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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案【A4版】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是()A.加熱前試管外壁干燥 B.加熱不均勻,局部溫度過(guò)高C.試管口略向下傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了2、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是()A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途D.空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨3、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率4、對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,分子體積變大B.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分D.氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同5、下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間,不會(huì)出現(xiàn)渾濁D.實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率6、“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是()A.糧食釀酒 B.紡紗織布C.燒制瓷器 D.冶煉生鐵7、某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻,O2開始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻,KMnO4開始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變8、下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O9、“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒(méi)在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.10、實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是()A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡11、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne12、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A.兩個(gè)氫分子:2HB.三個(gè)氮原子:3NC.一個(gè)鎂離子:Mg+2D.氧化鈉中氧元素的化合價(jià):13、將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a14、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是()A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定15、硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO216、從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()A.花香四溢分子很小,質(zhì)量也很小B.熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低,分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化17、張亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為張亮同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較()A.不變 B.偏低 C.偏高 D.無(wú)法判斷18、如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是()A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑C.木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出19、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是()工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D.空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用20、如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.④表示的粒子屬于金屬元素B.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似二、填空題(共3小題,共12分)1、化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:①兩個(gè)汞原子___________;②三個(gè)二氧化硫分子__________;③四個(gè)硝酸根離子__________;④甲烷中碳元素的化合價(jià)_________。(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“3”的含義:①2NH3中數(shù)字“3”表示_________;②2Al3+中數(shù)字“3”表示__________。2、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析答題:(1)圖甲中,鋁元素的信息有處錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正______________;(2)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量___________________;(3)圖乙中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____________(填序號(hào),下同);(4)圖乙中,與鋁不屬于同一周期元素的是____________。(5)圖乙中,與金屬鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________________。3、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)鎂的元素符號(hào)_____。(2)表示兩個(gè)氫原子_____。(3)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。(4)由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到______時(shí),便可開始收集。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________。(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______;如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________。2、根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a_______,b_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管內(nèi)的暗紫色固體是___________(填名稱)。寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。選擇E裝置收集氧氣,當(dāng)看到_______,說(shuō)明氣體收集滿了。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是____________(填字母代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(4)用F裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣,F(xiàn)中放入的試劑是____________。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來(lái)制備氫氣。同學(xué)們?nèi)×?g純鋁片和40g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,鋁片有剩余,稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____g;(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)2、將氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g加熱制取氧氣,隨反應(yīng)時(shí)間稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量如下表:第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的氧氣為g(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少g?
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、B3、D4、A5、A6、B7、C8、A9、D10、B11、C12、B13、A14、A15、B16、D17、D18、A19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、2Hg3SO24NO3-一個(gè)氨分子中含有三個(gè)氫原子一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷2、Al26.98ADAC3、Mg2HSO2Al2O3三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、A在試管口塞一團(tuán)棉花(或其它合理答案均可)氣泡連續(xù)均勻冒出B和C(或BC)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O節(jié)約藥品(或可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止)(或其它合理答案均可)防止集氣瓶炸裂(或防止熔化物濺落炸裂瓶底
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