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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷(加答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、對(duì)于同種物質(zhì)而言,關(guān)于密度的公式,下列說(shuō)法正確的是()A.與m成正比,與V成反比B.與m成正比C.與V成反比D.與m、V沒(méi)有關(guān)系,是個(gè)恒定值2、卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢,向同一方向前進(jìn),下列有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是()A.相對(duì)于地面來(lái)說(shuō),聯(lián)合收割機(jī)是靜止的;B.選卡車為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的;C.相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)來(lái)說(shuō),卡車在運(yùn)動(dòng);D.選地面為參照物,卡車是靜止的3、如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是()A. B.C. D.4、如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰、縮小、倒立的像,將蠟燭從點(diǎn)滑到點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變小.則()A.凸透鏡位于點(diǎn)左側(cè)B.凸透鏡位于點(diǎn)右側(cè)C.蠟燭在點(diǎn)時(shí),物距小于2倍焦距D.蠟燭在點(diǎn)時(shí),像距大于2倍焦距5、下列幾種物態(tài)變化中,需要吸收熱量的是()A.熔化、凝華 B.汽化、凝固C.液化、凝華 D.升華、蒸發(fā)6、北方冬天某一天氣溫為-40℃,河水上方結(jié)一層冰,則水與冰交界處溫度()A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃7、小明和小忠想把一條彈性繩拉開(kāi),使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來(lái)曬衣服.現(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做.關(guān)于這兩種做法下列說(shuō)法正確的是:()A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同D.條件不足,無(wú)法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小8、甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果甲乙速度之比為4:3,通過(guò)的路程之比為5:2,則所用時(shí)間之比為A.10:3 B.3:10 C.15:8 D.8:159、下列事例中,屬于運(yùn)用了重力方向的是()A.檢查相框是否掛正B.用力拉彈簧C.往墻上敲釘子D.往前推桌子10、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法,如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是()A.鏡子中的“自己” B.湖水有青山的倒影C.陽(yáng)光下綠樹(shù)的影子 D.岸上的人看到水中的“魚(yú)”11、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmC.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為46℃ D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm12、小去電影院時(shí)發(fā)現(xiàn),影廳墻壁是凹凸不平且多孔的,這主要是為了()A.減弱聲音的反射 B.使電影院更加美觀C.增強(qiáng)聲音的響度 D.形成立體音效13、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm14、如圖所示,一個(gè)裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時(shí),瓶底對(duì)桌面的壓力為,壓強(qiáng)為,倒放在水平桌面上時(shí),瓶蓋對(duì)桌面的壓力為,壓強(qiáng)為,則()A.,B.,C.,D.,15、如圖所示,小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰,目的是為了()A.估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量B.體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C.感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)D.判斷聲音的傳播速度二、填空題(每題3分,共15分)1、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的__________,又沒(méi)有阻止聲音的______________.2、汽車?yán)鹊穆曇羰怯捎谀て琠________產(chǎn)生的,通過(guò)_________傳到我們耳朵里中考期間,考點(diǎn)周圍禁止鳴喇叭,這種措施屬于在_________處減弱噪音.3、我國(guó)供生產(chǎn)、生活用的交流電的電壓是________伏,頻率為_(kāi)_______赫茲.4、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度放置正確的是刻度尺,其分度值是____,該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___。5、回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開(kāi),要想聽(tīng)到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_(kāi)________.三、作圖題(每題8分,共16分)1、請(qǐng)?jiān)趫D中球形物體靠在光滑的墻面上,請(qǐng)畫(huà)出該物體受力的示意圖.2、小明站在游泳池邊的A處,看到路燈在池水中的像與他看到的池中的一條魚(yú)在C點(diǎn)重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B和魚(yú)的大致位置C',畫(huà)出人眼看到魚(yú)的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、如圖是小白同學(xué)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,目的是_________,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該_________放置在水平桌面上.(2)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小白拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是_________.(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小白同學(xué)應(yīng)在_________(選填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.(4)細(xì)心的小白透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_________.(5)小白將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像_________(填“變大”、“變小”或“不變”)2、聲音傳播的速度和溫度有關(guān),溫度越高,速度越大.下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).空氣溫度/℃-20-100102030聲音速度/(m/s)318324330336342348(1)請(qǐng)你在如圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像.(________)(2)根據(jù)所作圖像,溫度為15℃時(shí)聲速為_(kāi)_________m/s.(3)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力.20世紀(jì)中期,人們嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎_______?
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、D2、B3、B4、A5、D6、B7、B8、C9、A10、C11、B12、A13、A14、A15、C二、填空題(每題3分,共15分)1、產(chǎn)生傳播2、振動(dòng)
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