




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
工程測量頂崗實習心得集合[5篇]
工程測量頂崗實習心得1
為期兩周的實習已經(jīng)結(jié)束,作為一名測繪專業(yè)的學生來說,實習顯得尤為重要。理論和實際的差異,這是我這次實習最大的體會之一。本次實習內(nèi)容有控制網(wǎng)設計、測量;橋梁橋墩的施工放樣;水準測量。由于多方面的因素,我們被分為十人一小組。而在我小組內(nèi),我則被分去做導線測量。包括無定向?qū)Ь€和閉合導線的測設。這次實習,很有效的對大一的《測量學》,以及剛剛結(jié)束的《工程測量》兩門課程內(nèi)容進行了一次綜合的實踐總結(jié)。加深了對課本的理解,和對實際工作中常見問題的處理。很值得一提是,就算在課堂上能夠理解掌握的內(nèi)容,但是到了工地上,不見得能夠運用自如。而是需要更多是實踐來熟練和運用所學的知識。這就體現(xiàn)的了實習的重要性和目的性。對于實習機會不多的我們來說,這次實習的重要性就不言而喻了。課堂的知識只是局限于理論層面上,但是所學的知識必須服務于工程建設,所以不管這次實習有多辛苦,有多累,只要我們能夠?qū)λ鶎W知識能夠有個更加深刻和感性的掌握,能夠為未來工作打下基礎,更加清晰將來工作的定位。我覺得哪些汗水和辛苦都是值得的。
當然,這次實習又一大體會就是,搞測量的實在是很辛苦。早出晚歸不說,還得在烈日下工作。想想測繪工作者,永遠是各項工程建設的排頭兵。突然覺得有點心酸,有點無奈。實習完后的大家,感覺完全就變了一個人,碰到熟人都不敢認了。生怕被當做是騷擾。最有意思的是,有同學回去后爸媽都不認識自己的孩子了。這當然是玩笑話了,不過這也從側(cè)面體現(xiàn)了測繪工作者的辛苦。辛苦歸辛苦,任何工作都必須要有人來做,任何工作都有其艱苦的一方面。只是,對于測繪工作者來說,這種辛苦顯得很明顯。我相信,能夠勝任測繪工作的人,去往任何方向發(fā)展都不會比別人差。因為咱測繪人能吃苦。這一點就是天下無敵了。
實習可以說是課堂教學的.延續(xù)。但是相比于課堂教學,卻又顯得豐富多彩,樂趣盎然。相比于野外實習,課堂上的學習總是有些枯燥無味。野外實習大家的參與性比較強,都很樂于去做,也樂于來學。我們的實習地方是校外的洪都大橋,從校門口去三公里左右,每天來來回回,一路上也少不了歡聲笑語,和“怨聲載道”。最有趣的是每天實習完,大家都挺疲憊的時候,搶占儀器成了每天之中的一點樂趣了。我們儀器很多,有腳架,全站儀,棱鏡,水準尺,水準儀等等,大家伙都撿輕點的儀器扛,最后的總是扛最后重的,也就是全站儀了。不過搶歸搶,這只是大家伙好玩。路上還是會輪換。說到儀器,就不得不提及這一點,對于儀器,測繪工作者必須要貫徹的思想,就是儀器安全。這當然也成了我們的樂趣之一了,就算人淋雨也不能讓儀器淋雨,就算人摔倒,也不能摔倒儀器,儀器比人貴重,測繪人傷不起。對于儀器安全我覺得我們組做的還是比較到位的。其實仔細想想,野外測繪也不見得多么的辛苦。至少我們是一個團隊性的工作,團隊內(nèi)的彼此照顧,彼此幫助,還有相互的協(xié)作,這些東西都無不昭示著,我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是一個團隊,每個人都有其存在的意義,發(fā)揮著無可以替代的作用。也因此,我看到了很多在課堂上不曾看見的東西,那就是團結(jié)和互相幫助,理解等等,也因此,同學們彼此之間的距離也縮短了很多。所以,我們并不會因為辛苦而退縮,再辛苦我們都會硬著頭皮去完成任務,而且很漂亮的完成所有的工作。實習已經(jīng)結(jié)束,但是實習留下的很多,不管是什么,辛苦,知識,或者是教訓,這些都是不可磨滅的。都會成為以后工作的基礎,或者興許會成為多年后同學聚會的話題。工程測量頂崗實習心得2
通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
實習時間:20__年5月11日到20__年5月19日
實習地點:__省蠶桑茶葉研究所
實習人員:__水利水電工程專業(yè)全體學生及老師
實習儀器:經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等
實習計劃:踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習時間為九天)。
實習經(jīng)歷及體會:
20__年__月__日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!
在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,__省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設,現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!
當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調(diào)了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!
接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。
1、用經(jīng)緯儀來測角度,架設儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。
2、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上??梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。
3、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準氣泡居中。
4、瞄準與讀數(shù):
①目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。
②瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。
③讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù)。
用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習讀數(shù)。
(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,使圓水準器氣泡向中間移動;
再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系)。
(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,并在其上立一根水準尺;
轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習消除方法)。
(3)精平:轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關系)。
(4)讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數(shù)。
(5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。
(6)計算高差,h=a–b
(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。
第五天的`控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!
最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。
我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注記其高程。然后對照實地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。
在這里向講下地形圖的檢查和整飾
(1)地形圖的檢查
在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,在地形圖測完后,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。
①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。
②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限,應按正確的觀測結(jié)果修正。
(2)地形圖的整飾
原圖經(jīng)過檢查后,還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。
在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。
以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:
1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。
2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。
4、團結(jié)協(xié)作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。
5、每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。
6、使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。
8、記錄數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。
9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。
通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。
團結(jié)就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了測量的工作。
在外面測完后,還要回來計算,檢驗測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神。工程測量頂崗實習心得3
這周我們土木工程專業(yè)進行了一次測量實習,實習前老師給我們開動員會布置了實習任務和注意事項,不知道別人感覺如何,反正我聽著特別有壓力。我是實際操作型的選手,對于那些理論的東西明顯力不從心,所以當迎來第一個實習任務時,我都不知道怎么開始。還好,我們組組員有12個人,經(jīng)過短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計算,都有非常明確的分工,配合起來相當默契成熟,我們各司其職,效率極其高。為了不出現(xiàn)那一點點錯誤的數(shù)據(jù)導致返工,每當在測量的過程中每當遇到困難問題時,我們組總是會停下來進行激烈的討論,實在不會的就問老師。俺們朱老師也是一位比較和善有學識的老師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天還會騎著自行車游蕩在各個測量地點之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現(xiàn)什么比較大的錯誤。
實習雖然只有短短的一周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,更使我懂得了團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。成功一起分享,困難一起擔當,我不敢說我們小組是最優(yōu)秀的小組,但確是最成功的一個小組,看著其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長達幾個小時,但我們擦掉的汗水卻是幸福的。我敢這么說,我們組哪怕少一個人,實習的難度都會大大加強一度,正是我們找準了自己擅長的位置默契的配合,才讓整個流程簡單和順利。
通過這次實習,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;上課時完全陌生的水準儀、全站儀,在實習過程中竟然也靈活的掌握了,實在讓我感覺興奮。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,我弄清了各種測量誤差的來源,大概有三個方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴厲加強,每次架儀器時,都要嚴格的進行整平,差些沒把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想辦法補充知識,以提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作,降低誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,我還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。
通過老師的提點以及我們的認真地對待,很多問題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,使我受益匪淺。工程測量事關重大,而且并不如許多人所想的,手里操作著個全站儀就是工程測量的全部,測量人員的水平高低,其實更體現(xiàn)在預見能力和謀劃能力上。進場后,第一步工作就是聯(lián)測導線,此時應該先問清楚,設計院的導線是平面坐標還是高斯坐標。高程的獲得是用什么方法,是水準還是gps。第二步工作一般是復核,補充征地線。設計中往往有改線發(fā)生,而中國的國情是,設計院放的征地線有時候是改線之前的,這在低等級公路,地形復雜的公路尤其多見,而你進場后,設計院一般是不會再來放線了(雖然這并不符合合同要求,但施工單位是無能為力的)。所以,必須首先和設計院溝通,問清楚設計院放的征地線是否是最終征地線,如果不是,要問清楚設計院哪些路段是改過的,要設計院提供改線后的征地線和原來征地線的對比圖表。中國鄉(xiāng)村民情復雜,因為征地糾纏不清,嚴重影響工期的事情比比皆是。第二次,甚至第三次征地放線就關系到老百姓的征地補償情況,哪怕只是區(qū)區(qū)幾百元,一樣可以叫你開不了工。沒有設計院的參照資料,不但測量人員會對自己的放樣成果產(chǎn)生懷疑,和老百姓也解釋不清。第三步工作復測地面線。這步工作變化很多。我想說的是,雖然一般要求是施工單位要測地面線,但是測量人員最好不要貿(mào)然動手,因為一旦貿(mào)然動手,不但意味著辛辛苦苦的大量工作全部白做,甚至意味著工程量的損失,一定要把各種因素權衡好再下決定,一旦動手,全線的地面外業(yè),原地面復測資料,橫斷面繪圖,土石方工程數(shù)量表就必不可少,工作量極大。在工作開展前,我們要綜合考慮這么幾個元素:
1、公路等級,工程量大小。
2、業(yè)主的實力,業(yè)主的意思。
3、本單位人員配備情況。
4、估算設計院地面線的準確情況。
先看第一個因素工程量,如果工程量不大,但是線路長,地形又復雜,那么地面線測量工作量很大,價值卻不大。再看第二個因素,業(yè)主實力,業(yè)主的意思:業(yè)主如果實力不強,那么很可能不調(diào)整設計方量,換句話說,窮業(yè)主你就別做夢他會補你錢了。業(yè)主如果對施工單位關于超出設計多少百分比才調(diào)整方量的咨詢含糊其詞,那么也希望渺茫,因為這個百分比他也許永遠不會先告訴你。其后果就是,你超出的百分比永遠達不到業(yè)主的要求。別受業(yè)主和監(jiān)理的唬弄,他們也許會說的很好,我并不認為細心認真就不會出錯,這要看細心認真是怎么個細心認真了。如果只是亦步亦趨,細心認真做好眼下的工作,而不是主動去預見后續(xù)的步驟和工序,那么眼下這步工作的實施本身不易發(fā)生錯誤,但是,一件事要正確完成,由策劃和實施兩個步驟完成。
如果策劃錯了,實施再正確,那么結(jié)果還是錯的。這就意味著,后面的工序只能從一個錯誤的基礎上開始。當領導告訴我們,要去測地面了,我們就認真的去測,但沒有主動的去預見謀劃,去自己拿主意,結(jié)果認真測的結(jié)果是白測。
當要做資料了,我們就認真的做,內(nèi)容全都對了,結(jié)果白做,因為表格格式一開始就是錯的。要橋梁放樣了,我們就認真按設計去放,結(jié)果做完臺身發(fā)現(xiàn)和臺帽對不上位置,因為設計中標注的前墻坡率是中線處的,且設計并未提示我們要考慮左中右三點前墻坡率的不一致。搞測量有死測量和活測量兩種,死測量是一種會計式的認真,機械的根據(jù)數(shù)據(jù)來源,按預定的步驟和公式處理數(shù)據(jù),這時,人本身成為一個機械的數(shù)據(jù)處理機,沒有主動性,沒有預見性。
活測量則不是,活測量一樣會精確的處理數(shù)據(jù),但活測量不僅僅是要做一個會計,還要主動去謀劃,去判斷和預見。沒有人一開始就能成為活測量,因為這需要積累。但是為什么有些人有了足夠的工作經(jīng)歷之后還是一個死測量呢?因為他對自己的定位就是會計,他認為測量就是一個純粹的數(shù)字工作。就是一個亦步亦趨的工作。樓主是行家,贊同,17樓可以寫得更詳細些,但你說的本人實在是不敢恭維。其實樓主寫的東西已經(jīng)比較多了,從工程一開始的導線控制到實施性測量工作的各個環(huán)節(jié)都寫到了。我已經(jīng)很仔細的閱讀了,比較贊同。其實,真正深刻領會了測量的法則把法則的四個方面弄懂了,在具體實施中認真遵循,測量工作應該也到位了,作為測量人員“先整體后局部;先控制后碎部”是測量的靈魂,在測量工作的全過程都起著致關重要的作用。
看到樓主這么好的帖子,我自己也心血來潮,在行家面前也談談自己對測量的感受。順便說一下,因為剛才花了一個小時在回復欄里寫了近1000字的'感受結(jié)果超時了,郁悶,行了,不多說了,飯嘛晚點吃。我不從事測量工作已經(jīng)有六、七年時間了。目前在項目上從事項目管理工作,但在從事測量工作的那段時間給我留下了許多值得回憶和懷念的記憶?,F(xiàn)在就樓主的話題,談談在工程開工前的導線復測中的體會談談。導線復測工作是一件艱苦的腦力加體力工作,它從開工到竣工驗收一直伴隨這測量工作者也直接關系著工程的質(zhì)量,測量中有一個精度高、布置合理的導線當然是作為測量人員的一個好的條件,不僅使用方便、提高工作效率而且可以有效地提高施工精度,但想做好導線復測工作也確實不是一件容易的事情。目前隨著測量設備先進程度的不斷提高,設計單位給施工單位提供的導線大多是采用gps設備獲得的,但目前絕大多數(shù)的施工單位在施工測量時還是采用全站儀進行測量放線,這就要研究各導線點的布置是否具有可操作性。我在接到一個新建項目后首先會根據(jù)設計圖紙將設計的公路路線按照曲線要素表在dbd圖紙中進行展點,然后再把設計提供的導線點在圖紙上展出來,來了解導線點的布局,了解本施工段的起始位置、中點和終點位置以及它們附近的導線點的位置,解釋一下,這點一般在導線復測的時候都會去了解,但是,同樣是了解程度確實不同的,有的人只想知道對于本工程的導線點在什么位置,可我要了解的是導線與相臨施工單位導線的交叉問題以及導線路線的實際長度,是設置一條導線進行平差還是將整條導線分段進行平差(這取決于規(guī)范的要求),它的最弱邊的位置在什么地方,最弱邊附近是否將設置永久性結(jié)構物,(再提一句,不管怎么樣施工好的路基出現(xiàn)問題怎么也比施工完成的結(jié)構物要好改。)上述工作完成了,要在圖上盡可能準確地將公路征地線展出來,看看導線點是否在征地線內(nèi),因為征地線內(nèi)的導線點要一直保存到竣工驗收而不發(fā)生位移是不太可能的,如果有一定要移出來,而且盡可能保證所有的導線點在征地線以外30到50米,這樣布置是為了減少路基填筑或挖方爆破等施工造成原地表位移或施工設備振動等原因造成導線點位置變化,而影響精度和施工觀測。再下來就是認真研究施工圖紙中的路基填方高度和結(jié)構物布置的位置是否會影響導線點間的通視,同時要對導線點和計劃增設導線點的坐標在圖中讀出來,到施工現(xiàn)場進行踏勘,踏勘時一定要帶上全站儀,踏勘的同時在現(xiàn)場一定要注意目前的季節(jié)和地上物情況,有沒有影響通視的障礙物,地里種的是什么,麥子還好辦,玉米怎么辦?踏勘是不僅要施放從圖里讀出來的坐標,而且要注意附近至少50米半徑內(nèi)的情況,以及附近有沒有圖中沒有示出的制高點,為什么?后頭會告訴你。上述工作都做好了,回來繼續(xù)研究你的導線布置圖,把采集的數(shù)據(jù)用上,在圖中認真布置,布置的時候要盡可能遵循以下原則:
1、盡量保證導線邊的邊長盡量相同,300米左右最好;
2、導線編號設計有的要采用設計給的,新增點要順序編號,不要亂否則會給以后測量工作造成麻煩;
3、導線點盡量在路線兩側(cè)均勻布置,盡量滿足交角在60度到120度之間,這樣可以減少測量誤差,我們都是受過高等教育的人,這點用不著講了;
4、要特別注意最弱邊的位置,最弱邊一般都是導線的最中間一條邊,這條邊上最好有設計提供的導線點,這樣可以進行校驗。
根據(jù)以上原則在圖中進行反復調(diào)整后,最終將導線確定。一般情況下,在我們測量人員進駐現(xiàn)場后,會要求在很段的時間內(nèi)完成導線的復測及提交成果的,所以工作效率和工作質(zhì)量就尤為重要。遵循以上原則是提高效率很有效的方法,這也是本人經(jīng)過多個項目積累的經(jīng)驗,歡迎借鑒,雖然看似前期會耽誤些時間,但可以提高后期實際測量的精度和效率。
以上工作完成后,要立即組織人員進行現(xiàn)場埋點和做好導線點的編號和點之記。再下面就是觀測了,觀測是前視和后視不要怕麻煩一定要使用支架,避免使用跟蹤桿造成精度偏差過大,觀測時采用測回法,且不應少于2測回,測回誤差超過2秒時應重新觀測,減少誤差累積。觀測完成后要進行平差,平差方法不多說了,大家都會,誰要是不會,那你就應該回爐了,平差時一定要采用2人以上分別進行計算,或采用程序復核,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,總之不管怎樣你的精度必須要滿足精度要求,否則重來。如果工程范圍內(nèi)有大橋或特大橋還要做大地四邊形,這很有必要,不能忽視。方法不說了。記住你的儀器在使用前一定要送檢,千萬別圖省事,買個合格證,最后自己倒霉。在施工放線的時候,我發(fā)現(xiàn)大家都比較喜歡把坐標輸入儀器里直接放坐標,反正我是比較反對這樣做的,我一直堅持使用偏角法的用4_000型計算器編個程序很簡單的,直接放坐標不利于校核,我也不太喜歡用后方交匯法放線,尤其是在結(jié)構物施工時誤差比較大。這些都是個人觀點不妥之處希望指出,再學習。在測量放線時有的人圖省事,不愿挪動儀器,導線邊長才300多米,他能放800米以外的點,也不知是師傅教的還是師娘教的,連“長邊控制短邊”的常識都不懂。工程測量頂崗實習心得4
一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結(jié)一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實習中,每個組員都必須親自實踐,工作經(jīng)常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。
在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導,實習之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力
首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。
當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過不斷地操作練習了。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。
因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它點的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
以下是本人從測量實習中的一些經(jīng)驗教訓:
(1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實習,讓我體會到了團隊精神的重要性,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。
就整個測量實習來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經(jīng)驗教習,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
我們的目的是小區(qū)域控制丈量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝的全站儀。通過這次丈量,鞏固和深入了在課堂上所學的理論知識,把握了各種儀器的操縱,并到達了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步進社會做好了展墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦刻苦,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)題目通過自己的努力往解決它,進步對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那末基礎,重要,由此我又不能不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
我們這組人每天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投進新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每一個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操縱儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結(jié)束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期看卻落在了過往的兩個星期里了。
在丈量過程當中我們最大程度的做到了精確,每一個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證盡不做下一步。舉個簡單的.例子吧,每次儀器在丈量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不謹慎稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€丈量結(jié)果。還有一些很多人都會疏忽的東西我們也盡不能不留意,路面上有多少個井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是氣力,每一個早上大家早早的起床開始一天繁忙的工作,碰到題目大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析緣由,不厭其煩的反復丈量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起丈量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,每天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們丈量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,冷風中丈量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就盡沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將丈量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成績的!這次實習也給了我們很多教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了很多麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗語說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是相當重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠公道,整體進度遭到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交換,完全解決了以上題目。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
這次寒假實踐,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ?,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛?,F(xiàn)在細細想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工.
通過這次實習,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。
其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。
一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有團隊的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
團結(jié)就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。
經(jīng)驗教訓展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實驗儀器的架
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國銀行法律顧問合同范本
- 勞務分包個人合同范本
- 中醫(yī)飲售賣合同范本
- 剩余產(chǎn)品合同范本
- 農(nóng)業(yè)土豆銷售合同范本
- 公務車服務合同范本
- 個人包車協(xié)議合同范本
- 制定企業(yè)合同范本
- 個人餐館轉(zhuǎn)讓合同范本
- 單位買車合同范例
- 大學學院學生獎助資金及相關經(jīng)費發(fā)放管理暫行辦法
- 2022蘇教版科學五年級下冊全冊優(yōu)質(zhì)教案教學設計
- 加油員的安全生產(chǎn)責任制
- 2023年R2移動式壓力容器充裝操作證考試題及答案(完整版)
- 九年級物理實驗記錄單
- 2022年湖北省高中學業(yè)水平考試真題-音樂學科
- 提高屋面防水施工質(zhì)量年QC成果
- 部編初中語文古詩詞按作者分類梳理
- 博朗IRT6520中文說明書家用版
- 旅行社運營實務電子課件 1.1 初識旅行社
- 【讀書如熬粥閱讀答案】讀書如熬粥閱讀答案
評論
0/150
提交評論