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文檔簡介
讀《烏鴉喝水》有感有一天烏鴉干活累了到處找水喝,它看見一個(gè)瓶子里面有些水,就是喝不到。烏鴉把一些小石子叼起來放到瓶子里,水漫漫升高了,烏鴉就喝到水了。這件事告訴我們一個(gè)道理,我們在學(xué)習(xí)上,日常生活中也會經(jīng)常遇到很多困難,只要我們善于動腦筋、想辦法,就沒有解決不了的問題。讀《烏鴉喝水》有感一只烏鴉飛啦一天又渴又累就想停下來找點(diǎn)水喝,它轉(zhuǎn)了一圈看見一個(gè)瓶子,可瓶子里的水很少它喝不到,它看見瓶子旁邊有很多石子,就靈機(jī)一動想了一個(gè)辦法,辦法是把石子一顆一顆往瓶子里放,最后喝到了水。通過這個(gè)故事我們知道了做人應(yīng)該多動腦筋,凡事都有解決的辦法,大人們不也常說’世上無難事,只怕有心人‘我今后一定好好學(xué)習(xí),像烏鴉一樣多動腦筋,我想我的成績一定會上去的。讀《烏鴉喝水》有感我學(xué)了烏鴉喝水,它講述了一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見一個(gè)瓶子,瓶子里的水不多,烏鴉喝不到水,烏鴉想辦法把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,最后就喝到了水。它告訴我們只要動腦筋想辦法,就能把事情解決掉。讀《烏鴉喝水》有感今天,我讀了《烏鴉喝水》這一個(gè)故事。一只烏鴉口渴了,它想喝水。突然,它看見一個(gè)瓶子,可是水不多,瓶口又小,喝不著水。它開始動腦筋,想辦法,它想呀想呀,終于想出了一個(gè)辦法。它把小石子一個(gè)一個(gè)的撿起來放在瓶子里,這樣,它就喝著水了。烏鴉,你真聰明,我也要像你那樣:遇到難題動腦筋想辦法。讀《烏鴉喝水》有感有一只烏鴉口渴了,非常想喝水,它找到一個(gè)瓶子,瓶子里面有水,可是瓶子里的水少,瓶口又很小,烏鴉喝不著水。后來,它想到了一個(gè)辦法,把一個(gè)個(gè)小石子用嘴掀到瓶子里,水位慢慢升高,烏鴉就喝著水了。小烏鴉是不是很聰明,我要向小烏鴉學(xué)習(xí),遇事不慌張,肯動腦子,還非常的勤勞,只有這樣才能學(xué)習(xí)好,把事情做得更好,養(yǎng)成好的習(xí)慣。讀《烏鴉喝水》有感《烏鴉喝水》這篇課文的大概意思是講述一只烏鴉到處找水喝,它發(fā)現(xiàn)有一只小瓶子里有半瓶水,可是烏鴉的嘴巴太大瓶口又太小,無法喝到瓶子里的水。后來它找到一些小石子放到瓶子里喝到了水。學(xué)過這篇課文后,我覺得烏鴉挺聰明的,遇到困難沒有退縮和逃避,而是開動腦筋想辦法達(dá)到目的。其實(shí)烏鴉想要喝到水還有更多的辦法,比如它可以找一個(gè)紙杯把水倒進(jìn)去,也能喝到水,這樣不是更簡單嗎。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,解決問題是有很多種辦法的,只要你用心開動腦筋是沒有解決不了的問題和學(xué)不會的知識的。讀《烏鴉喝水》有感一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它飛呀飛,終于看見了一個(gè)盛著水的大罐子??晒拮永锏乃苌?,罐口太小,他喝不著,它想了一個(gè)好辦法,叼來很多小石子,一粒一粒地投進(jìn)罐子里,石子越來越多,罐子里的水位也越來越高,一會工夫,水就長到了罐口的位置,烏鴉美滋滋地喝起水來。讀了這個(gè)故事,我覺得無論遇到什么困難,只要不放棄,就一定能解決。相關(guān)文章:1.《烏鴉喝水》讀后感100字五篇2.《烏鴉喝水》讀后感小學(xué)作文100字10篇3.《烏鴉喝水》讀后感200字五篇4.《烏鴉喝水》讀后感300字范文5.烏鴉喝水讀后感
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