2019年山東省濱州市中考生物真題試題(含解析)

PAGE202019年山東省濱州市中考生物試卷一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）下列諺語或古詩與對應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后說明生物的生活需要營養(yǎng)

B.朵朵葵花向太陽說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C.春種一粒粟，秋收萬顆子說明生物能夠繁殖后代

D.穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛說明生物能排出體內(nèi)的代謝廢物如圖示顯微鏡的操作步驟，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”字

B.②鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

C.③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D.④上升鏡簡時，可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像2019年1月，我國科研人員將棉花，擬南芥，酵母菌、果蠅等六種生物通過“嫦娥四號”帶上月球。經(jīng)過九天的努力，棉花發(fā)出了第一片嫩芽。如圖A、B、C分別代表棉花葉肉細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、果蠅細(xì)胞，圖中陰影部分表示它們之的共同點(diǎn)，則陰影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥ B.①②③④ C.②③④ D.①②③④⑥如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟。正確的操作順序和操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡的步驟分別是（）

A.④②①③① B.④②①③② C.③④②①① D.③④②①②如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的（）

A.圖中的③和④共同構(gòu)成雌蕊

B.一朵桃花完成受精需要兩個精子

C.桃花屬于兩性花，只能進(jìn)行自花傳粉

D.因?yàn)棰揞伾r艷，所以是花的主要結(jié)構(gòu)

下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，正確的是（）A.陰天移栽植物，是為了降低蒸騰作用

B.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)

C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān)，葉片面積越小，蒸騰作用越旺盛大豆是我國北方重要的經(jīng)濟(jì)作物，如圖示大豆種子萌發(fā)過程。相關(guān)分析正確的是（）A.種子萌發(fā)的（一）階段，有機(jī)物逐新增多

B.只要外界條件適宜，豆瓣也能萌發(fā)成幼苗

C.萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮

D.少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡

如圖是某同學(xué)驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，不正確的是（）

A.步驟一是為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B.為了保證實(shí)驗(yàn)效果，步驟二必須放在光下

C.步驟三中②、③內(nèi)分別盛有酒精、清水

D.步驟四的現(xiàn)象可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，水是光合作用的原料下列措施中不利于提高大棚蔬菜、瓜果產(chǎn)量的是（）A.保持晝夜溫度恒定 B.瓜類和豆類輪作

C.合理密植、間作套種 D.適當(dāng)延長光照時間2018年短池游泳世錦賽落幕，中國隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄，關(guān)于運(yùn)動員動作的完成，下列分析正確的是（）A.2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活

B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合

C.運(yùn)動員游泳胳膊前伸時，6收縮7舒張

D.運(yùn)動時8、9分別起支點(diǎn)和杠桿的作用下列疾病與其致病原因?qū)?yīng)正確的是（）A.貧血癥-缺鈣 B.夜盲癥-缺乏維生素B1

C.壞血病-缺乏維生素C D.血友病-體細(xì)胞內(nèi)多了一條染色體如圖是組織處的氣體交換示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.靜脈中的血液通過上下腔靜脈流入左心房

B.經(jīng)過此處的氣體交換，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C.虛線和實(shí)線分別表示二氧化碳和氧氣的擴(kuò)散方向

D.血液由心室泵入動脈，此時房室瓣打開、動脈瓣關(guān)閉下列有關(guān)食物消化和吸收的說法，正確的是（）A.腸液和唾液含有多種消化酶

B.人體最重要的供能物質(zhì)是脂肪

C.膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用

D.水分、無機(jī)鹽和麥芽糖不經(jīng)消化直接被吸收如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（）

A.觀察小魚尾鰭時，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是D

B.若A型血患者輸入B型血，則出現(xiàn)凝集現(xiàn)象的是C

C.某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥

D.B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

如圖表示原尿流經(jīng)腎小管時某些物質(zhì)的變化，甲乙分別是（）

A.無機(jī)鹽、尿素

B.尿素，葡萄糖

C.蛋白質(zhì)、葡萄糖

D.血細(xì)胞、無機(jī)鹽

“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”不僅僅是一句簡單的口號，更是時刻在我們耳邊響起的警鐘。下列關(guān)于吸毒的觀點(diǎn)，不正確的是（）A.甲同學(xué)：吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等傳染病

B.乙同學(xué)：搖頭丸等毒品能排解精神空虛，青少年可以吸食

C.丙同學(xué)：冰毒、海洛因能損害人的多種系統(tǒng)，降低人體免疫力

D.丁同學(xué)：吸毒能使人極度興奮或產(chǎn)生錯覺，易造成行為失控王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識后，對縮手反射進(jìn)行分析，其中不正確的是（）

A.縮手反射屬于非條件反射

B.神經(jīng)沖動傳遞方向是1→2→3→4→5

C.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)

D.若4受傷，無感覺也不能完成反射青春期是人一生中重要的發(fā)展時期，下列有關(guān)青春期身體形態(tài)和生理變化的敘述，錯誤的是（）A.出現(xiàn)第一性征 B.生殖器官發(fā)育和成熟

C.身高和體重迅速增長 D.智力發(fā)展的黃金時期學(xué)習(xí)用藥常識，維護(hù)身體健康。下列做法你認(rèn)為正確的是（）A.病人或家屬可以自行購買帶有“OTC“標(biāo)識的處方藥

B.西藥毒副作用大，中藥沒有毒副作用，可以長期服用

C.板藍(lán)根沖劑是常用的感冒藥，過期一兩周還可以服用

D.不論是中藥還是西藥，在服用前都要關(guān)注藥品說明書上的各項(xiàng)信息豐富多彩的生物世界，生物的繁殖方法多種多樣，下列敘述不正確的是（）A.克隆技術(shù)可用于快速改良動植物品種

B.嫁接成活的關(guān)健是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

C.蘭花的組織培養(yǎng)與月季的扦插都能保持單一親本的遺傳特性

D.“多莉”的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)地球上，有生物生存的圈層叫生物圈，下列相關(guān)說法正確的是（）A.地球上所有的生物構(gòu)成生物圈

B.生物圈包括大氣圈的上層、整個水圈和巖石圈的下層

C.絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約10千米的范圍內(nèi)

D.生物圈為生物生存提供陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等基本條件自然界中，生物與生物之間以多種形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同時幫助植物傳粉，有關(guān)敘述不正確的是（）A.蜜蜂與花之間存在互助關(guān)系

B.蜜蜂通過舞蹈進(jìn)行信息交流

C.蜜蜂釀造蜂蜜，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

D.蜜蜂群體內(nèi)有明確的分工，具有社會行為下列關(guān)于生命的起源及實(shí)驗(yàn)探索的敘述，不正確的是（）A.原始生命誕生的場所是原始陸地

B.原始大氣與現(xiàn)代大氣成分相比沒有氧氣

C.米勒實(shí)驗(yàn)中火花放電模擬了原始地球的閃電

D.米勒實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)物可以合成有機(jī)小分子物質(zhì)某同學(xué)嘗試“用鮮奶制作酸奶”，下列操作正確的是（）A.鮮奶加熱后直接進(jìn)行”接種” B.制作酸奶不需要密封

C.放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行發(fā)酵 D.制作酸奶用的菌種是霉菌下列哪項(xiàng)不是基因工程應(yīng)用的實(shí)例（）A.抗蟲棉的培育

B.雜交水稻

C.利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素

D.將草魚的生長激素基因轉(zhuǎn)移到鯉魚體內(nèi)二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共8.0分）科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示，請分析回答問題：組別實(shí)驗(yàn)對象加入物質(zhì)實(shí)驗(yàn)條件預(yù)期現(xiàn)象甲同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只不做處理1000ml

池塘水等量食物、適量甲狀腺激素其他條件相同且適宜提早發(fā)育成小青蛙乙切除甲狀腺1000ml

自來水等量食物發(fā)育停止丙不做處理1000ml

池塘水等量食物發(fā)育正常（1）你認(rèn)為乙、丙能否構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)并闡明理由______。

（2）某山區(qū)水塘里出現(xiàn)類似乙裝置的預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--巨型蝌蚪，科普小組根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識推測，該地區(qū)嬰幼兒易患______。

（3）若甲、丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是______?？破招〗M通過分析甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是______。

（4）科普小組通過觀察記錄單，向同學(xué)們展示了青蛙______發(fā)育的過程，春末夏初的雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫，根據(jù)行為獲得的途徑，試分析青蛙此行為屬于______，該行為是由______決定的。

（5）科普小組想進(jìn)一步探究“胰島素對小狗生命活動的調(diào)節(jié)作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實(shí)驗(yàn)效果？______。三、簡答題（本大題共6小題，共42.0分）2019年4月習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入決勝的關(guān)鍵階段，我國貧困治理由“救濟(jì)式扶貧治理模式”到“參與式扶貧治理模式“轉(zhuǎn)變。王家村在縣領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下種植高產(chǎn)玉米實(shí)驗(yàn)田，喜獲豐收，逐步脫貧。圖1為玉米一生的示意圖，圖2為玉米果實(shí)的發(fā)育圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蝗蟲是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲之一，玉米與蝗蟲相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒有______，蝗蟲與玉米的生殖方式相同，都屬于______。

（2）玉米種植過程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，王家村村民可以采取的措施是______。

（3）王家村玉米獲得大豐收，一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米，其中的一粒玉米是由圖1（三）中的[______]______發(fā)育而來的，將這粒玉米沿（四）中的虛線縱切，觀察到（五），其中滴加碘液變藍(lán)的部分是由（三）中的[______]______發(fā)育而來的。

（4）圖1中（六）經(jīng)過一段時間發(fā)育為（一）需要經(jīng)過______。

（5）農(nóng)民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會發(fā)熱，試分析玉米細(xì)胞中釋放熱量的結(jié)構(gòu)是______。請閱讀資料，回答相關(guān)問題。

資料一：2019年4月30日，某市疾病預(yù)防控制中心發(fā)布偉染病預(yù)警：五月，已進(jìn)入手足口病流行期。手足口病是由腸道病毒引起的急性傳染病，主要通過患者鼻咽分泌物、唾液、皰疹液、糞便、被污染的玩具、餐具等進(jìn)行傳播，易感人群多為5歲以下兒童。對于預(yù)防手足口病，專家提出了以下建議：①若孩子出現(xiàn)可疑癥狀及時就診；②注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂或洗手液洗手；③學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教室、宿舍及餐具等物品和場所的日常消毒；④接種相關(guān)疫苗。

資料二：抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥。由于人們?yōu)E用抗生素，使具有抗藥性的細(xì)菌存活下來，并對絕大多抗生素不再敏感，從而形成了“超級細(xì)菌”。

（1）腸道病毒結(jié)構(gòu)簡單，由______組成，從傳染病的角度分析，它屬于______。

（2）在免疫學(xué)上，接種的疫苗相當(dāng)于______，由此獲得的免疫力屬于______免疫。

（3）資料一中專家提出的預(yù)防建議，屬于切斷傳播途徑的是______（填序號）。

（4）資料二中”超級細(xì)菌”的形成可以用達(dá)爾文的______學(xué)說解釋。人體是一個統(tǒng)一的整體，在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下，各個系統(tǒng)既相互獨(dú)立、又互相協(xié)調(diào)，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動。圖甲是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓變化曲線，圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______。圖甲中同時具有消化和吸收功能的器官是______（填寫數(shù)字）。

（2）圖乙曲線AB段時，膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過的結(jié)構(gòu)依次是______。

（3）小林通過消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞，需要經(jīng)過心臟______次。

（4）圖丙中[______]______兩端都是小動脈，此處進(jìn)行的生理過程是______。

（5）小林是籃球愛好者，善投三分球，他投籃時雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動，此時圖丁中②的曲度變化是______。人的直發(fā)與卷發(fā)是一對相對性狀，用A、a分別表示顯性基因和隱性基因。王芳是一位善于觀察和思考的學(xué)生，她利用課余時間對家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示，請分析并回答下列問題：成員祖父祖母外祖父外祖母舅舅爸爸媽媽王芳新成員性狀直發(fā)卷發(fā)直發(fā)直發(fā)直發(fā)直發(fā)卷發(fā)卷發(fā)？（1）爸爸是直發(fā)，而王芳是卷發(fā)，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）請根據(jù)表中的信息，判斷出隱性性狀是______，祖父的基因組成是______。

（3）王芳父母響應(yīng)國家政策準(zhǔn)備生二胎，你推測新成員是卷發(fā)男核的概率為______。該新成員的性別在媽媽______內(nèi)形成受精卵時已經(jīng)確定，胚胎發(fā)育過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過______從母體內(nèi)獲得，因此懷孕的媽媽異常辛苦。

（4）媽媽通過美發(fā)師將自己的頭發(fā)拉直，試問媽媽再生卷發(fā)男孩的概率能否改變？______（填寫能或不能）。打漁張森林公園，位于濱州市博興縣境內(nèi)，動植物種類豐富，環(huán)境優(yōu)美，森林覆蓋率達(dá)73%，有喬木林3萬多畝、經(jīng)濟(jì)林4.5萬畝、綠地20余萬平方米。某校七年級二班的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，到打漁張森林公園研學(xué)旅行，利用學(xué)過的生物知識對該公園的生物與環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。圖一表示打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，用三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請分析回答下列問題：

（1）圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)添加的生物成分與圖三中的______（填字母）相對應(yīng)。

（2）圖一的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。

（3）圖二中四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則乙對應(yīng)圖一中的生物是______。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點(diǎn)是從圖三中______（填數(shù)字）過程開始的。在綠色植物→鼠→鷹這條食物鏈中，若鷹獲得1千焦的能量，最多需要綠色植物提供______千焦能量。

（5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調(diào)節(jié)能力______。

（6）打漁張森林公園氣候溫和，雨水充沛，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于______。隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強(qiáng)。清晨，不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近，有報(bào)道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對此產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了一系列探究。

探究一：興趣小組的同學(xué)村用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置A______，裝置B______。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______（填結(jié)構(gòu)名稱）散失的。

探究二：興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動。

（3）圖二中6～18點(diǎn)曲線變化的原因是圖三所示的[______]______的強(qiáng)度大于[______]______的強(qiáng)度，此時段植物葉片進(jìn)行的生理活動有______種。

（4）從圖二可以推理出，一天中______點(diǎn)左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、螳螂捕蟬，黃雀在后，說明生物的生活需要營養(yǎng)，正確；

B、“朵朵葵花向太陽”，這說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。叫做應(yīng)激性，正確；

C、生物能生長和繁殖：生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代?！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”反應(yīng)出生物的繁殖特征，正確

D、“穿花蛺蝶深深見”，是蝶類在采食花粉，因此描述了昆蟲的取食行為；“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此描述了昆蟲的繁殖行為，錯誤

故選：D。

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)的知識，靈活解釋實(shí)際問題。2.【答案】B

【解析】解：A、①顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用顯微鏡觀察英文字母“上“時，看到的物像是“”，A錯誤；

B、②當(dāng)轉(zhuǎn)動粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降的時候，應(yīng)注視物鏡，防止物鏡壓碎了玻片標(biāo)本和損傷鏡頭，B正確；

C、③在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，如果外界的光線較弱，可選用大光圈和凹面鏡，如果外界的光線較強(qiáng)，可選用小光圈和平面鏡，C錯誤；

D、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，D錯誤。

故選：B。

顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。

理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立放大的像，顯微鏡的操作步驟。3.【答案】C

【解析】解：葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，酵母菌細(xì)胞屬于單細(xì)胞的真菌，果蠅細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，它們的共同點(diǎn)是都具有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)和④細(xì)胞核，故C符合題意。

故選：C。

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)；

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)；

真菌基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、線粒體和液泡等，解答即可。

掌握動植物細(xì)胞和真菌的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。4.【答案】A

【解析】解：解：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表：擦→滴→撕→展→蓋→染，操作順序正確的是：擦拭玻片、④滴清水、②取材、①蓋上蓋玻片、③染色，其中①蓋蓋玻片時操作不發(fā)易產(chǎn)生氣泡。

故選：A。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

制作洋蔥表皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握。5.【答案】B

【解析】解：A、圖中的③花藥和④花絲共同構(gòu)成雄蕊，A錯誤；

B、桃屬于被子植物，被子植物受精時，花粉管的前端破裂，兩個精子游動出來，一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合形成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚，另一個精子與胚珠中央的兩個極核融合形成受精極核，將來發(fā)育成胚乳，這種受精方式稱為雙受精，雙受精現(xiàn)象是被子植物所特有的，B正確；

C、根據(jù)花蕊的有無，桃花屬于兩性花，兩性花即可進(jìn)行自花傳粉，也可進(jìn)行異花傳粉，C錯誤；

D、一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，D錯誤。

故選：B。

觀圖可知：①是柱頭、②是花柱、③是花藥、④是花絲、⑤是子房、⑥是花瓣，解答即可。

掌握花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。6.【答案】A

【解析】解：A、植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，有利于移栽植物的成活，A正確；

B、在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響，溫度過高時，部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，B錯誤；

C、蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸，根不能吸收無機(jī)鹽，C錯誤；

D、蒸騰作用的主要部位是葉片，蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān)，葉片面積越小，蒸騰作用越弱，D錯誤。

故選：A。

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。

理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。7.【答案】D

【解析】解：A、種子萌發(fā)初期，幼苗未出土之前，有機(jī)物不斷被消耗而減少，A錯誤；

B、種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件和外界條件，缺一不可。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚具有生活力，度過了休眠期；所以豆瓣不能萌發(fā)成幼苗，B錯誤；

C、種子萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，發(fā)育成③根，C錯誤；

D、如果外界環(huán)境條件適宜，少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡，D正確。

故選：D。

1、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚具有生活力，度過了休眠期；種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。

2、圖中，①莖和葉，②子葉，③根。

熟記種子萌發(fā)的條件及種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。8.【答案】D

【解析】解：A、步驟一選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機(jī)物（淀粉）。如不除去會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵暗處理一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗葉片原有淀粉，A正確；

B、葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉，為了保證實(shí)驗(yàn)效果，步驟二必須放在光下，B正確；

C、步驟②酒精能溶解葉綠素，目的是使葉片內(nèi)的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色，避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，C正確；

D、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，沒有遮光的部分能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉，遮光的部分不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉，所以步驟四的現(xiàn)象可以說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用必不可少條件，D錯誤。

故選：D。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。9.【答案】A

【解析】解：A、溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫度差，以利于有機(jī)物的積累，如果保持晝夜溫度恒定，導(dǎo)致夜晚呼吸作用過強(qiáng)，不利于有機(jī)物的積累，A錯誤；

B、瓜類和豆類輪作能夠利用豆類植物固氮，提高土壤肥力，能夠提高作物產(chǎn)量，B正確；

C、合理密植、間作套種，充分利用光照，有利于提高大棚蔬菜、瓜果產(chǎn)量，C正確；

D、光照時間越長，植物光合作用的時間越長合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，D正確。

故選：A。

（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。光合作用的強(qiáng)弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強(qiáng)植物的光合作用。

（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度等有關(guān)。夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，可以減弱植物的呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等。10.【答案】B

【解析】解：A、關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。A錯誤

B、人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。B正確

C、運(yùn)動員游泳胳膊前伸時，6肱二頭肌舒張，7肱三頭肌收縮，C錯誤

D、運(yùn)動時8前臂骨，9肘關(guān)節(jié)分別起杠桿和支點(diǎn)的作用，D錯誤

故選：B。

由圖可知：1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)軟骨，5關(guān)節(jié)窩，6肱二頭肌，7肱三頭肌，8前臂骨，9肘關(guān)節(jié)。

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。11.【答案】C

【解析】解：A、鐵是合成人體血紅蛋白不可缺少的成分，人體缺鐵可引起貧血癥，A錯誤；

B、缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，B錯誤；

C、壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C引起的，是維生素缺乏癥，C正確；

D、血友病為一組遺傳性凝血功能障礙的出血性疾病，D錯誤。

故選：C。

食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，其中維生素和無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就會引起相應(yīng)的疾病，據(jù)此解答。

解題的關(guān)鍵是知道幾種維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥。12.【答案】B

【解析】解：A、靜脈中的血液通過上、下腔靜脈流入心臟的右心房，A錯誤；

B、動脈血流經(jīng)各組織處的毛細(xì)血管時，血液中的氧氣與血紅蛋白分離，再擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，同時，組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中。經(jīng)過這樣的氣體交換，流經(jīng)組織的動脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血，B正確；

C、當(dāng)含氧氣高的動脈血流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時，通過氣體擴(kuò)散作用氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散到血液，所以虛線和實(shí)線分別表示氧氣和二氧化碳的擴(kuò)散方向，C錯誤；

D、血液由心室泵入動脈，此時房室瓣關(guān)閉、動脈瓣打開，D錯誤。

故選：B。

人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換。這兩個過程都是通過擴(kuò)散作用來完成的。血液與組織細(xì)胞的氣體交換：血液中的氧氣運(yùn)送到組織細(xì)胞處，通過氣體的擴(kuò)散作用，氧氣可以透過較薄的血管壁進(jìn)入到組織細(xì)胞內(nèi)，同時，細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w也通過擴(kuò)散作用進(jìn)入到血液中。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握體內(nèi)氣體交換的過程原理等。13.【答案】C

【解析】解：A、腸液含有多種消化酶，唾液只含有一種消化酶：唾液淀粉酶，A錯誤；

B、人體最重要的供能物質(zhì)是糖類，脂肪一般作為備用能源物質(zhì)貯存在體內(nèi)，B錯誤；

C、膽汁不含消化酶，但它能對脂肪有乳化作用，把脂肪消化為脂肪微粒，C正確；

D、水分和無機(jī)鹽不經(jīng)消化可直接被吸收，而麥芽糖被徹底消化為葡萄糖后才能被吸收，D錯誤。

故選：C。

食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。

掌握消化道的組成及各部分功能、熟記三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程。14.【答案】D

【解析】解：A、觀察小魚尾鰭時，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞。A錯誤

B、輸血時，主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng)，圖中為紅細(xì)胞的是A．B錯誤

C、C白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥。C錯誤

D、B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。D正確

故選：D。

圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿，C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少。

知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為：紅細(xì)胞最多無核，白細(xì)胞最少有核。15.【答案】B

【解析】解：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?．而尿素沒有被重吸收，由于大部分水被重吸收，所以原尿流經(jīng)腎小管后尿素的濃度大大提升。因此，圖示中甲代表的是尿素，乙代表的是葡萄糖。

故選：B。

尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。16.【答案】B

【解析】解：A、吸毒者常共用注射器，很容易感染艾滋病等傳染病，正確；

BCD、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴(yán)重的危害。毒品具有很強(qiáng)的成癮性，一旦沾染，很難戒除，嚴(yán)重危害人體身心健康，危害社會。一而再、再而三地吸毒形成了對毒品的依賴性之后，吸毒后的快感會不斷遞減，吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等傳染病，因此，為了達(dá)到與原來同樣的刺激強(qiáng)度，吸毒者必須加大劑量，如果毒品用量過度會引起吸食者猝死，后果不堪設(shè)想。因此我們都要杜絕毒品，尤其是青少年，要堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕“第一口”，吸毒往往是從第一口開始的，一旦開始，就會成癮。B錯誤，CD正確

故選：B。

毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用。

掌握吸毒的危害，注意多搜集相關(guān)的資料幫助理解這方面的知識。17.【答案】D

【解析】解：如圖所示：1感受器，2傳入神經(jīng)，3神經(jīng)中摳，4傳出神經(jīng)，5效應(yīng)器

A、簡單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成。正確

B、反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，正確

C、簡單反射是指生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成，正確

D、4傳出神經(jīng)，若4受傷，能感覺但不能完成反射，錯誤；

故選：D。

反射弧的組成：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。如圖：

考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。18.【答案】A

【解析】解：A、第一性征是出生就有的，是男女生殖器官的差異，不是青春期的特征，錯誤。

B、生殖器官發(fā)育和成熟是青春期的突出特征，正確。

C、身高、體重突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，正確；

D、進(jìn)入青春期后，大腦和神經(jīng)系統(tǒng)逐漸發(fā)育并完善，因此是一生中智力發(fā)展的黃金時期，正確。

故選：A。

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。19.【答案】D

【解析】解：A．處方藥必需憑醫(yī)生的處方才能購買，“OTC”為非處方藥，A錯誤；

B．不論中藥還是西藥，“是藥三分毒”中藥也有副作用的，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本，B錯誤；

C．藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過有效期藥性會發(fā)生變化，不能服用，C錯誤；

D．不論是中藥還是西藥，在服用前都要關(guān)注藥品說明書上的各項(xiàng)信息，D正確。

故選：D。

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

注意：處方藥的使用有遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。20.【答案】A

【解析】解：A、克隆技術(shù)屬于無性生殖，無性生殖的特點(diǎn)是保持母體的性狀，不會改變，所以克隆技術(shù)不會改良動植物性狀，A錯誤；

B、嫁接時，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，B正確；

C、蘭花的組織培養(yǎng)與月季的扦插，均沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn)，C正確；

D、多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)，D正確。

故選：A。

生物技術(shù)它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。20世紀(jì)未，隨著計(jì)算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與合成生物學(xué)的興起，發(fā)展了系統(tǒng)生物學(xué)的生物技術(shù)-即系統(tǒng)生物技術(shù)，包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等。

解答此題的關(guān)鍵是理解生物技術(shù)的應(yīng)用原理以及對人類產(chǎn)生的重要影響。21.【答案】D

【解析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，A錯誤；

B、生物圈包括包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，B錯誤；

C、以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層在生物圈內(nèi)。但是絕大多數(shù)生物的生活范圍比較集中，大多生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米的范圍內(nèi)，C錯誤；

D、生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，為生物的生存提供了基本的條件：--陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等，D正確。

故選：D。

此題考查的知識點(diǎn)是生物圈的知識?？梢詮纳锶Φ母拍?、范圍特點(diǎn)方面來解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。22.【答案】C

【解析】解：A、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。A正確

B、蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位是通過動作告訴同伴蜜源的方向，屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式，屬于信息交流；B正確

C、蜜蜂是動物，直接或間接的以植物為食物，是消費(fèi)者；C錯誤

D、社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。蜜蜂群體由蜂王、雄蜂、工蜂組成。蜂后只有1個主要職責(zé)是交配產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭；雄蜂數(shù)量較少，有發(fā)達(dá)的生殖器官，主要職能是與蜜后交配；工蜂數(shù)量最多，主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集花粉花蜜、飼喂幼蜂和蜂后等，蜜蜂不同成員之間明確分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此蜜蜂具有具有社會行為。D正確

故選：C。

（1）社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

（2）動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。23.【答案】A

【解析】解：A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A錯誤；

B、原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾?，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，B正確；

C、實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量，C正確；

D、米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段：在原始地球大氣中，無機(jī)物可以合成有機(jī)小分子物質(zhì)，D正確；

故選：A。

隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

生命的起源的知識，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。24.【答案】C

【解析】解：A、制作酸奶過程中，鮮奶加熱后直接進(jìn)行”接種”，會殺死乳酸菌使接種失敗，A錯誤；

B、制酸奶要用到，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過分裂進(jìn)行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，B錯誤；

C、把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中，也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)，C正確；

D、制作酸奶用乳酸桿菌，乳酸菌進(jìn)行分裂生殖，D錯誤。

故選：C。

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，制酸奶要用到乳酸桿菌，制酒要用到酵母菌，據(jù)此解答

多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。25.【答案】B

【解析】解：運(yùn)用基因工程技術(shù)，不但可以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗性好的農(nóng)作物及畜、禽新品種，還可以培養(yǎng)出具有特殊用途的動、植物；例如抗蟲棉、將草魚的生長激素基因轉(zhuǎn)移到鯉魚體內(nèi)；基因工程藥品的生產(chǎn)：基因工程生長激素、基因工程干擾素等通過基因工程實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)，均為解除人類的病苦，提高人類的健康水平發(fā)揮了重大的作用，如利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素；基因治療是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。

雜交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通過有性生殖過程進(jìn)行自然的隨機(jī)的基因重組，然后通過人工選擇培育形成的新品種，屬于雜交育種，不屬于基因工程。

故選：B。

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。基因工程技術(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因工程的概念以及應(yīng)用。26.【答案】不能，乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量，不符合變量唯一原則

呆小癥

甲狀腺激素

甲狀腺激素具有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用

變態(tài)

先天性行為

遺傳物質(zhì)

不能

【解析】解：（1）表中乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量，不符合變量唯一原則，不能形成對照實(shí)驗(yàn)。

（2）如果成人由于缺碘，會導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，容易引起甲狀腺增生腫大，從而導(dǎo)致其后代從幼年時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥?；颊呱聿陌?、智力低下、生殖器官發(fā)育不全，也就有了一些缺碘地區(qū)流傳的“一代腫，二代傻，三代、四代斷根芽”之說。

（3）甲與丙的變量是甲狀腺激素。通過分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出甲狀腺激素具有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用。

（4）青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個主要時期，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，屬于變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖在春末夏初，由雄蛙發(fā)出鳴叫，這是青蛙的求偶行為，是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為。

（5）胰島素是一種蛋白質(zhì)，用飼喂的方法探究胰島素的作用，不會取得理想的實(shí)驗(yàn)效果，原因是胰島素在胃中被消化。

故答案為：（1）不能，乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量，不符合變量唯一原則

（2）呆小癥

（3）甲狀腺激素；甲狀腺激素具有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用

（4）變態(tài)；先天性行為；遺傳物質(zhì)

（6）不能

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。據(jù)此解答。

關(guān)鍵：注意實(shí)驗(yàn)變量的唯一。27.【答案】系統(tǒng)

有性生殖

人工輔助授粉

④

子房

②

受精的中央細(xì)胞

細(xì)胞的分裂、生長和分化

胚乳

【解析】解：（1）因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體。植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)，蝗蟲是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲之一，玉米與蝗蟲相比結(jié)構(gòu)層次的不同之處是沒有系統(tǒng)，蝗蟲與玉米的生殖方式相同，都屬于有性生殖；

（2）若授粉不足就會出現(xiàn)圖中曲線b的現(xiàn)象，空?；虬T粒，所以需要人工輔助授粉的方法，從雄蕊上采集花粉，再將花粉傳授到雌蕊的柱頭上，這樣可達(dá)到增產(chǎn)的目的。所以玉米種植過程中，為了避免出現(xiàn)圖2中曲線b的現(xiàn)象，王家村村民可以采取的措施是人工輔助授粉；

（3）王家村玉米獲得大豐收，一玉米果穗上結(jié)有近千粒玉米，其中的一粒玉米，屬于果實(shí)，是由圖1（三）中的[④]子房發(fā)育而來的，將這粒玉米沿（四）中的虛線縱切，觀察到（五），其中滴加碘液變藍(lán)的部分胚乳，是由（三）中的[②]受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來的；

（4）圖1中（六）是種子的萌發(fā)，經(jīng)過一段時間發(fā)育為（一）植物體，需要經(jīng)過細(xì)胞的分裂、生長和分化；

（5）玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)剛收獲的糧堆會發(fā)熱，試分析玉米細(xì)胞中釋放熱量的結(jié)構(gòu)是胚乳。

故答案為：

（1）系統(tǒng)；有性生殖；

（2）人工輔助授粉；

（3）④子房；②受精的中央細(xì)胞；

（4）細(xì)胞的分裂、生長和分化；

（5）胚乳。

觀圖可知：（一）是植物體、（二、三）是雌蕊，其中①是子房、②是受精卵、③是受精的中央細(xì)胞、④是胚珠；（四、五）是果實(shí)，其中①是胚軸、②是胚根、③是胚芽、④是子葉、⑤是種皮和果皮、⑥是胚乳、⑦是胚；（六）表示種子的萌發(fā)，解答即可。

此題涉及的知識面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。28.【答案】內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼

病原體

抗原

特異性

②③

自然選擇

【解析】解：（1）腸道病毒的結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。從傳染病起因角度分析，引起手足口病的腸道病毒屬于病原體。

（2）在免疫學(xué)上，接種的疫苗相當(dāng)于抗原，它是用殺死或減毒的病原體制成的，注射到人的體內(nèi)能刺激到淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。從獲得免疫的方式看，接種該疫苗屬于特異性免疫。

（3）資料一中專家提出的預(yù)防建議，屬于切斷傳播途徑的是②注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂或洗手液洗手；③學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教室、宿舍及餐具等物品和場所的日常消毒。

（4）適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇，耐藥性“超級細(xì)菌”的進(jìn)化原因，可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋。

故答案為：（1）內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼；病原體（2）抗原；特異性（3）②③（4）自然選擇

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。29.【答案】氨基酸

④⑤

收縮

肺泡壁和毛細(xì)血管壁

2

③

腎小球

過濾作用

由大變小

【解析】解：（1）小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成氨基酸。圖甲中同時具有消化和吸收功能的器官是④小腸，⑤胃，圖中⑦大腸只有吸收功能沒有消化功能，③肛門既沒有消化功能又沒有吸收功能。

（2）圖乙曲線AB段時，肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，此時膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài)，完成吸氣過程；氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過的結(jié)構(gòu)依次是肺泡壁和毛細(xì)血管壁，它們都是由一層細(xì)胞構(gòu)成的。

（3）小林通過消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞，經(jīng)過的途徑是：營養(yǎng)物質(zhì)→小腸內(nèi)毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心心→左心室→主動脈→腦動脈→腦部毛細(xì)血管→腦部組織細(xì)胞，因此需要經(jīng)過心臟2次。

（4）圖丙中③腎小球兩端都是小動脈：入球小動脈和出球小動脈，此處進(jìn)行的生理過程是腎小球的過濾作用。

（5）眼睛看物體時，看近物晶狀體曲度大，看遠(yuǎn)物晶狀體曲度小。小林是籃球愛好者，善投三分球，他投籃時雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動，此時圖丁中②晶狀體的曲度變化是由大變小。

故選：（1）氨基酸；④⑤；

（2）收縮；肺泡壁和毛細(xì)血管壁；

（3）2；

（4）③；腎小球；過濾（濾過）作用；

（5）由大變小。

圖甲：①肝臟，②膽囊，③肛門，④小腸，⑤胃，⑥胰腺，⑦大腸；

圖乙：AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，吸氣過程；BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓，呼氣過程；

圖丙：①入球小動脈，②出球小動脈，③腎小球，④腎小囊，⑤腎小管周圍毛細(xì)血管，⑥腎小管，⑦腎靜脈，⑧收集管；

圖?。孩俳悄ぃ诰铙w，③玻璃體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握消化、呼吸、泌尿和神經(jīng)調(diào)節(jié)等生理功能，以及正確識圖。30.【答案】變異

卷發(fā)

AA或Aa

25%

輸卵管

胎盤

不能

【解析】解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；因此，人類頭發(fā)的卷發(fā)和直發(fā)是一對相對性狀。爸爸是直發(fā)，而王芳是卷發(fā)，這種親子間的差異，在遺傳學(xué)上叫變異。

（2）同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對性狀，因此人類的直發(fā)與卷發(fā)在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制；表中家庭外祖父和外祖母都直發(fā)，而出現(xiàn)了卷發(fā)的媽媽，說明直發(fā)是顯性性狀，卷發(fā)是隱性性狀。遺傳圖解如圖所示：

王芳卷發(fā)的基因型是aa；其中一個基因來自父親，一個來自母親。說明父親帶有隱性基因a，父親直發(fā)，還帶有顯性基因A，因此爸爸的基因型是Aa，遺傳圖解如圖：

直發(fā)爸爸的基因Aa分別來自祖父和祖母，可見，直發(fā)祖父的基因組成可能是AA或Aa。

（3）人的性別