幼兒園小班德育工作總結(jié)三篇

幼兒園小班德育工作總結(jié)三篇德育教育是對同學(xué)進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，親密協(xié)調(diào)，對同學(xué)健康成長成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動力和保證作用，中等職業(yè)學(xué)校必需把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首要位置。本站今日為大家細心預(yù)備了幼兒園小班德育工作總結(jié)三篇，盼望對大家有所關(guān)心!幼兒園小班德育工作總結(jié)一篇

總結(jié)過去，展望將來，具體總結(jié)以下工作

一、師德修養(yǎng)方面。

德高是老師，身體是榜樣，老師是老師的靈魂，從一開頭就選擇老師的職業(yè)，也就是常常嚴格要求自己，仔細參與老師的訓(xùn)練和老師的工作訓(xùn)練，英勇地分析自己，仔細地找到自己的缺點和不足，不斷提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，工作中遲到和早退，堅持100%的出勤，準時參與園長組織的各會議精神，向有閱歷的老師在同事眼中我是好姐妹，在孩子們心中我是好老師。

我從小就喜愛黨，喜愛社會主義，由于我的樂觀表現(xiàn)，從XX年開頭我就被評為入黨樂觀分子，幾年來我樂觀參與工會組織的各項公益活動，獲得了大同市歌手大會的優(yōu)秀獎，地區(qū)卡拉ok大會的一等獎，通過黨章和黨的學(xué)問，不斷武裝自己的頭腦，始終以黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，盡快加入黨組織，努力工作仔細負責(zé)，努力工作，在平凡的崗位上實現(xiàn)自我閃爍的人生價值。

二、在教育教育方面。

我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校，三年師范生活熬煉了我扎實的基本工作。畢業(yè)時，我的各項成果名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入職場，很快我就成為了業(yè)務(wù)中堅，理論與實踐的有機結(jié)合，使我有了發(fā)揮自己才能的天地，在教育中積累了教育教育閱歷，與同事們溝通、探究，討論了新的方法、新的方案、生活中，我和孩子們相處，是孩子們的好伴侶。幾年來，我多次被評為分局先進教育工、先進老師、九五建立業(yè)先進個人，以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的贊揚和觀賞。我排練的舞蹈曾參與中心慶六一文藝演出，獲得優(yōu)秀獎項。今年慶六一活動中，為了迎接奧運會，我練習(xí)的舞蹈是奧運會喝彩，被地區(qū)俱樂部選中參與慶七一黨的生日文藝公演，孩子們天真、稚嫩、熱忱的公演感染了全部在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了會場。父母感動地流下了眼淚，拉著我的手說:張老師，辛苦了，感謝你代表孩子?；ê驼坡暯o了孩子們，我的付出收獲了。老師節(jié)我被評為優(yōu)秀老師，榮譽給了我更大的精神鼓舞，我的工作更加精神飽滿。9月入學(xué)后，我被分成小班，在日常教育中，我樂觀聯(lián)系家長，入園時和家長說話。談話時，我調(diào)查了各幼兒的共性、特征、愛好、愛好、生活獨立力量和各個方面，在記錄本上做了具體的記錄。建立家庭聯(lián)系方式，繪制家庭聯(lián)系方式，讓幼兒上園時，我對他們的狀況有基本的了解，家長也可以清晰地了解孩子的上園狀況。知道他們喜愛什么，有什么好習(xí)慣和壞習(xí)慣，制定適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ扇私?。特殊是對特別問題的孩子心里有數(shù)，要更加關(guān)懷，入園后在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三、自我完善和進展方面。

工作后，我和園內(nèi)一些老師在任教的同時，利用課馀時間自學(xué)完成山西師范高校的自學(xué)考試教程，于XX年6月獲得高校學(xué)歷。XX年，我又參與了全國成人高考，以優(yōu)異的成果考上了北京教育學(xué)院的學(xué)前教育系，開頭了本科研修學(xué)習(xí)。用更多的學(xué)問充實自己的頭腦，同時，在工作中，我們樂觀討論業(yè)務(wù)，節(jié)省園內(nèi)開支，利用廢品制作教具，寫心得，寫論文，在實踐中解決問題，在解決問題的過程中提高自己的理論觀點，看孩子們的笑容，感受孩子們的進步

四、反省和總結(jié)。

教育是博大精深的學(xué)問，而且無法學(xué)習(xí)，面對雪一樣多的教材和網(wǎng)絡(luò)給我們帶來豐富的信息閱歷，我們必需把握讓孩子們真正歡樂地學(xué)習(xí)，在歡樂中進展。

幼兒園小班德育工作總結(jié)二篇

孩子們在小班上過了一年開心充實的集體生活。因此，我們的老師付出辛勤的汗水，耕作收獲，

發(fā)現(xiàn)孩子的進步，我們從心理上感到興奮。為了今后更好的工作，本期德育工作總結(jié)如下

一、日常生活中滲透品德教育。

1、幼兒園的品德教育工作不是單獨的教育，而是滲透到幼兒一天生活的各個環(huán)節(jié)，我們總是教育他們。

2、晨間活動:教幼兒簡潔的禮貌用語，早晚對老師說

早安再見，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，提高文明意識。

3.課堂活動:此時，我們應(yīng)當(dāng)教育孩子們相互關(guān)懷和照看，關(guān)心他們復(fù)習(xí)課堂上學(xué)到的東西。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會虛心和好玩的玩具。

4、飲食:飲食時，培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨立飲食，飲食時不掉米粒，不剩飯，飲食后可自覺放置餐具，克服幼兒飲食張開嘴，穿衣服伸手的壞習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前把脫下的衣服疊起來，立刻睡覺。

6、離園活動:要求幼兒不追、不吵、寧靜等父母來接。

二、教育活動中的道德教育。

1.培育幼兒適應(yīng)集體生活的力量，讓他們感受到四周成年人的關(guān)懷。學(xué)期初，為了讓小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們首先組織他們參觀幼兒園，故事《興奮上幼兒園》，歌曲《我上幼兒園》，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2.培育幼兒的生活獨立力量。小班幼兒的生活獨立力量差，可以獨立吃飯，但由于家長的過渡愛惜，大多數(shù)幼兒不能獨立吃飯，獨立性差。因此，我們針對幼兒的這些特征，在語言活動公雞和嘴漏、吃得潔凈常識知道餐具、音樂歌曲好娃娃等活動中，有方案，有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的飲食、洗臉、睡覺等良好的獨立力量。

3、學(xué)習(xí)簡潔禮貌用語，進行禮貌教學(xué)。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容。為此，我們用語言有禮貌的好寶寶的故事兩只羊的歌曲我的好媽媽好娃娃熟悉老師，熟悉家庭，對幼兒進行禮貌的教育。

三、家庭聯(lián)系聯(lián)合教育。

對幼兒進行品德教育，學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼兒園、社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，愛護幼兒健康成長。我們通過家庭聯(lián)系書、家長園、家長開放日和家庭聯(lián)歡活動進行教育活動。

1、在進行五愛教育的時候，我們要求家長們不要給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不要給他們穿奇裝異服，不要燙發(fā)，不要帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲、不要涂口紅等。依據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。

2、現(xiàn)在的孩子有許多自私、任性、霸道。因此，我們通過家庭聯(lián)系書、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，給孩子提高集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培育幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、愛集體、艱苦樸實的好思想和初步的勞動習(xí)慣。

3、家長、老師必需行為正確，做幼兒榜樣。家長和老師要不斷加強自己的修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做的事，自己先做，不要讓孩子做的事，自己堅決不做，用自己的言行為給孩子制造文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康進展。

總之，抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想道德教育，為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園小班德育工作總結(jié)三篇

幼兒園始終貫徹黨的教育方針，依據(jù)幼兒園的德育要求和本園的德育工作方案，樹立德治園、法治園的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培育幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會人為目標，拓展德育教育活動，培育幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面提高老師的思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好的育人氛圍。

1.加強理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員常常學(xué)習(xí)開展德育工作的文件、先進人物的事跡，看反腐敗警告記錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

2.制造重德育環(huán)境。注意本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣揚欄的作用，準時宣揚德育活動。圍繞縣級文明機構(gòu)的目標內(nèi)容，將文明教育滲透到幼兒的日?；顒又?。各班老師以爭文明小市民為主題，開展系列活動，同時加大投入，改造幼兒園環(huán)境，在操場上添加綠色塑料草坪，設(shè)置兩種大型玩具，美化幼兒園環(huán)境，光明，兒童化，情趣化

二、落實分級管理、分層負責(zé)。

幼兒園德育工作形成園長室、班級、老師管理網(wǎng)絡(luò)，進一步明確班主任老師的責(zé)任，將老師的公德行為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為年末評價細則，的確達到了促進、提高的效果。

三、在系列活動中進行道德教育。

3~6歲的幼兒是共性道德形成的關(guān)鍵時期，幼兒的可塑性很大，他們的共性道德在形成過程中常常重復(fù)，幼兒園的道德教育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)系列化，也就是說必需以肯定的教育目的培育幼兒的道德。因此，本學(xué)年初我們可以制定方案，按方案對幼兒實施有方案的道德教育，保證幼兒思想品德向良好的方向進展。

1、本學(xué)期開展我父母主題活動，以兒歌、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒愛父母的感情的園本教研活動我的家鄉(xiāng)沐川培育幼兒敬重國旗、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

2、3月5日是學(xué)雷鋒日，為此我們開展了學(xué)雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼兒要關(guān)懷群體，喜愛群體，為群體做好事。例如，關(guān)心老師清潔、布置環(huán)境、從家里帶來的盆景布置自然角、給種植園地上的植物澆水、拔草等，是幼兒關(guān)懷、喜愛集體的詳細表現(xiàn)。

3、三八婦女節(jié)時，主題活動我愛我的母親開展系列教育活動后，父母們說:孩子變得懂事了，總是幫我做家務(wù)。

4、在植樹節(jié)的日子里，我們帶幼兒去查找春天，觀看各種各樣的小樹，了解樹的成長過程。

5、五一，我們開展各行各業(yè)進幼兒園活動，幼兒直接

觀賞表演，了解交通警察、消防員、理發(fā)師、老師、醫(yī)生、護士等不同職業(yè)的工作，激發(fā)幼兒喜愛工人的感情。同時，這種形式符合幼兒的年齡特點，易于理解，幼兒喜愛，是一種

非常好的教學(xué)形式。

四、在一天的生活中悄悄培育幼兒。

幼兒園的日?；顒觾?nèi)容許多，幼兒每天接觸各種環(huán)境，在常常變化的環(huán)境中，德育工作跟不上的話，幼兒很簡單受到不健康的教育因素的影響。因此，本學(xué)年重視幼兒一天生活的各個環(huán)節(jié)對幼兒進行品德教育。

晨間活動:我們讓來自先園的孩子們整理桌椅，給自然角的植物澆水，迎接孩子們。讓幼兒學(xué)會禮貌用語，增加文明意識。我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的命名方法，大班幼兒自己命名，讓幼兒學(xué)會關(guān)懷自己的伙伴，愛上班體。

課堂活動:此時，我們應(yīng)當(dāng)教育孩子們相互關(guān)懷和照看更小的孩子，學(xué)會虛心和好玩的玩具。

飲食:飲食時，培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，飲食時不掉米粒，不剩飯，飲食后自覺整理餐具，克服幼兒飲食張口，衣服生手的壞習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前把脫下的衣服疊起來，立刻睡覺。

離園活動:幼兒不追，不吵，整理自己的東西，要求父母來接。

五、重視示范性教育的影響。

老師是幼兒的鏡子，幼兒是老師的影子。幼兒對老師的高度崇拜心理，可以仔細仿照和學(xué)習(xí)老師對幼兒心理進展和道德形成的影響特別大。因此，在幼兒德育工作中，老師要不斷加強自己的修養(yǎng)，