中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案（3篇）

中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案（3篇）

中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案（通用3篇）

中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、課程目標(biāo)

1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國(guó)語文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。

2、今年4月23日是世界第20個(gè)讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。

3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營(yíng)造書香班級(jí)、書香寢室，建設(shè)書香校園、文明校園。

二、課程實(shí)施時(shí)間：20__年4月至5月底

三、課程實(shí)施步驟

（一）開展讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，積極營(yíng)造校園書香氛圍

1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，明確意義，制訂讀書計(jì)劃。

4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用國(guó)旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

2、積極營(yíng)造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。

（1）LED屏顯示讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語。

（2）積極營(yíng)造書香班級(jí)、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報(bào)，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書?？?/p>

（二）開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，使讀書節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處。

課程實(shí)施細(xì)則：

1、書香班級(jí)、寢室建設(shè)及評(píng)比：此項(xiàng)目?jī)身?xiàng)分別評(píng)比。書香班級(jí)評(píng)比指標(biāo)：讀書節(jié)主題黑板報(bào)、班級(jí)圖書角、班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語等氛圍營(yíng)造。書香寢室評(píng)比指標(biāo)：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。

2、校園悅讀推介會(huì)：活動(dòng)目的：分享閱讀心得，進(jìn)行好書推介。高一年級(jí)每班選1名代表推介演講，評(píng)委評(píng)價(jià)。

3、博雅講壇：延請(qǐng)名家作讀書心得分享。

4、第3.1屆校園詩(shī)會(huì)：以“櫻花園的吟唱”為主題的'微型詩(shī)會(huì)，高一、高二各選送2個(gè)節(jié)目，地點(diǎn)：雪櫻園。高一年級(jí)可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示，高二年級(jí)結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。

5、國(guó)學(xué)講壇：國(guó)學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負(fù)責(zé)人：zz、zz。

6、讀自然大書——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評(píng)比：結(jié)合政教處兩項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)學(xué)生作品評(píng)比。

7、教師讀書論壇：具體由教科室負(fù)責(zé)，教師分小組進(jìn)行主題式閱讀，落實(shí)推薦書目、論壇組織及評(píng)價(jià)。

8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，具體組織從7月至10月。

9、第10屆全國(guó)創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動(dòng)時(shí)間3月份，目前已完成文稿評(píng)閱上傳。

10、第11屆全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽：此項(xiàng)賽事由教育部語言應(yīng)用管理司發(fā)起，級(jí)別很高，每班選3名同學(xué)參賽，負(fù)責(zé)人：各班語文老師。

四、課程評(píng)價(jià)

1、各班級(jí)做好讀書節(jié)后的總結(jié)評(píng)價(jià)，語文組做好及時(shí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營(yíng)造書香校園。

2、學(xué)校對(duì)在讀書節(jié)期間開展的活動(dòng)按照參與人數(shù)和活動(dòng)表現(xiàn)賦分，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀教師。

五、課程要求

1、各年級(jí)思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，扎扎實(shí)實(shí)開展好讀書活動(dòng)，使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書活動(dòng)中來。

2、讀書節(jié)活動(dòng)要注重實(shí)效，避免走形式，走過場(chǎng)。活動(dòng)要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到讀書與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，自覺多讀書，讀好書，并積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，會(huì)讀書，讀好書，形成書香校園的氛圍。

六、附加

1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時(shí)開展活動(dòng)，具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時(shí)開展活動(dòng)，具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。

中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、活動(dòng)目的

為了創(chuàng)建“書香校園”，提升全校師生的文化素養(yǎng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。學(xué)校第二屆“書香校園，悅讀青春”讀書節(jié)定于9月——__月舉行。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

參加人員：初一、初二全體學(xué)生及教師

三、宣傳口號(hào)

1、書是人類進(jìn)步的階梯。

2、閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

3、感受文字優(yōu)美享受讀書快樂

4、知識(shí)改變命運(yùn)讀書成就人生

5、暢無涯書海塑美好人生

6、讀書好，好讀書，讀好書。

7、與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月14日——__月30日

五、主要形式與內(nèi)容

(一)讀書節(jié)宣傳啟動(dòng)工作：

1、學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書，或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。(團(tuán)委)

2、班級(jí)宣傳：讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。(德育處)

3、橫幅懸掛：文字內(nèi)容見宣傳口號(hào)。(總務(wù)處)

4、召開學(xué)校讀書節(jié)動(dòng)員大會(huì)。(教導(dǎo)處)

5、“讀書節(jié)”活動(dòng)期間的拍攝宣傳工作。(傳媒中心)

6、在師生中開展我喜歡的教育和讀書格言、感悟、座右銘征集活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

(二)班級(jí)漂流具體活動(dòng)

建立班級(jí)漂流規(guī)則、圖書漂流公約、漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報(bào)、評(píng)選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人，每周漂流日記一篇，評(píng)選出優(yōu)秀日記在周四下午自習(xí)中交流。

漂流規(guī)則：

1、全體學(xué)生到校園圖書館借閱一本書(學(xué)校買單)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生制作“漂流書簽”和讀書心得記錄本。

2、各位同學(xué)將領(lǐng)到的書進(jìn)行精讀，寫下第一篇讀書心得,并在讀書心得記錄本上標(biāo)注“漂主”、“起漂時(shí)間”等漂流信息。

3、由“漂主”選取第一名受漂人，將書、漂流書簽、讀書心得記錄本一起傳遞給他。

4、受漂人填寫書簽上的漂流信息，閱讀書籍后，寫下讀書心得，完成第一次漂流。

5、本次受漂人選取下一名受漂人，步驟如上循環(huán)。

《班級(jí)圖書漂流公約》

圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播，讓我們共同努力，在圖書漂流中收獲知識(shí)，分享快樂!

1、班級(jí)漂流圖書為班級(jí)同學(xué)自愿借閱，借閱時(shí)先向圖書管理員登記，以便日后歸還。

2、每次漂流只能一本圖書，時(shí)間不得超過一周。

3、利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀，做好閱讀積累，摘抄好詞好句。

4、誠(chéng)信做人，還書要及時(shí)，并自覺填好圖書漂流卡，圖書管理員做好漂流記錄。

5、愛護(hù)圖書，不撕頁(yè)、折頁(yè),不在書上涂畫。遺失、損壞圖書，應(yīng)和主人或圖書管理員協(xié)商予以一定賠償。

6、圖書有限，只限于本班級(jí)圖書漂流，中途不將圖書轉(zhuǎn)借他人，按規(guī)定時(shí)間歸還。

7、圖書管理員要管理好圖書，每天整理，擺放整齊。

(三)學(xué)生讀書活動(dòng)

1、發(fā)出倡議

10月13日升旗校會(huì)發(fā)出倡議，并進(jìn)行誦讀經(jīng)典活動(dòng)(少年中國(guó)說)

2、板報(bào)評(píng)比(團(tuán)委)

班級(jí)板報(bào)、櫥窗更換相應(yīng)內(nèi)容10月18日檢查評(píng)比，并出一期班級(jí)手抄報(bào)，每班至少10份有質(zhì)量的10月21日上交。

3、征集座右銘(德育處)

讀書座右銘征集活動(dòng)，包括座右銘、讀書警示語、溫馨提示語，要求原創(chuàng)。每班在班級(jí)先評(píng)選，選出10份優(yōu)秀的作品上交德育處，進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(10月25日上交作品)

4、課本劇大賽(教導(dǎo)處)

10月30日舉辦課本劇大賽，各班在10月21日前將課本劇劇目、劇本、演員名單上交教導(dǎo)處。(預(yù)計(jì)10月30日下午7、8節(jié)課在大教室比賽)(教導(dǎo)處、語文組)

5、書簽制作大賽(德育處、美術(shù)組)

書簽制作大賽，制作精美的書簽，精美不等于奢侈、只要求自己制作、環(huán)保利廢、經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的即可1__月8日之前班級(jí)評(píng)比，1__月9日至少上交10份作品至德育處，由德育處和美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。

6、百生講壇(教導(dǎo)處)

班級(jí)學(xué)生自我組織班級(jí)內(nèi)部選拔，推選出2-3人到學(xué)校展示，展示內(nèi)容學(xué)生對(duì)名著書籍內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、見解、感悟，脫稿演講，時(shí)間不限，展示后評(píng)選優(yōu)秀百生并刻碟留念。(1__月15日)

中學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育活動(dòng)理念，為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國(guó)發(fā)辦〔20__〕53號(hào)），進(jìn)一步落實(shí)《__區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃（20__年～20__年）》，根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展第八屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的有關(guān)通知精神，以及省教育廳、市教育局的相關(guān)要求，經(jīng)研究，決定于20__年12月至20__年4月,開展校園冬季體育鍛煉暨青少年陽(yáng)光活動(dòng),通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

二、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光體育綠色公益跑”

三、參加對(duì)象

學(xué)校全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月至20__年4月，并于20__年1月12日利用升旗儀式時(shí)間舉行我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

五、活動(dòng)內(nèi)容

每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：初中生__00米（在法定工作日每天以班級(jí)為單位，通過多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成每天的長(zhǎng)跑任務(wù)）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)。

七、活動(dòng)安排

1、建立龍都中學(xué)學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、體育組以及團(tuán)支部、學(xué)生代會(huì)共同商議、制定活動(dòng)方案。

2、發(fā)各年級(jí)告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)了解此項(xiàng)活動(dòng)的意義，取得家長(zhǎng)的支持,同時(shí)從告家長(zhǎng)書回執(zhí)中了解每個(gè)學(xué)生的身體狀況是否適合參加此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和致殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。

3、學(xué)校于20__年1月12日利用升旗儀式時(shí)間舉行我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在校園廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造開展體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的輿論氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，發(fā)揮體育教師、體育干部和班主任的組織、指導(dǎo)和帶動(dòng)作用，確保完成每天的長(zhǎng)跑任務(wù)。

第一時(shí)間段：利用每天大課間時(shí)間，由體育教師、各班班主任和體育小干部帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。（距離約900米）

第二時(shí)間段：每天體育課或課外活動(dòng)課、綜合文體活動(dòng)時(shí)間（距離約600米）

長(zhǎng)跑活動(dòng)中充分發(fā)揮體育教師、班主任、任課教師、體育委員的組織、指導(dǎo)、帶動(dòng)作用。

八、注意事項(xiàng)

1、班主任老師認(rèn)真做好本班學(xué)生思想工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的有效性。

2、各班收齊告家長(zhǎng)書回執(zhí)，認(rèn)真核對(duì)，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和致殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。

3、布置學(xué)生穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，體育課、課外活動(dòng)中慢跑時(shí)應(yīng)注意保持前后距離，控制好跑速。

4、班主任、體育教師在長(zhǎng)跑活動(dòng)中維持好秩序，保證隊(duì)伍正常行進(jìn)。如有學(xué)生長(zhǎng)跑中發(fā)生不適，班主任或體育教師應(yīng)立即送校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)酌情處理。

九、激勵(lì)措施

學(xué)校為每位參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一張長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡。由各班體育委員將本班每個(gè)學(xué)生每天長(zhǎng)跑的距離記錄在這張卡上，每個(gè)月再由班主任老師進(jìn)行累計(jì)，活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡收齊交體育室存檔。通過這樣的記載形式來督促、指導(dǎo)學(xué)生更好地完成此項(xiàng)活動(dòng)。

十、宣傳報(bào)道

學(xué)校將在陽(yáng)光體育官方網(wǎng)站上注冊(cè)，積極參加網(wǎng)上系列活動(dòng)，將學(xué)校開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的相關(guān)資料、信息進(jìn)行上報(bào)