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第8課時(shí)總課時(shí):第課時(shí)備課時(shí)間:年月日課題第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用(二)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)(附課件)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能正確使用電壓表,探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,知道串、并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)過程與方法:經(jīng)歷電路連接和使用電壓表測電壓,親自探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。體會(huì)成功的樂趣。通過科學(xué)探究,增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。情感與價(jià)值:在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)和增強(qiáng)合作、交流意識(shí),培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。三、教學(xué)難點(diǎn)并聯(lián)電路支路電壓的測量四、教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究指導(dǎo)五、教具電池兩節(jié),帶電座的電燈兩只、開關(guān)一個(gè)、電流表一只、導(dǎo)線若干根。六、教學(xué)過程(一)、復(fù)習(xí)、引入新課復(fù)習(xí):投影出問題讓學(xué)生回答注意糾正學(xué)生中的錯(cuò)誤。1、什么是電壓?電路中的電壓是由誰提供的?2、電壓用什么字母表示?電壓的主單位是什么?這個(gè)單位用什么符號(hào)表示?3、電壓用什么儀器測量?4、怎樣正確使用電壓表?引入:第三節(jié)中我們探究了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。那么串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓有什么特點(diǎn)呢?下面來探究這個(gè)問題。板書(投影)課題:第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用(二)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)(二)、學(xué)習(xí)新課內(nèi)容1、實(shí)驗(yàn):探究串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)(一步步討論并投影出)(1)問題:在13—31所示的串聯(lián)電路中,L1兩端的電壓U1、L2兩端測出電壓U2,與L1、L2兩端的總電壓U之間有什么關(guān)系?(2)猜想:學(xué)生討論交流后說出猜想:可能U1+U2=U(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟是:討論后學(xué)生說出:①按課本圖13—31所示的電路圖連接好電路.②分別把電壓表接入圖中L1兩端、L2兩端測出電壓U1和U2,然后測出L1、L2兩端的總電壓U。(4)實(shí)驗(yàn)表格自己設(shè)計(jì)一張數(shù)據(jù)記錄表。參考如下:(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)議一議:串聯(lián)電路電壓有什么特點(diǎn)?(6)得出結(jié)論根據(jù)學(xué)生討論的情況得出結(jié)論(投影)串聯(lián)的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1+U22、實(shí)驗(yàn):探究并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)方法同串聯(lián)。(1).畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。讓學(xué)生畫出兩燈并聯(lián)的電路圖。猜測:如圖所示的電路中L1、L2兩端的電壓U1、U2與并聯(lián)的總電壓U有什么關(guān)系?說出猜想。(2).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和記錄用的表格,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù).依照串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì).畫出數(shù)據(jù)記錄表。引導(dǎo)討論:測支路電流時(shí)如何接入電流表?電流表接在燈泡前或后對(duì)測量結(jié)果有影響嗎?參考實(shí)驗(yàn)步驟:(1).按上圖所示的電路圖連接好電路.(2).把電壓表分別并聯(lián)在L1、L2兩端,測出它們兩端的電壓U1、U2.再將電壓表并聯(lián)整個(gè)電源兩極并聯(lián)的總電壓U.并將測得的數(shù)據(jù)填入表格中.投影連接電路方法。讓兩組同學(xué)說出測量結(jié)果,引導(dǎo)討論:并聯(lián)電路中的電壓有什么特點(diǎn)?共同總結(jié)得出結(jié)論:并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓相等。U=U1=U2。3、水果電池課后完成課本第79頁“自制水果電池”并回答問題。(1)演示:用銅片、鐵片插入蘋果中,觀察電壓表示數(shù)。(2)討論:現(xiàn)象說明了什么?這個(gè)水果電池的正極是什么?負(fù)極是什么?(3)邊討論邊實(shí)驗(yàn):水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)?小結(jié):水果電池的電壓決定于:(1)、水果的種類;(2)、水果的甜度;(3)、電極間的距離;(4)、電極插入的深度;(5)、電極材料的種類;(6)、電極材料的粗細(xì)。等等。4、生活.物理.社會(huì)請(qǐng)閱讀“生活物理社會(huì)”,了解廢干電池污染與安全處理方法。5、練習(xí):投影練習(xí)題學(xué)生討論和練習(xí)。(1)、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線),其中燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓,并畫出電路圖。(見課件圖略)(2).如圖電路,當(dāng)S1、S2都接通后,電壓表所測量的是()A.L1兩端的電壓 B.L2兩端的電壓C.電源電壓 D.無法確定3.如圖示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是()A.①是電流表,②和③是電壓表;B.①和③是電壓表,②是電流表;C.①和②是電流表,③是電壓表;D.①和③是電流表,②是電壓表;思考:如果兩只燈泡L1和L2是并聯(lián)的,則上述判斷正確的是()4.如圖所示電路中,電源電壓為V,當(dāng)接通開關(guān)S后,如果L1兩端的電壓為2V,L2兩端的電壓為V,則電壓表的讀數(shù)為()A.2V B.V C.VD.無法確定(三)、本節(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?1、串聯(lián)的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1+U22、并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓相等。U=U1=U23、水果電池的正極是銅片,負(fù)極是鐵片。水果電池的電壓決定于
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