冀教版九年級生物上冊期末模擬考試(加答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版九年級生物上冊期末模擬考試（加答案）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力號引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性2、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸3、動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列敘述錯誤的是（）A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護作用B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力4、植物體的許多器官都能繁殖后代，用下列哪一種器官繁殖新個體，屬于有性生殖（）A．葉片 B．根系 C．種子 D．莖稈5、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當(dāng)C．染色不均 D．放大倍數(shù)過大6、生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多。下列表述不正確的是（）A．小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛，利于營養(yǎng)吸收B．肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，利于氣體交換C．動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流D．腎小球由許多毛細血管纏繞而成，利于過濾作用7、體循環(huán)和肺循環(huán)進行的時間是（）A．先肺循環(huán)后體循環(huán) B．先體循環(huán)后肺循環(huán)C．兩者同時進行 D．不能確定8、下列各項，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個池塘及池塘中的全部生物9、生物實驗中常用碘，下列實驗中所用碘的作用與其他項不一樣的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞 B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．綠葉在光下制造有機物 D．饅頭在口腔中的變化10、俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲說笑的科學(xué)道理是（）A．食物容易由咽誤入氣管B．唾液腺分泌的唾液會減少C．流經(jīng)消化器官的血流量會減少D．不利于聲帶的保護11、被子植物與裸子植物相比較，主要的區(qū)別是被子植物的（）A．種子裸露，沒有果皮包被 B．子房內(nèi)沒有胚珠C．樹冠高大和花朵鮮艷 D．種子外面有果皮包被12、在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細胞是（）A．胃液 B．溶菌酶 C．吞噬細胞 D．淋巴細胞13、小明找到四個與動物有關(guān)的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾 B．[鷸][蚌]相爭C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧14、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細胞分裂B．細胞數(shù)目增多C．細胞體積增大D．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大15、竹子是最高的草本植物，其莖只能長高不能長大，是因為竹子的莖中沒有（）A．木質(zhì)部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹皮16、某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈17、如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（）。A．圖中a，b表示氧氣擴散過程，c，d表示二氧化碳擴散過程B．肺吸氣后進行的過程依次是a，b，c，d，最后完成呼氣過程C．a(chǎn)過程后，毛細血管中的動脈血變成了靜脈血D．C過程后，血液到達心臟時，首先流人左心房18、下列有關(guān)發(fā)酵食品的敘述，不正確的是（）A．蒸饅頭利用的是酵母菌的發(fā)酵B．豆腐乳是曲霉發(fā)酵形成的C．泡菜是乳酸菌在有氧環(huán)境下發(fā)酵形成的D．沼氣要通過甲烷細菌的發(fā)酵才能形成19、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘渣的結(jié)構(gòu)是（）A．肛門 B．口 C．胞肛 D．體壁20、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動物是食物鏈的組成成分C．動物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行21、下列關(guān)于人體內(nèi)的物質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A．人體細胞中含量最多的是水B．人體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸C．人體生命活動所需能量主要由脂肪供給D．人體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有運輸、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能22、下列植被類型中，被稱為地球肺的是（）A．草原B．針葉林C．常綠闊葉林D．熱帶雨林23、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是（）A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣24、在下列哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．獼猴 C．長臂猿 D．狒狒25、用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合，來觀察口腔上皮細胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯誤的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B．圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C．若將圖2的細胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動D．制作口腔上皮細胞裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片二、填空題（共5個小題，共10分）1、血液不僅具有___作用，而且還具有防御和保護作用.2、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。3、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。4、桃子能食用的部分是由花中的_________發(fā)育來的。5、____________是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、眼和耳是人體的重要器官，請根據(jù)下圖和所學(xué)知識?；卮鹣铝袉栴}：（1）我們眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指________，稱為“白眼球”的部分是________。（2）日常生活中，在不同的光線下，人的瞳孔大小會發(fā)生變化，強光下瞳孔會________，弱光下瞳孔會________。（3）小亮同學(xué)過年放鞭炮時，不小心把左耳損傷失去聽覺。他的教訓(xùn)告訴我們，遇到巨大的聲響時要迅速張口（或閉嘴，同時雙手堵耳）；以保持________內(nèi)外空氣壓力的平衡。2、橘的生命周期如圖所示。請據(jù)圖回答（1）①是由種子的___________發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘開花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來，要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和_______。（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。3、圖中是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）肺泡與外界環(huán)境的氣體交換是通過___________實現(xiàn)的。（2）肺泡與血液之間的氣體交換叫做____________________，肺泡中的氧氣通過____________作用進入血液，所以血液的變化是_____________________。（3）氧氣進入組織細胞，是用于氧化分解___________，釋放___________。（4）血液由[④]射出，流經(jīng)[⑦][⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫___________，[④]與[⑦]之間的瓣膜叫___________，作用是防止______________________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某校生物科技活動小組在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗。試管編號1號2號3號饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液A清水2mL唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍變藍變藍（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在1號試管的A處應(yīng)加入_________，作為2號試管的_____________實驗。（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有_________酶，它能促進淀粉分解成_________。（3）要想證明牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化有影響，可以用3號試管與____________號試管進行對照；3號試管的現(xiàn)象應(yīng)為__________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、B4、C5、B6、C7、C8、D9、A10、A11、D12、C13、D14、D15、B16、D17、A18、C19、B20、D21、C22、D23、C24、A25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、運輸2、集合體菌落3、遺傳（基因）的多樣性4、子房壁5、小腸三、識圖分析題（共3個小題，共36分）