學(xué)習(xí)糖尿病的心得5篇

學(xué)習(xí)糖尿病的心得5篇學(xué)習(xí)糖尿病的心得1

人生，吃五谷雜糧，不可能不生病，特別是像糖尿病、高血壓等慢性病。慢病帶來生理負(fù)擔(dān)，有損健康，影響生活質(zhì)量，但只要樹立正確的健康價值觀，就可做得既來之，則安之；要做到“則安之”，就是接受它，學(xué)習(xí)它，認(rèn)識它，與其為敵，不如掌握糖尿病健康知識，與其為友；與其被動忍受折磨，不如學(xué)習(xí)它，了解它，掌握它的特點與規(guī)律，與其為伴，協(xié)調(diào)相處，做個明智的患者；明智的患者同樣可以像健康人一樣，泛舟河流、登山賞景、品天下美食，盡享人生美事！

健康人成了糖尿病患者，要想繼續(xù)健康，就必須控制好血糖。只要搞好糖尿病健康教育、監(jiān)測好血糖、堅持科學(xué)服藥、管理好飲食、適當(dāng)運動，即運用好管控糖尿病的“五駕馬車”，堅持綜合治理，糖尿病是可控、可治的。

能管控糖尿病的藥物很多，且都有一定的'效果，但不可高估藥物的效果而迷信它們，別以為用了藥就可放開肚皮胡吃海喝，那就錯了，控制好糖尿病一定堅持綜合治理，這是其一；其二，藥物雖多，但不能自行選藥、停藥、改藥，一定得尊醫(yī)囑服藥。知曉一點藥物的特性，是為了讓我們患者更自覺地執(zhí)行醫(yī)囑，獲取更好的效果。

糖尿病不可怕，可怕的是它的并發(fā)癥所帶來的危害，重視糖尿病教育，提高管理糖尿病的水平，保持血糖的基本穩(wěn)定，才是避免和減輕糖尿病并發(fā)癥的根本。

學(xué)習(xí)糖尿病的心得2

病人入院后就要給病人以親人般的關(guān)心、體貼、照顧，建立良好的護患關(guān)系。向病人說明雖然糖尿病是終身疾病，不能治愈，對健康和生命危害很大，但可以控制，只要采取正確的措施，保持良好的心態(tài)，合理飲食、運動、用藥，就能有效地控制血糖，正常地工作、學(xué)習(xí)、生活。并向病人講解有關(guān)糖尿病知識，鼓勵病人積極配合治療，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

嚴(yán)格按醫(yī)囑進食，控制飲食，限制糖的攝入量是治療糖尿病的必須手段。要認(rèn)真控制主食量，每日主食以粗糧為主，按要求及個體情況計算每日熱量。每日三餐主食定量：根據(jù)體力勞動的輕重選擇250～500g，根據(jù)胖瘦可略增減，副食以低糖、多種維生素、高纖維素的蔬菜為主，適量蛋白質(zhì)、脂肪。三餐分配：早餐1/5，中、晚餐各2/5。饑餓者餐間可加食“三煮菜”，即把蔬菜煮三次，將其營養(yǎng)成分去掉，以剩下的粗纖維充饑。用餐要定量，如能少量多餐更佳；形體消瘦時，可適當(dāng)增加蛋白質(zhì)食物，平時可用黃瓜、西紅柿代水果。禁食糖，忌煙酒和高淀粉，少食煎炸食品，可多食洋蔥、南瓜、山藥等有治療作用的蔬菜。

通過對病人的健康教育，病人較系統(tǒng)地掌握了糖尿病發(fā)生、發(fā)展及防治等相關(guān)知識，建立了戰(zhàn)勝疾病的信心，減少了并發(fā)癥的發(fā)生，提高了生存質(zhì)量，改善了護患關(guān)系，激發(fā)了護士對工作學(xué)習(xí)的'熱情，護士自身素質(zhì)得到了提高，同時也提高了護理質(zhì)量。這使筆者體會到，糖尿病的治療、護理和護理人員的努力工作是分不開的，所以要培養(yǎng)更多具有專業(yè)知識的人才，使其走向社區(qū)，走向糖尿病病人，切實提高糖尿病醫(yī)療護理和保健質(zhì)量。

學(xué)習(xí)糖尿病的心得3

隨著社會的發(fā)展，糖尿病的患病率也逐漸增長。糖尿病是由各種因素作用于機體導(dǎo)致胰島功能減退、胰島素抵抗等而引發(fā)的一系列代謝紊亂綜合征，臨床上以高血糖為主要特點，主要以多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn)，即“三多一少”癥狀。糖尿病是一種慢性疾病，治愈可能性不大，因此控制血糖和預(yù)防并發(fā)癥很重要。在內(nèi)分泌實習(xí)的一個月中，我深有體會，大致總結(jié)以下幾點，希望和各位病友共勉。

1、嚴(yán)格遵守醫(yī)囑注射胰島素和服藥

患者應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)生所開出的遺囑嚴(yán)格注射胰島素以及服藥，并且應(yīng)定期檢測血糖，定期門診復(fù)查。很多病友覺得在病房一天七次檢測血糖很痛苦，甚至覺得對測血糖產(chǎn)生恐懼，覺得沒有必要。我想指出這點誤區(qū)，嚴(yán)格遵守胰島素注射的量以及定時檢測血糖對于醫(yī)生下次給患者調(diào)節(jié)胰島素的量起到了很大的作用。胰島素的過量和少量使用，都會影響患者的血糖，所以要嚴(yán)格執(zhí)行。

2、嚴(yán)格控制飲食

很多糖尿病患者總是會向我們抱怨，這個不能吃那個不能吃，覺得非常痛苦。在此我想糾正誤區(qū)，不是不能吃，是凡事都要少吃。家里煮的飯菜一定要少油少鹽，盡量是吃的清淡一點。水果的話也不是都不可以吃，想櫻桃可以增加人體內(nèi)胰島素的'含量，草莓可以幫助降低血糖，這些對于自身有異的水果可以適當(dāng)吃點。

3、多多運動

除了嚴(yán)格注射胰島素，口服藥物，還可以適當(dāng)?shù)倪\動。餐后一個小時以內(nèi)適當(dāng)?shù)倪\動對于血糖的控制也是受益良多的。當(dāng)然運動的話，不提倡劇烈運動，例如散步，競走這類有氧運動都是比較好的選擇。

4、保持心情愉悅

我發(fā)現(xiàn)很多糖尿病患者都是郁郁寡歡愁眉苦臉的，心理學(xué)家曾指出心情愉悅對于疾病的控制與恢復(fù)是有很大的關(guān)聯(lián)的。所以建立患者多聽聽音樂，看看雜志，緩解緊張的情緒，放松自己。

我相信只要大家做好以上幾點小建議，對于血糖的控制定會有幫助，最后祝大家早日康復(fù)！

學(xué)習(xí)糖尿病的心得4

目前，我國成人糖尿病發(fā)病率越來越高，住院的糖尿病患者中，僅有少部分在內(nèi)分泌科病房治療，而大部分的糖尿病患者因為其他疾病入住醫(yī)院非糖尿病科室。而非糖尿病?？浦委煹奶悄虿』颊哂捎谙嚓P(guān)科室護士對糖尿病專業(yè)知識缺乏導(dǎo)致管理缺陷，從而影響患者的血糖達(dá)標(biāo)率。為了提高對全院糖尿病患者的管理能力，提高患者血糖達(dá)標(biāo)率，我院護理部于今年4月份正式開展院內(nèi)糖尿病?？谱o士培訓(xùn)。

作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護士，經(jīng)過終末期考核及篩選，20xx年11月份，我有幸參加了醫(yī)院舉辦的“第一期院內(nèi)糖尿病專科護士”第一批次臨床實踐，通過這次為期1個月的理論與臨床相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開闊了視野，拓寬了知識面，扎實了理論知識及操作技能，受益匪淺。

跟隨醫(yī)生查房：

李乾望主任查房給我留下了深刻的印象，他一邊用詼諧幽默的語氣給病人講解病情一邊針對性的給我們講解糖尿病相關(guān)知識，自己感覺收獲頗多，增長了知識，加深了我對這些臨床疾病的了解，更加明確了疾病相關(guān)的藥物指導(dǎo)和護理要點。

理論結(jié)合實踐階段：

邀請科室研究生學(xué)歷的醫(yī)生和省級糖尿病?？谱o士為我們分享了豐富的理論知識和他們寶貴的臨床經(jīng)驗。培訓(xùn)內(nèi)容涉及糖尿病的.基本知識、如何進行自我血糖監(jiān)測、飲食治療篇、運動治療篇、糖尿病藥物治療、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥的防治等等；采用多方面的教學(xué)手段，包括多媒體授課、床旁教學(xué)、護理教學(xué)查房等。

臨床實踐操作：

制定糖尿病?？谱o士實踐手冊，在內(nèi)分泌病房1個月，學(xué)習(xí)了胰島素注射規(guī)范、胰島素泵的使用、血糖監(jiān)測、體格檢查、糖尿病并發(fā)癥的篩查等。

健康教育實踐：

在臨床實踐中，根據(jù)病種?？铺攸c實施健康教育實踐培訓(xùn)，對象包括一般人群和糖尿病患者及其家屬，進行“一對一”個體教育和小組教育，得到了患者和家屬的一致好評。

個人感悟總結(jié)：

深刻認(rèn)識到目前我國糖尿病發(fā)病嚴(yán)峻趨勢，作為一名院內(nèi)糖尿病?？谱o士，在糖尿病護理、教育與管理等工作中起著重要的作用。我將學(xué)以致用，為廣大的糖尿病患者提供更加專業(yè)的護理服務(wù)，為糖尿病院內(nèi)血糖管理盡自己的力量。

學(xué)習(xí)糖尿病的心得5

經(jīng)過對糖尿病人的健康教育，糖尿病患者的自我保護意識和自我保健意識增強，對糖尿病有了正確、全面的認(rèn)識，知道了了糖尿病的醫(yī)治必須是長期、綜合和全面的。在于醫(yī)護人員密切配合下更多的是利用所學(xué)知識進行自我監(jiān)護、自我保健、平衡膳食、合理攝取各項營養(yǎng)，并積極參加適合自己的運動鍛煉。

很多的糖尿病病人對飲食控制、運動鍛煉等方面保健意識非常差，盲目地認(rèn)為，只要吃些降糖藥物就能夠控制病情，針對這樣的狀況，我們反復(fù)多次的跟他講解，告訴糖尿病病人。糖尿病不同于其它病，飲食、運動就是一種治療措施，假如不控制飲食、加強運動鍛煉，將會嚴(yán)重影響健康和預(yù)后，使其得到啟發(fā)，改變了錯誤的觀念。

通過糖尿病健康教育，糖尿病患者和醫(yī)護人員之間的接觸變的多的起來、溝通也變得多了起來，糖尿病病人和家人對醫(yī)護人員產(chǎn)生了深深的尊敬和信任感，愿意向醫(yī)護人員傾訴自己的內(nèi)心感受，醫(yī)護人員的主動性和責(zé)任感也隨之增強，使醫(yī)護關(guān)系建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。通過對社區(qū)居民調(diào)查得知其滿意