尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人 主題課件 《綜合實(shí)踐活動(dòng)》七年級(jí)上冊(cè)

粵教版《綜合實(shí)踐活動(dòng)》七年級(jí)上冊(cè)考察探究活動(dòng)引入

指那些以服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)等為己任，擁有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，并為家鄉(xiāng)、為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的人。名人活動(dòng)引入同學(xué)們，你家鄉(xiāng)有哪些名人呢？在歷史發(fā)展的進(jìn)程中，每一座城市里都會(huì)有一些重要的人物。歷史上為這座城市的發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝她R奔致富路的企業(yè)家在文化領(lǐng)域方面享有盛譽(yù)的著名的作家活動(dòng)引入看一看孫中山先生潮州牌坊街潮州韓文公祠活動(dòng)引入給家鄉(xiāng)城市帶來(lái)文化底蘊(yùn)、精神進(jìn)步或財(cái)富積累的人有哪些？他們都有哪些光榮事跡和優(yōu)秀品質(zhì)？我們?nèi)绾巫呓亦l(xiāng)名人？怎么分享名人故事傳遞名人能量以共同建設(shè)美好家鄉(xiāng)？選定尋訪(fǎng)的名人目標(biāo)，組成小組，一起開(kāi)始家鄉(xiāng)名人尋訪(fǎng)之旅。（分組后填寫(xiě)好教材P4的“分工合作”表。）頭腦風(fēng)暴主題活動(dòng)一：走進(jìn)家鄉(xiāng)名人1.探尋名人品質(zhì)通過(guò)翻閱資料或互聯(lián)網(wǎng)檢索進(jìn)行人物探尋，過(guò)程中記得用文字記錄下來(lái)。人物生平簡(jiǎn)介主要事跡品質(zhì)

孫中山1866-1925，廣東香山（今中山市）人。中國(guó)民主革命偉大先行者，中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨的締造者，三民主義的倡導(dǎo)者。

1905年成立中國(guó)同盟會(huì)，創(chuàng)立三民主義；1911年10月10日發(fā)動(dòng)辛亥革命，后被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)；1940年被追任為“中華民國(guó)國(guó)父”

熱愛(ài)祖國(guó)、天下為公、追求真理、百折不撓

活動(dòng)過(guò)程2.繪制家鄉(xiāng)名人地圖張九齡孫中山冼星海梁?jiǎn)⒊~劍英陳啟沅活動(dòng)過(guò)程3.組織名人故事會(huì)請(qǐng)選擇名人故事中你們認(rèn)為最精彩的部分，向同學(xué)們講述他的故事。（組內(nèi)可先進(jìn)行討論，精選出故事，并備好講稿。）學(xué)生從活動(dòng)方案做起，組織一場(chǎng)名人故事會(huì)比賽。一個(gè)好的活動(dòng)方案，應(yīng)該盡可能考慮細(xì)節(jié)。請(qǐng)好評(píng)委、設(shè)置好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也很重要。宣傳也很重要，廣泛有效的宣傳，能吸引更多人關(guān)注、參與！活動(dòng)過(guò)程4.設(shè)計(jì)名人海報(bào)/設(shè)置名人長(zhǎng)廊各小組展示設(shè)計(jì)的名人海報(bào)。

師生共同評(píng)選，選出若干優(yōu)秀海報(bào)，在學(xué)校設(shè)置一條家鄉(xiāng)名人長(zhǎng)廊，將這些優(yōu)秀的名人海報(bào)進(jìn)行展示。★

各小組參照孫中山海報(bào)，根據(jù)搜集的資料進(jìn)行名人海報(bào)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)?；顒?dòng)過(guò)程

在家鄉(xiāng)名人長(zhǎng)廊上，我們還可以留出空間，作為可讓同學(xué)們參與互動(dòng)的“名人品質(zhì)墻”。同學(xué)們可以用便利貼，將自己對(duì)家鄉(xiāng)名人的敬佩之情和奮斗目標(biāo)貼出來(lái)，與同學(xué)分享。4.制作名人品質(zhì)墻活動(dòng)過(guò)程1.走訪(fǎng)名人紀(jì)念館主題活動(dòng)二：名人面對(duì)面

利用周末、節(jié)假日把家鄉(xiāng)的名人紀(jì)念館一一走遍，身臨其境地了解這些家鄉(xiāng)名人的事跡，并做好文字記錄?；顒?dòng)過(guò)程2.紀(jì)念館導(dǎo)覽義工

找一個(gè)感興趣的名人紀(jì)念館，利用閑暇時(shí)間去館里做一天義工。大家可以撰寫(xiě)好紀(jì)念館導(dǎo)游詞，向游客們介紹一下我們的家鄉(xiāng)名人。時(shí)間

地點(diǎn)

主講

組員

家鄉(xiāng)名人

生平簡(jiǎn)介

突出貢獻(xiàn)

品質(zhì)概括

活動(dòng)感想

小導(dǎo)游大風(fēng)采活動(dòng)過(guò)程采訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人，并整理成冊(cè)，進(jìn)行分享交流。對(duì)話(huà)名人

把相關(guān)資料以文字或視頻或PPT的形式進(jìn)行整理。

擬定話(huà)題提綱，即問(wèn)什么內(nèi)容。確定訪(fǎng)談時(shí)間、地點(diǎn)、要求等。

確定訪(fǎng)談對(duì)象，了解相關(guān)資料。并取得訪(fǎng)談對(duì)象的同意進(jìn)行采訪(fǎng)。

對(duì)訪(fǎng)問(wèn)得到的原始資料進(jìn)行記錄。3.對(duì)話(huà)名人活動(dòng)過(guò)程4.家鄉(xiāng)名人進(jìn)校園擬好活動(dòng)方案，包括時(shí)間地點(diǎn)、邀請(qǐng)對(duì)象、宣傳方案、活動(dòng)方案、成員分工等取得受邀對(duì)象的同意，并準(zhǔn)備好人物介紹和活動(dòng)宣傳的相關(guān)材料前期宣傳和場(chǎng)地布置工作接待和流程彩排工作分享會(huì)流程記錄工作后期總結(jié)和收獲分享交流邀請(qǐng)家鄉(xiāng)名人，走進(jìn)校園，一同感受名人風(fēng)采?；顒?dòng)過(guò)程姓名堅(jiān)持目標(biāo)堅(jiān)持打卡時(shí)間第1天第2天第3天第4天第5天…第21天

選擇一種你最缺乏，但又最需要的品質(zhì)，和同學(xué)們一起參與到“我堅(jiān)持，我成功”的活動(dòng)中來(lái)，我們一起嘗試用21天的時(shí)間，來(lái)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)！5.我堅(jiān)持我成功活動(dòng)過(guò)程主題活動(dòng)三：尋找身邊的小能人

把目光拉回我們周?chē)驮谕瑢W(xué)中，也有各種各樣的能人，他們或?qū)W習(xí)優(yōu)異、勤奮刻苦、意志堅(jiān)定；或能歌善舞、多才多藝；或樂(lè)于助人、熱心大度、深受同學(xué)歡迎；或熱愛(ài)科學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)……

學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)，和他們一起努力，立志成為對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)有用的能人；同時(shí)也學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己進(jìn)行客觀全面的評(píng)價(jià)，樹(shù)立自信。活動(dòng)過(guò)程1.人人爭(zhēng)做小星星自我評(píng)定：根據(jù)自己的特長(zhǎng)、性格、表現(xiàn)，進(jìn)行自評(píng)，為自己選1～3顆星，并填寫(xiě)自薦表。我的姓名我的照片我要參評(píng)自薦理由自薦口號(hào)

活動(dòng)過(guò)程班級(jí)評(píng)定：班級(jí)設(shè)置小星星的評(píng)比活動(dòng)，包括：學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、器樂(lè)之星、科學(xué)之星、美術(shù)之星、文藝之星、書(shū)法之星、助人之星、發(fā)言之星、勞動(dòng)之星等。姓名照片參評(píng)之星自薦理由小組評(píng)定

在班級(jí)宣傳欄中，對(duì)各種小星星的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。設(shè)置一個(gè)點(diǎn)贊空間，讓同學(xué)們使用便利貼，為自己欣賞的小星星點(diǎn)贊，并寫(xiě)出點(diǎn)贊的理由?；顒?dòng)過(guò)程班級(jí)個(gè)人風(fēng)采大賽

各班經(jīng)過(guò)小星星的評(píng)比活動(dòng)最后選出班里最閃亮的幾位星星，在班會(huì)課上進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示，其中的優(yōu)勝者代表班級(jí)參與“學(xué)校個(gè)人風(fēng)采大賽”?；顒?dòng)過(guò)程2.個(gè)人風(fēng)采大賽

在學(xué)校組織類(lèi)似個(gè)人風(fēng)采大賽的比賽，通過(guò)海選、復(fù)賽、決賽逐級(jí)評(píng)選，給同學(xué)們一個(gè)盡情展現(xiàn)才藝和全程參與活動(dòng)的舞臺(tái)。（全程比賽采取評(píng)分制，學(xué)生投票占30%，評(píng)委投票占70%.）A

每位選手拍攝一段2分鐘以?xún)?nèi)的小視頻，在規(guī)定日期前上傳到指定郵箱。經(jīng)過(guò)評(píng)選后會(huì)在規(guī)定時(shí)間公布30個(gè)復(fù)賽名單。B

分別進(jìn)行30進(jìn)20，20進(jìn)10的兩場(chǎng)復(fù)賽。選出體藝節(jié)個(gè)人風(fēng)采大賽決賽名單。C

參賽選手將面向全校進(jìn)行才藝展示、快問(wèn)快答和現(xiàn)場(chǎng)PK。評(píng)選出冠亞季軍和最具人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)等。初賽復(fù)賽決賽活動(dòng)過(guò)程記錄美好瞬間：把比賽過(guò)程中的美好瞬間和活動(dòng)感想記錄下來(lái)，并與同學(xué)分享交流?；顒?dòng)過(guò)程3.明日之星行動(dòng)綱領(lǐng)

反思之前的活動(dòng)，并思考以下問(wèn)題，嘗試制定一份自己的“明日之星行動(dòng)綱領(lǐng)”，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！優(yōu)秀者之所以?xún)?yōu)秀，關(guān)鍵在于他們具備了一些什么樣的品質(zhì)？我是一個(gè)什么樣