2024年《曹操》讀后感

第頁2024年《曹操》讀后感《曹操》讀后感1

從小，我就看過四大名著，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。

一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”?？墒?，當我看完《三國演義》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農(nóng)作物受到極其嚴重的破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢復發(fā)展。

還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗

曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內(nèi)部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。

《曹操》讀后感2

提起一個人醫(yī)術好，大家便會想起“華佗再世”這個成語。今天，我在《上下五千年》里認識了華佗，他醫(yī)術高明，為人心地善良，可惜卻被曹操給殺了。這到底是怎么回事呢？

有一次，曹操患上了頭疼病，他早就聽說華佗治病有方，便請他前來治療，華佗只用幾根銀針就治好了他的病。曹操覺得此人可用，就讓他做自己的貼身軍醫(yī)。華佗雖然熱心腸，但他更想為老百姓治病，便借口母親生病，回家去了。曹操這人生性多疑，便派人調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他母親并沒有病，一氣之下，竟判了華佗死刑。獄中的華佗費盡心血，把他多年行醫(yī)的經(jīng)歷編成了一本書，交給獄卒?？墒悄仟z卒膽小，怕曹操怪罪，不敢收下。華佗長嘆一聲，燒了這部巨著。

看到這里，我也不禁掩卷長嘆，可惜了呀！一部造福于后人的書就這么毀了。通過這個故事，我了解了華佗真是一個不徇私利、一心為民的人。他不貪圖榮華富貴，更不屈服于黑暗勢力。即便是在獄中，還想著怎樣讓自己的寶貴經(jīng)驗流傳后世，為后人造福。這不值得我們每個人學習嗎？再說曹操，我們可不能學他了。他生性多疑，為人殘暴，為了自己，竟然殺了一代名醫(yī)，毀掉了一部醫(yī)學巨著。我們后人可要引以為鑒，決不能讓歷史重演。

《曹操》讀后感3

曹操，是一個有爭議的人物，是一個謎一樣的男人，他是英雄還是梟雄？是奸雄還是奸雄？這個總是人們眾口紛紛，我以前也十分疑惑，直到讀了《卑鄙的圣人——曹操》后，我方才有了自己的見解。

《卑鄙的圣人——曹操》主要講了曹操的生平、身世，全書完美充分地演繹了曹操人生的跌宕起伏，他官渡之戰(zhàn)大勝后意氣風發(fā)；奉天子以令不臣時躊躇滿志；張繡反叛后痛失愛將時悲痛痛欲絕……從字里行間，我感受到了曹操體恤百姓，部下的圣人情懷，又感受到曹操用各種方式，使對手心服口服的卑鄙程度。

讀了這本書后，我認為曹操是位奸雄，因為他奸詐狡猾，迎奉漢獻帝至許昌，占了政治上的絕對優(yōu)勢。他還是一位英雄，郝壁大敗后，仍開懷大笑，他豁達的胸懷使我欽佩。他知人善任，使他帳下智士，猛將象星星一樣，無窮無盡。郭嘉，荀彧，程昱才高八斗，諸褚，張遼，徐晃勇不可擋，他用兵如神，兵在遠遠比不過對手時，他背水一戰(zhàn)，大破袁紹，平定了北方，成為當時的“霸主”。

但他在晚年時，殺了許多有才之士，有功之臣，他的殘暴和睿智一起銘記在了人們心中。

讀了《卑鄙的圣人——曹操》，我進一步了解了曹操，我要向他他的襟懷坦蕩，做一個“宰相肚里能撐船的人”。

《曹操》讀后感4

爸爸給我一本書——《有個小孩叫曹操》，一看書名就很有趣，此曹操非彼曹操。書上說，曹操在無聊的暑假離家出走，參加了“5點61分”夏令營，回家后弄丟了影子，他去黑暗影子監(jiān)獄，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于打敗了邪惡的兔子公爵，救出了周記的影子。

這個叫曹操的小孩真有一股子做事永不放棄的精神。爸爸對我說：“你可要向曹操看齊哦！”

今年生日，表姐送我一雙溜冰鞋，當天下午，我就叫爸爸教我溜冰。一開始，我猴急得很，剛走幾步就摔了個四腳朝天，疼得我哇哇大叫。爸爸一把拉起我，然后扶著我溜冰。過了一會兒，我適應了，就不用爸爸扶了，慢慢的，我就不會經(jīng)常摔跤了。成就感爆棚的我，開始試著加速，一個猛沖，稍不注意，我的屁股重重地摔在硬邦邦的地面上。我癱坐著，氣急敗壞地說：“溜冰太難了，不學了！”爸爸見了，立馬跑過來，一邊安慰一邊鼓勵：“兒子，你忘了那個叫曹操的小孩了嘛，如果他半途而廢，還能救出他的影子嗎？只要你堅持不懈的練習，溜冰其實并不難！”聽了爸爸的話，我又重新站起來，繼續(xù)練習，一直練到天黑，汗水濕透了我的衣服。我終于可以溜得比剛才流暢了！

我戀戀不舍地脫下溜冰鞋，心里特別感謝《有個小孩叫曹操》這本書，感謝這個叫曹操的小孩。

《曹操》讀后感5

看著別人班一次又一次的投中了球，看著評分表上的差距越來遠大。飛機，是它帶走了最可愛的姐姐，哪怕有了視頻，卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊？狐貍高興地進去了，烏鴉把門一鎖，狐貍覺得事情不對，想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了，結果被小狗狗咬得是不成狐樣。

每當人們提起曹操，就會連想到戲臺上那一位白臉奸臣，想起“狹天子以令諸侯”這句話。

可我讀了《曹操》這本書后明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是有一個很有本事的人，比如，經(jīng)過戰(zhàn)爭的結果。中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨比平原”的悲慘景象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴重的破壞。于是曹操采用伅田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復。

曹操不盡訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長，在公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當?shù)弥B要發(fā)動總攻時，便一同與謀事分析時的形式，利用袁紹遲疑寡斷，內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，采用種種計謀打敗了袁紹，平定了北方。

讀了《曹操》這本書，使我看到了曹操是怎樣利用人才，怎樣以人之長，短以之短的。

通過讀這本書，使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。最后，我還是要提醒大家，以后可不要說曹操是個奸臣，那可是些守舊的看法，在我看來，曹操永遠是一個了不起的任務哦。

《曹操》讀后感6

我很喜歡曹一操一的秘密日記這一本書，因為故事內(nèi)容非常有趣。

書中的主人公，是一個名叫曹一操一的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹一操一的中國夢，也寫了同學們的中國夢。

文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關于“自己的中國夢”的作文，這里也讓我們知道了“曹一操一的中國夢在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的理想，曹一操一為它遠大的夢想，積極的準備了起來：走正步/一愛一心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！

但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹一操一一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹一操一和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經(jīng)過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。

為了感謝曹一操一和同學們的幫助，狗主人向學校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹一操一的行為，就邀請曹一操一作了一次小升旗手，曹一操一夢想的第一步，順利完成！

第二步呢？呵呵，其實我也很期待！

我也有“中國夢”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學們分享一句話：“有夢想，就有可能！”

《曹操》讀后感7

上個星期天，我讀了《曹操上學了》這本書，曹操上學了讀后感。我終于找到了自己最愛讀的兒童故事了。

戴眼鏡的愛哭鬼段曉磊，總聽曹操的。"哎呀，我寫錯了一個字。"剛站起來的曹操又坐下來，他趁段曉磊不注意，拿起橡皮就把段曉磊本子上的"段曉磊"三個字擦掉，然后飛快地寫上他的名字"曹操".

做完這些，曹操開心地把兩個本子交給老師?；氐阶缓螅懿倜雷套痰?，心想著："甜甜老師一定會表揚我的字好看"甜甜老師把同學的本子整理好，開始按照本子上的名字點名后表揚了曹操寫的字很好。

曹操和段小磊打碎了陳絲思漂亮的玻璃杯，后來兩個人都主動把自己心愛的玻璃杯賠給絲思，曹操知道了有錯誤必須勇于承擔。

曹操通過自己的努力終于用20個大拇指印章?lián)Q來了一朵小紅花，他的"一句話"寫得很精彩，而且從來不用拼音。

我喜歡《曹操上學了》這本書，我更喜歡調(diào)皮、懂事，學習認真的曹操。

《曹操》讀后感8

今日，我讀了由人民出書社出書的日籍華人陳舜臣先生的著作《曹操》，我對曹操這個人又有了新的知道。

每逢人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話?？勺x了《曹操》后我理解了，這僅僅對曹操的片面點評個很有本事的人，在政績上，有過必定的奉獻。比方：經(jīng)過戰(zhàn)役的沖刷，華夏地區(qū)呈現(xiàn)了“白骨蔽平原”的凄慘現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極端嚴峻的損壞，是曹操選用屯田政策，才使華夏農(nóng)業(yè)得以康復。

還有，曹操打破了漢末以來按照家世凹凸用官吏的規(guī)范，宣告重用那些出世寒微、家世低下，雖有偏短但有特長的人，只需有真知灼見，便是日子有些小缺陷的人，都可以量才委任。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們盡管身世卑微，但有才有所長，都被選拔成了大將。

曹操不只愛惜人才，并且在戰(zhàn)役中能以人之長，補己之短，把被迫改為自動，化下風為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比方：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢軍力，一舉消除曹操。曹操那時才兩萬軍力，當他得知敵人要發(fā)起總攻時，同謀士剖析局勢，利用了袁紹的缺點，平定了北方。

經(jīng)過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的常識，知道了怎樣看一個人。我還要提示我們，今后可千萬別容易說曹操是一個大奸臣了，在我心目中，他但是一個很了不得的人物。最終，我得到了一個定論：凡事不能只看片面，必定得看全面。

《曹操》讀后感9

想必大家都讀過《三國演義》吧!在這個暑假我讀了《三國演義》，這本書讓真我受益匪淺啊!

《三國演義》中的二十一回“煮酒論英雄”講的是：有次曹操請劉備喝酒，在酒桌上,曹操問劉備現(xiàn)在天下誰是英雄,劉備說好多個當時有名的人物.曹操都不認同.劉備反問曹操認為天下誰才算是英雄?曹操對說:“天下英雄,就只有你和我而已!”劉備以為是身份敗露,筷子都嚇掉了.正好天上打雷,劉備借口說是被雷嚇的.曹操也信以為真。我認為曹操算得上英雄。曹操，人們都罵他“奸雄”，曹操的奸，我不反對，但雄我很贊成，曹操在患病的情況下繼續(xù)帶兵，忍著疼痛抵擋劉備的軍隊。人們說曹操狂妄，說出：“寧教我負天下人，休叫天下人付我”的大逆不道的話，但是哪一個君主不狂妄的.有人說，曹操殺了不少人，但哪場戰(zhàn)斗沒有血腥?沒有人犧牲?哪個君王沒殺過人?我認為孔明也是英雄,因為孔明他是智慧的化身：草船借箭——料到了三天后必有大霧，大膽的以三日期限造出十萬只箭;諸葛亮能七擒孟獲，又七縱，正是他運用到了欲擒故縱的戰(zhàn)術，才讓孟獲心悅誠服，歸順于蜀國。再說他的空城計，正是智慧的諸葛亮確定了司馬懿的心理，讓他保住了這個沒多少兵抵抗的空城。諸葛亮的忠誠也是不可否認的，面對一個傻瓜皇帝，還毫無篡位之意，可見諸葛亮的忠誠了。

看了《三國演義》后，我知道了孔明聰明、曹操勇猛我要向孔明學習，做一個聰明的人。

《曹操》讀后感10

“每個人都有夢想，我們班的夢想和全國人民的夢想加起來就是中國”，這是《曹操的秘密日記》中的一段話。這個曹操不是東漢末年的那個偉大的政治家、軍事家和文學家，而是我們同時代的、一個平凡的五年級小男生。

一開始閱讀這本書，我只是奔著這種文學體裁去的。但是，慢慢地，我被這本充滿著“魔力”的日記中的句子給感動了：“大力丸的事已經(jīng)告一段落了，可這些天我還是有點想大力丸。人家都說狗狗的智力相當于5歲小孩的智商，這不是就等于說，我和一個五歲的'小孩相處了一周、玩得很好的小弟分別了嗎？”曹操這種對狗狗“大力丸”像朋友的感情讓我十分感動。

這篇“日記”主要講了小主人公曹操在五年級的生活，有很多事都在我們身邊發(fā)生過，但是沒有幾個人把它寫下來。況且，這篇“日記”不僅有文字，而且還配有圖畫，看著圖畫和文字，書里發(fā)生的這些事情就像放電影一樣，在我的腦海里一一掠過。

最后，我想說，這本書描寫的主人公和他的朋友們就像一個個生活在我們周圍的、現(xiàn)實中的人，我們要多多向他們學習。還有，我覺得大家一起多寫日記，不僅可以提高寫作水平，還避免我們忘掉一些事情。所以，我提議大家多寫日記，記錄我們生活中的點點滴滴。

《曹操》讀后感11

今天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操又有了新的認識。

以往提到曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位”挾天子以令諸候“的白臉奸臣，在這里，人們只是看到曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到了極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種?！懊裢汀本褪钦偌傩?，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時只要給國家百分之四十的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全部給國家。曹操此謀，使中原農(nóng)業(yè)得以很地恢復。

此外，曹操的知人善用也是一個很好的優(yōu)點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自愿投棄到曹操門下的人也很多，形了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎。

讀了《曹操》，我不僅全面了解了那時的歷史故事，也學會了很多策略。

《曹操》讀后感12

幽默、夸張的描寫了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書充滿了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！

星期三，是一個普通的不能再普通的日子，可為什么叫可怕的星期三呢，在曹一操一的日記里星期三會發(fā)生什么讓人可怕的事情呢？

每周三是五（1）班曹一操一他們的英語課，他的英語不是很好，最討厭過星期三。開始不喜歡外教老師Angel，但Angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對英語有了興趣，成績很快有了提高，也不害怕每周三的英語課了，并且和Angel老師建立了很深的感情，他夢想著長大后自己也成為一名外教老師，去美國教小學生學漢語。

大狼說翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時候我們的探險、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因為曹一操一搶了大狼的風頭，成為本學期第一名被老師請家長的學生。

曹一操一的秘密日記中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個孩子身上一樣，書里面非富的結合了小學生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵一尸一”等等這些詞哪個不是讓孩子們動之以情的呢？再加上生動、有趣的漫畫，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會一愛一不釋手。

《曹操》讀后感13

我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書，因為故事內(nèi)容非常有趣。

書中的主人公，是一個名叫曹操的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹操的中國，也寫了同學們的中國。

文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關于“自己的中國”的作文，這里也讓我們知道了——“曹操的中國———在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的理想，曹操為它遠大的夢想，積極的準備了起來：走正步/愛心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！

但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹操一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹操和同學就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經(jīng)過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。

為了感謝曹操和同學們的幫助，狗主人向學校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹操的行為，就邀請曹操作了一次小升旗手，曹操夢想的第一步，順利完成！

第二步呢？呵呵，其實我也很期待！

我也有“中國”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學們分享一句話：“有夢想，就有可能！”

《曹操》讀后感14

今天讀了三國演義這本書后，有一個讓我喜歡又讓我討厭的三國人物一曹操深深地吸引了我。人們提起曹操，我就會聯(lián)想到一位挾天子以令諸侯的奸臣，說他是奸臣，主要體現(xiàn)在他的疑心太重了，在刺殺董卓失敗后，他結交了陳宮，躲到了他的親戚呂伯奢家中，呂伯奢出去打酒招待他們。他卻壞疑呂伯奢一家要打他們，殺了呂伯奢一家人，更可惡的是呂伯奢打酒回來途中遇到了曹操，曹操一下就殺了呂伯奢，還理直氣壯地說"寧教我負天下人，休教天下人負我"