山西省長治市潞城西流中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
山西省長治市潞城西流中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

山西省長治市潞城西流中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知集合A={x|﹣1<x<1},B={x|0<x<2},則A∪B=()A.(﹣1,2) B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(1,2)參考答案:A【考點(diǎn)】并集及其運(yùn)算.【專題】計算題;集合思想;定義法;集合.【分析】由A與B,求出兩集合的并集即可.【解答】解:集合A={x|﹣1<x<1}=(﹣1,1),B={x|0<x<2}=(0,2),則A∪B=(﹣1,2),故選:A.【點(diǎn)評】此題考查了并集及其運(yùn)算,熟練掌握并集的定義是解本題的關(guān)鍵.2.已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足,則復(fù)數(shù)z的虛部為(

)A. B. C. D.參考答案:D化簡復(fù)數(shù)可得所以虛部為所以選D

3.如果命題“(p或q)”為假命題,則 A.p,q均為真命題 B.p,q均為假命題

C.p,q中至少有一個為真命題

D.p,q中至多有一個為真命題參考答案:C命題“(p或q)”為假命題,則p或q為真命題,所以p,q中至少有一個為真命題,選C.4.函數(shù)的圖象如圖,則的解析式和的值分別為(

)A.B.C.D.參考答案:A略5.若,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D6.等差數(shù)列{}的公差不為零,首項=1,是和的等比中項,則數(shù)列的前10項之和是(

)A.90 B.100 C.145 D.190參考答案:B7.已知拋物線有相同的焦點(diǎn)F,點(diǎn)A是兩曲線的交點(diǎn),軸,則橢圓的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略8.已知是第二象限角,且sin(,則tan2的值為A.

B.

C.

D.參考答案:D略9.將函數(shù)向左平移個單位長度,則所得函數(shù)的一條對稱軸是A.

B.

C.

D.參考答案:C由題意得,向左平移個單位長度后所得圖象對應(yīng)的解析式為,由絕對值函數(shù)圖象的特點(diǎn)知,所得函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)和最值點(diǎn)都是函數(shù)對稱軸經(jīng)過的點(diǎn),所以平移后所得函數(shù)圖象的對稱軸為,當(dāng)時,函數(shù)圖象的一條對稱軸為。選C。

10.把函數(shù)y=cos(2x+φ)(|φ|<)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=對稱,則φ的值為()A.﹣ B.﹣ C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【專題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】由條件利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律求得f(x)的解析式,再利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性,求得φ的值.【解答】解:把函數(shù)y=cos(2x+φ)(|φ|<)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)y=f(x)=cos[2(x+)+φ]=cos(2x+φ+)的圖象關(guān)于直線x=對稱,則2×+φ+=kπ,求得φ=kπ﹣,k∈Z,故φ=﹣,故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)的圖象的對稱性,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)已知角θ的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊過直線x=1與曲線y=2x的交點(diǎn),則cos2θ=.參考答案:﹣【考點(diǎn)】:指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì).【專題】:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;三角函數(shù)的求值.【分析】:求出直線x=1與曲線y=2x的交點(diǎn),進(jìn)而求出sinθ的值,代入倍角余弦公式,可得答案.解:∵直線x=1與曲線y=2x的交點(diǎn)為(1,2)故x=1,y=2則r==故sinθ===∴cos2θ=1﹣2sin2θ=1﹣=﹣故答案為:﹣【點(diǎn)評】:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)圖象與交點(diǎn),三角函數(shù)的定義,倍角公式是指數(shù)函數(shù)與三角函數(shù)的綜合應(yīng)用,難度不大,為基礎(chǔ)題.12.數(shù)列的前80項的和等于參考答案:13.給出定義:若m-<x≤m+(其中m為整數(shù)),則m叫做離實數(shù)x最近的整數(shù),記作{x}=m.在此基礎(chǔ)上給出下列關(guān)于函數(shù)f(x)=|x-{x}|的四個命題:①函數(shù)y=f(x)的定義域為R,值域為;②函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=

(k∈Z)對稱;③函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),最小正周期為1;④函數(shù)y=f(x)在[-,]上是增函數(shù).其中正確的命題的序號是________.參考答案:①②③略14.已知四棱錐的底面為矩形,平面平面,于點(diǎn),,,,,則三棱錐的外接球半徑為__________.參考答案:215.若{an},{bn}滿足,,則{bn}的前2018項和為

.參考答案:∵,且∴∴的前2018項和為.故答案為.

16.二項式的展開式中x-2的系數(shù)是________.參考答案:-10

17.已知點(diǎn)A(1,2),點(diǎn)P()滿足,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則的最大值為

參考答案:5:,作出可行區(qū)域如圖,作直線,當(dāng)移到過A(1,2)時,三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖甲,直角梯形中,,,點(diǎn)、分別在,上,且,,,,現(xiàn)將梯形沿折起,使平面與平面垂直(如圖乙). (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)當(dāng)?shù)拈L為何值時,二面角的大小為?參考答案:法一:(Ⅰ)MB//NC,MB平面DNC,NC平面DNC,MB//平面DNC.同理MA//平面DNC,又MAMB=M,且MA,MB平面MAB..(Ⅱ)過N作NH交BC延長線于H,連HN,平面AMND平面MNCB,DNMN,

DN平面MBCN,從而,為二面角D-BC-N的平面角.

=

由MB=4,BC=2,知60o,.

sin60o=

由條件知:

解法二:如圖,以點(diǎn)N為坐標(biāo)原點(diǎn),以NM,NC,ND所在直線分別作為軸,軸和軸,建立空間直角坐標(biāo)系易得NC=3,MN=,設(shè),則.(I).,∵,∴與平面共面,又,.

(II)設(shè)平面DBC的法向量,則,令,則,∴.

又平面NBC的法向量.

即:

又即

略19.(本小題滿分12分)已知數(shù)列的前項和為,且滿足,(且).(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(Ⅱ)求和.參考答案:知識點(diǎn):等差數(shù)列數(shù)列求和D2D4(1)略;(2);.解析:(1)證明:當(dāng)時,,①

由上式知若,則,由遞推關(guān)系知,∴由①式可得:當(dāng)時,∴是等差數(shù)列,其中首項為,公差為.(2),.當(dāng)時,,當(dāng)時,不適合上式,

∴.【思路點(diǎn)撥】證明數(shù)列為等差數(shù)列通常利用其定義證明,一般遇到由數(shù)列的前n項和與項的遞推關(guān)系通常先轉(zhuǎn)化為項的遞推關(guān)系或者和的遞推關(guān)系,再進(jìn)行解答.20.(12分)已知A、B分別在射線CM、CN(不含端點(diǎn)C)上運(yùn)動,∠MCN=π,在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c.(Ⅰ)若a、b、c依次成等差數(shù)列,且公差為2.求c的值;(Ⅱ)若c=,∠ABC=θ,試用θ表示△ABC的周長,并求周長的最大值.參考答案:21.某市一次全市高中男生身高統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:全市100000名男生的身高服從正態(tài)分布N(168,16).現(xiàn)從某學(xué)校高三年級男生中隨機(jī)抽取50名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學(xué)生身高全部介于160cm和184cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成6組:第一組[160,164],第二組[164,168],…,第6組[180,184],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(Ⅰ)試評估該校高三年級男生在全市高中男生中的平均身高狀況;(Ⅱ)求這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人數(shù);(Ⅲ)在這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人中任意抽取2人,該2人中身高排名(從高到低)在全市前130名的人數(shù)記為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):若ξ﹣N(μ,σ2),則p(μ﹣σ<ξ≤μ+σ)=0.6826,p(μ﹣2σ<ξ≤μ+2σ)=0.9544,p(μ﹣3σ<ξ≤μ+3σ)=0.9974.參考答案:【分析】(I)高三男生的平均身高用組中值×頻率,即可得到結(jié)論;(II)首先理解頻數(shù)分布直方圖橫縱軸表示的意義,橫軸表示身高,縱軸表示頻數(shù),即:每組中包含個體的個數(shù).我們可以依據(jù)頻數(shù)分布直方圖,了解數(shù)據(jù)的分布情況,知道每段所占的比例,從而求出求這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人數(shù).(III)先根據(jù)正態(tài)分布的規(guī)律求出全市前130名的身高在172cm以上,這50人中172cm以上的有2人,確定ξ的可能取值,求出其概率,即可得到ξ的分布列與期望.【解答】解:(Ⅰ)由直方圖,經(jīng)過計算該校高三年級男生平均身高為,高于全市的平均值168(或者:經(jīng)過計算該校高三年級男生平均身高為168.72,比較接近全市的平均值168).…(4分)(Ⅱ)由頻率分布直方圖知,后三組頻率為(0.02+0.02+0.01)×4=0.2,人數(shù)為0.2×5=10,即這50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人數(shù)為10人.…(6分)(Ⅲ)∵P(168﹣3×4<ξ≤168+3×4)=0.9974,∴,0.0013×100000=130.所以,全市前130名的身高在180cm以上,這50人中180cm以上的有2人.隨機(jī)變量ξ可取0,1,2,于是,,,∴.…(12分)【點(diǎn)評】此題主要考查了正態(tài)分布,考查隨機(jī)變量的定義及其分布列,并考查了利用分布列求其期望.正確理

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