四川省平昌縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析_第1頁
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四川省平昌縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.電影(伴床棉被》講述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,3名女紅軍借宿在徐解秀老人家中,臨走時(shí),把床被子剪下一半留給老人。一床被子,剪成兩半,永遠(yuǎn)相連,體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神是A.堅(jiān)定的革命理想和信念B.革命樂觀主義C.軍民緊密團(tuán)結(jié)患難與共D.革命英雄主義2.列寧說:“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.社會(huì)主義工業(yè)化D.農(nóng)業(yè)集體化3.羅斯福為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī),制定通過了《緊急銀行法案》《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《社會(huì)保障法》等法律。這些法律的共同作用是有利于A.防止盲目競(jìng)爭(zhēng)B.完全消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D.鞏固工農(nóng)聯(lián)盟4.1937年9月5日,在成都?xì)g送出川抗敵將士時(shí),四川安縣王者成送其兒子王建堂一面中間寫著大大“死”字的一面旗(如圖)。旗右寫道:“我不愿你在我近前盡孝;只愿你在民族上盡忠”;旗左寫道:“國(guó)難當(dāng)頭,日寇猙獰,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),本欲服役,奈過年齡,幸吾有子,自覺請(qǐng)纓,賜旗一面,時(shí)刻隨身,傷時(shí)拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分?!痹摬牧献钅苷f明A.大敵當(dāng)前國(guó)民抗戰(zhàn)意識(shí)空前高漲B.全民族抗戰(zhàn)局面正式形成C.中華民族到了亡國(guó)滅種的緊急關(guān)頭D.日軍暴行激發(fā)普通百姓的無比憤怒5.《管子牧民》有言“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”。下列學(xué)說與之最接近的是A.老子的無為而治B.孔子的“仁”、以德治國(guó)思想C.墨子的兼愛、非攻,提倡節(jié)儉D.韓非的法治思想6.馬克思認(rèn)為,有文字記載的全部歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)利益不可調(diào)和的表現(xiàn)。下列史實(shí)搭配正確是①奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)—斯巴達(dá)克起義②地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)—陳勝、吳廣起義③封建統(tǒng)治階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)—美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)④資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)—巴黎公社運(yùn)動(dòng)A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其建立者是A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈8.以下古代文明成果的共同主題是A.兩河流域的統(tǒng)一 B.古代民主政治的發(fā)展C.羅馬帝國(guó)的輝煌 D.古代世界的民主與法制9.“1930﹣1935年間,西方著名的政界、經(jīng)濟(jì)界人士,紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng),‘計(jì)劃’一詞成為政界最時(shí)髦的名詞。一時(shí)間,美國(guó)和西方對(duì)蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)‘轉(zhuǎn)變?yōu)槟7隆?。”其中最成功的“模仿”是A.明治維新 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.工業(yè)革命 D.羅斯福新政10.《馬關(guān)條約)中反映帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為豐的內(nèi)容是A.開放沙市,重慶、蘇州、杭州為商埠B.賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩C.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠D.割讓遼東半島、全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本11.斯大林在評(píng)價(jià)一次戰(zhàn)役時(shí)說,這是德國(guó)法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn),德國(guó)人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬?。這次戰(zhàn)役是A.凡爾登戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.柏林戰(zhàn)役12.某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面成績(jī)顯著,得到了央視的報(bào)道,他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念()A.因材施教 B.民貴君輕 C.有教無類 D.獨(dú)尊儒術(shù)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.2012年11月29日,參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提出“中國(guó)夢(mèng)”,并將其解釋為民族復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)一起來探尋中華民族的“追夢(mèng)之旅”吧!西漢時(shí)形成的橫穿歐亞的陸上通道是什么?在西方社會(huì)躍上世界文明進(jìn)程制高點(diǎn)的時(shí)候,中國(guó)則在封建社會(huì)的遲暮中步履蹣跚。請(qǐng)問中國(guó)“破碎的夢(mèng)”開始于哪一歷史事件?西方列強(qiáng)的侵略,打碎了中國(guó)人的美夢(mèng),中國(guó)人民開始覺醒,進(jìn)行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出中國(guó)歷史上的第一次近代化運(yùn)動(dòng)。1935年,紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在哪次會(huì)議上?鄧小平用自己的熾熱,再次詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)富強(qiáng)的夢(mèng),徹底擺脫貧窮落后。這個(gè)夢(mèng)開始于哪次重要的會(huì)議?1997年、1999年,香港和澳門的主權(quán)回歸,是“中國(guó)夢(mèng)”的升華。無數(shù)華人在觀看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),不禁潸然淚下。百年恥辱一朝雪,這得益于哪個(gè)英明的基本政策?14.請(qǐng)列舉出冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)15.某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料?請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】

根據(jù)“紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,3名女紅軍借宿在徐解秀老人家中,臨走時(shí),把床被子剪下一半留給老人。一床被子,剪成兩半,永遠(yuǎn)相連”這個(gè)反映的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)老百姓與紅軍戰(zhàn)士的關(guān)系,體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神是軍民緊密團(tuán)結(jié)、患難與共。故C項(xiàng)正確。A、B、D選項(xiàng)均屬于長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵,但均不能由題干材料信息體現(xiàn)出,故A、B、D錯(cuò)誤。所以本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于女紅軍借宿老人家中,體現(xiàn)的是軍民關(guān)系。2、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),俄國(guó)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利,但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國(guó)情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時(shí)期的事件,從而得出ACD不符合題意,所以答案選B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng),宣布實(shí)行新政,“新政期間,國(guó)會(huì)先后通過了《產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》、《社會(huì)保障法》、《全國(guó)勞工關(guān)系法》、《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》等70多個(gè)法案”,可知羅斯福新政的顯著特點(diǎn)就是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),開創(chuàng)了利用國(guó)家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、A【解析】

由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前盡孝;只愿你在民族上盡忠”“國(guó)難當(dāng)頭,日寇猙獰,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”可知,這反映了大敵當(dāng)前國(guó)民意識(shí)空前高漲。故正確答案為A。BCD三項(xiàng)與題意不符,故選A。【點(diǎn)睛】注意對(duì)材料的解讀,識(shí)記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”的意思是政策不符合民心,會(huì)導(dǎo)致政權(quán)滅亡,與之最接近的是學(xué)說是孔子的“仁”、以德治國(guó)思想,故B符合題意;老子的無為而治、墨子的兼愛、非攻、提倡節(jié)儉、韓非的法治思想與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”是解題的關(guān)鍵,與之最接近的是學(xué)說是孔子的“仁”、以德治國(guó)思想。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),公元前73年,斯巴達(dá)克發(fā)動(dòng)奴隸起義,起義沉重打擊了奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治,加速了羅馬共和國(guó)的衰落,故①符合題意。秦朝末年陳勝、吳廣起義反映了地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾,故②符合題意。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)屬于資產(chǎn)階級(jí)革命,但反對(duì)的是英國(guó)殖民統(tǒng)治而非封建統(tǒng)治階級(jí),故③不符合題意。巴黎公社運(yùn)動(dòng)是無產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試,故④符合題意。故選D.①②④?!军c(diǎn)睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng),所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng),確定一個(gè)正確的選項(xiàng),這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng),排除包含這些選項(xiàng)的組合,得出正確答案。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,1279年元朝統(tǒng)一全國(guó)。元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。故正確答案為D。ABC均不符合題意,故選D。8、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一反映的是古巴比倫時(shí)期的《漢謨拉比法典》,圖二反映的是雅典的民主政治,圖三反映的是拜占庭帝國(guó)查士丁尼時(shí)期編撰的法律,共同反映的是古代世界的民主與法制,D符合題意;兩河流域的統(tǒng)一只有圖一涉及到,A排除;《漢謨拉比法典》沒有體現(xiàn)民主政治,B排除;《漢謨拉比法典》與羅馬帝國(guó)無關(guān),C排除。故選擇D。9、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)明治維新發(fā)生在1868年,而蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成是在20世紀(jì)30年代,與題意不符;B項(xiàng)新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄在1921年實(shí)施的,與題干“美國(guó)和西方模仿”不符;C項(xiàng)工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)60年代,而蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成是在20世紀(jì)30年代,與題意不符;D項(xiàng)羅斯福新政特點(diǎn)是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),也就是突出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃性,通過實(shí)施新政美國(guó)度過了危機(jī),所以這是對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的成功模仿。故選D。10、C【解析】

《馬關(guān)條約》中允許日本在華開設(shè)通商口岸的條款中,體現(xiàn)的是列強(qiáng)侵華進(jìn)入一個(gè)新的階段,即資本輸出為主,商品輸出為輔的階段,C正確;A使列強(qiáng)的侵略勢(shì)力深入內(nèi)地,排除;B加重了中國(guó)百姓的負(fù)擔(dān),排除;D破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),排除。故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國(guó)對(duì)爭(zhēng)奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進(jìn)行的戰(zhàn)役,時(shí)間自1942年6月28日至1943年2月2日為止。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故B符合題意;凡爾登戰(zhàn)役被稱為絞肉機(jī),故A不合題意;諾曼底登陸標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟,故C不合題意;柏林戰(zhàn)役的結(jié)束,標(biāo)志著二戰(zhàn)中的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束,故D不合題意。故此題選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“有教無類“是孔子提出的教育思想,其意思是無分貴族與平民,不分國(guó)界與華夷,只要有心向?qū)W,都可以入學(xué)受教。題干中某學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無類”的思想,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)絲綢之路(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(4)遵義會(huì)議(5)十一屆三中全會(huì)(6)一國(guó)兩制【解析】

(1)張騫出使西域后,形成了橫貫歐亞的陸上通道,這就是著名的“絲綢之路,.絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā),通過河西走廊、今新疆地區(qū),到西亞,再到歐洲,絲綢之路的開通,促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流,促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步,豐富了中亞、西亞各國(guó)人民的物質(zhì)和精神生活,成為東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流的橋梁。

(2)1840年至1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府被迫簽訂《南京條約》,《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位,古老的中國(guó)開始被卷進(jìn)資本主義的漩渦,中國(guó)開始從封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì),所以中國(guó)“破碎的夢(mèng)”開始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)西方列強(qiáng)的侵略,打碎了中國(guó)人的美夢(mèng),中國(guó)人民開始覺醒,進(jìn)行了一系列深刻的變革,首先是洋務(wù)派掀起了“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方的器物,創(chuàng)辦了一系列近代軍事工業(yè)了民用工業(yè),是中國(guó)近代化的開端。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1935年,紅軍長(zhǎng)征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議是遵義會(huì)議。(5)1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開,全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策,開啟“中國(guó)夢(mèng)”。(6)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1997年、1999年,香港和澳門的主權(quán)回歸,是在一國(guó)兩制正確的方針指導(dǎo)下完成的。14、政治上:杜魯門主義出臺(tái)經(jīng)濟(jì)上:(美國(guó)援助西歐的)馬歇爾計(jì)劃的推行軍事上:成立北大西洋公約組織或者北約【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。其表現(xiàn)主要有:政治上,出臺(tái)“杜魯門主義",干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家;經(jīng)濟(jì)上,推行“馬歇爾計(jì)劃”,援助西歐;軍事上,建立北大西洋公約組織,以便加強(qiáng)對(duì)西方國(guó)家的控制。15、(1)從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料(寫出其中兩項(xiàng))(2)50年代成就:1953年月12月、我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中,提出了和平共處五項(xiàng)原則;1955年,在萬隆會(huì)議上,周恩來提出了“求同存異”的方針;70年代成就:1971年10月,26屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)上,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利;1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。(答1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,獲取相關(guān)的材料的途徑有:從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物

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