2024年中考道德與法制專項復(fù)習(xí)課件 八年級上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則-做守法的公民_第1頁
2024年中考道德與法制專項復(fù)習(xí)課件 八年級上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則-做守法的公民_第2頁
2024年中考道德與法制專項復(fù)習(xí)課件 八年級上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則-做守法的公民_第3頁
2024年中考道德與法制專項復(fù)習(xí)課件 八年級上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則-做守法的公民_第4頁
2024年中考道德與法制專項復(fù)習(xí)課件 八年級上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則-做守法的公民_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《道德與法制》中考一輪復(fù)習(xí)八年級上冊第二單元遵守社會規(guī)則做守法的公民目錄01.考點回顧02.模擬考題01考點回顧知識導(dǎo)圖課標(biāo)要求1.認(rèn)識民法典對保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的意義。2.認(rèn)識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型。3.認(rèn)識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和提高自我保護的意識和能力,自覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為。核心觀點1.法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。2.根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。犯罪必然違法,違法不一定犯罪。3.嚴(yán)重社會危害性(最本質(zhì)特征)、刑事違法性(法律標(biāo)志)和應(yīng)受刑罰處罰性(必然法律后果)是犯罪的三個基本特征。4.刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。5.我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。6.預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。7.我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。8.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。9.我們要努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者??键c1

法不可違(5年5考)★1.違法行為的含義及分類。(P48)(1)含義:違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)分類:①根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為;②按照對社會危害程度的不同,違法行為可以分為一般違法行為和犯罪。不同點相同點違反的法律社會危害性應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任實例民事違法行為(一般違法行為)民事法律規(guī)范相對輕微民事責(zé)任:停止侵害,消除危險,返還財產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽,賠禮道歉,等等。如欠債不還、撿到他人手機據(jù)為己有、沒有依法履行合同義務(wù)等。都屬于違法行為,都觸犯了法律,不同點相同點違反的法律社會危害性應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任實例行政違法行為(一般違法行為)行政法律規(guī)范相對輕微行政制裁:行政處分和行政處罰等。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。如謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等。都要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。續(xù)表不同點相同點違反的法律社會危害性應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任實例刑事違法行為(犯罪)刑事法律規(guī)范嚴(yán)重刑罰處罰。(見考點2第3題)如故意殺人、搶劫、故意傷害致人重傷等。都要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。續(xù)表2.法不可違的原因。(P46、P48、P51)(1)法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。(2)一個人如果缺乏規(guī)則意識,法治觀念不強,就難免做出違法的事情。(3)無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。(4)遵章守法是社會和諧的保證。易錯易混只有犯罪才需要承擔(dān)法律責(zé)任,一般違法行為不需要承擔(dān)法律責(zé)任。(

)

×[答案]

(1)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為,分別應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任、受到行政處分或行政處罰、受到刑罰處罰。(2)無論是一般違法行為還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。3.【教材·相關(guān)鏈接】民事權(quán)利的內(nèi)容。(P51)(1)人身權(quán):生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)、婚姻自主權(quán)等。(2)財產(chǎn)權(quán):物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、股權(quán)和其他投資性權(quán)利等。4.【教材·相關(guān)鏈接】民法典的基本原則。(P51)(1)民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。(平等原則)(2)民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則。(3)民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循公平原則。(4)民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則。(5)民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。(守法與公序良俗原則)(6)民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境。(綠色原則)5.遵章守法的要求。(P51)(1)認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)依法從事民事活動,積極防范侵權(quán)行為和違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展??键c2

預(yù)防犯罪(5年3考)1.刑法的內(nèi)容及作用。(P52)(1)內(nèi)容:明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。(2)作用:是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。★2.犯罪的4含義、基本特征及法律后果。(P53—

54)(1)含義:犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:嚴(yán)重社會危害性(最本質(zhì)特征)、刑事違法性(法律標(biāo)志)和應(yīng)受刑罰處罰性(必然法律后果)。犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。(3)法律后果:任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。3.刑罰的含義和種類。(P54)(1)含義:刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類:注:主刑只能獨立適用;附加刑既能獨立適用,也能附加使用。

4.青少年預(yù)防犯罪的原因及做法。(P55—

56)(1)原因:①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱;②法律規(guī)定人到了一定年齡實施嚴(yán)重危害社會行為才可能構(gòu)成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。(2)做法:①珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;②杜絕不良行為;③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。拓展延伸【教材P55·相關(guān)鏈接】《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。5.【教材·相關(guān)鏈接】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為與嚴(yán)重不良行為。(P56)(1)不良行為。①含義:不良行為是指未成年人實施的不利于其健康成長的行為。②內(nèi)容:吸煙、飲酒;多次曠課、逃學(xué);無故夜不歸宿、離家出走;沉迷網(wǎng)絡(luò);與社會上具有不良習(xí)性的人交往,組織或者參加實施不良行為的團伙;進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的場所;參與賭博、變相賭博,或者參加封建迷信、邪教等活動;閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內(nèi)容的讀物、音像制品或者網(wǎng)絡(luò)信息等;其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。(2)嚴(yán)重不良行為。①含義:嚴(yán)重不良行為是指未成年人實施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為,以及嚴(yán)重危害社會的行為。②內(nèi)容:結(jié)伙斗毆,追逐、攔截他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為;非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具;毆打、辱罵、恐嚇,或者故意傷害他人身體;盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物;傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等;賣淫、嫖娼,或者進行淫穢表演;吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品;參與賭博賭資較大;其他嚴(yán)重危害社會的行為。易錯易混不良行為、嚴(yán)重不良行為不屬于違法行為,沒必要大驚小怪。(

)

×[答案]

(1)嚴(yán)重不良行為一般都是違法行為,它嚴(yán)重影響未成年人的身心健康,對社會也有一定危害,如果任其發(fā)展,嚴(yán)重不良行為就有可能進一步發(fā)展成為犯罪。(2)“勿以善小而不為?!蔽覀円獜男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起,努力改掉自身存在的不良習(xí)慣和不良行為,做到防微杜漸,防患于未然??键c3

善用法律(5年2考)1.善用法律保護自己的途徑。(P58—

59)在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。(1)通過法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。(2)尋求國家的法律救濟。受到非法侵害,可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴?!?.訴訟的含義、地位、類型。(P60)(1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(2)地位:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(3)類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。民事訴訟行政訴訟刑事訴訟含義人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動法律依據(jù)民法典、民事訴訟法等行政訴訟法等刑法和刑事訴訟法等3.同違法犯罪作斗爭的原因、要求、常見方法。(P61—

62)(1)原因:①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任;②見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚和敬佩;③在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,采取機智靈活的方式,才能最有效地打擊犯罪。(2)要求:①當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)權(quán)益;②在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭;③我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。(3)常見方法:①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助;②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋;③記住違法犯罪分子的體貌特征;④了解違法犯罪分子的去向;⑤保護好作案現(xiàn)場。(教材·方法與技能)易錯易混面對違法犯罪,我們要勇于斗爭,全力以赴。(

)

×[答案]

面對違法犯罪,我們不僅要勇于斗爭,更要善于斗爭,應(yīng)在保全自己、減少傷害的前提下,同違法犯罪作斗爭。考點1

法不可違1.[2022安徽,4]

某風(fēng)景區(qū)派出所接到景區(qū)綜治組隊員報告,游客周某某在風(fēng)景區(qū)游玩時,用石頭在崖壁上刻畫名字以示紀(jì)念。該派出所依據(jù)治安管理處罰法給予周某某二百元罰款的處罰。關(guān)于本案例,下列看法正確的是(

)

BA.周某某的行為具有嚴(yán)重社會危害性B.周某某的行為違反了行政法律規(guī)范C.公民的違法行為都要接受罰款處罰D.綜治組隊員依法行使了公民監(jiān)督權(quán)【學(xué)法用法

與法同行】2.[2022安徽,15]

假期,小華來到開飯店的姐姐家做客,遇到一些法律問題,請你與他一起解決。情境一

小華和姐姐在飯店包間打掃衛(wèi)生時拾到一塊名表。姐姐笑著問小華應(yīng)該怎么辦。(1)小華的正確回答:__________。歸還失主(2)理由:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

我國民法典規(guī)定,拾到遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人,拾到東西不歸還失主是違法行為;拾到東西不歸還失主,侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán);拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德;等等(答出一點即可)情境二

閑談中,姐夫談到有火鍋店將客人用過的火鍋底料留存下來,重復(fù)使用。姐夫?qū)π∪A說:“考考你,這種行為對不對?為什么?”(1)小華告訴姐夫,這種行為:______。不對(2)理由:________________________________________________。侵犯了消費者的合法權(quán)益,也違背了誠信的民法原則情境三

一村民找姐姐商量,準(zhǔn)備去捕獵野生動物賣給她,姐姐拒絕并加以勸阻。(1)對姐姐的行為,小華應(yīng)該:______。支持(2)理由:______________________________________________________________________________________________________________________。

捕獵野生動物、從事野生動物交易都是違法行為;公民要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),促進人與自然和諧共生;等等(答出一點即可)考點2

預(yù)防犯罪3.[2020安徽,4]

我國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人不得有“多次曠課、無故夜不歸宿”等不良行為;規(guī)定未成年人“參與賭博賭資較大”等屬于嚴(yán)重不良行為。未成年人沾染上這些行為(

)

A①不利于自身的健康發(fā)展

②給家庭、社會造成一定危害③容易走向違法犯罪道路

④會觸犯刑法,受到刑罰處罰A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④【以案說法

警鐘長鳴】4.[2019安徽,14]

15周歲的學(xué)生強強無心學(xué)習(xí),頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對他進行管教,他置之不理。為支付上網(wǎng)費用,他多次對獨行的小同學(xué)強行借錢、借手機,若遭到拒絕便用暴力手段迫使對方交出錢、物,最終強強因犯搶劫罪被判刑。(1)從此案中,你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系?[答案]

不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。(2)為預(yù)防同學(xué)們走上與強強同樣的道路,請你給他們提出忠告并共勉。[答案]

明辨是非,學(xué)會正確選擇;增強法律意識,提高道德修養(yǎng);杜絕不良行為,防患于未然;依法自律,自覺守法;等等。(答出三點即可)【以案說法

與法同行】5.[2023安徽,15]

運用所學(xué)知識,分析下列案例。案例一

韓某被境外間諜情報機關(guān)人員引誘,搜集黨政機關(guān)涉密文件,觸犯刑法,被依法制裁。刑事判決書(摘選)

本院依照《中華人民共和國刑法》……之規(guī)定,判決如下:

被告人韓某犯間諜罪,判處有期徒刑11年6個月,剝奪政治權(quán)利4年,并處沒收個人財產(chǎn)人民幣5萬元。(1)該刑事判決書中的“本院”指的是哪個國家機關(guān)?本案中的主刑和附加刑分別是什么?[答案]

人民法院(審判機關(guān))。主刑:有期徒刑。附加刑:剝奪政治權(quán)利,沒收個人財產(chǎn)。(2)上述案例給你帶來哪些警示?[答案]

任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;尊法學(xué)法守法用法,依法規(guī)范自身行為;增強國家安全意識,樹立總體國家安全觀。(答出兩點即可)案例二

王某利用營業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個人信息,被提起訴訟。被告人王某侵犯公民個人信息的行為除依法被追究刑事責(zé)任外,還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任。(3)結(jié)合案例,分析王某行為的危害性。[答案]

侵犯了公民隱私權(quán)(人格尊嚴(yán)權(quán));對公民人身和財產(chǎn)安全構(gòu)成重大威脅;損害社會利益,破壞社會和諧。(答出兩點即可)考點3

善用法律【學(xué)以致用

與法同行】6.[2020安徽,15]

初中生小靜自學(xué)習(xí)道德與法治課程后,成了家庭“法律小顧問”。情境一

來家玩耍的表弟無聊時對小靜說:“我打119,說附近有人家失火,逗著玩。”(1)此時,小靜的正確做法是__________。及時制止(2)理由是________________________________________________________________________。

謊報險情是行政違法行為;法律禁止做的事堅決不做;等等(答出一點即可)情境二

媽媽對小靜說:“小顧問,我考考你,我想進一批仿冒名牌鞋,擺地攤賣,你看能不能?”(1)小靜的正確回答是______。不能(2)理由是____________________________________________________。要依法行使權(quán)利;要遵循誠信原則;等等(答出一點即可)情境三

爸爸曾在一家建筑工地上班,老板以各種理由拖欠部分工資,多年不給。最近,爸爸去討要,又沒有結(jié)果,不知道怎么辦。小靜建議爸爸向人民法院提起訴訟。(1)從訴訟類型來看,這一訴訟屬于______訴訟。民事(2)小靜這樣建議的理由是________________________________________________________________________________。

要依法維權(quán);訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段;等等(答出一點即可)02模擬考題1.[原創(chuàng)新題]請你仔細(xì)閱讀下面摘選的判決書。下列選項對其內(nèi)容解讀正確的是(

)

判決書(摘選)

本院認(rèn)為:被告人張某在公共交通工具上詐騙他人財物,當(dāng)騙局被識破后,為窩藏贓款而當(dāng)場使用暴力,情節(jié)嚴(yán)重,其行為已由詐騙轉(zhuǎn)化為搶劫,構(gòu)成搶劫罪,公訴機關(guān)指控罪名成立。

依照……之規(guī)定,判決如下:

被告人張某犯搶劫罪,判處其有期徒刑十年,并處罰金五千元。A.該判決書為行政判決書

B.“本院”指的是人民檢察院C.最后判決中有主刑,還有附加刑

D.省略號處應(yīng)填的內(nèi)容是民法典√2.[教材素材改編]我們可能想不到,謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。有的人實施了這些行為,卻自以為只是犯個小錯,全然不知道已經(jīng)違法;有的人受到類似侵害后,不知道可以追究違法者的法律責(zé)任。這啟示我們青少年(

)

B①加強普法工作,讓法治思想深入人心②拒絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪③學(xué)法懂法用法,維護權(quán)利守程序④打擊違法犯罪,維護社會公平正義A.①②

B.②③

C.①④

D.③④3.[2023合肥市包河區(qū)一測]

從不良行為到違法犯罪有其“演變”的過程:從結(jié)識社會朋友、無心上課到辱罵毆打同學(xué)、受到校紀(jì)校規(guī)處分,從偷竊財物到伙同他人搶劫……對這一變化軌跡認(rèn)識正確的是(

)

BA.一個人走上違法犯罪的道路,都是交友不慎的結(jié)果B.我們要從小事做起,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然C.法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,任何違法行為都要受到刑罰處罰D.法律對未成年人有特殊保護,我們年齡小,只要不犯罪就行4.[原創(chuàng)新題]下列對違法行為的性質(zhì)判斷正確的有(

)

序號違法行為判斷①朱某在學(xué)校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。行政違法行為②陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人非法收購走私入境的馬來穿山甲(國家一級保護野生動物)。刑事違法行為③李某因占道經(jīng)營被罰款1

000元。行政違法行為④張某未經(jīng)李某同意,將李某的藝術(shù)照作為宣傳照。民事違法行為DA.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④5.[2023揚州中考]

某足球比賽中,甲隊部分球迷因不滿本隊比分落后,對乙隊球員破口大罵,投擲雜物,造成現(xiàn)場混亂。公安機關(guān)迅速出動,以擾亂公共秩序為由,對肇事者作出處罰。據(jù)此推斷,肇事者的行為屬于(

)

BA.民事違法行為

B.行政違法行為

C.刑事違法行為

D.違法犯罪行為【分析案例

與法同行】6.(10分)材料一

2023年4月20日,從南京南站開往深圳站的某次列車在南昌西站停靠時,旅客朱某計劃去餐車就餐。由于車廂內(nèi)人多擁擠,朱某便下車從站臺步行前往。沒想到,當(dāng)他走到4號車廂時,車門開始緩緩關(guān)閉,情急之下,朱某用手阻礙車門關(guān)閉,致使4號車廂車門反彈,并最終導(dǎo)致列車晚點五分鐘。深圳站派出所根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予朱某行政拘留五日的處罰。材料二

李某為飽口腹之欲,在頤和園外樹林內(nèi)私自架設(shè)粘網(wǎng)捕鳥,共38只野生雀鳥命喪網(wǎng)下。其捕獲的野生雀鳥均屬于《國家保護的有益的或者有重要經(jīng)濟、科學(xué)研究價值的陸生野生動物名錄》中的“三有”保護動物。李某被人民法院以非法獵捕陸生野生動物罪判處有期徒刑六個月。(1)朱某和李某受到的處罰,性質(zhì)有何不同?為什么會受到不同的處罰?(6分)[答案]

朱某受到的是行政處罰,李某受到的是刑罰處罰。(2分)兩人行為的社會危害程度不同,觸犯的法律不同。朱某用手阻礙車門關(guān)閉致列車晚點五分鐘,違法情節(jié)輕微,是一般違法行為,根據(jù)治安管理處罰法規(guī)定,由公安機關(guān)處以朱某行政拘留五日的行政處罰。(2分)李某非法獵捕使38只野生雀鳥命喪網(wǎng)下,違法情節(jié)嚴(yán)重,觸犯了刑法,已構(gòu)成犯罪,人民法院根據(jù)刑法規(guī)定,判處李某有期徒刑六個月的刑罰處罰。(2分)(2)上述案例給了我們哪些警示?(4分)[答案]

①我們要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。②法不可違,任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③我們要敬畏生命、尊重生命、善待生命。(4分,答出兩點即可)【以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論