廣東省汕頭市金園實驗中學2023-2024學年八年級下學期期中測試物理試卷_第1頁
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金平區(qū)金園實驗中學2023-2024學年度第二學期期中考試初二物理科試題卷說明:本次考試用時80分鐘,滿分100分。(全卷的)一、選擇題(共7小題,每小題3分,共21分)1.關于力、重力、彈力下列說法中正確的是()A.力作用在物體上一定能改變其運動狀態(tài)B.因為物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體C.劃船時使船前進的力是水對船槳的力D.物體間只要相互接觸就一定會產(chǎn)生力2.某物理實驗小組的同學們正在分組完成如圖所示的甲、乙兩個實驗,甲實驗甲是“探究阻力對物體運動的影響”,乙實驗是“探究二力平衡的條件”。兩個實驗均忽略空氣阻力的影響,下列說法不正確的是()A.甲實驗中當小車運動到A點時,如果摩擦力突然消失,小車將做速直線運動B.甲實驗中在水平面上滑行的小車受到的重力和水平面對小車的支持力是一對平衡力C.乙實驗中左邊繩子對小車的拉力和右邊繩子對小車的拉力是一對相互作用力D.乙實驗中將小車扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,可以探究不在同一直線上的兩個力能否平衡3.連通器在生活有著廣泛的應用。如圖所示的事例中,沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.水池下的回水彎管C.船閘 D.微小壓強計4.如圖所示甲乙丙丁四種現(xiàn)象,下列描述正確的是()A.如圖甲,手持自制氣壓計從梧桐山腳走到山頂,管內(nèi)液面升高B.如圖乙,上課時老師用力壓住粉筆寫字是為了減小壓強C.如圖丙,托里拆利實驗的玻璃管傾斜會影響實驗結(jié)果D.如圖丁,飲水機使用時,會出現(xiàn)氣泡,水中的氣泡上升時不斷變小5.如圖所示,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球的礦泉水瓶,去掉底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶內(nèi)注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實驗可以用來說明()A.浮力產(chǎn)生的原因 B.阿基米德原理C.大氣存在壓強 D.液體的壓強與液體的密度和深度有關6.如圖所示,甲、乙兩正方體放海綿上,海綿下陷程度相同,以下說法正確是()A.甲、乙重力相等B.甲的密度小于乙C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海綿下陷程度相同D.把乙豎直截去一定的寬度后,乙下陷程度不變7.如圖甲所示,一個實心圓柱體金屬塊在細繩豎直向上的拉力的作用下,從水面下一定深度開始豎直向上以的速度勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處(假設水面不動)。如圖乙所示的是繩子的拉力F隨時間t變化的圖像。結(jié)合圖像中的信息,下列判斷正確的是()A.該金屬塊的重力為 B.浸沒在水中時金屬塊受到的浮力大小是C.金屬塊的密度為 D.圓柱體的高度是二、填空題(共7小題,每空1分,共21分)8.建筑工人在砌房子時,常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直,其原因是重力的方向總是__________,如圖所示,這堵墻一定是向__________傾斜。同學們在做手工時,需要用到如圖所示的尖嘴鉗來剪斷長鐵絲,當同學們握住A處時,很難剪斷,于是向后握住了B處,發(fā)現(xiàn)很容易就剪斷了,主要說明了力的作用效果與__________有關。9.把一張卡片放在瓶口上面(如圖),再將光滑的扣子放在卡片上靜止。用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,說明__________,但由于扣子具有__________,所以不隨卡片飛出,且由于受到__________作用,因而向下落入瓶子中。10.如圖所示為中國新一代通用型導彈驅(qū)逐艦,其排水量為,則驅(qū)逐艦滿載時所受的浮力為__________;該驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L江時所受到的浮力將__________(填“變大”“變小”或“不變”),驅(qū)逐艦會__________一些,(填“上浮”或“下沉”)。11.觀察如圖甲中汽車的外形可知,若汽車在水平路面上急速行駛,由于車上、下表面空氣的流動速度不同,車對地面的壓力會__________(選填“變大”“變小”或“不變”),從而使車與地面之間的摩擦力__________(選填“變大”“變小”或“不變”),車容易失控。為了避免發(fā)生上述意外情況,有些跑車為了提高“抓地力”在車尾安裝一種“氣流偏導器”,其外形應選用圖乙中的__________(選填“A”或“B”)。12.如圖甲所示,在水平桌面上堆放一摞相同的書,所有書的總重力為,最下面書與桌面的接觸面積為,此時書對桌面的壓力為__________,壓強為__________。若從這一捆書中水平抽出A或B中任一本書,抽出__________書更容易。13.學生測量滑動摩擦力大小,水平勻速拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后如圖所示,測力計A的示數(shù)為,測力計B的示數(shù)為__________,木塊受到滑動摩擦力方向水平向__________。若測力計A的拉力增加至,測力計B的示數(shù)將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。14.彤彤過生日時,媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球,彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找來量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的步驟測量出小水晶球的密度,由圖可知:水晶球的體積是__________,水晶球的質(zhì)量是__________,水晶球的密度是__________。三、作圖題(2分+2分+3分,共7分)15.(1)如圖1所示,雨燕沿虛線方向勻速斜向上飛翔,請畫出雨燕所受重力和升力的示意圖。(O為重心)(2)如圖2所示,一杯水靜止在斜面上,一個重力為的小球靜止于水面,請畫出小球所受浮力和杯對斜面的壓力的示意圖。(3)如圖3所示,向右行駛的小車上懸掛的小球突然向左擺動。畫出此時物塊A所受力的示意圖。四、實驗探究題(共3小題,5分+7分+8分,共20分)16.探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,如圖所示。(1)小組的同學首先進行了如圖甲、乙、丙三次實驗,每次他們都用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,根據(jù)__________原理,可知此時滑動摩擦力與拉力的大小相等;(2)分析__________兩圖可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)分析甲、丙兩圖可知:________________________________________;(4)某小組的同學用乙裝置拉動物體A做勻速直線運動時,物體A上面砝碼__________摩擦力(填“受”或“不受”)。該小組的同學接著加大拉力拉著物塊做直線運動,當彈簧測力計的示數(shù)為,這時物塊A受到木板的摩擦力為__________。17.物理課上,同學們利用壓強計“研究液體內(nèi)部壓強”,進行了如圖所示的操作。(1)實驗前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說明該裝置__________(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)當壓強計的金屬盒在空氣中時,小王同學卻觀察到U形管中的液面如圖①所示,原因是軟管內(nèi)的氣壓__________外界大氣壓強(填“大于”、“小于”或“等于”)。該同學接下來操作應該____________________;(3)正確操作后,分析圖②、圖③的實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而__________;(4)分析圖③、圖④的實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時,液體的__________,壓強越大;(5)如果所用的壓強計U形管中可選擇裝染色的酒精、水以及水銀中的一種液體,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,小明應該選擇三種液體中的__________裝入U形管中;(6)小王用圖⑤所示的裝置測量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到橡皮膜剛好變平,她測量了以下物理量:A.右側(cè)待測液體到容器底的深度 B.右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度C.左側(cè)水到容器底的深度 D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度請你推導出待測液體密度的表達式為__________(選擇題中合適的字母和表示)。18.物理興趣小組在進行“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中,用彈簧測力計掛著一實心物塊,以下圖所示A、B、C、D、E分別為實驗情景。(1)物塊的重力為__________,浸沒在水中時受到的浮力是__________;(2)由圖A、B、C可得結(jié)論:當液體密度一定時,物體__________越大,所受浮力越大;(3)由圖A、D、E可得結(jié)論:________________________________________;(4)由兩個實驗操作__________(填實驗字母序號)可知,浮力大小與浸沒液體中的深度無關;(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)還可以計算出物塊的體積為__________;物塊的密度為__________鹽水的密度__________。五、計算題(共2小題,6+7=13分)19.一個體重為的同學騎自行車上學,在水平路面上勻速行駛。有關數(shù)據(jù)如表。自行車凈重200行駛過程中輪胎與地面接觸總面積/100車輪直徑0.61外輪胎承受的最大壓強(1)在騎行過程中,車對地面的壓力是多大?(2)自行車對路面的壓強為多少?(3)自行車最多還能裝載多重的貨物?20.如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知木塊體積為,繩對木塊的拉力為。求:(1)此時木塊受到的浮力是多大?(2)木塊的重力是多大?(3)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,此時木塊露出的體積是多少?六、綜合能力題(共3小題,5分+7分+6分,共18分)21.2021年6月17日,我國成功發(fā)射了神舟十二號飛船,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功,航天員將進駐天和核心艙,完成為期3個月的在軌駐留,開展機械臂操作、太空出艙等活動,驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。請問:(1)與地球上相比,航天員在太空的質(zhì)量__________,受到的重力__________;(均選填“變大”“不變”或“變小”)(2)航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,為了__________(選填“增大”或“減小”)摩擦;(3)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙。這是利用物體間__________原理;(4)航天員在完全失重的太空軌道艙中,能夠正常進行的實驗是__________(多多選)(填下列選項的序號)。A.用天平測質(zhì)量 B.用刻度尺測量長度、C.用彈簧測力計測量拉力 D.用彈簧測力計測重力22.如圖所示是托里拆利實驗,根據(jù)圖示完成下面的問題。(1)實驗中,測得該地的大氣壓相當于__________水銀柱所產(chǎn)生的壓強;(2)已知海拔越高,氣壓越低。若想使水銀柱的高度變?yōu)椋瑒t應到海拔更__________(選填“高”“低”)的地方進行實驗;(3)實驗中,若傾斜玻璃管至如圖丁所示,則水銀柱的高度將__________,水銀柱的長度將__________;(兩空均選填“變長”“變短”或“不變”)(4)若實驗過程中,玻璃管中的水銀沒有裝滿,管中混入少了的空氣,則所測量的大氣壓值比真實值要__________;(選填“偏大”或“偏小”)(5)如圖丙,實驗中不小心將玻璃管的頂部打破,則你能看到的現(xiàn)象是__________;(選填“液柱下降”或“液柱向上噴出”)(6)若同學們用圖己中B注射器、量程為的彈簧測力計、刻度尺等相關用品測量大氣壓,當彈簧測力計被拉到,活塞仍沒有滑動??筛挠脠D己中的__________(選填A或B或C)注射器。23.閱讀短文,回答文后問題。熱氣球如圖所示,熱氣球是一種由球囊、吊籃和燃燒器三部分構(gòu)成的飛行器,球囊用輕薄且不透氣的材料制成,開口處用耐火材料制成,吊籃可以裝載燃燒器、人員或物品,升空時,燃燒器加熱球囊內(nèi)的空氣,空氣受熱膨脹,密度變小,到一定溫度時,氣球受到的空氣浮力就能使氣球帶著吊籃一起升空,在空中,控制燃燒器的加熱速度,可以調(diào)整氣囊中空氣的溫度,從而控制氣球的升降。熱氣球受到的空氣浮力可以用阿基米德原理計算,熱氣球橫向移動主要依靠風力,現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運動。(1)下列物體中,升空原理和熱氣球相同的是__________。A.孔明燈 B.火箭 C.飛機 D.風箏(2)海拔高度越高空氣密度越小,若熱氣球的體積變化忽略不計,則熱氣球上升過程中所受浮力__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)熱氣球勻速豎直上升過程中,其所受的合力為__________(選填“大于零”、“等于零”或“小于零”)。從吊籃里掉出一個物體,物體掉落時相對吊籃靜止,則該物體掉出后將__________(選填“立即下落”、“先向上再下落”或“保持靜止”)。(4)熱氣球的球囊、燃燒器、吊籃及攜帶人員、物品的總重為,氣球的體積為,若外界空氣密度為。當熱氣球正好緩慢勻速上升時,忽略風力和空氣阻力,則該熱氣球所受的浮力是__________,球內(nèi)熱空氣的密度是__________。金園實驗中學2023—2024學年度第二學期期中考試卷八年級物理答案一、選擇題(本題7小題,每小題3分,共21分)1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.D 7.C二、填空題(本題7小題,每空1分,共21分)8.豎直向下西作用點 9.力可以改變運動狀態(tài)慣性重力10.不變下沉 11.變小變小B12.500A 13.1.6右不變14.1

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