全國大學(xué)英語四級考試考試大綱(2023修訂版)

懶散是很驚異的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但事實上它所給

你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你加別人之間的友情，

使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

IWM

—歹二

全國高校英語四級考試考試大綱（2023修訂版）

作者：全國高校英語四、六級考試委員會編

出版社：清華高校出版社

一、總則

1、高校英語考試目的

高校英語考試（CET,通稱“四、六級考試”）是在教化部高等教化司的主持

和領(lǐng)導(dǎo)下、由高校英語四、六級委員會設(shè)計和開發(fā)、與教化部考試中心共同實施

的一項大規(guī)模標準化考試，每年實行兩次?？荚噷ο鬄樾尥旮咝Ｓ⒄Z相應(yīng)階段課

程的在校高校生。

《高校英語課程教學(xué)要求（試行）》（以下簡稱《教學(xué)要求》）規(guī)定，高校

英語課程是高校非英語專業(yè)高校生的一門重要的必修基礎(chǔ)課程，其教學(xué)目標是培

育學(xué)生的英語綜合應(yīng)用實力，特別是聽說實力，使他們在今后工作和社會交往中

能用英語有效地進行口頭和書面的信息溝通。因此，高校英語四、六級考試的目

的在于精確地衡量我國在校高校生的英語綜合應(yīng)用實力，為實現(xiàn)高校英語課程教

學(xué)目標發(fā)揮主動作用。

2、高校英語考試系列

高校英語考試系列包括筆試和口試，筆試分為高校英語四級考試（CET-4）和

高校英語六級考試（CET-6）；口試為高校英語四、六級口語考試（CET-SET）。

筆試考核包括聽力理解、閱讀理解、寫作和翻譯等語言實力；口試主要考核學(xué)生

就熟悉的題材進行口頭交際的實力。

依據(jù)《教學(xué)要求》，高校階段的英語教學(xué)要求分為三個層次；一般要求、

較高要求和更高要求。高校英語四級考試面對按一般要求修完高校英語課程的在

校高校生；高校英語六級考試面對按較高要求修完高校英語課程的在校高校生。

二、高校英語四級考試概述

1、試卷構(gòu)成

高校英語四級考試由四個部分構(gòu)成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填

空；4）寫作和翻譯。

各部分測試內(nèi)容、題型和所占分值比例如下表所示:

測試內(nèi)容測試題型比例

短對話多項選擇

聽力長話長對話多項選擇15%

聽力理解多項選擇35%

聽力短文復(fù)合式聽寫20%

多項選擇

細致閱讀理解選詞填空或簡答題25%

閱讀理解快速閱讀理解是非推斷+35%

句子填空或其他10%

完型填空完形填空多項選擇10%10%

寫作短文寫作15%

翻譯和寫作20%

翻譯漢譯英5%

2、題型分解

高校英語四級考試各部分所考核的內(nèi)容、題型、答題方式如下：

1)聽力理解

聽力理解部分測試學(xué)生獲得口頭信息的實力。錄音材料用標準的英式或美式

英語朗讀，語速約為每分鐘130詞。聽力部分分值比例為35粒其中對話占15%,

短文占20機考試時間35分鐘。

對話部分(ListeningConversations)包括短對話和長對話，均接受多項選

擇題的形式進行考核。短對話約有7-8段，每段為一輪對話和一個問題；長對話

有兩段，每段為5-8輪對話和3-4個問題；對話部分共15題。每段對話均朗讀

一遍,每個問題后留有15秒的答題時間.

短文部分包括多項選擇題型的短文理解(ListeningPassages)和復(fù)合式聽

寫(CompoundDictation)o多項選擇題型的短文有3篇，每篇長度為200-250

詞，朗讀一遍，每篇3-4題，共10題，每個問題后留有15秒的答題時間。復(fù)合

式聽寫測試考生在不同層面上(從詞匯到語篇層面)的聽力理解實力。這部分測

試接受一篇200-250詞的短文，刪去若干個單詞和句子，全文朗讀三遍。要求考

生依據(jù)聽到的內(nèi)容填寫所缺信息，所缺單詞必需用原詞填寫，所缺句子信息既可

按原文填寫，也可用自己的語言表述。

2)閱讀理解

閱讀理解部分包括細致閱讀(ReadinginDepth)和快速閱讀(Skimmingand

Scanning),測試學(xué)生通過閱讀獲得書面信息的實力；所占分值比例為35樂其

中細致閱讀部分25%,快速閱讀部分10%?？荚嚂r間40分鐘c

細致閱讀部分要求考生三篇短文。兩篇為多項選擇題型的短文理解測試，每

篇長度為300-350詞。一篇為選詞填空（BankedCloze）或簡答題（ShortAnswer

Questions）,選詞填空篇章長度為200-250詞，簡答題篇章長度為300-350同。

細致閱讀部分測試考生在不同層面上的閱讀理解實力，包括理解主旨大意和重要

微小環(huán)節(jié)、綜合分析、推想推斷以及依據(jù)上下文推想詞義等。多項選擇題型的短

文后有若干個問題,考生依據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。

選詞填空測試考生對篇章語境中的詞匯理解和運用實力。要求考生閱讀一偏刪區(qū)

若干詞匯的短文，然后從所給選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。簡答題

的篇章后有若干個問題，要求考生依據(jù)對文章的理解用最簡短的表述（少于10

個詞）回答問題或完成句子。

快速閱讀部分接受1-2篇較長篇幅的文章或多篇短文，總長度約為1000詞。

要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲得信息。略讀考核學(xué)生通過快速閱讀

獲得文章主旨大意或中心思想的實力，閱讀速度為每分鐘100詞。查讀考核寫生

利用各種提示，如數(shù)字、大寫單詞、段首或句首詞等，快速查找特定信息的實力。

快速閱讀理解部分接受的題型有是非推斷、句子填空、完成句子等。

3）完型填空

完型填空（Cloze）測試學(xué)生各個層面上的語言理解實力及語言運用實力。短

文長度為220-250詞，內(nèi)容是學(xué)生所熟悉的題材。這部分的分值比例為10%,考

試時間15分鐘。

完型填空部分的短文有20個空白，空白處所刪去的詞既有實詞椰油虛詞，每

個空白為一題，每題有四個選擇項。要求考生選擇一個最佳答案，使短文的意思

和結(jié)構(gòu)復(fù)原完整。

4）寫作和翻譯

寫作（Writing）和翻譯（Translation）部分測試學(xué)生用英語進行書面表達

的實力，所占分值比例為20%,其中寫作15%,翻譯5%,考試時間35分鐘。

寫作選用考生所熟悉的題材。考生依據(jù)規(guī)定的題目和所供應(yīng)的提綱、情景、

圖片或圖表等，寫出一篇不少于120詞的短文。寫作要求是思想表達精確、意義

連貫、無嚴峻語法錯誤?？荚嚂r間30分鐘。

翻譯部分為漢譯英，共5個句子，要求考生依據(jù)全句意思將漢語部分譯成英

語。考試時間5分鐘。翻譯須符合英語的語法結(jié)構(gòu)和表達習(xí)慣，要求用詞精確。

3、選材原則

命題的語料均選自英文原版材料，包括日常生活中的對話、講座、廣播電視

節(jié)目、報刊、雜志、書籍、學(xué)術(shù)期刊等。選材的原則是：

1）題材廣泛，包括人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域，但所涉及的背景

學(xué)問應(yīng)為學(xué)生所了解或已在文章中供應(yīng)；

2）體裁多樣，包括敘述文、說明文、爭辯文等；

3）細致閱讀篇章難度適中，快速閱讀、聽力和完型填空的篇章難度略低；

4）詞匯范圍不超出《教學(xué)要求》中一般要求的詞匯，超出該范圍的關(guān)鍵詞匯,

影響理解時，則以漢語或英語釋義。

三、高校英語四級考試考核的語言技能及要求

1、聽力理解

聽力理解部分考核學(xué)生獲得口頭信息的實力，包括理解主旨大意、重要事實

和微小環(huán)節(jié)、隱含意義，推斷話語的交際功能、說話人的觀點、看法等。聽力理

解部分考核的技能是：

A理解中心思想和重要微小環(huán)節(jié)

1）理解中心思想

2）聽懂重要的或特定的微小環(huán)節(jié)

3）推斷說話人的觀點、看法等

B理解隱含的意思

4）推論隱含的意義

5）推斷話語的交際功能

C借助語言特征理解聽力材料

6）辨別語音特征，如從連續(xù)的話語中辨別語音、理解重音和語音語調(diào)等

7）理解句間關(guān)系，如比較、緣由、結(jié)果、程度、目的等

高校英語四級考試聽力理解部分要求考生達到《教學(xué)要求》中的一般要求，

即“能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速

英語節(jié)目，語速為每分鐘130詞左右，能駕馭其中心大意，扒住要點。能運用基

本的聽力技巧幫助理解?！?/p>

2、閱讀理解

閱讀理解部分考核學(xué)生通過閱讀獲得書面信息的實力，包括理解主旨大意、

重要事實和微小環(huán)節(jié)、隱含意義、推斷作者觀點、看法等。閱讀部分考核的技能

是：

A辨別和理解中心思想和重要微小環(huán)節(jié)

1）理解明確表達的概念或微小環(huán)節(jié)

2）理解隱含表達的概念或微小環(huán)節(jié)（如總結(jié)、推斷、推論等）；通過推斷句

子的交際功能（如請求、拒絕、叮囑等）來理解文章意思

3）理解文章的中心思想（如找出能概括全文的要點等）

4）理解作者的觀點和看法

B運用語言技能理解文章

5）理解詞語（如依據(jù)上下文揣測詞和短語的意思）

6）理解句間關(guān)系（如緣由、結(jié)果、目的、比較等）

7）理解篇章（如運用詞匯及語法承接手段來理解篇章各部分之間的關(guān)系）

C運用特地的閱讀技能

8）略讀文章，獲得文章大意

9）查讀文章，獲得特定信息

高校英語四級考試閱讀理解部分要求考生達到《教學(xué)要求》中的一般要求，

即“能基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘70詞。在快速閱

讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達到每分鐘100詞。能基本讀懂國內(nèi)

英文報刊，駕馭中心愿思，理解主要事實和有關(guān)微小環(huán)節(jié)。能讀懂工作、生活中

常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中運用有效的閱讀方法?！?/p>

3、寫作和翻譯

寫作和翻譯部分考核學(xué)生用英語進行書面表達的實力。寫作部分要求考生用

英語進行短文寫作，思想表達精確，意義連貫，無重大語法錯誤；翻譯部分要求

考生用正確的語法結(jié)構(gòu)和符合英語習(xí)慣的表達，將單句中的漢語部分譯成英語。

寫作部分考核的技能是：

A思想表達

1）表達中心思想

2）表達重要或特定信息

3）表達觀點、看法等

|B篇章組織|

4）圍繞所給的題目敘述、爭辯或描述，突出重點

5）連貫地組句成段，組段成篇

C語言運用

6）運用恰當?shù)脑~匯

7）運用正確的語法

8）運用合適的句子結(jié)構(gòu)

9）運用正確的標點符號

10）運用連接手段表達句間關(guān)系（如對比、緣由、結(jié)果、程度、目的等）

D寫作格式

11）運用正確的符合英語表達習(xí)慣的寫作格式

高校英語四級考試寫作部分要求考生達到《教學(xué)要求》中的一般要求，即“能

完成一般性的寫作任務(wù)，能描述個人閱歷、觀感、情感和發(fā)生的事務(wù)等，能寫常

見的應(yīng)用文，能就一般性話題或提綱在半小時內(nèi)寫出至少120詞的短文，內(nèi)容基

本完整，用詞恰當，語義連貫。能駕馭基本的寫作技能。”

四級考試中未將翻譯作為一個獨立的技能考核。翻譯部分主要考核學(xué)生運用

正確的詞匯和語法結(jié)構(gòu)并按英語習(xí)慣表達思想的實力。

4、關(guān)于詞匯和語法結(jié)構(gòu)

高校英語四級考試中，詞匯和語法學(xué)問將融入各部分試題中，不再單獨列項

考核。要達到高校英語四級考試所考核的各項技能要求，考生駕馭的詞匯量應(yīng)達

到4500個單詞和700個詞組（見《教學(xué)要求》參考詞匯表）。

四、高校英語四級考試分數(shù)說明和成果報道

高校英語四級考試是標