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文檔簡介
中原工學院輔導員考試題庫
一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)
1.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參
與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。
A.民族團結與社會和諧
B.國家利益和民族團結
C.社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展
D.國家統(tǒng)一和領土完整
【答案】:B
2.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()
A.具備過硬的思想政治素質
B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點
C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導
D.追求偉大,為己為人
【答案】:D
3.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨
的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育
和實踐鍛煉。
A.先進個人
B.貧困學生
C.優(yōu)才生
D.黨的積極分子
【答案】:D
4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每
()舉辦一屆
A.一年
B.四年
C.二年
D.三年
【答案】:C
5.國家獎學金的最終審批部門是()。
A.、學院
B.學校
C.國家教育部
D.省教育廳
【答案】:C
6.教師在()、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學
等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。
A.愛國守法
B.教育教學
C.出國深造
D.為人師表
【答案】:B
7.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首
先做到()。
A.凡是不要先出頭
B.相互幫助通力合作
C.嚴以律己,以誠待人
D.謙虛為懷、戒驕戒躁
【答案】:D
8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。
A.科學文化修養(yǎng)
B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)
C.職業(yè)理念修養(yǎng)
D.職業(yè)技術修養(yǎng)
【答案】:B
9.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。
A.彈性課程
B,顯性課程
C.核心課程
D.隱蔽課程
【答案】:B
10.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。
A.追求志同道合的愛情
B.擺正愛情與學習的關系
C.通過戀愛改變自己的生活
D.樹立愛情責任感
【答案】:C
11.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。
A.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神
B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度
C.言行一致、為人師表
D.作風果斷、讓學生有畏懼心理
【答案】:D
12.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所
產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展
的途徑。
A.教學計劃
B.教學設計
C.教學監(jiān)控
D.教學反思
【答案】:D
13.在各種類型的高等學校中,根據設立性質和經費來源,可以將其劃分為()。
A.重點高校和一般高校
B.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構
C.普通高校和成人高校
D.私立高校和公立高校
【答案】:D
14.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)
新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。
A.發(fā)散思維法
B.頭腦風暴法
C.集體研究法
D.培養(yǎng)恒心法
【答案】:B
15.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應該()。
A.嚴于律己,勇于自責
B.以上都是
C.學為人師,行為示范
D.言行一致,身體力行
【答案】:C
16.肯定技術具有相對的價值獨立性,把技術看作是一種自主的、獨立的力量的是()。
A.技術價值中性論者
B.技術悲觀主義
C.技術決定論者
D.技術樂觀主義
【答案】:C
17.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為()
A.學術型人才與應用型人才
B.精英人才與合格人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:A
18.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是()。
A,設置學習目標
B.產生待解答的問題
C.瀏覽閱讀材料
D.調整閱讀速度
【答案】:D
19.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()o
A.熱愛學生,誨人不倦
B.學為人師,行為示范
C.精通業(yè)務,學而不厭
D.以上都是
【答案】:D
20.教學過程是學生以掌握()為主的過程。
A.人文知識
B.默會知識
C.間接知識
D.直接知識
【答案】:C
21.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()
A.表達清楚
B.教學手段先進
C.學科知識豐富
D.組織得當
【答案】:B
22.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內容印象深刻這是因為()。
A.仍在短時記憶
B.進入長時記憶
C.沒有前攝抑制
D.沒有倒攝抑制
【答案】:C
23.習得性無力感理論是由()提出來的。
A.麥克萊蘭
B.阿特金森
C.皮亞杰
D.塞利格曼
【答案】:D
24.正確處理教學與科研的關系,應是()
A.以科研為主
B.按學??己藖砣∩?/p>
C.教學與科研兼顧
D.以教學為主
【答案】:C
25.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信〃曾某,
我愛你〃,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其〃思想墮落,
道德敗壞〃。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育
處。校長指出,王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的
人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。
你認為校長的說法正確的是()
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
【答案】:D
26.在學習過程中,學生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學習“鯨”的概念,這種學習屬于
()o
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.無關學習
【答案】:B
27.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()
A.學習目標
B.興趣
C.記憶力
D.思維力
【答案】:A
28.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解
為()。
A.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好
B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響
C.走路身體一定要端正
D.對學生下命令一定要正確
【答案】:B
29.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。
A.行為主義心理學
B.格式塔心理學
C.精神分析心理學
D.機能主義心理學
【答案】:C
30.西方第一個提出對教師的道德要求的人是()。
A.德謨克里特
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.柏拉圖
【答案】:A
31.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學校”的是()。
A.自學考試
B.廣播電視大學
C.職工大學
D.函授學院
【答案】:A
32.模仿是學生的一種重要學習方式,這決定了高等學校教師勞動必須具有強烈的()。
A.示范性
B.群體與個體的統(tǒng)一性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
【答案】:A
33.在操作技能形成過程中,使已經掌握的局部的個別的動作固定下來,并使各種動作成分相
互結合,成為定型的、一體化的動作。這個過程是()。
A.自動化階段
B.認知階段
C.操作聯(lián)系階段
D.操作分解階段
【答案】:C
34.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()
A.服從大局
B.從眾
C.集體凝聚
D.集體觀念
【答案】:B
35.學生運用已有的知識經驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質、規(guī)律的一種逐步
深入的思維活動被稱為()。
A,知識的應用
B.知識的理解
C.知識的鞏固
D.知識的感知
【答案】:B
二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)
36.道德的內容包括()。
A.道德關系
B.道德活動
C.道德意識
D.道德觀念
【答案】:AC
37.人的心理是()□
A.大腦活動的產品
B.主觀映象
C.客觀現(xiàn)實的反映
D.腦的功能
【答案】:BCD
38.新時期脫貧攻堅的目標,集中到一點,就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?!?,即()。
A.確保農村貧困人口實現(xiàn)脫貧
B.確保堅持協(xié)調發(fā)展的原則
C.確保形成全社會參與的大扶貧格局
D.確保貧困縣全部脫貧摘帽
【答案】:AD
39.網絡成癮的特點主要包括()□
A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制
B.會與周圍環(huán)境產生沖突
C.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安
D.投入的時間和程度逐漸加大
【答案】:ABCD
40.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。
A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度
B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心
C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心
D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任
【答案】:AD
41.職工職業(yè)道德的特點包括()。
A.廣泛的示范性
B.高度的權威性
C.相當?shù)膹娭菩?/p>
D.強烈的政治性
【答案】:ABCD
42.當代大學生品德存在的問題有()。
A.道德意志比較薄弱
B.道德情感比較消極
C.道德行為習慣比較差
D.道德認知比較模糊
【答案】:ABCD
43.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。
A.佛洛依德的人格發(fā)展理論
B.埃里克森的人格發(fā)展理論
C.艾森克的人格特質理論
D.榮格的人格發(fā)展理論
【答案】:ABD
44.促進教師角色形成的因素包括()。
A.促進職業(yè)認知,加強職業(yè)認同
B.關心學生成長
C.積極投身實踐
D.樹立榜樣示范
【答案】:ACD
45.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。
A.吾日三省吾身
B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為
C.己所不欲,勿施于人
D.君子慎獨
【答案】:CD
46.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()
A.識記
B.再認
C.保持
D.回憶
【答案】:ABCD
47.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內容是()。
A.公忠為國的社會責任感
B.誠實守信的基本要求
C.恪盡職守的敬業(yè)精神
D.自強不息的拼搏精神
【答案】:AC
48.高?;竟δ馨ǎǎ?
A.人才培養(yǎng)
B.社會服務
C.文化傳承創(chuàng)新
D.科學研究
【答案】:ABCD
49.現(xiàn)代高校社會服務的形式,主要有()。
A.教學服務
B.信息服務
C.科技服務
D.裝備服務
【答案】:ABCD
50.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()
A.心理環(huán)境
B.人際環(huán)境
C.物質環(huán)境
D.經濟環(huán)境
【答案】:ABC
51.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。
A.鮮明的時代性和社會性
B.優(yōu)勢學科
C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生
D.杰出的大學校長
E.凝練的辦學理念
【答案】:ABCDE
52.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是()。
A.低智商不可能有高創(chuàng)造性
B.高智商可能有高創(chuàng)造性
C.低創(chuàng)造性的智商水平任意
D.
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