《明治維新》知識(shí)講座

專題八明治維新——日本近代化的起航【課標(biāo)要求】：1.知道明治維新的歷史條件；2.概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性；3.分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。1《明治維新》知識(shí)講座5/9/20241603年初，德川家康取得“征夷大將軍”的稱號(hào)，在江戶（今東京）建立起幕府統(tǒng)治，史稱德川幕府，開始了二百六十多年的統(tǒng)治。德川家康德川幕府：（1603——1867年）是幕府和藩的兩級(jí)統(tǒng)治，這種體制，為日本封建社會(huì)所有。幕府將軍掌握國家的實(shí)權(quán)，是日本最大的封建主，直接掌管著全國1/4的土地，全國其他地區(qū)分成大大小小200多個(gè)藩，藩的首領(lǐng)稱大名，擁有世襲的統(tǒng)治權(quán)，但必須要聽命于將軍。從而形成了由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度即幕藩體制。幕藩體制2《明治維新》知識(shí)講座5/9/20241.內(nèi)憂——幕府統(tǒng)治出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)（1）政治：幕藩體制，社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)，社會(huì)矛盾尖銳（2）經(jīng)濟(jì)：（3）對(duì)外政策：領(lǐng)主土地所有制和重農(nóng)抑商政策，阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、明治維新的歷史背景（內(nèi)憂外患）

閉關(guān)鎖國政策使日本落后于世界發(fā)展的大趨勢(shì)。（4）思想：洋學(xué)的傳播沖擊了封建思想2.外患：黑船來航的沖擊，民族危機(jī)加深3《明治維新》知識(shí)講座5/9/20243.維新前提：武裝倒幕，建立明治政府—政權(quán)保障尊王攘夷對(duì)內(nèi)用天皇親政取代幕府統(tǒng)治，對(duì)外驅(qū)逐外國侵略者倒幕運(yùn)動(dòng)1868年，成立以天皇為中心的明治新政府。1869年遷都東京（江戶）失敗成功用武力推翻幕府統(tǒng)治，向西方學(xué)習(xí)西南強(qiáng)藩：四大強(qiáng)藩——長州、薩摩、肥前和土佐，改革的主要推動(dòng)力量。4《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024大政奉還5《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024伏見、鳥羽戰(zhàn)役6《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024倒幕運(yùn)動(dòng)成功的原因是什么？(1)領(lǐng)導(dǎo)階層：中下級(jí)武士具備了軍事和政治等方面的素質(zhì)，而且力量很大；(2)斗爭(zhēng)目標(biāo)：幕府統(tǒng)治危機(jī)重重，已經(jīng)失去民心；(3)群眾基礎(chǔ)：得到一些藩主、商人、新興地主和下層民眾支持；(4)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：以長州、薩摩等強(qiáng)藩為根據(jù)地，并進(jìn)行了富國強(qiáng)兵措施；(5)政治優(yōu)勢(shì)：以天皇為號(hào)召，具有政治優(yōu)勢(shì)。(6)正確方針：依靠自身力量武裝倒幕，并學(xué)習(xí)西方。7《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024材料一：將軍家齊及世子家慶的奢侈生活已達(dá)極點(diǎn)，……制作糕點(diǎn)時(shí)，每日耗費(fèi)砂糖千斤。家齊父子擁有900名侍俾材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1804年到1843年的40多年中，共發(fā)生了320多次農(nóng)民起義。幕府的腐朽統(tǒng)治，激化了社會(huì)矛盾，人民的反抗不斷。上述材料反映了當(dāng)時(shí)日本政治領(lǐng)域出現(xiàn)什么現(xiàn)象？合作探究一8《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

在經(jīng)濟(jì)上，土地歸將軍、藩主等領(lǐng)主所有，農(nóng)民對(duì)份地?fù)碛惺酪u的耕作權(quán)，承擔(dān)沉重的租稅負(fù)擔(dān)。幕府嚴(yán)禁土地買賣，對(duì)農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行嚴(yán)密的限制，禁止農(nóng)民種植經(jīng)濟(jì)作物，政府采取重農(nóng)抑商政策。據(jù)《世事見聞錄》（1816年）記載，貧苦的農(nóng)民連“吃雜糧度日，都成為不可能”，他們“衣不蔽體，饑寒交迫，住的地方更是墻塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出賣自己的親生骨肉。18世紀(jì)中葉以后，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了經(jīng)營手工工場(chǎng)的富裕農(nóng)民和商人。9《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024材料一：1854年，日本全國雇傭十人以上的手工工場(chǎng)約有300所。1867年，全國生產(chǎn)部門的手工工場(chǎng)共約400多所。紡織業(yè)和棉織業(yè)仍是其中發(fā)展較快的生產(chǎn)部門。材料二：在棉紡織業(yè)中，商人以“出機(jī)”、“換棉”等形式給生產(chǎn)者提供棉花和織機(jī)，讓勞動(dòng)者在自己家中織布，按成品多少付給工資，控制了農(nóng)村家庭手工業(yè)者。日本資本主義產(chǎn)生并逐步發(fā)展上述材料反映當(dāng)時(shí)日本經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？合作探究二10《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024天皇將軍大名武士幕府掌握政權(quán)，

組成幕府只是傀儡，

毫無實(shí)權(quán)

新興地主

商人

農(nóng)民﹑

城市平民有些從事工商業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化不滿情緒增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)政治權(quán)利較少生活日益貧困

進(jìn)行反抗斗爭(zhēng)幕府已成眾矢之的，國內(nèi)階級(jí)矛盾激化11《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024一、歷史條件：1.內(nèi)憂:（1）經(jīng)濟(jì)：（2）政治：（3）外交：幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展;鎖國政策使日本逐漸落后于世界發(fā)展的大趨勢(shì)。社會(huì)各階層尤其中下級(jí)武士對(duì)幕府統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿，社會(huì)矛盾尖銳;2.外患：黑船事件→→定條約，開門戶他國接踵而至→→效美國，取特權(quán)12《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024思考：西方列強(qiáng)的殖民侵略給日本帶來了哪些影響？1）國門打開,使日本淪為半殖民地國家,民族危機(jī)不斷加深。破壞性、建設(shè)性2）進(jìn)一步加劇了日本社會(huì)危機(jī)。3）客觀上刺激了日本資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展.4）越來越多的日本人認(rèn)識(shí)到日本的軟弱和落后,要求改革日本社會(huì)，以改變被侵略的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵.破壞性：建設(shè)性：

三千年來獨(dú)立不羈之大日本，一旦受人羈縛，有血性者豈能忍視乎？——吉田松陰“尊王攘夷”13《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024政治前提：倒幕運(yùn)動(dòng)和明治政府的成立明治政府成立,1869年遷都東京1.領(lǐng)導(dǎo)人:2.根據(jù)地:3.重大事件4.結(jié)果:大政奉還→→形式上結(jié)束幕府統(tǒng)治戊辰戰(zhàn)爭(zhēng)→→幕府統(tǒng)治被推翻西南強(qiáng)藩大久保利通、西鄉(xiāng)隆盛、木戶孝允14《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024睦仁天皇改年號(hào)為【明治】15《明治維新》知識(shí)講座5/9/20241868明治元年五條誓文一、廣興會(huì)議，萬機(jī)決于公論；二、上下一心，大展經(jīng)綸；三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦；四、破舊來之陋習(xí)，基天地之公道；五、求知識(shí)于世界，大振皇基。明治天皇構(gòu)想的未來社會(huì)是怎樣的？建立以天皇為首的中央集權(quán)國家發(fā)展資本主義政治經(jīng)濟(jì)廢除身份等級(jí)制廢棄攘夷口號(hào)，與外國進(jìn)行交往學(xué)習(xí)西方科技與文化16《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024從1871年開始，日本派出巖倉使團(tuán)考察歐美資本主義國家

使節(jié)團(tuán)主要成員，右起為大久保利通、伊藤博文、巖倉具視和木戶孝允等。17《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024大久保利通（1830-1878）

木戶孝允（1833-1877）

西鄉(xiāng)隆盛（1827-1877）“維新三杰”18《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024二、大刀闊斧行改革——內(nèi)容1.目的鞏固明治政府的統(tǒng)治；實(shí)現(xiàn)民族振興

擺脫外來壓迫；發(fā)展資本主義脫亞入歐2.內(nèi)容:“破舊”和“立新”改革主要內(nèi)容政治經(jīng)濟(jì)軍事文化廢藩置縣；“四民平等”；君主立憲制廢除領(lǐng)主土地所有制；殖產(chǎn)興業(yè)文明開化；教育改革實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)19《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

一、政治上：廢除舊體制1、加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣

①取消幕府封建領(lǐng)地，逐步收回各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)；②1871年“廢藩置縣”；③原大名遷居?xùn)|京

——打破封建割據(jù)，統(tǒng)一的中央集權(quán)國家建立；有利于統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng)的形成。2、廢除封建等級(jí)制度，四民平等

①確立皇族、華族、士族和平民四種身份；②宣布“四民平等”，廢除武士特權(quán)；③公債補(bǔ)償

——一種適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的社會(huì)體制開始建立起來。

（緩和了社會(huì)矛盾；為資本主義提供自由勞動(dòng)力；為上層華族和士族成為資本家提供條件）20《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024過去的“四民”現(xiàn)在的四民天皇將軍大名武士皇族華族士族平民自由通婚就業(yè)居住自由兵役、納稅平等封建等級(jí)制度森嚴(yán)，不能逾越；主從關(guān)系、從屬關(guān)系明確，限制人民自由。農(nóng)民對(duì)領(lǐng)主的從屬關(guān)系打破，提供自由勞動(dòng)力；四民形式上平等，建立起適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的社會(huì)體制。士21《明治維新》知識(shí)講座5/9/20243.確立君主立憲政體標(biāo)志

1889年，《大日本帝國憲法》內(nèi)容(1)天皇：是國家最高的統(tǒng)治者，集行政、立法、司法和軍事統(tǒng)帥權(quán)于一身。(2)民權(quán)：臣民有一定的權(quán)利和自由，但必須在法律許可的范圍內(nèi)和不違背臣民義務(wù)的前提下方可享有。(3)議會(huì)由貴族院和眾議院組成①貴族院：議員主要是皇族、華族及天皇任命的高額納稅人和有特殊功勛的人。②眾議院：眾議員根據(jù)選舉法選舉產(chǎn)生，任期為四年。(4)內(nèi)閣和法官：內(nèi)閣只對(duì)天皇負(fù)責(zé)，法官由天皇任免22《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024對(duì)象特點(diǎn)天皇神圣不可侵犯，國家最高統(tǒng)治者，享有廣泛的統(tǒng)治權(quán)國民“臣民”，有一些基本權(quán)利（受限制）貴族院特權(quán)階層的代表機(jī)關(guān)眾議院由選舉產(chǎn)生，無獨(dú)立的立法權(quán)內(nèi)閣對(duì)天皇負(fù)責(zé)法官天皇任免形式上確立君主立憲，實(shí)質(zhì)上天皇專制23《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024近代日本天皇政體示意圖：最高統(tǒng)治者集權(quán)一身協(xié)助天皇行使立法權(quán)有審議國家預(yù)算案權(quán)力直接對(duì)天皇負(fù)責(zé)成員由天皇任命協(xié)助天皇服務(wù)于天皇天皇議會(huì)內(nèi)閣日本近代化的起航~明治維新24《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024性質(zhì)：

1889年憲法是一部具有日本特色的、基本上屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法，但帶有濃厚的封建色彩，實(shí)質(zhì)上天皇專制。影響（1）日本成為亞洲第一個(gè)立憲國家，確立了日本近代天皇政治體制（2）局限性：帶有濃厚的封建色彩（2）進(jìn)步性：承認(rèn)了人民的基本權(quán)利25《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024二、經(jīng)濟(jì)上：發(fā)展新經(jīng)濟(jì)1、幣制改革①措施：以金本位的紙幣日元作為全國唯一貨幣②作用：統(tǒng)一貨幣，穩(wěn)定物價(jià)與市場(chǎng)，為接下來

地稅改革創(chuàng)造條件。2、土地制度改革①措施：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有，允許土地買賣。②作用：a提高土地所有者積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展b有利于農(nóng)村中的資本主義發(fā)展3、地稅改革①措施：一律按地價(jià)3%征收土地稅，以貨幣形式支付。②作用：a推動(dòng)了農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展b增加政府財(cái)政收入c為國家工業(yè)化政策提供有力保障26《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

二、經(jīng)濟(jì)上：發(fā)展新經(jīng)濟(jì)1、幣制改革2、土地制度改革3、地稅改革4、推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策①政府建立“樣板”企業(yè)

——起示范作用，供私人企業(yè)仿效②加緊建設(shè)近代交通通信事業(yè)

——發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施,為工業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)③大力扶持和保護(hù)私人資本主義的發(fā)展

——促進(jìn)私人資本主義發(fā)展，提高日本工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；少數(shù)資本家控制了日本大部分近代工業(yè)27《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

奠定了工業(yè)化的基礎(chǔ)，由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國，初步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，促進(jìn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。殖產(chǎn)興業(yè)步驟：創(chuàng)官營企業(yè)→創(chuàng)軍事工業(yè)→創(chuàng)模范工廠勸業(yè)政策→政府廉價(jià)轉(zhuǎn)讓→28《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

殖產(chǎn)興業(yè)——

運(yùn)用國家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，用國庫資金來加速資本原始積累的過程，并且以國營軍工企業(yè)為主導(dǎo)，按照西方的樣板，大力扶持日本資本主義的成長。（思考：日本發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)有何特點(diǎn)?）29《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024(1)由政府力量大力推進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；(2)大力扶持和保護(hù)私人資本主義的發(fā)展；(3)工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是軍事工業(yè)等重工業(yè)。日本發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)有何特點(diǎn)?30《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

三、文化上：倡導(dǎo)“文明開化”1.含義：政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明以改造舊文化2.措施(1)派遣學(xué)生到歐美留學(xué)，翻譯西方著作

讓更多日本人了解西方文明；(2)仿照歐美模式，進(jìn)行教育改革，建立近代教育體制（1871成立文部省,三級(jí)教育體制）①為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展源源不斷地提供的必要人才；②但灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。(3)大力推進(jìn)生活習(xí)俗西化①傳播了西方近代思想文化，社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化；②但出現(xiàn)了崇洋媚外的不良傾向；31《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024①一方面為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供大批掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的人才；②另一方面向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。明治時(shí)期,日本確立了“和魂洋才”的教育原則，既要培養(yǎng)學(xué)生具有日本舊的忠于天皇思想，同時(shí)又要掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

如何評(píng)價(jià)日本“和魂洋才”的教育原則？1876年建的一所日本新式學(xué)校學(xué)思之窗32《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024鹿鳴館外交“鹿鳴”來自中國《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》的篇名33《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

四、軍事上：建立新軍隊(duì)1、措施：①實(shí)行義務(wù)兵役制，建立常備軍②購買武器，建軍工企業(yè)，改進(jìn)軍事裝備③設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮人才2、特點(diǎn)：

接受武士道教育；軍隊(duì)只向天皇負(fù)責(zé)3、影響：

增強(qiáng)國防力量，擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立；帶有濃厚軍國主義色彩，很快走上對(duì)外擴(kuò)張道路。34《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024歷史縱橫

武士道含義：

原來是武士的道德規(guī)范，它規(guī)定了武士應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，如效忠君主，崇尚武藝，講究“信義”和“廉恥”等。

明治維新時(shí)規(guī)定軍人應(yīng)忠氣節(jié)、正禮儀、尚武勇、重信義和重儉樸這五條武士道規(guī)范，要求軍人效忠天皇，把天皇當(dāng)作“神”來崇拜。35《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024依據(jù)史料思考：日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)？（日本明治維新時(shí)）改革的動(dòng)力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國。日本聘請(qǐng)的外國專家——在日本人的監(jiān)督下——從1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意識(shí)形態(tài)方面的選擇就困難了……于是，不到20年便出現(xiàn)了一股反對(duì)極端西化、極端自由化的勢(shì)力……（他們）實(shí)際上是想制造一個(gè)新的以崇拜天皇為核心的國教，即神道崇拜。

——（英）艾瑞克?霍布斯鮑姆《資本的年代》特點(diǎn)：向西方學(xué)習(xí)規(guī)模大，領(lǐng)域廣；學(xué)習(xí)西方不是照搬照抄，全盤西化；而是結(jié)合日本國情，有選擇地、有側(cè)重地學(xué)習(xí)、借鑒。36《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024三、明治維新的評(píng)價(jià)明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是日本走上近代化道路的標(biāo)志。體現(xiàn)在：p991.性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革運(yùn)動(dòng)2.歷史作用①經(jīng)濟(jì):建立起比較完整的工業(yè)體系,

由落后農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國②政治:結(jié)束封建割據(jù)局面，建立中央集權(quán)制的統(tǒng)一民族國家，成為亞洲第一個(gè)立憲國家③文化:西方近代思想文化得到傳播，社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化④影響:擺脫了民族危機(jī)，走上獨(dú)立富強(qiáng)的道路。37《明治維新》知識(shí)講座5/9/20243.局限性(p99)

保留大量封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)；走上對(duì)外擴(kuò)張道路,成為亞洲和平的新威脅.①經(jīng)濟(jì):地主土地所有制制約工業(yè)發(fā)展②政治:藩閥依然長期壟斷政權(quán),議會(huì)形同虛設(shè)

人民沒有民主權(quán)利③文化:愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固④國際:加入侵略的行列,給亞洲國家?guī)頌?zāi)難

（挑起二戰(zhàn)）38《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024經(jīng)濟(jì)上：資本主義的發(fā)展；具體表現(xiàn)；①19世紀(jì)80年代，工業(yè)革命高潮的出現(xiàn),以紡織業(yè)為中心的輕工業(yè)部門發(fā)展迅速；②以重工業(yè)為代表的財(cái)閥資本和國家資本迅速發(fā)展；③19世紀(jì)末20世紀(jì)初，壟斷組織逐漸統(tǒng)治了各個(gè)工業(yè)部門，并向帝義階段過渡。39《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024經(jīng)濟(jì)上：資本主義的發(fā)展；日本壟斷財(cái)閥的特點(diǎn)提示：

(1)具有較強(qiáng)的封建性——在政府的保護(hù)下較早產(chǎn)生，大多由舊式的封建特權(quán)商人轉(zhuǎn)化而來。

(2)具有野蠻的軍事性——主要是資本主義發(fā)展的水平所致，財(cái)閥和軍閥相勾結(jié)。40《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024

①自然資源比較匱乏，島國面積較小，國內(nèi)市場(chǎng)十分狹??；

②保留有大量的封建殘余。③日本資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和工業(yè)生產(chǎn)集中程度都遠(yuǎn)不及西方列強(qiáng)。41經(jīng)濟(jì)上：資本主義的發(fā)展；經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙帝國主義特征：

帶軍事封建性的帝國主義更多依靠政府,更多依靠軍事手段41《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024經(jīng)濟(jì)上：資本主義的發(fā)展；歷史意義；1）使日本改變了封建落后的狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路；

2）建立起比較完整的工業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國向先進(jìn)工業(yè)國的轉(zhuǎn)變。42《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024材料１“茍有國則有兵備，有兵備則人民不得不各就其役。”

----1872年征兵告諭材料２、1868年4月6日，明治天皇在《御筆信》中鄭重宣布：“經(jīng)營天下，安撫汝等億兆，欲開拓萬里波濤，布國威于四方?！闭?qǐng)思考：材料反映了明治政府改革軍事的內(nèi)外目的分別是什么？對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓，對(duì)外擴(kuò)張。軍事上：43《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024富國強(qiáng)兵（軍事上）措施

(1)義務(wù)兵役制，仿照歐洲建立常備軍，灌輸武士道精神和忠君愛國思想。

(2)設(shè)軍事院校，培養(yǎng)軍事人才。

(3)建立近代化海軍

(4)形成了直接隸屬于天皇的陸軍省、參謀本部等軍事機(jī)構(gòu)。

(5)扶植軍事工業(yè)，改進(jìn)軍事裝備。（6）建立“國家警察”制度。

“皇軍”的稱謂反映了日本軍事近代化進(jìn)程中什么特點(diǎn)？（武士道教育，效忠天皇；只對(duì)天皇負(fù)責(zé)，不對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé)。）44《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024影響

（1）建立了資產(chǎn)階級(jí)的近代軍隊(duì)。（2）增強(qiáng)國防力量，提升了國家地位，為擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立創(chuàng)造了條件；（3）日本竭力推行軍國主義，走上對(duì)外擴(kuò)張道路，成為新興的帝國主義國家。45《明治維新》知識(shí)講座5/9/2024核心提示具體內(nèi)容歷史作用教育改革介紹西學(xué)社會(huì)習(xí)俗打破