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文檔簡介
山東泰安2024屆中考試題猜想歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1919年7月間,《蘇維埃俄國工農(nóng)政府發(fā)表對中國人民和中國南北政府的宣言》,宣布廢除與日本、中國和以前各協(xié)約國締結(jié)的一切秘密條約,而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國共同掠奪的一切交還中國人民??梢?,十月革命的勝利A.建立了第一個社會主義國家 B.推動了無產(chǎn)階級革命運動C.打擊了日本侵華勢力 D.改善了中俄之間的關系2.中國共產(chǎn)黨提出“實行民族的區(qū)域自治”是在A.改革開放后B.文革期間C.一五計劃期間D.籌建新中國時3.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長征的歷史,下圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是()A.井岡山會師 B.長征開始 C.遵義會議 D.長征結(jié)束4.近代列強先后對中國發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭,清王朝被迫與列強簽訂了一系列不平等條約。下列關于戰(zhàn)爭與條約對應正確的是()A.鴉片戰(zhàn)爭——《伊犁條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——《辛丑條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關條約》 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《南京條約》5.1898年,康有為40歲,梁啟超25歲。變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A.西方列強支持維新變法B.慈禧太后控制著政治和軍事事務C.維新派缺乏經(jīng)驗D.頑固派反對變法6.“大戰(zhàn)歷時4年多,將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間,雙方死傷達3000余萬人,經(jīng)濟損失3400多億美元”。下列說法對上述材料解讀有誤的是A.材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B.這是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭C.科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍 D.戰(zhàn)爭危害巨大,我們要珍愛和平7.圖1、圖2所示,均為出土文物圖片。其中,銅胄之類的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物,可以推測春秋戰(zhàn)國時期歷史信息是()A.銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用B.戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁C.戰(zhàn)國時期達官貴人喜歡用銅器陪葬D.各諸侯國變法圖強8.從1984年到2013年底,我國少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍,農(nóng)民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數(shù)民族地區(qū)()A.實行了徹底的民主改革 B.實行了民族區(qū)域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.進行了農(nóng)村和城市的經(jīng)濟體制改革9.1896年,譚嗣同有感于民族危機的加劇,寫下“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”的著名詩句。此時,民族危機加劇是由于()A.《南京條約》的簽訂B.《璦琿條約》的簽訂C.《辛丑條約》的簽訂D.《馬關條約》的簽訂10.它位于非洲東北部:在埃菲爾鐵塔建起之前,它有一座世界上最高的建筑物;它曾經(jīng)國力強盛,成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國……“它”指的是()A.古埃及 B.古希臘 C.羅馬帝國 D.阿拉伯帝國11.1942年1月1日,美、英、蘇、中等二十六國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,《宣言》簽署的最重要作用是A.促成了聯(lián)合國的建立 B.-建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C.決定了蘇聯(lián)對日作戰(zhàn) D.加劇了法西斯國家間的矛盾12.法國近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國史學家陳崇武教授稱他為“杰出的資產(chǎn)階級民主主義者,但因采取過于激進的恐怖政策而被推上斷頭臺,釀成了歷史的悲劇?!鄙鲜龅摹八笔牵ǎ〢.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖13.1924年1月,李大釗、毛澤東等共產(chǎn)黨員參加了中國國民黨第一次全國代表大會的領導和組織工作。這次會議的召開A.標志著第一次國共合作形成B.標志著北伐戰(zhàn)爭勝利進軍C.標志著第二次國共合作破裂D.標志著第二次國共合作形成14.下列不屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果的是A.發(fā)電機 B.內(nèi)燃機 C.人造纖維 D.計算機15.為了有計劃地進行社會主義建設,我國開始制定五年計劃,如一五計劃1953—1957,二五計劃1958—1962年,三五計劃1966—1970年。下圖是我國某個“五年計劃”時期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展狀況(單位:萬噸)。在該“五年計劃”時期A.社會主義改造的任務基本完成 B.“左”傾錯誤對經(jīng)濟發(fā)展造成嚴重影響C.國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D.中國特色社會主義建設已取得初步成效16.“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。”和這段材料的描述有關的是A.日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化指的是明治維新B.日本民族的優(yōu)點在于善于學習別人的長處C.中日交往史上,都是日本派遣大量人員到中國來學習D.日本移植外來文化一直是照搬照抄,且不顧慮也不以為恥17.莎士比亞在《哈姆雷特》劇中抨擊封建反動勢力,謳歌人的偉大,其體現(xiàn)的進步思想是A.禁欲主義 B.神權(quán)主義 C.王權(quán)主義 D.人文主義18.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨立領導②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③19.下面知識卡片所列內(nèi)容為中國古代某時期經(jīng)濟發(fā)展的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝20.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了”對于蘇聯(lián)解體這個重大歷史事件,能夠得出的結(jié)論有①社會主義運動的失?、谏鐣髁x建設必須同各國實際相結(jié)合③社會主義建設沒有固定不變的模式④社會主義道路不是一帆風順的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.下表呈現(xiàn)了新中國成立初期取得的工業(yè)建設成就。其作用是?長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)?第一座制造機床的沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)?第一座大批量生產(chǎn)電子管的北京電子管廠建成投產(chǎn)?沈陽飛機制造廠成功試制了第一架噴氣式飛機?1957年武漢長江大橋通車,從此鐵路貫通中國南北?青藏、康藏、新藏公路先后建成通車A.完成社會主義改造B.實現(xiàn)國防和軍隊的現(xiàn)代化C.初步奠定社會主義工業(yè)化基礎D.開辟中國特色社會主義道路22.15世紀費奇諾說:“這是一個黃金時代,(佛羅倫薩)幾乎所有以前原本消失的自由科目,如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了?!边@反映了在該地A.希臘羅馬文化開始興起B(yǎng).人文精神得到傳承C.理性思考引領社會進步D.啟蒙思想影響巨大23.元朝為加強中央對西藏地區(qū)和地區(qū)的管理,分別設置了A.中書省、行中書省B.宣政院、中書省C.司隸校尉、澎湖巡檢司D.宣政院、澎湖巡檢司24.抓關鍵詞是學習歷史的方法之一,與“英國議會”“英國王權(quán)”“君主立憲”三個關鍵詞直接相關的法律文獻是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.東漢時期________改進了造紙術(shù);北宋時期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。26.當今世界呈現(xiàn)“一超多強”的格局,一超是指________27.________是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。通過________,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關系已成為構(gòu)筑21世紀大國關系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關注?;仡櫄v史,兩國之間的關系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關系及啟示》(2)導致當時中美關系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟上美國不斷實施貿(mào)易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學知識,你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護世界和平?29.(6分)實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來世界各國發(fā)展的目標,在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么?你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國近代化歷程中,愚昧落后的社會習俗有了哪些改變?請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到了哪里?英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?30.(7分)實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命。▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料?!罢缒愕拇笫褂H眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認為應如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
題干的“宣布廢除與日本、中國和以前各協(xié)約國締結(jié)的一切秘密條約,而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國共同掠奪的一切交還中國人民?!北砻魇赂锩膭倮纳屏酥卸碇g的關系,故D符合題意;十月革命勝利后建立了第一個社會主義國家,在題干材料未涉及,排除A;十月革命的勝利推動了無產(chǎn)階級革命運動在題干材料未體現(xiàn),排除B;打擊了日本侵華勢力與題干材料無關,排除C。故選D。2、D【解析】
結(jié)合所學知識,1949年,在中國人民政治協(xié)商會議上,各民族的代表共同決定建立統(tǒng)一的中華人民共和國,并把少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治作為國策確定了下來。所以中國共產(chǎn)黨提出“實行民族的區(qū)域自治”是在籌建新中國時提出的。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1935年1月,遵義會議召開,會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張,選舉毛澤東為中央政治局常委,遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點,C理解正確,符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。4、C【解析】
甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關條約》,割遼東半島、、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。ABD對應錯誤,故選C。5、C【解析】分析題干的“變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞”可以看出1898年,康有為和梁啟超對西方的認識少,說明維新派缺乏經(jīng)驗。故C符合題意;西方列強支持維新變法、慈禧太后控制著政治和軍事事務、頑固派反對變法在題干材料中不能體現(xiàn),故ABD不符合題意。故選C。6、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,材料與一戰(zhàn)相關。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭,是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭??芍?,一戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,選項D的說法不符合材料內(nèi)容,符合題意。一戰(zhàn)“飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭…”,造成了大量人員傷亡。可知,科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍?!皯?zhàn)爭期間,雙方死傷達3000余萬人,經(jīng)濟損失3400多億美元”,可知,戰(zhàn)爭危害巨大,我們要珍愛和平。選項ACD符合材料內(nèi)容的解讀,是正確的,但是不符合題意。故選B。7、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓趙魏三家,瓜分晉國。稍后,齊國大夫田氏,取代了原來的國君,建立田氏齊國,這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。圖1、圖2所示均為出土文物圖片。其中,銅胄之類的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物,可以推測戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。B符合題意;ACD項題干均沒有體現(xiàn),不符合題意。故選B。8、C【解析】根據(jù)材料中的關鍵信息“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍”“農(nóng)民人均收入增長了21倍”可知,這些數(shù)字直接反映出少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高,故選C。點睛:解答本題的關鍵要熟悉民族大團結(jié)。新中國以來在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展政策、西部大開發(fā)戰(zhàn)略,這是少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高的原因。9、D【解析】依據(jù)所學可知,甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗,1895年被迫簽訂《馬關條約》,割地、賠款、開放通商口岸、開設工廠,大大加深了中國的半殖民化,民族危機加劇,D項符合題意,故此題選D。10、A【解析】
根據(jù)題干材料中的“非洲東北部”和“世界最高建筑物”這兩個信息可知,這里的它是古埃及。在非洲東北部尼羅河流域,大約在公元前3000年左右,初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立;金字塔是古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,其中最大的胡夫金字塔高146.5米,是世界著名的奇跡。古代埃及曾經(jīng)國力強盛,成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國。所以答案選A。11、B【解析】
1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,保證用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家,國際反法西斯聯(lián)盟最終形成,建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,B符合題意;雅爾塔會議上作出成立聯(lián)合國的決定,A排除;雅爾塔會議決定了蘇聯(lián)對日作戰(zhàn),C排除;加劇了法西斯國家間的矛盾不是《聯(lián)合國家宣言》的作用,D排除。故選擇B。12、C【解析】試題分析:本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關內(nèi)容。分析題干,注意其中關鍵詞:“法國”,選項中查理一世是英國國王,所以首先排除A項。其次,注意“資產(chǎn)階級民主主義者”這一關鍵詞,路易十六是法國國王,屬于封建統(tǒng)治階級,所以也應該排除。還應該注意“推上斷頭臺”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產(chǎn)階級革命者,但是推上斷頭臺的只有C項。考點:人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國13、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1924年1月,國民黨一大召開,通過共產(chǎn)黨反帝反封建的主張,國共第一次合作正式形成,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。14、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命區(qū)別于第一次工業(yè)革命“蒸汽時代”的特點是電力的發(fā)明和廣泛應用。其中重大的發(fā)明有:發(fā)電機、內(nèi)燃機、汽車、飛機、輪船、電話、人造纖維等,計算機屬于第三次科技革命的成果。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,材料反映的經(jīng)濟發(fā)展狀況,這一階段經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)輕重比例嚴重失調(diào),農(nóng)業(yè)兩頭好中間差,重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反,符合十年探索建設社會主義時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況,故屬于“二五”計劃。B選項符合題意;1956年,我國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,社會主義改造的任務基本完成。A選項不符合題意;文化大革命時期,國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項不符合題意;進入改革開放新時期,中國特色社會主義建設已取得初步成效。D選項不符合題意;故選B。16、B【解析】
大規(guī)模學習中國文化的是大化改新,即可排除A?!凹孜缰腥諔?zhàn)爭后,中國留學生東渡日本,借鑒明治維新經(jīng)驗,探求救國救民之路,故排除C,D項日本善于學習別人的長處,但并不是照搬照抄,而是結(jié)合本國國情有選擇的引進”,B符合題意,其他不符合題意。故選B。17、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,文藝復興是14世紀中葉到17世紀初在歐洲發(fā)生的思想解放運動,它以人文主義為指導思想,主張一切以人為本,反對神的權(quán)威,把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來。英國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠,代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等,這些作品深刻批判封建反動勢力,謳歌人的偉大,集中體現(xiàn)了人文主義精神。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D。【點睛】此題重點識記文藝復興的內(nèi)容與影響。文藝復興是14世紀中葉到17世紀初在歐洲發(fā)生的思想解放運動,它以人文主義為指導思想,主張一切以人為本,反對神的權(quán)威,把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來。代表人物有但丁、莎士比亞等。18、A【解析】
由于黨內(nèi)左傾錯誤導致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內(nèi)左傾錯誤,在毛澤東的正確領導下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標志中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,②排除。故選A。19、B【解析】
根據(jù)題干信息:“江西景德鎮(zhèn)瓷窯”,“交子、會子等紙幣”“經(jīng)濟重心的南移已成定局”,結(jié)合所學知識可知,北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都;北宋前期隨著商業(yè)的發(fā)展,,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,南宋時,交子、會子等紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣;南宋時期時期經(jīng)濟重心南移完成,例如長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”。因此只有選項B符合題意,故選B。20、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1991年蘇聯(lián)解體使我們認識到:社會主義道路不是一帆風順的;社會主義建設沒有固定不變的模式;社會主義建設必須同各國實際相結(jié)合。②③④符合題意,故正確答案為D。蘇聯(lián)解體是斯大林模式的失敗,不是社會主義運動的失敗,故①說法錯誤,排除含①的選項ABC,故選D。21、C【解析】
根據(jù)材料可知,描述了一五計劃的成就,1953-1957年,為了有計劃的進行經(jīng)濟建設,我國實施了一五計劃,集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎;相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應地培養(yǎng)建設人才。一五計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎,開始向社會主義工業(yè)化邁進,C選項符合題意。三大改造的完成,標志著我國進入了社會主義初級階段,故排除A項。進入新時期以后,我國實現(xiàn)了國防和軍隊的現(xiàn)代化,故排除B項。實行改革開放以來開始了中國特色的社會主義道路,故排除D項。故選C。22、B【解析】
結(jié)合所學可知,14-17世紀,歐洲興起文藝復興運動,借助復興古希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級思想,其指導思想是人文主義,故B項正確。希臘羅馬文化開始興起不符合題干時間,故A項錯誤。理性思考引領社會進步在題干中沒有體現(xiàn),故C項錯誤。啟蒙思想是在17、18世紀,與題干時間不符合,故D項錯誤。ACD不符合題意,故選擇B。23、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,元朝設置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務,宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。元朝時期設立澎湖巡檢司,專門管轄。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。24、A【解析】
四個選項中,B選項《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭由大陸會議簽署的,C選項《人權(quán)宣言》和D選項《拿破侖法典》是法國大革命期間頒布的。只有A選項《權(quán)利法案》英國議會為限制王權(quán)而通過的,它的通過標志君主立憲制資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。故答案選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、蔡倫畢昇【解析】
依據(jù)所學知識可知,東漢蔡倫改進了造紙術(shù),他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),比歐洲早四百年。26、美國【解析】
1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后,世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面,其中“一超”是指美國。27、1861年改革明治維新【解析】
依據(jù)課本所學可知,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路;明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。故填:1861年改革、明治維新。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關系開始走向正常化。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;隨著世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,兩國之間應該加強合作、發(fā)展友好關系,言之成理即可。【解析】(1)根據(jù)材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結(jié)合所學知識,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是《九國公約》。(2)根據(jù)材料二中“1941年12月”結(jié)合所學知識,1941年12月7日凌晨,日本軍隊出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國軍事基地珍珠港,重創(chuàng)美國太平洋艦隊。第二天,美國對日宣戰(zhàn)。1937年七七事變,標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。在民族危亡的時刻,國共兩黨再次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。在全民族抗戰(zhàn)中,日本深深陷入了中國戰(zhàn)爭的泥潭中,使日本沒有過多的兵力放在太平洋戰(zhàn)爭中,所以中國在亞洲的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。由此可知,導致當時中美關系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是珍珠港事件;美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,理由是:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)根據(jù)材料三和所學知識,1972年2月,尼克松總統(tǒng)訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關系開始走向正?;S纱丝芍?,正確的時間應為:1972年;理由是:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關系開始走向正常化。(4)根據(jù)材料及上述分析,結(jié)合所學知識可知,中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;因此隨著世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,中美兩國應該加強合作、發(fā)展友好關系。29、(1)①:洋務運動;洋務運動只學西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(3)③:男子剪發(fā)辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進了資本主義的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟、19世紀60﹣90年代”可知,①是洋務運動,19世紀60-90年代,清政府開展洋務運動,學習西方科學技術(shù),邁出了經(jīng)濟近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學知識,洋務運動只學西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標不治本,因此不能使中國走向富強。(2)依據(jù)材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發(fā),揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學知識,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門
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