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文檔簡介
4.5.1函數(shù)的零點與方程的解7種常見考法歸類1、函數(shù)的零點(1)概念:對于一般函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.(2)函數(shù)的零點、函數(shù)的圖象與x軸的交點、對應(yīng)方程的根的關(guān)系:注:函數(shù)的零點不是函數(shù)與x軸的交點,函數(shù)的零點不是一個點,而是一個數(shù),該數(shù)是函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標.2、函數(shù)零點存在定理如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,且有f(a)f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)至少有一個零點,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的解.注:(1)函數(shù)零點存在定理的條件有哪些?定理要求具備兩條:①函數(shù)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線;②f(a)·f(b)<0.(2)在函數(shù)零點存在定理中,若f(a)·f(b)<0,則函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)存在零點.則滿足f(x)在(a,b)內(nèi)連續(xù)且單調(diào),且f(a)·f(b)<0.3、求函數(shù)y=f(x)的零點的方法(1)代數(shù)法:根據(jù)零點的定義,解方程f(x)=0,它的實數(shù)根就是函數(shù)y=f(x)的零點.(2)幾何法或性質(zhì)法:若方程f(x)=0的解不易求出,可以根據(jù)函數(shù)y=f(x)的性質(zhì)及圖象求出零點.例如,已知f(x)是定義在R上的減函數(shù),且f(x)為奇函數(shù),求f(x)的零點:因為f(x)是奇函數(shù),那么由奇函數(shù)的性質(zhì)可知f(0)=0,因為f(x)是定義在R上的減函數(shù),所以不存在其他的x使f(x)=0,從而y=f(x)的零點是0.4、判斷函數(shù)零點個數(shù)的六種常用方法(1)分解因式法:可轉(zhuǎn)化為一元n次方程根的個數(shù)問題,一般采用分解因式法來解決.(2)判別式法:可轉(zhuǎn)化為一元二次方程根的問題,通常用判別式法來判斷根的個數(shù).(3)利用方程根,轉(zhuǎn)化為解方程,有幾個不同的實數(shù)根就有幾個零點.(4)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象,判定它與x軸的交點個數(shù),從而判定零點的個數(shù).(5)結(jié)合單調(diào)性,利用函數(shù)零點存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)上零點的個數(shù).(6)轉(zhuǎn)化成兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù)問題.5、確定函數(shù)f(x)零點所在區(qū)間的常用方法(1)解方程法:當(dāng)對應(yīng)方程f(x)=0易解時,可先解方程,再看求得的根是否落在給定區(qū)間上.(2)利用函數(shù)零點存在定理:首先看函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是否連續(xù),再看是否有f(a)·f(bf(a)·f(b)<0,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)必有零點.(3)數(shù)形結(jié)合法:通過畫函數(shù)圖象,觀察圖象與x軸在給定區(qū)間上是否有交點來判斷.6、根據(jù)函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)值(范圍)的方法已知函數(shù)有零點(方程有根)求參數(shù)取值范圍的方法:(1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,通過解不等式確定參數(shù)的取值范圍.(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,然后轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決.(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解.考點一求函數(shù)的零點考點二零點的個數(shù)問題考點三判斷零點所在的區(qū)間考點四根據(jù)函數(shù)零點所在的區(qū)間求參數(shù)范圍考點五已知零點個數(shù)求參數(shù)范圍考點六比較零點大小考點七求零點的和考點一求函數(shù)的零點1.(2023秋·安徽·高一校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)的零點是(
)A. B.C. D.2.(2023秋·陜西西安·高一交大附中校考階段練習(xí))已知二次函數(shù)圖象如圖所示,那么二次函數(shù)的零點是.3.(2023秋·內(nèi)蒙古通遼·高三校考階段練習(xí))函數(shù)的零點為.4.(2023·全國·高一專題練習(xí))判斷下列函數(shù)是否存在零點,如果存在,請求出.(1);(2);(3);(4).5.(2023·全國·高一專題練習(xí))判斷下列函數(shù)是否存在零點,如果存在,請求出零點.(1);(2);(3);(4)6.(2023秋·江蘇南京·高一南京市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)是函數(shù)的兩個零點,則的值為(
)A.2 B. C. D.7.(2023·全國·高三專題練習(xí))若是奇函數(shù),且是函數(shù)的一個零點,則一定是下列哪個函數(shù)的零點()A. B.C. D.8.(2023·全國·高一專題練習(xí))設(shè)函數(shù),則方程的解集為.9.(2023秋·甘肅白銀·高二??茧A段練習(xí))已知函數(shù)則函數(shù)的所有零點構(gòu)成的集合為.考點二零點的個數(shù)問題10.(2023·全國·高一專題練習(xí))方程解的個數(shù)為.11.(2023秋·福建漳州·高三校考階段練習(xí))函數(shù)的零點個數(shù)為(
)A.1 B.2 C.3 D.412.(2023·全國·高一課堂例題)討論方程的解的個數(shù)與分布情況.13.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)設(shè)是定義在上的周期為5的奇函數(shù),,則在內(nèi)的零點個數(shù)最少是(
)A.4 B.6 C.7 D.914.(2023秋·北京大興·高三北京市大興區(qū)第一中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的零點個數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.315.(2023·全國·高一專題練習(xí))設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的零點個數(shù)為.16.(2023秋·貴州遵義·高三??茧A段練習(xí))已知是定義在上的偶函數(shù),且在上的圖象如圖所示.(1)在答題卡中作出在上的圖象;(2)求函數(shù)的零點的個數(shù).17.(2023·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)是(
)A.6 B.5 C.4 D.3考點三判斷零點所在的區(qū)間18.(2023秋·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)的零點所在區(qū)間是(
)A. B. C. D.19.(2023·全國·高一專題練習(xí))的零點所在區(qū)間為(
)A. B. C. D.20.(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)的零點所在的區(qū)間是(
)A. B. C. D.21.(2023秋·北京豐臺·高三北京市第十二中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的零點所在區(qū)間是(
)A. B. C. D.22.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)的零點為,則所在的區(qū)間是()A. B.C. D.23.(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)零點所在的區(qū)間是()A. B.C. D.24.(2024秋·四川廣安·高三四川省廣安友誼中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的一個零點在內(nèi),另一個零點在(
)內(nèi).A. B. C. D.25.(2023·全國·高一專題練習(xí))方程的根所在區(qū)間是(
)A. B. C. D.26.(2023·吉林長春·東北師大附中??家荒#┓匠痰母趨^(qū)間是(
)A. B. C. D.27.【多選】(2023秋·新疆·高一校聯(lián)考期末)已知函數(shù)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,且有如下對應(yīng)值表:135724131則一定包含的零點的區(qū)間是(
)A. B. C. D.28.【多選】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)圖象是連續(xù)不斷的,且,,則下列命題不正確的是(
)A.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點B.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點C.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點D.函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點考點四根據(jù)函數(shù)零點所在的區(qū)間求參數(shù)范圍29.(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)的零點為,且,,則k的值為(
)A.1 B.2 C.0 D.330.(2023·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù)的零點位于區(qū)間內(nèi),則.31.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍是(
)A. B.C. D.32.(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.33.(2023·全國·高一專題練習(xí))若函數(shù)存在1個零點位于內(nèi),則a的取值范圍是(
)A. B. C. D.34.(2024·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)在區(qū)間上存在零點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.35.(2023秋·山東棗莊·高一棗莊市第三中學(xué)??计谥校┖瘮?shù)在上存在零點,則的取值范圍是.36.(2023春·江蘇宿遷·高一統(tǒng)考期中)函數(shù)在上存在零點,則整數(shù)t的值為.37.(2024·全國·高三專題練習(xí))方程在區(qū)間上有解,則實數(shù)a的取值范圍為.38.(2023·全國·高一專題練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有一個零點,其中,則的值為.考點五已知零點個數(shù)求參數(shù)范圍39.(2023秋·江蘇南京·高一南京市第九中學(xué)校考階段練習(xí))函數(shù)只有一個零點,則的取值集合為40.(2023秋·山東德州·高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù),.若有且只有1個零點,則a的取值范圍是.41.(2023秋·江蘇鎮(zhèn)江·高一江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))若二次函數(shù)在區(qū)間有且僅有一個零點,則的取值范圍為(
)A. B.C. D.42.(2023秋·北京海淀·高三??茧A段練習(xí))函數(shù)有兩個不同的零點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.43.(2023秋·河北石家莊·高三校考階段練習(xí))已知函數(shù),.若有2個零點,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A. B.C. D.44.【多選】(2023·江蘇連云港·??寄M預(yù)測)已知函數(shù),若關(guān)于的方程恰有兩個不同的實數(shù)解,則下列選項中可以作為實數(shù)取值范圍的有(
)A. B.C. D.45.(2023秋·北京·高三北京四中校考階段練習(xí))已知函數(shù).①若,則函數(shù)的值域為;②若函數(shù)有三個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是.46.(2023秋·福建福州·高二??茧A段練習(xí))設(shè),若方程有三個不同的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是.47.(2023秋·江蘇連云港·高三東??h第二中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),若關(guān)于的方程有個不同的實根,則實數(shù)的取值范圍是.考點六比較零點大小48.(2023秋·高一課時練習(xí))已知:的零點,那么a,b,大小關(guān)系可能是(
)A. B.C. D.49.【多選】(2023·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù),的零點分別為,,則(
)A. B. C. D.50.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,,的零點分別是,,,則,,的大小順序是(
)A. B. C. D.51.(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù),,的零點分別為a,b,c,則(
)A. B.C. D.52.(2024·全國·高三專題練習(xí))設(shè),,,則、、的大小關(guān)系是(
)A. B.C. D.53.【多選】(2023·全國·高一專題練習(xí))已知函數(shù)的兩個零點分別為,且,則(
)A. B.C. D.考點七求零點的和54.(2023秋·四川涼山·高一統(tǒng)考期末)函數(shù),則函數(shù)的所有零點之和為(
)A.0 B.3 C.10 D.1355.(2023秋·江西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知定義域為的函數(shù)滿足,且曲線與曲線有且只有兩個交點,則函數(shù)的零點之和是(
)A.2 B.-2 C.4 D.-456.(2023秋·遼寧沈陽·高三沈陽二十中??奸_學(xué)考試)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則函數(shù)在上的所有零點之和為(
)A. B.32 C.16 D.857.【多選】(2023秋·廣西南寧·
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