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廣東省揭西縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史全真模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“基督教傳播日益廣泛,被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇,其影響越來(lái)越大。到了中世紀(jì),它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位?!毕铝惺穼?shí)能體現(xiàn)這一“舉足輕重”地位的有①西歐莊園②克洛維皈依基督教③查理制定“什一稅”④西歐城市的興起A.①②B.③④C.②③D.②④2.誦讀經(jīng)典可以培養(yǎng)我們對(duì)國(guó)學(xué)的興趣?!度纸?jīng)》日:“口口口,爭(zhēng)漢鼎,號(hào)三國(guó),迄兩晉。”文中空缺部分文字應(yīng)為()A.楚漢爭(zhēng) B.光武興 C.魏蜀吳 D.除隋亂3.1944年6月6日凌晨,美英盟軍100多萬(wàn)人從英國(guó)出發(fā),強(qiáng)渡英吉利海峽,在法國(guó)北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),使法西斯德國(guó)陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林洛勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸戰(zhàn)D.柏林戰(zhàn)役4.拜占庭帝國(guó)最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《烏爾納姆法典》5.1984年,有國(guó)際媒體評(píng)論:“中國(guó)政府開放整個(gè)海岸,意味著實(shí)際開放半個(gè)中國(guó)。它是三十五年來(lái)中國(guó)政府所采取的最大膽行動(dòng)?!边@個(gè)“大膽行動(dòng)”指的是A.設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.開放14個(gè)沿海城市C.設(shè)立長(zhǎng)江三角洲開放區(qū)D.將海南島建成經(jīng)濟(jì)特區(qū)6.14?18世紀(jì),歐美主要國(guó)家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化,產(chǎn)生這些變化的根本動(dòng)力是A.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.文藝復(fù)興的影響C.新航路的開辟D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響7.洋務(wù)派認(rèn)為:“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)在西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及。”為解決“火器”問(wèn)題,洋務(wù)派A.學(xué)習(xí)西方政治制度B.派遣留學(xué)生出國(guó)深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)8.中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開放的偉大決策。我國(guó)在對(duì)內(nèi)改革的同時(shí),又積極對(duì)外開放。對(duì)外開放的突破口是A.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.加入世界貿(mào)易組織C.上海浦東的開發(fā)開放D.開放沿海港口城市9.1924年1月,李大釗、毛澤東等共產(chǎn)黨員參加了中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。這次會(huì)議的召開A.標(biāo)志著第一次國(guó)共合作形成B.標(biāo)志著北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍C.標(biāo)志著第二次國(guó)共合作破裂D.標(biāo)志著第二次國(guó)共合作形成10.隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國(guó)在國(guó)際上也占有了一席之地,下列與中國(guó)有關(guān)的重要會(huì)議有①巴黎和會(huì)②1921年華盛頓會(huì)議③雅爾塔會(huì)議④萬(wàn)隆會(huì)議⑤第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)A.①③④ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤11.列寧認(rèn)為,我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑和方法。基于此蘇俄()A.加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存D.背離了社會(huì)主義道路12.某校九年級(jí)(1)班同學(xué),對(duì)所學(xué)1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了辯論,形成了以下看法。其中與事實(shí)相符的是A.具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn)B.對(duì)蘇聯(lián)打擊較大C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)并未引發(fā)政治危機(jī)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致法西斯勢(shì)力下臺(tái)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展階段,請(qǐng)按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn),并任選一個(gè)階段說(shuō)明其出現(xiàn)的原因。14.請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)15.請(qǐng)舉出18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,標(biāo)志世界近代社會(huì)逐步發(fā)展,完善和走向成熟的主要?dú)v史事件。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)題干信息“基督教傳播日益廣泛,被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇,其影響越來(lái)越大。到了中世紀(jì),它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬天主教廷和教皇成為歐洲的精神領(lǐng)袖。經(jīng)濟(jì)上,教會(huì)擁有西歐近1/3的土地;政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán),并與王權(quán)分庭抗禮;思想文化上,教會(huì)處于壟斷地位。因此選項(xiàng)②③符合題意;①西歐莊園、④西歐城市的興起與題干內(nèi)容不符,可排除。因此只有選項(xiàng)②③符合題意,故選C。2、C【解析】
依據(jù)“爭(zhēng)漢鼎,號(hào)三國(guó)”可知,東漢滅亡后出現(xiàn)了魏蜀吳三國(guó)鼎立的局面,三國(guó)后西晉實(shí)行統(tǒng)一。東晉滅亡后,江南先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個(gè)朝代,合稱南朝,北方北魏(孝文帝把拓跋改為元)統(tǒng)一黃河流域。故“爭(zhēng)漢鼎,號(hào)三國(guó)”與魏蜀吳有關(guān),故C項(xiàng)正確。楚漢爭(zhēng)指的是楚漢之爭(zhēng),發(fā)生在漢朝建立前,A項(xiàng)錯(cuò)誤。光武興指的是東漢劉秀建立政權(quán),B項(xiàng)錯(cuò)誤。除隋亂指的是隋朝滅亡,唐朝建立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意,排除,故選C。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查三國(guó)鼎立和兩晉南北朝的更替,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1944年6月6日,英美盟軍100多萬(wàn)人在法國(guó)的諾曼底登陸,開辟了歐洲對(duì)德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場(chǎng),使德國(guó)陷入了盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn),C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)的時(shí)間是1942年6月;B項(xiàng)的時(shí)間是1942年7月—1943年2月;D項(xiàng)的時(shí)間是1945年5月。由此可知ABD三項(xiàng)與題干“1944年6月6日”時(shí)間不符,不符合題意。故選C。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起,委員會(huì)歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,C符合題意;《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明,A不符合題意;《十二銅表法》是羅馬共和國(guó)時(shí)期的,B不符合題意。《烏爾納姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時(shí)期制定的,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。5、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1984年,我國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大改革開放,建立了14個(gè)沿海開放城市,促進(jìn)了對(duì)外開放的發(fā)展,B項(xiàng)符合題意;1980年,設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),A項(xiàng)不符合題意;設(shè)立長(zhǎng)江三角洲開放區(qū)是1985年,C項(xiàng)不符合題意;1988年,將海南島建成經(jīng)濟(jì)特區(qū),D項(xiàng)不符合題意;故選B。6、A【解析】
根據(jù)題干14?18世紀(jì),結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期,歐洲商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為文藝復(fù)興和新航路開辟、工業(yè)革命、英法美等國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的根本原因。使歐美主要國(guó)家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了解決中國(guó)“火器”不如西洋人問(wèn)題,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】本題的限定詞語(yǔ)是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強(qiáng)大起來(lái),就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1980年我國(guó)開放了深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),標(biāo)志著對(duì)外開放的開始,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開放是對(duì)外開放的突破口。B項(xiàng)中國(guó)加入世界貿(mào)易組織是在2001年;C項(xiàng)上海浦東的開發(fā)是在1990年;D項(xiàng)開放沿海港口城市是在1984年。所以A項(xiàng)符合題意,故選A。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1924年1月,國(guó)民黨一大召開,通過(guò)共產(chǎn)黨反帝反封建的主張,國(guó)共第一次合作正式形成,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①巴黎和會(huì)把中國(guó)山東的權(quán)力移交日本,符合題意;②1921年華盛頓會(huì)議簽訂了《九國(guó)公約》,使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面,符合題意;③雅爾塔會(huì)議蘇聯(lián)答應(yīng)對(duì)日宣戰(zhàn),但美國(guó)未經(jīng)中國(guó)同意,答應(yīng)了蘇聯(lián)的無(wú)理要求,侵害了中國(guó)主權(quán),符合題意;④萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針,符合題意;⑤第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì),恢復(fù)中國(guó)合法席位,符合題意;①②③④⑤都符合題意;D項(xiàng)符合題意。ABC都具有片面性,不符合題意;故選D。11、C【解析】
根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“列寧”“提高生產(chǎn)力”“蘇俄”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年,蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),提高了社會(huì)生產(chǎn)力,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。因此本題正確的選項(xiàng)是C。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界,具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn),A項(xiàng)說(shuō)法正確;蘇聯(lián)是社會(huì)主義國(guó)家,不會(huì)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī),并導(dǎo)致德日法西斯勢(shì)力上臺(tái),CD項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選A。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、三個(gè)階段:20世紀(jì)五六十年代:持續(xù)發(fā)展,西部和南部繁榮;七八十年代:70年代發(fā)生危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降,80年代進(jìn)行調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限;90年代:持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。原因:第一階段:①美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng);②大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境政府采取措施;第二階段:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價(jià)的嚴(yán)重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī);②通貨膨脹,債務(wù)沉重。第三階段:①改革社會(huì)經(jīng)濟(jì);②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個(gè)發(fā)展階段。第一階段:戰(zhàn)后的繁榮:(1)時(shí)間:20世紀(jì)五六十年代.(2)特點(diǎn):西部和南部繁榮。(3)原因:①美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng);②大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境政府采取措施,第二階段:危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整:(1)時(shí)間:20世紀(jì)七八十年代。(2)特點(diǎn):70年代危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降;80年代調(diào)整有所恢復(fù),但發(fā)展受限。(3)原因:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價(jià)的嚴(yán)重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī);②通貨膨脹,債務(wù)沉重。第三階段:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代:(1)時(shí)間:20世紀(jì)九十年代以來(lái)。(2)特點(diǎn):持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。(3)原因:①改革社會(huì)經(jīng)濟(jì);②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。14、題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國(guó)為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國(guó)家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營(yíng),嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國(guó)家的歡迎和支持,必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題?!窘馕觥?/p>
開放性題目,仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,如題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國(guó)為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國(guó)家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營(yíng),嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國(guó)家的歡迎和支持,必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時(shí)代主題。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。15、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命英國(guó)工業(yè)革命,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革,日本明治維新。【解析】
根據(jù)所學(xué)
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