比較學(xué)實(shí)施方案

比較學(xué)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)夷陵區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于《夷陵區(qū)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，切實(shí)抓好我?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，以整體提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目的，以打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)，特制定本方案。二、活動(dòng)主題錘煉教師基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效實(shí)施，學(xué)校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：組長(zhǎng)：賈文副組長(zhǎng)：李騫、宋平、朱德育評(píng)議組成員：語(yǔ)文組：陳雪芹（組長(zhǎng)）、賈文、胡愛(ài)玲、、王川玉、宋平數(shù)學(xué)組：望遠(yuǎn)東（組長(zhǎng)）、李騫、陳坤、屈定兵、陳衛(wèi)綜合組：林芳（組長(zhǎng)）、朱德育、蘇建華、羅明媚、鄭昌金。四、活動(dòng)對(duì)象全體專任教師。五、活動(dòng)目標(biāo)參與率達(dá)到100﹪，合格率達(dá)到（總分70分以上）95﹪，優(yōu)秀率達(dá)到（90分以上）30-60﹪.六、活動(dòng)內(nèi)容“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)包括說(shuō)課、講課、觀課、議課四個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力等。突出課堂模式的靈活運(yùn)用和課堂操作技術(shù)水平的把握。觀課就是課堂觀察，重點(diǎn)圍繞“學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)、課堂文化”四個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。議課就是根據(jù)自己所確定的觀察點(diǎn)，依據(jù)課堂觀察量表的記錄，圍繞課堂觀察所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足，展開對(duì)話，探求方法與策略，達(dá)到共同提高的目的。以上四個(gè)環(huán)節(jié)中，說(shuō)課主要比教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)，講課主要比教師的對(duì)課堂的把握和操作能力，觀課主要比教師課堂實(shí)踐的認(rèn)知水平和觀察能力，議課則是觀課的延伸和表達(dá)，主要比觀課收集材料的全面性，提煉問(wèn)題的準(zhǔn)確性，改進(jìn)策略的有效性。四個(gè)環(huán)節(jié)互相依存，構(gòu)成有機(jī)整體，缺一不可，應(yīng)同等重視。七、活動(dòng)內(nèi)容安排本次活動(dòng)從2011秋季學(xué)期開始，2012年6月結(jié)束，分為三個(gè)階段：1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月）傳達(dá)學(xué)習(xí)夷陵區(qū)教育局關(guān)于《夷陵區(qū)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)行工作部署并發(fā)動(dòng)全體教師積極參與。2、活動(dòng)實(shí)施階段（2011年9月-2012年5月）①2011年9月至11月上旬（6—13周），以教研組為單位開展全校教師教學(xué)比武活動(dòng)，各組利用本組教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行（先備課再說(shuō)課，然后講課、集中議課），第7-9周：語(yǔ)文組（賈文、陳華、趙春蓉、秦華蓉、胡愛(ài)玲、盧啟鳳、張明、屈金蓮、尤興翠、陳雪芹、曾晶金、王小莉、黎東平、孫秀蘭、張?chǎng)╈n、王宜鳳）；第7-9周：數(shù)學(xué)組（趙祖軍、梁曉楓、蘇建華、李騫、陳坤、唐清孝、何建新、屈定兵、王云、陳衛(wèi)、望遠(yuǎn)東、畢曉歡、李玲、蔡金鈺、羅延莉、張玉娥）；第10-12周：綜合組：（宋平、朱德育、鄭昌金、劉玲、易春芳、肖永華、林芳、羅明媚、陳賢華、屈萬(wàn)新、王川玉、胡婕琳）；各組評(píng)議組成員在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，必須深入年級(jí)、深入課堂，認(rèn)真聽完每位教師上的公開課，同學(xué)科的教師要聽完同學(xué)科其他教師的課。教研組長(zhǎng)事先安排好本組計(jì)劃，組織本組教師聽課議課，做好活動(dòng)記錄及推薦參加學(xué)校說(shuō)課、講課集中展評(píng)名單。②舉行我?！罢n內(nèi)比教學(xué)”集中展評(píng)活動(dòng)（14周）。學(xué)校集中展示采取抽簽確定內(nèi)容，對(duì)參加學(xué)校集中展示的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)校級(jí)明星的課由陳賢華主任進(jìn)行全程影像錄制。③2011年12月至2012年2月，學(xué)校推薦優(yōu)秀教師參加街辦舉行的教師教學(xué)比武活動(dòng)。組織教師參加夷陵區(qū)教育局開展的中小學(xué)教師教學(xué)比武活動(dòng)的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。3．總結(jié)表彰階段（2012年3月）開展教師教學(xué)比武總結(jié)表彰活動(dòng)。(1)對(duì)評(píng)選出的各級(jí)教學(xué)明星和教學(xué)能手，由學(xué)校予以表彰。(2)評(píng)選教師教學(xué)比武活動(dòng)組織的先進(jìn)教研組。(3)全面總結(jié)，迎接上級(jí)主管部門驗(yàn)收。八、活動(dòng)要求1．全員參與。所有專任教師都要參加教學(xué)比武活動(dòng)（說(shuō)課、講課）。根據(jù)評(píng)分結(jié)果評(píng)選出6名校級(jí)明星，16為校級(jí)能手；推選各科第一名參加街辦比武，力爭(zhēng)有3名教師獲得街辦級(jí)明星，3名獲得街辦級(jí)能手；力爭(zhēng)有1-2名被評(píng)為區(qū)級(jí)明星，1-2名獲得區(qū)級(jí)能手。2、學(xué)校將建立相關(guān)獎(jiǎng)懲制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動(dòng)中來(lái)。被評(píng)為各級(jí)明星的按省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、街辦級(jí)、學(xué)校級(jí)分別給予800元、600元、400元、200元、100元給予獎(jiǎng)勵(lì)；教學(xué)能手分別給以700元、500元、300元、100元、50元給予獎(jiǎng)勵(lì)；重復(fù)獲獎(jiǎng)的，按最該高級(jí)別給以獎(jiǎng)勵(lì)；全體專職的教學(xué)崗教師無(wú)特殊原因拒不參加“課內(nèi)比教學(xué)”各項(xiàng)活動(dòng)的，本年度的年度考核直接定位不合格，教學(xué)過(guò)程考核評(píng)為為E等。3、所有參賽教師，說(shuō)課、上課、觀課、議課四個(gè)環(huán)節(jié)都要到位，總分100分，按1：6:1:2的比例評(píng)定最后得分。操作辦法具體是：每位教師的最后得分=說(shuō)課（評(píng)審組4人的均分×70﹪+學(xué)科組3人的均分×30﹪）×10﹪+講課（評(píng)審組的均分×60﹪+學(xué)科組的均分×40﹪）×60﹪+觀課（三節(jié)的均分）×10﹪+議課（三節(jié)的均分）×20﹪。4．夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校要通過(guò)開展說(shuō)課、講課、觀課、議課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。為真實(shí)反映教師教學(xué)基