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文檔簡介
福建省建陽外國語校2024屆中考猜題歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.12世紀30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動搖了舊的封建結(jié)構(gòu),還奠定了新的制度形式——市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象()A.城市自治 B.殖民擴張 C.君權(quán)神授 D.三角貿(mào)易2.新中國成立后,我國農(nóng)村先后經(jīng)歷了土地改革,農(nóng)業(yè)社會主義改造,人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等幾次大的政策調(diào)整。其中,使土地所有制性質(zhì)由私有制轉(zhuǎn)專為公有制的是A.土地改革運動B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制3.如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學(xué)習(xí)單元,則主題應(yīng)該是:A.專制統(tǒng)治的加強 B.特務(wù)統(tǒng)治的強化 C.經(jīng)濟控制的嘉慶 D.思想控制的加強4.下列三幅圖片反映的歷史時代特征是亞歷山大二世林肯在戰(zhàn)場上明治初期的小學(xué)課堂A.殖民地的斗爭B.資本主義制度的擴展C.資本主義時代的曙光D.資本主義發(fā)展不平衡5.恩格斯指出:俄國通過《璦琿條約》“從中國奪取了一塊大小相當(dāng)于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”。俄國強迫中國簽訂《璦琿條約》,強占中國領(lǐng)土的行為發(fā)生在A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭6.下列哪一項是康有為所為A.領(lǐng)導(dǎo)公車上書,請求變法 B.不做亡國之君,下詔變法C.反對維新變法,發(fā)動政變 D.以血喚醒民眾,慷概就義7.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的結(jié)論與史實不相符合的是()選項史實結(jié)論A《辛丑條約》中國徹底淪為半殖民地半封建社會B五四運動中國新民主主義革命的開端C遵義會議中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點D重慶談判奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)A.A B.B C.C D.D8.這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!斑@場戰(zhàn)爭”指的是()A.虎門銷煙 B.鴉片戰(zhàn)爭 C.中法戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭9.玻利瓦爾發(fā)誓說:“在沒有打碎強加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會平靜"。下列不屬于玻利瓦爾功績的是A.打碎了葡萄牙殖民枷鎖B.解放黑人奴隸C.成立大哥倫比亞共和國D.分給起義士兵土地10.F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”與第一次工業(yè)革命相比,這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點是A.自然科學(xué)的發(fā)展和進步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用B.電力的發(fā)明和廣泛運用是第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志C.新興工業(yè)發(fā)展非常迅速,創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力D.電器工業(yè)是首創(chuàng)工業(yè),它的發(fā)展改變了社會面貌11.“和平交往”是中華民族對外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件能充分體現(xiàn)這一點的有①鑒真東渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使來華A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④12.“發(fā)展才是硬道理”、“特區(qū)姓‘社’不姓‘資”’的觀點出自()A.馬克思主義 B.列寧主義 C.毛澤東思想 D.鄧小平理論13.某歷史小組以“明朝專制統(tǒng)治的加強”為主題搜集相關(guān)資料,下列內(nèi)容符合主題的有①廢丞相,權(quán)分六部②建立廠衛(wèi)制度③八股取士④大興“文字獄”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.19世紀中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育。教育的普及所產(chǎn)生的影響有①提高了歐美各國的大眾文化水平②提高了婦女的社會地位③促進了社會發(fā)展A.①②③B.①③C.①②D.②③15.中華人民共和國的成立,建立起工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家政權(quán),從根本上結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民的歷史,勞動人民真正成了新國家新社會的主人,材料強調(diào)了中華人民共和國的成立()A.使中國成為獨立自主的國家B.標(biāo)志著新民主主義革命的徹底勝利C.使廣大農(nóng)民成為土地的主人D.使人民社會政治地位發(fā)生根本變化16.雅典的一個家庭要去參加公民大會,選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名5歲的幼童、一名男奴隸。這個家庭可以投()A.1票 B.2票 C.3票 D.4票17.鴉片戰(zhàn)爭以后,歐美各國在對華傾銷商品的同時,通過不平等條約掠奪中國的原料和農(nóng)產(chǎn)品;甲午戰(zhàn)爭以后,歐美各國控制中國的金融,在中國投資鐵路、礦務(wù),開辦工廠,鞏固不平等條約的特權(quán)。下列選項對材料的理解最準確的是()A.歐美各國進步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益B.甲午戰(zhàn)爭以后,中國完全淪為半殖民地半封建社會C.歐美各國侵華方式以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主D.甲午戰(zhàn)爭以后,歐美各國開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)18.他鄉(xiāng)埋忠骨,悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系的是()A.美國第七艦隊入侵中國海峽 B.西藏和平解放C.上甘嶺戰(zhàn)役 D.《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂19.李鴻章晚年這樣評價自己的洋務(wù)事業(yè):“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,……不過勉強涂飾,虛有其表……”這段話說明洋務(wù)運動A.以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B.以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè)C.建立新式海陸軍D.沒有改變落后的封建制度,不能使中國實現(xiàn)富強20.二戰(zhàn)后西歐和日本崛起的相同的客觀原因有A.英國的扶持B.法國的援助C.美國的扶持D.聯(lián)合國的資助21.“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功,國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,北洋各個軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國…能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了?!贝舜螒?zhàn)爭是指A.辛亥革命B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭22.《中國共產(chǎn)黨章程》中指出:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。其中“新時代中國特色社會主義思想”被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想是在哪次會議上?()A.中共十六大 B.中共十七大 C.中共十八大 D.中共十九大23.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策,對該政策評價正確的是①成功阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學(xué)習(xí)世界先進科技和思想文化④貽誤了走向世界的機遇,拉大了同西方的差距。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④24.常言道:“一山不容二虎”,但是俄國二月革命后,出現(xiàn)了“二虎”并存的局面,這兩個政權(quán)是:()①沙皇政府
②臨時政府
③工人兵代表蘇維埃
④人民委員會
⑤蘇聯(lián)。A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.《慕尼黑協(xié)定》達到頂峰標(biāo)志的政策是_____26.13世紀后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:圖中現(xiàn)象反映的是________年,爆發(fā)的經(jīng)濟大危機,此次經(jīng)濟危機開始于________國。在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路,法西斯黨魁是________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國夢是中國人民追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮?,莫如學(xué)習(xí)外國利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為洋務(wù)運動是成功的,也有人認為洋務(wù)運動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標(biāo)和理想;在經(jīng)濟上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國同盟會綱領(lǐng),資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務(wù)運動到新文化運動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,辨析作答。(1)根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?(2)有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
根據(jù)“城市”“市政官”并結(jié)合所學(xué)可知,西歐城市通過自治斗爭,取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市;部分城市取得了選舉市長、市政官員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力。故選A。材料中沒有體現(xiàn)殖民擴張、君權(quán)神授、三角貿(mào)易,故排除BCD項。故選A。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要抓住材料中的關(guān)鍵詞語做突破點。本題的關(guān)鍵詞語是“12世紀30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了‘市政官’。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和國’”。據(jù)此可以得出正確答案。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識,1953年對農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式是引導(dǎo)農(nóng)民、手工業(yè)者加入生產(chǎn)合作社,走合作化道路;對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的完成使中國農(nóng)村士土地所有制從私有制轉(zhuǎn)変為公有制,1956年底,標(biāo)志著社會主義制度在我國農(nóng)村基本建立起來,我國從此進入社會主義初級階段。B項符合題意;土地改革是把地主土地所有制變成了農(nóng)民的土地所有制,所有制的性質(zhì)沒有改變,A項不合題意;人民公社化運動,沒有改變土地所有制的性質(zhì),之前之后都是社會主義集體所有制,C項不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有改變土地所有制性質(zhì),農(nóng)民擁有土地經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,錦衣衛(wèi)、東廠和西廠是明朝君權(quán)高度強化的一種表現(xiàn)。軍機處是清朝雍正設(shè)立,是封建君主集權(quán)達到頂峰的標(biāo)志。文字獄是清朝為了加強思想統(tǒng)治采取的措施,其目的是加強中央集權(quán)。以上這些措施都反映出中國古代封建君主專制集權(quán)的加強不斷地強化。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、B【解析】
依據(jù)第一幅圖片“亞歷山大二世”可知,這與1861年俄國農(nóng)奴制改革有關(guān);依據(jù)第二幅圖片“林肯在戰(zhàn)場上”可知,這與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān);依據(jù)第三幅圖片“明治初期的小學(xué)課堂”可知,這與日本明治維新有關(guān)。美國南北戰(zhàn)爭、1861年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新都屬于工業(yè)革命后資本主義制度在世界范圍內(nèi)的擴展。故題干三幅圖片反映的歷史時代特征是資本主義制度的擴展。B項符合題意。ACD均與題干圖片反映的主題不符,故選B?!军c睛】此題應(yīng)理解并識記美國南北戰(zhàn)爭、1861年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新的相關(guān)史實。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,趁火打劫,其中割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里土地的中俄《璦琿條約》是沙俄割占中國領(lǐng)土最多的條約,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。6、A【解析】
康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,他領(lǐng)導(dǎo)了公車上書,請求變法,A符合題意;光緒帝表示不做亡國之君,下詔變法,B不符合題意;慈禧太后反對維新變法,發(fā)動政變,C不符合題意;譚嗣同以血喚醒民眾,慷概就義,D不符合題意;故選A。7、D【解析】
抗日戰(zhàn)爭勝利后,為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民,蔣介石接連三次打電報邀請毛澤東赴重慶談判。1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定,堅決避免內(nèi)戰(zhàn),在和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,建立獨立、自由、富強的新中國。但是,國民黨始終不承認解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊的合法地位,使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動權(quán)。D項說法錯誤,三大戰(zhàn)役奠定了在全國勝利的基礎(chǔ),故選D?!缎脸髼l約》的簽訂標(biāo)志著中國徹底淪為半殖民地半封建社會,A項符合史實,不符合題意,排除。五四運動工人階級登上歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開端,B項符合史實,不符合題意,排除。遵義會議是中國由幼稚走向成熟的標(biāo)志,是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,C項符合史實,不符合題意,排除。ABC項符合史實,不符合題意,排除,故選D。【點睛】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握《辛丑條約》、五四運動、遵義會議、重慶談判的相關(guān)史實。8、B【解析】
依據(jù)題干“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭的失敗和一系列不平等條約的簽訂,使得中國社會性質(zhì)發(fā)生根本性的變化,外國資本主義從中國得到了割讓香港島,賠款2100萬兩銀元,開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五口通商,以及協(xié)定關(guān)稅權(quán)、領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇等一系列特權(quán),嚴重損害了中國的獨立主權(quán);鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端,從此中國開始經(jīng)受更加深重的苦難,中國人民面臨著更為復(fù)雜曲折的斗爭。B選項符合題意;虎門銷煙,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,A選項不符合題意;中法戰(zhàn)爭之后,中國西南門戶大開。C選項不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭,D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉鴉片戰(zhàn)爭的史實,從而得出正確的答案。9、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊,打敗西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。因此玻利瓦爾打碎的是西班牙的殖民枷鎖而不是打碎了葡萄牙殖民枷鎖,所以A項不是玻利瓦爾的功績,而B、C、D三項均屬于玻利瓦爾的功績,所以這道題選A。10、A【解析】
根據(jù)“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)”,說明第二次工業(yè)自然科學(xué)的進步發(fā)揮了重要作用,“其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多”,說明第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的能力比第一次工業(yè)革命大大增強。因此與第一次工業(yè)革命相比,這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點是自然科學(xué)的發(fā)展和進步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用。所以A符合題意,BCD均不符合題意,故本題選A。【點睛】本題以F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”為切入點,考查第二次工業(yè)革命。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,①鑒真東渡日本,有利于中日關(guān)系友好發(fā)展。②玄奘西游到印度求取佛經(jīng),有利于中印之間的友好交往;④日本派遣唐使來華,有利于中國和日本之間的友好交往。①②④符合題意;③文成公主入吐蕃,密切了唐與吐蕃之間的關(guān)系,不屬于對外交往,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“對外交往”,文成公主入吐蕃屬于唐朝與吐蕃之間的民族交往,不屬于對外交往,故③不符合題意,把包含③的ABD排除,得出答案。12、D【解析】
“發(fā)展才是硬道理”,“特區(qū)姓‘社’不姓‘資’”均出自鄧小平的南方談話,故題干的觀點出自鄧小平理論,故選D。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,廢丞相,權(quán)分六部,設(shè)置廠衛(wèi)制度,八股取士都是明朝君主集權(quán)強化的措施,①②③符合題意。大興“文字獄”是在清朝時期,④不符合題意,故把包含④的BCD項排除。所以A符合題意,故選擇A?!军c睛】學(xué)生要識記明朝加強皇權(quán)的措施和作用。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長,工人階級隊伍不斷壯大。19世紀中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾化教育。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。15、D【解析】
依據(jù)材料內(nèi)容可知,材料體現(xiàn)了人民民主專政是新型的民主和專政,“新型”是指人民民主專政對廣大勞動人民實行民主,對極少數(shù)敵人實行專政,人民民主專政與資產(chǎn)階級專政有根本的區(qū)別,人民民主專政在人類歷史上真正實現(xiàn)了大多數(shù)人的統(tǒng)治,使人民社會政治地位發(fā)生根本變化,D項符合題意;ABC項的內(nèi)容是不符合題意;故選D。16、A【解析】
古希臘雅典城邦實行奴隸制民主政治,但是成年男性公民才享有民主權(quán)利,而占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女排斥在外,因此這個家庭只有男主人才能參加公民大會。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!军c睛】注意理解雅典民主政治的范圍或局限。17、C【解析】依據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭以后,歐美各國在對華傾銷商品的同時,通過不平等條約掠奪中國的原料和農(nóng)產(chǎn)品”。得出鴉片戰(zhàn)爭后歐美各國對華經(jīng)濟侵略方式:商品輸出;甲午戰(zhàn)爭以后,歐美各國控制中國的金融,在中國投資鐵路、礦務(wù),開辦工廠,鞏固不平等條約的特權(quán)??梢詺W美各國侵華方式以資本輸出為主。C項符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,歐美列強進一步打開了中國市場,A項不合題意;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭以后,中國完全論為半殖民地半封建社會。B項不合題意;材料比較兩次戰(zhàn)爭后,西方侵華方式的變化。D項甲午戰(zhàn)爭以后,歐美各國開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)表達不全面,不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。18、B【解析】
根據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識可知,1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊入侵海峽,阻止解放;美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全;朝鮮請求中國派兵援助。為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮,抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一;1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。選項ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)聯(lián),但是不符合題意;西藏和平解放是在1951年,與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系,符合題意,故選B。19、D【解析】
依據(jù)題干信息“都是紙糊的老虎,……不過勉強涂飾,虛有其表……”并結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運動最終失敗而告終,這說明洋務(wù)運動沒有改變落后的封建制度,不能使中國實現(xiàn)富強,所以D項符合題意;以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè),建立新式海陸軍,這三項都是洋務(wù)運動的內(nèi)容,也起到了一定的抵御西方侵略的一面,但其最主要的目的是借助西方科學(xué)技術(shù)維護清王朝的封建統(tǒng)治,所以與材料主旨不符。由此分析ABC三項不符合題意,故選D。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,西歐國家經(jīng)濟衰退,美國實行馬歇爾計劃援助西歐,促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展,二戰(zhàn)后,美國獨占日本,實行非軍事化政策,對日本進行扶植,促進了日本經(jīng)濟的發(fā)展,C項符合題意;ABD三項不是二戰(zhàn)后西歐和日本崛起的相同的客觀原因,不符合題意;故選C。21、B【解析】
根據(jù)材料中的“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功,國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,北洋各個軍閥各自為戰(zhàn)”可知,此次戰(zhàn)爭是指北伐戰(zhàn)爭。1926年國共兩黨第一次合作時期,進行了北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了封建軍閥的統(tǒng)治。故B項符合題意。ACD項與題意不符,故選B。22、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,2017年,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,被寫入黨章。故D符合題意;中共十六大把“三個代表”重要思想寫入黨章,故A不符合題意;中共十七大提出科學(xué)發(fā)展觀思想,故B不符合題意;中共十八大把科學(xué)發(fā)展觀確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,故C不符合題意。故選D。23、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,清朝閉關(guān)政策對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛(wèi)作用,但沒有能成功阻止了西方殖民者的入侵,故①不符合題意。閉關(guān)政策只開放廣州一處作為對外通商口岸,嚴格約束外國商人活動,限制中國商民出海貿(mào)易,因此限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,故②符合題意。清政府閉關(guān)自守,導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,故③符合題意。清政府閉關(guān)自守,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程,故④符合題意。故選B.②③④?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于把握閉關(guān)政策的評價:積極:對西方殖民者的侵略活動,起了一定的自衛(wèi)作用。②消極:清政府閉關(guān)自守,導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。啟示:一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進步,閉關(guān)鎖國是一種消極的政策,只能導(dǎo)致落后乃至最后的挨打。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,俄國二月革命后,資產(chǎn)階級臨時政府與工兵蘇維埃并存,俄國革命面臨著向何處去的重大抉擇。仔細審查②③符合題意,故此題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、綏靖政策【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1938年9月,德、意、英、法四國政府首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國。歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”,這一事件標(biāo)志著英法等西方大國把綏靖政策推向了頂峰。26、資本主義?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。27、1929美國希特勒【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟危機,爆發(fā)的時間是1929年,此次經(jīng)濟危機開始于美國。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路,法西斯黨魁是希特勒。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)(或引進西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:引進了西方的機器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;為民族自強做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務(wù)運動的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)。【解析】(1)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強,莫如學(xué)習(xí)外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達到自強的目的。第二小問,通過對洋務(wù)運動的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運動的成功之處指的是洋務(wù)運動的客觀作用,即引進了西方先進技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略;是中國的近代化的開端;洋務(wù)運動的失敗說指的是洋務(wù)運動的主觀目的沒有達到,即沒有從根本上觸動封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評價歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務(wù)運動應(yīng)一分為二地評價,既肯定洋務(wù)運動的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強大,維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家,通過資產(chǎn)階級改良運動的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。(3)根據(jù)所學(xué)可知,1911年,資產(chǎn)階級革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國。之后竊取革命果實的人是北洋軍閥袁世凱,他通過對外依靠帝國主義,對內(nèi)軟硬兼施的辦法,迫使清帝退位,資產(chǎn)階級革命派做出妥協(xié)的情況下,在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),篡奪了革命果實。(4)根據(jù)所學(xué)可知,作為新文化運動的發(fā)起人陳獨秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中
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