一些。2333333方法我用折出的∠3來(lái)量,有5個(gè)∠3那么大。44方法我用折出的∠4來(lái)量,比2個(gè)∠4小一些。4同一個(gè)角,用大小不同的角作單位去測(cè)量,結(jié)果不一樣。為了準(zhǔn)確測(cè)量角的大小,要有統(tǒng)一的計(jì)量單位和度量工具。常用的量角工具是量角器。
角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“°”表示。把半圓平均分成180份,每一份所對(duì)的角就是1度的角。記作1°。怎樣用量角器量角呢?點(diǎn)擊播放160°中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。0°刻度線和角的一條邊重合。另一條邊在量角器上所對(duì)的刻度是60,這個(gè)角就是60°。你能量出有多大碼?135°我這樣畫(huà)。你會(huì)畫(huà)一個(gè)40°的角嗎?40°用量角器畫(huà)角自主練習(xí)45°80°120°80°35°110°<=>30°60°90°30°60°90°30°60°90°45°45°90°45°45°90°45°45°90°青島版四年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)二繁忙的工地——線和角新課導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?●●●●合作探究鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角?這些角分別是什么角呢?我們做個(gè)活動(dòng)角研究。銳角直角平角鈍角周角銳角銳角鈍角這兩個(gè)角是什么角呢?平角周角量一量下面各角的度數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?35°90°110°180°360°35°90°110°360°180°直角是90°,平角是180°,周角是360°。35°90°110°360°180°1平角=2直角1周角=2平角35°90°110°360°180°銳角小于90°,鈍角大于90°小于180°。自主練習(xí)銳角直角平角鈍角周角銳角30°直角90°鈍角120°平角180°周角360°35°90°110°360°180°30°45°90°120°105°15°75°135°150°120°70°20°90°45°135°55°青島版四年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)二繁忙的工地——線和角新課導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?合作探究車燈射出的光線有什么特點(diǎn)?車燈射出的光線是從一點(diǎn)射出的。這條光線射得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。車燈的光線是直的。車燈射出來(lái)的光線可以看作射線。我們以前學(xué)習(xí)過(guò)線段。把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線有什么特點(diǎn)?一個(gè)端點(diǎn)直直的無(wú)限長(zhǎng)生活中,你在哪里見(jiàn)過(guò)射線?汽車車燈發(fā)出的射線。手電筒發(fā)出的射線。霓虹燈發(fā)出的射線。太陽(yáng)發(fā)光發(fā)出的射線。把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線。直線有什么特點(diǎn)?沒(méi)有端點(diǎn)直直的無(wú)限長(zhǎng)直線、線段和射線有什么區(qū)別?端點(diǎn)個(gè)數(shù)是否可以延長(zhǎng)直線0能向兩端延長(zhǎng)射線1只能向一端延長(zhǎng)線段0不能延長(zhǎng)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)兩條射線,形成的是什么圖形?1這樣畫(huà),形成了一個(gè)角。2這樣畫(huà),也形成了一個(gè)角。從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。1角通常用符號(hào)“∠”來(lái)表示。如右
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