部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（會(huì)寫字）chángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng（________）（________）（________）（________）（________）shízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènnénglì（________）（________）（________）（________）（________）gōnglǐjìhàojīhūzǔlìhuāfěn（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。架（_______）溫（_______）旅（_______）披（_______）遇（_______）駕（_______）濕（_______）族（_______）坡（_______）寓（_______）三、歇后語(yǔ)看臺(tái)。很多歇后語(yǔ)出自歷史故事或神話故事，你知道嗎？阿斗當(dāng)皇帝吃也得吃，不吃也得吃半路上殺出個(gè)程咬金自有法度（渡）八仙過(guò)海軟弱無(wú)能霸王請(qǐng)客各顯神通八仙過(guò)海不用船突如其來(lái)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)聲無(wú)（______）成千（______）萬(wàn)舉（______）聞名（______）腸轆轆熠熠生（______）水火不（______）如（______）如畫蔥蔥蘢（______）風(fēng)（______）仆仆來(lái)（______）往往形（______）各異清清楚（______）名揚(yáng)（______）外回首遙（______）舉（______）聞名鮮為（______）知家喻戶（______）（______）目共睹（______）所未有獨(dú)一無(wú)（______）不相（______）下五、讀下面的句子，選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。納悶惱怒滿意感動(dòng)（1）急性子顧客挺（_______）：“為什么？”（2）裁縫答應(yīng)了顧客的要求，顧客（_______）地走了。（3）顧客（_______）極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”（4）得知裁縫居然還沒開始裁布料，急性子顧客（_______）地瞪大了眼睛。六、照樣子，寫句子。1．沙灘上有貝殼。（擴(kuò)句）_____________________________2．巨人孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬。（縮句）_____________________________3．趙州橋很堅(jiān)固。趙州橋很美觀。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話）_____________________________4．元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句）____________________________________________________七、課文內(nèi)容我會(huì)記。1.《惠崇春江晚景》通過(guò)對(duì)竹林外的幾枝桃花、_______、______和________的描寫，表現(xiàn)出了___________的景色，表達(dá)了作者對(duì)早春的_________之情。2.《燕子》的作者是__________。全文描寫了燕子的_______、_______和_______，贊美了________的燕子，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)春天的__________之情。3.二三月的春日里，輕風(fēng)____________，___________由天上灑落著，__________，紅的白的黃的花，_______，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了__________。八、閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。一天，孫中山來(lái)到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點(diǎn)頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會(huì)讀了，就回到（坐座）位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來(lái)了?？墒牵瑫镎f(shuō)的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壯狀）著膽子站起來(lái)，問(wèn)：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請(qǐng)（你您）給我講講吧！”1．劃去括號(hào)內(nèi)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（1）照常做，按慣例。（_______）（2）形容思想處于模糊不清的狀態(tài)。（________）3．孫中山背會(huì)了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的，又是怎樣做的？______________________________________4．你認(rèn)為孫中山是個(gè)怎樣的人？_____________________________________九、習(xí)作表達(dá)。“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”童年生活中，我的快樂真多啊！現(xiàn)在我要把它寫下來(lái)！我會(huì)大膽地運(yùn)用積累的詞句，還會(huì)給我的習(xí)作擬一個(gè)好聽的題目呢！快快動(dòng)筆吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、長(zhǎng)期展示昆蟲修建組成時(shí)鐘蜜蜂聽說(shuō)辯認(rèn)能力公里記號(hào)幾乎阻力花粉2、書架溫度旅游披風(fēng)遭遇駕駛濕地民族山坡寓言3、4、息上世饑輝容詩(shī)蘢塵來(lái)態(tài)楚中望世人曉有前二上5、納悶滿意感動(dòng)惱怒6、金色的沙灘上有五顏六色的貝殼。巨人度過(guò)寒冬。趙州橋不僅很堅(jiān)固，而且很美觀。元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。7、鴨子蘆蒿蘆葦早春時(shí)節(jié)春江喜愛鄭振鐸外形飛行休息活潑可愛喜愛微微的吹拂著如毛的細(xì)雨千條萬(wàn)條的柔柳青的草爛漫無(wú)比的春天8、1．坐狀你。2．照例糊里糊涂3．孫中山這樣想的：糊里糊涂地背顯然無(wú)用。他是這樣做的：?jiǎn)柪蠋煴硶囊饬x。4．我認(rèn)為他是一個(gè)不懂就問(wèn)，愛學(xué)習(xí)的人。9、范文：童年的快樂每一個(gè)人都有自己童年時(shí)的美好回憶，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我童年的樂趣。有一次，我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅媽要去山上的泥潭里撿田螺，我聽見了，就跑到舅舅面前說(shuō)：“舅舅，我也要去撿田螺！”舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”我坐著舅舅的電動(dòng)車到達(dá)了目地地。我下了車一下子跑到了泥潭門前，穿上了靴子堆開了門進(jìn)去撿田螺。我的手伸進(jìn)泥潭里找了找，嘿！一個(gè)田螺就被我給抓了上來(lái)，我把田螺放進(jìn)了桶里，