湖北省武漢市東西湖區(qū)2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市東西湖區(qū)2024屆中考沖刺卷歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖列舉的史實,出現(xiàn)在A.文景之治時期B.武則天統(tǒng)治時期C.貞觀之治時期D.開元盛世時期2.每個人在人生道路上都有自己的選擇,譚嗣同選擇為變法流血犧牲,鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了()A.挽救民族危亡 B.實行君主立憲C.推翻清政府 D.實現(xiàn)民主共和3.我國進入社會主義初步階段是A.中華人民共和國的成立B.《中華人民共和國憲法》的制定C.三大改造的基本完成D.第一個五年計劃的完成4.在1934年的頭四個月里,”公共工程藝術(shù)計劃“雇傭了三千多位藝術(shù)家,在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬五千多件藝術(shù)品。政府部門計算了藝術(shù)家們的報酬:總計118.4萬美元,每件作品約合75.59美元。該計劃的作用是A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則 B.調(diào)動了黑人奴隸的積極性C.最大程度解決社會就業(yè)問題 D.有助于增強政府調(diào)控能力5.科舉制在我國封建社會延續(xù)了l300多年,發(fā)揮了重要作用,后來被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時間是A.隋朝19世紀末 B.唐朝20世紀初C.隋朝20世紀初 D.唐朝19世紀末6.10世紀前后的歐洲,在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的地方興起了許多城市,如意大利的威尼斯、英國的牛津等,這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領(lǐng)地A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④7.史學(xué)家陳旭麓認為:“從林則徐‘開眼看世界’開始,進而‘中體西用’,進而自由平等博愛,進而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指()A.洋務(wù)運動與新文化運動B.戊戌變法與辛亥革命C.戊戌變法與新文化運動D.洋務(wù)運動與辛亥革命8.古埃及是四大文明古國之一,下列屬于古代埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④種姓制度。A.①②B.③④C.①③D.②④9.中世紀的西歐鄉(xiāng)村,典型的社會組織形式是莊園,生活在莊園里的佃戶承擔(dān)的義務(wù)包括①為領(lǐng)主耕種“直領(lǐng)地”②向教會繳納“什一稅”③繳納“婚姻捐”“繼承捐”等④為領(lǐng)主耕種“公用地”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④10.下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A.文成公主入藏 B.玄奘西游天竺 C.鑒真東渡日本 D.遣唐使來華11.李宗仁在回憶中寫道:“捷報傳出后,舉國若狂……抗戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)以來的第一快事”?!翱箲?zhàn)以來的第一快事”指的是A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)C.長沙會戰(zhàn)D.湘西會戰(zhàn)12.“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物,連同老爺本身,就像被魔杖點了一下似的立即消失?!倍鞲袼惯@段話旨在說明拿破侖戰(zhàn)爭A.打擊了歐洲的封建勢力B.是資本主義發(fā)展必由之路C.符合當(dāng)?shù)厝嗣窀纠鍰.使人民獲得了自由和土地13.(2016·云南昆明·2)下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊,是后人為了紀念云南省第一位行政首長賽典赤而建。我國省級行政區(qū)的設(shè)置,開始于()A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝14.“九成云外憑欄眺,萬福燈火水連天”,2015年在揚州建成的我國首座塔梁古建相結(jié)合的城市地標性大橋是A.潤揚長江大橋B.新萬福大橋C.揚州文昌大橋D.五亭橋15.公元前138年,漢武帝派遣張騫出使西域。假如張騫能深入地中海沿岸,他將會看到一個與西漢一樣強大的國家——羅馬。當(dāng)時羅馬的國情是①國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)②羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對觸犯法律的人進行判罰;③爆發(fā)了斯巴達克起義,沉重打擊了羅馬奴隸主的統(tǒng)治④終身獨裁官凱撒被人謀殺A.①②B.③④C.①③D.②④16.下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期()A.亞歷山大帝國 B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國 D.奧斯曼土耳其帝國17.下列措施中,既是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是:A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技18.在學(xué)習(xí)<中華民族的抗日戰(zhàn)爭>的過程中,某同學(xué)整理制作了下面的表格。其中出現(xiàn)明顯錯誤的是序號事件時間作用①盧溝橋抗戰(zhàn)1937年7月中國人民局部抗戰(zhàn)的開始②平型關(guān)大捷1937年9月抗戰(zhàn)以來取得的第一次勝利③臺兒莊戰(zhàn)役1938年春天取得的最大的一場勝利④百團大戰(zhàn)1940年8月開始中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役A.① B.② C.③ D.④19.南昌被譽為“軍旗升起的地方”,是因為在這里A.誕生了中國共產(chǎn)黨B.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍C.發(fā)動了秋收起義D.創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地20.下圖是某帝國的擴張路線圖,伴隨其擴張而傳播的宗教是A.佛教B.基督教C.猶太教D.伊斯蘭教21.成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,能在一定程度上反映當(dāng)時社會的一些特點。小明在學(xué)習(xí)“假道伐虢”“杞人憂天”等春秋戰(zhàn)國時期的成語時發(fā)現(xiàn)了“虢”“杞”這樣的國名,這些名稱與以下哪個制度有關(guān)()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制22.下列有關(guān)金字塔的說法錯誤的一項是A.位于非洲尼羅河畔B.是古埃及的軍事防御工程C.是古埃及國王權(quán)力的象征D.是古埃及國王的陵墓23.歷史地圖包含非常重要的歷史信息,下面兩幅地圖是中國古代兩次遠行的路線圖,對于這兩次遠行事件的表述正確的是(

)A.兩次遠行都發(fā)生在漢朝B.兩次遠行的主人公都是偉大的航海家C.兩次遠行都促進了國家和地區(qū)之間經(jīng)濟文化往來D.兩次遠行都到達過非洲東海岸和紅海沿岸24.下圖是國家博物館的藏寶“大克鼎”。作為史料,它可佐證A.漢字最早起源B.西周分封世襲C.戰(zhàn)國軍功授爵D.秦朝中央集權(quán)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.13世紀后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。26.列舉出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命陸路交通工具的發(fā)明者。27._____年,來克星頓的槍聲標志著美國獨立戰(zhàn)爭開始。_____年,巴黎人民攻占巴士底獄標志著法國資產(chǎn)階綴革命爆發(fā)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?29.(6分)主席于2019年3月21日至26日在歐洲進行國事訪問,為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料,探究問題材料一(絲路萌芽)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西漢絲綢之路的起點、終點和影響。材料二(絲路拓展)宋元時期,在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙,宋軍費支出浩大,不能不謀求廣開財源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二,指出宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊,探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三評述的是哪一歷史事件?據(jù)所學(xué)知識談?wù)劰糯敖z綢之路”對我們的啟示。材料四(絲路重建)主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出:中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開放、透明原則,實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機,加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計劃”對接,推進各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢?30.(7分)巡禮西方強國路。閱讀下列材料,回答問題。材料一:“不經(jīng)議會同意,國王不能征稅。不經(jīng)議會同意國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉?!辈牧隙耗闷苼鐾砟暾f過:“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但有一樣?xùn)|西是不會被人們忘卻的?!睘榱藢崿F(xiàn)材料一中對權(quán)力的限制英國制定了著名的法律文件是什么?英國確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”?材料二中提到的拿破侖不會被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻?材料三:在十九世紀后期,落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。——以上材料選自沃爾特拉菲伯《美國世紀》閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識,我們知道,美國“獲得大發(fā)展”并非突然。請你說出美國歷史上為促進其發(fā)展作出重大貢獻的兩個歷史事件。材料三中提到美國的“三樣革命性進展”,請列舉其中一項的具體表現(xiàn)。材料四:如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會承認,這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的?!袑帯蛾P(guān)于紀念日》過去的西洋文明史是外國人引進的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。—1868年某日本官員語(4)材料四俄日兩國的改革有何共同作用?古代西方有句諺語:條條大路通羅馬。通過以上各題的學(xué)習(xí)我們認識了西方國家的強國之路。試對本題學(xué)習(xí)作出你的認識總結(jié)。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,合并州縣、擴大國學(xué)規(guī)模是唐太宗的措施;文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗時期,唐太宗的年號是貞觀,故C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。2、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,為救亡圖存,譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲;鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡;為挽救民族危機,張謇選擇了實業(yè)救國,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力,需要學(xué)生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動,歸納概括歷史問題。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1956年底,國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。4、D【解析】

材料反映的是羅斯福新政的內(nèi)容,該計劃的作用是有助于增強政府調(diào)控能力。為消除經(jīng)濟危機的影響,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,實行羅斯福新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。羅斯福新政維護和鞏固了美國的資本主義制度,在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河,D符合題意;美國1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則,A排除;《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人奴隸的積極性,B排除;材料內(nèi)容有利于解決就業(yè)問題,沒有體現(xiàn)最大程度解決社會就業(yè)問題,C排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點以及影響。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,隋煬帝時期設(shè)進士科,科舉制度正式誕生。1905年,清政府?dāng)M定了《奏定學(xué)堂章程》,宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近,不是政治中心,①不符合題意;早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者,他們在城市開設(shè)作坊,是手工業(yè)中心,②符合題意;早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人,這些城市大多是商業(yè)中心,③符合題意;西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領(lǐng)土上,④符合題意;綜上所述②③④符合題意,故選D。7、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,“中體西用”意思是中學(xué)為體,西學(xué)為用,即維持中國的政治體制。結(jié)合課本所學(xué),19世紀60——90年代洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),維護清朝統(tǒng)治,掀起了一場自強求富的洋務(wù)運動;1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起了一場新文化運動,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以選擇A。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,金字塔和象形文字屬于古代埃及文明成果;甲骨文是古代中國的文明成就;種姓制度是古代印度的文明成就。①③符合題意,ABD不符合題意,故C選項是正確的。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,莊園里佃戶承擔(dān)的義務(wù)有為領(lǐng)主耕種直領(lǐng)地的義務(wù),故①正確;西歐莊園里佃戶需要向教會繳納“什一稅”,故②正確;西歐莊園里佃戶承擔(dān)很多義務(wù),例如繳納婚姻捐、繼承捐等,故③正確;所以①②③符合題意。莊園的周圍大多是林地、荒地等,被稱為“公用地”,全體佃戶都可以放牧、共同使用,不必承擔(dān)義務(wù),④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國古代,講究華夷之別,但唐太宗實行開明的民族政策,對少數(shù)民族視為兄弟,派文成公主入藏,促進了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展,故A符合題意;玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華,均是中外文化交流,故BCD均不符合題意。故選A。11、A【解析】依據(jù)題干所給信息“李宗仁”、“抗戰(zhàn)以來的第一快事”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1938年,第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊地區(qū)展開激戰(zhàn),中國軍隊大敗日軍,消滅日軍一萬多人,臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場取得的重大勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。所以,“抗戰(zhàn)以來的第一快事”指的是臺兒莊戰(zhàn)役,A項符合題意;B項是彭德懷領(lǐng)導(dǎo)的八路軍主動抗擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役,取得了重大勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”;C項抗日戰(zhàn)爭進入相持階段后,國民黨正面戰(zhàn)場取得的勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”;D項是國民黨正面戰(zhàn)場由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入反攻階段的戰(zhàn)役,取得了勝利,不符合“抗戰(zhàn)以來的第一快事”。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。點睛:抓住信息“李宗仁”、“抗戰(zhàn)以來的第一快事”是解題的關(guān)鍵,需熟悉臺兒莊戰(zhàn)役的過程和影響。臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨正面戰(zhàn)場取得的重大勝利,成為“抗戰(zhàn)以來的第一快事”。12、A【解析】

依據(jù)題干“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物,連同老爺本身,就像被魔杖點了一下似的立即消失?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭打敗了歐洲反法聯(lián)盟的軍隊,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了法國大革命的成果,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意;故選A。13、C【解析】

試題分析:本題主要考查元朝對西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識可知,元朝疆域遼闊,為了實行有效統(tǒng)治,元朝在地方推行行省制度,這就奠定了現(xiàn)代省級行政機構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意,C符合題意,故答案為C?!究键c定位】人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,萬福大橋的設(shè)計傳承了揚州建筑的文化底蘊并作創(chuàng)新,建筑以城門、閣樓及鼎的原型為基調(diào),以結(jié)構(gòu)支架為基礎(chǔ),賦予景觀橋梁更多的文化地域性與可辨識度,設(shè)計在大量的古典建筑中,將傳統(tǒng)符號抽象化,并引用了現(xiàn)代技術(shù)的玻璃鋼架等,使之又充滿現(xiàn)代氣息,上下呼應(yīng)的雙拱,既起到觀光作用,又點綴了“月亮城”的湖光倒影,夜色下更能體驗宜居城市的江南雅韻,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元前138年,是羅馬共和國時期,國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對觸犯法律的人進行判罰,故A符合題意。爆發(fā)了斯巴達克起義是前73年,終身獨裁官凱撒被人謀殺是前44年,故BCD均不符合題意。故選A。16、B【解析】

依據(jù)題干“下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期”,唐朝起止時間是618年—907年,亞歷山大帝國(前336年~前323年)是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼,故A不符合題意。阿拉伯帝國(632年-1258年),是中世紀時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,與中國的唐朝大致在同一時期,故B符合題意。羅馬帝國是公元前27年-公元476年,故C不符合題意。奧斯曼帝國(1299-1922年)為土耳其人建立的帝國,極盛時勢力達亞歐非三大洲,故D不符合題意。故選B。17、D【解析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項不符合史實,排除;故選D??键c:人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展18、A【解析】

1937年7月7日,日軍進攻盧溝橋,中國軍隊進行了頑強抵抗,盧溝橋事變爆發(fā),盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始,中國全民族抗戰(zhàn)的開始。中國人民局部抗戰(zhàn)開始的標志是九一八事變。因此①表述錯誤,A項符合題意。由此分析BCD三項均表述正確,不符合題意,排除,故選A。19、B【解析】

依據(jù)題干“軍旗升起的地方”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕,B項符合題意;中共一大在上海召開,誕生了中國共產(chǎn)黨,A項不符合題意;1927年,毛澤東在長沙發(fā)動了秋收起義,C項不符合題意;井岡山是創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,D項不符合題意;故選B。20、D【解析】

依據(jù)題文所給信息:阿拉伯地區(qū),結(jié)合所學(xué)可知,7世紀穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,他的繼承者經(jīng)過一系列的擴張建立阿拉伯帝國,伴隨其擴張而傳播的宗教是伊斯蘭教,D項符合題意;佛教創(chuàng)立于印度;基督教創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū);基督教和猶太教都產(chǎn)生于亞洲西部地區(qū)的巴勒斯坦和小亞細亞等地,但早于基督教,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】三大宗教的創(chuàng)立時間、地點、教義和影響、可以列表格復(fù)習(xí),加深理解掌握21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,虞國和杞國都是西周初年分封的諸侯國。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,周天子實行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,定期朝覲天子,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關(guān)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、B【解析】試題分析:此題考查金字塔的相關(guān)知識點。金字塔是古埃及國王的陵墓,不是軍事防御工程。A、C、D項的說法均正確,故選B??键c:人教版九年級上·人類文明的開端·埃及金字塔23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次遠行是西漢時期張騫出使西域,第二次遠行是明朝鄭和下西洋,故與題干不相符,錯誤;張騫是漢朝的外交使臣,并不是航海家,故與題干不相符,錯誤;張騫和鄭和的出使都促進了中外友好交往和經(jīng)濟交流,該選項正確;鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,張騫并沒有去過非洲,該選項錯誤;C符合題意。故此題選C。24、B【解析】

依據(jù)“大克鼎”上的文字“賜封地和人口”,結(jié)合課本所學(xué)可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家。B項符合題意。ACD三項不合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、資本主義?!窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。26、史蒂芬孫(斯蒂芬森);卡爾?本茨?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命期間,1814年,史蒂芬孫發(fā)明了火車,開創(chuàng)了鐵路時代的到來;第二次工業(yè)革命期間,1885年,卡爾?本茨發(fā)明了汽車,促進了交通事業(yè)的發(fā)展。27、17751789【解析】根據(jù)課本所學(xué),1775年4月18日晚上,駐扎在北美殖民地的英國軍隊從波士頓出發(fā),去收繳北美民兵收藏的武器,北美民兵偵查員發(fā)現(xiàn)了這一情況,民兵迅速埋伏起來,4月19日冷晨,在一個名叫來克星頓的地方打響了抗英斗爭的第一槍,美國獨立戰(zhàn)爭從此開始;1789年7月14日,巴黎人民發(fā)動武裝起義,攻克巴士底獄,標志著法國大革命正式爆發(fā)。故填17751789三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干。(3)實行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)作用:能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治。意圖:加強思想控制,鞏固君主專制。【解析】

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當(dāng)顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干;重文輕武政策的實行,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進整個社會文化素養(yǎng)的提高(3)第一問依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作?!鹘y(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知,此內(nèi)容反映了明代實行八股取士;第二問依據(jù)所學(xué)可知,明代的八股取士,使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治的途徑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是加強思想控制,鞏固君主專制。29、(1)起點:長安(西安);終點:大秦(歐洲、古羅馬);影響:絲綢之路溝通了亞歐兩大洲,在古代東西方經(jīng)濟文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。(2)工商業(yè)發(fā)達;謀求廣開財源;中西陸路交通斷絕。(3)事件:鄭和下西洋;啟示:開放交流才能促進共同發(fā)展;開放包容才能實現(xiàn)長久和平。(4)和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏;經(jīng)濟全球化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。漢朝時,中國的絲和絲織品從長安出發(fā)通過河西走廊,今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦(羅馬),這條溝通中西交通的陸上要道,就是歷史著名的絲綢之路。(長安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亞﹣﹣歐洲的大秦)。絲綢之路的開通開辟了中國與西方聯(lián)系的先例;促進了東西方經(jīng)濟文化交流;在傳播中華文明的同時,也豐富了漢朝的經(jīng)濟文化內(nèi)容,在一定程度上促成了漢武盛世的形成。(2)據(jù)材料二“宋元時期,在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙,宋軍費支出浩大,不能不謀求廣開財源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因為工商業(yè)發(fā)達;謀求廣開財源;中西陸路交通斷絕。(3)根據(jù)材料“600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊,探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料三評述的是鄭和下西洋。為了擴大明朝的政治影響,加強與海外的聯(lián)系,1405年,明成祖朱棣派鄭和下西洋,到1433年,鄭和前后7次下西洋,鄭和到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,鄭和遠航比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家,鄭和下西洋促進了我國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來。據(jù)所學(xué)知識可知,古代“絲綢之路”對我們的啟示是開放交流才能促進共同發(fā)展;開放包容才能實現(xiàn)長久和平。(4)根據(jù)材料“主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出:中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開放、透明原則,實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府

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