幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短(9篇)

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短(9篇)總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思索，我想我們須要寫一份總結(jié)了吧。信任很多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家共享一些最新的總結(jié)書范文，便利大家學(xué)習(xí)。

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短一

2.你是一個(gè)聰慧可愛的小男孩，你很能干，會自己獨(dú)立穿脫衣服，還常常幫忙其他小摯友，你上課能仔細(xì)聽講，回答問題聲音洪亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多本事的!

3.你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小摯友感到驚訝。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè)，你起先做了;更讓老師興奮的是你變得較以前有禮貌，放學(xué)時(shí)，能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操勞了，老師堅(jiān)信，碩碩的路必需會走得更精彩!

4.你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好，小摯友們都喜愛和你一起嬉戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?

5.你是一位聰慧可愛惹人寵愛的小女孩，你每一天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處。你有許多小聰慧，可總是不用在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰慧的你必需會改正這些小小的錯(cuò)誤。

6.天真，可愛的小摯友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌頌得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作嬉戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你假如再英勇一點(diǎn)，平常多與老師專心溝通，那將會變得更加能干。

7.虎頭虎腦的帥小伙子，你有著小男子漢的堅(jiān)毅，也帶著孩子般的任性。你熱忱大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的專心，英勇!更棒的是你是非感明顯，常常聽到你對老師說"他說臟話了，她趴著睡覺了!"假如你能堅(jiān)持午休好好睡覺，就更好了!老師信任，你能做到!

8.你的眼睛充溢乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處。上課能仔細(xì)聽講，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，但你平常還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些英勇些，只要努力，老師信任你!

9.你活潑可愛，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個(gè)和善的小女孩。老師最喜愛望見你上課仔細(xì)聽講，專心動腦筋的樣貌，你的一般話表達(dá)潛力較強(qiáng)，能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐性和細(xì)致，信任你必需會變成最棒的!

10.你聰慧伶俐活潑可愛，平常樂意幫老師整理碗筷抹桌子。每當(dāng)小摯友們有困難時(shí)，你總能主動熱忱地伸出友情之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜愛聽到你那小鳥般好聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰慧才智，活動時(shí)更用心些更仔細(xì)些，爭取更大的進(jìn)步，好嗎!

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短二

1.你是一個(gè)聰慧又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，情愿和老師交談，能主動幫小摯友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也主動主動，接受實(shí)力較強(qiáng)，是其他小摯友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？

2.你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，你很喜愛幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參與班上的各種活動也很主動。但是你上課時(shí)不太能仔細(xì)聽講，喜愛動個(gè)不停，你以后肯定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對嗎？

3.你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)、細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，特殊能夠主動動腦，大膽舉手發(fā)言，你還情愿幫助老師和小摯友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

4.你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特殊愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠用心，須要老師不斷提示，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)聰慧、機(jī)智的小男孩，能主動和老師打招呼，酷愛勞動，會幫老師做力所能及的事，主動參與各項(xiàng)體育活動，本學(xué)期生活自理實(shí)力、動手實(shí)力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時(shí)喜愛和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能常常看到你高高舉起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

6.你是一個(gè)活潑、可愛的孩子，平常能和同伴友好相處，敬重老師，酷愛勞動，動手實(shí)力也增加了，語言表達(dá)實(shí)力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太用心，做事缺乏耐性。老師希望你以后做個(gè)愛動腦筋的好孩子。

7.你是個(gè)文雅、美麗的小女孩，敬重老師，能主動和老師打招呼?？釔蹌趧樱３屩鴰屠蠋煒酚谥?，能主動參與集體活動，有肯定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語言表達(dá)實(shí)力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學(xué)習(xí)、嬉戲活動，信任你會取得更大的進(jìn)步。

8.你活潑可愛，敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動，你做事較仔細(xì)，動手實(shí)力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成；上課能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力有很大提高。但是你千萬不能傲慢，爭取有更大的進(jìn)步。

9.你愛清潔、講衛(wèi)生，敬重老師，能和小摯友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)實(shí)力、動手實(shí)力都有了很大的提高。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

10.你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)，特別聰慧，什么本事一學(xué)就會，上課時(shí)能常?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇妙，常常受到老師的表揚(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了很多，希望你在新的一學(xué)期里接著努力，做小摯友的榜樣。

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短三

敬愛的小摯友們：

開學(xué)啦!休息了一個(gè)寒假，我園熱忱歡迎你們的歸來!新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)，你們將要學(xué)習(xí)更多的本事，懂得更多的道理，老師會一如既往真誠的關(guān)愛你們，與你們一起生活、嬉戲，教你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)毅、學(xué)會做人，希望你們堅(jiān)毅、英勇、自信，把身體熬煉的棒棒的，一起加油哦!

過去的一年，感謝你們——孩子們：

有了你們才讓我們笑口常開。

望見你們歡樂的度過每一天，我們會覺得生活更美妙。

望見你們每一天都在進(jìn)步，我們會覺得自己的.生命價(jià)值已被充分燃燒。

望見你們強(qiáng)壯成長，是對我們勞動成果的的回報(bào)。

感謝你們——全體家長摯友們：

感謝你們在這一年里對我們工作的支持。

感謝你們在這一年里對我們工作的理解。

感謝你們在這一年里對我們工作的認(rèn)可。

正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫狻⒅С峙c認(rèn)可，使我們對工作更加充溢希望、充溢動力。此時(shí)此刻，我們更要感恩全體員工的辛勤努力，幼兒的每一次進(jìn)步都是由你們不懈的付出而鑄就。感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽!

為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，我園溫馨提示家長摯友們：

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提示孩子按時(shí)入園。

2、和孩子溝通寒假里的收獲，激勵(lì)孩子進(jìn)行講解并描述，使孩子表述清晰、有條理。

3、歡迎家長摯友主動和老師溝通，剛好了解珍寶的狀況。

家長摯友們，信任孩子、賞識孩子吧！讓我們一同攜手細(xì)心呵護(hù)、耐性培育，讓珍寶們在“搖籃”中健康、強(qiáng)壯成長！

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短四

1、你天真，可愛，喜愛和小摯友嬉戲，喜愛聽老師講故事，喜愛自己的事情自己做，本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步！老師希望你能更上一層樓，做個(gè)健康歡樂又聰慧的孩子。

2、一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信英勇的孩子。

3、一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，上課時(shí)，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧，情愿和老師溝通，也起先漸漸地融入集體活動中了，老師希望你能更上一層樓，做個(gè)健康歡樂又聰慧的孩子。

4、你是一個(gè)聰慧懂事的小男孩，這學(xué)期來到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小摯友友好相處，你愛搭積木，嬉戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你肯定會更棒的，好嗎？

5、你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做事，你喜愛看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特殊的突出。希望你以后接著努力，永做自信英勇的孩子，好嗎？

6、你活潑好動，愛勞動，能主動參加班上的各類嬉戲活動，在活動中，你總有一些精彩的表現(xiàn)，老師看在眼里喜在心里，假如以后，你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，信任以后，你會成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的。

7、你是一個(gè)聰慧能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小摯友去做，自理實(shí)力和動手實(shí)力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都主動參加，仔細(xì)動腦，大膽發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力強(qiáng)。希望你以后接著努力，爭做小摯友學(xué)習(xí)的榜樣。

8、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，能主動和老師打招呼，酷愛勞動，會幫老師做力所能及的事，喜愛參與各項(xiàng)體育活動。本學(xué)期，你生活自理實(shí)力動手實(shí)力有了明顯的提高。你還記得嗎？有一次，你畫的畫，還被老師表揚(yáng)了。下學(xué)期，老師希望你接著努力，爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

9、你是個(gè)文雅美麗的小女孩，敬重老師，能主動和老師打招呼?？釔蹌趧?，樂于助人，給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語言表達(dá)實(shí)力折紙畫畫等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學(xué)習(xí)嬉戲活動中，信任你會取得更大的進(jìn)步。

10、你是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘，平常敬重老師，團(tuán)結(jié)同伴。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。本學(xué)期，你已經(jīng)情愿參班級的各項(xiàng)活動了，老師為你的進(jìn)步感到興奮，希望你以后，在學(xué)習(xí)上接著努力，爭取進(jìn)步；在生活上，多吃飯菜多運(yùn)動，做一個(gè)身體強(qiáng)壯的小摯友。為自己加油呦！

11、你有禮貌，愛嬉戲，情愿為班級做一些力所能及的事情，因而經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，并得到一些小小的嘉獎，老師關(guān)切你，愛你，同時(shí)又要告知你：只要通過自己的努力，是能得到自己想要的東西，無理取鬧，啥也沒有。

12、你是個(gè)活潑可愛的小姑娘，你待人熱忱，臉上總帶著絢麗的笑容，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，本學(xué)期畫畫進(jìn)步較快，并能主動的參與幼兒園的各項(xiàng)活動，上課也能主動舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上不隨意和別的小摯友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

13、你是一名活潑可愛又聰慧的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著特別豐富的想象力。每次畫畫，你都會把你的畫紙畫的滿滿的，并且可以發(fā)揮自己的想象，說出一個(gè)故事，你特別的棒。平常上課，你也能勤動腦，主動舉手，大膽發(fā)言。新的一年希望你的每一天都是華蜜歡樂的！

14、你是一個(gè)特別聰慧乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項(xiàng)競賽你都能夠主動參加，并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思索，勇發(fā)言，在各方面都表現(xiàn)出特別強(qiáng)的實(shí)力；班級里你樂于幫助其他小摯友，是老師的得力小幫手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以接著保持這樣的狀態(tài)，做個(gè)人人都寵愛的人。

15、你是一名聰慧外向活潑的孩子。可是老師實(shí)在愧疚的跟你說，你實(shí)在太淘氣了。你上課總是不能用心聽講，還常常影響其他的小摯友，老師希望你可以少插嘴，多動腦，多吃飯，做個(gè)健康歡樂的孩子，信任你可以做到的，加油，吳俊，你可以的。

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短五

1.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細(xì)參與各種活動，上課用心間或也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速，對學(xué)習(xí)愛好也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)聰慧能干的好孩子。

2.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實(shí)力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。上課能做到仔細(xì)聽講，有時(shí)也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得男孩的喜愛。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個(gè)聰慧能干的好孩子。

3.你是個(gè)做事仔細(xì)踏實(shí)愛學(xué)習(xí)的好男孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很仔細(xì)，是老師的好幫手。老師很喜愛你的繪畫，色調(diào)美麗，想象豐富，畫面很寧靜，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

4.你是個(gè)活潑開朗的孩子，有很強(qiáng)的自尊心，平日里最喜愛聽大家的表揚(yáng)。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家觀賞：聽，兒歌念得多么流利，回答問題多么洪亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。信任你在新的學(xué)期里，肯定會學(xué)會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。

5.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，你講衛(wèi)生，對老師有禮貌，能主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動，能開心地和小伙伴一起做嬉戲玩玩具。讓老師感到傲慢的是：現(xiàn)在的xx彧可活潑了，學(xué)習(xí)時(shí)還舉手發(fā)言呢，真了不得。假如做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)，你能多動小腦筋的話，那你的進(jìn)步肯定會更大

6.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。老師還喜愛你課堂上，全神貫注的神態(tài)，更喜愛你運(yùn)動上堅(jiān)韌拼搏的英姿。要是你少做些惡作劇，多看書，勤練筆，你的書寫實(shí)力會提高得更快，情愿試試嗎?

7.你是位文雅可愛的小姑娘，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手主動發(fā)言了，有事你也能主動和老師溝通了，大膽發(fā)表自己的見解，自信念增加了。老師希望你以后要多吃點(diǎn)飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加仔細(xì)地投入到學(xué)習(xí)中，爭取更大的進(jìn)步。

8.你是個(gè)和善可愛又能干的小男孩，你喜愛來幼兒園，喜愛玩嬉戲，和別人一起玩時(shí)會讓著別人，你上課較仔細(xì)，吃飯午睡的習(xí)慣好。自理實(shí)力也加強(qiáng)了。你喜愛幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫畫，折紙多看些圖書，增長自己的學(xué)問。有事情找老師幫忙，老師會幫助你的。讓自己變得更能干，可以嗎?

9.你是一個(gè)活潑能干的小男孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能用心聽講，主動動腦，常常舉手發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，可以說是能說會道。情愿和老師親近，交談，交往實(shí)力較強(qiáng)，和男孩相處都特別好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。你是一個(gè)活潑好動的小男孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

10.你是一個(gè)文雅可愛的小男孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理實(shí)力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有很多好摯友。你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?

11.你是一個(gè)文雅乖巧的小男孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細(xì)心，上課時(shí)能用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信英勇的孩子。

12.你是個(gè)聰慧又和善的小男孩。這學(xué)期你通過自己的努力，在各方面有較大的進(jìn)步，尤其是畫畫和數(shù)學(xué)操作上，實(shí)力很棒。自理實(shí)力也變強(qiáng)了。你上課仔細(xì)，也相識了一些漢字。你學(xué)會了許多的兒歌和故事，也情愿上來念給男孩聽，你的歌頌得也不錯(cuò)。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙，再大膽一些，老師信任你會變得更加棒。

13.你是一個(gè)誠懇厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能敬重老師關(guān)切同伴，樂于為集體做事，上課能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠主動，動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言，做個(gè)自信英勇的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

14.你是個(gè)活潑可愛和善的小男孩，現(xiàn)在你可喜愛幼兒園了，這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，上課仔細(xì)了，畫畫提高很快，你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫數(shù)字，經(jīng)常念念兒歌，講講故事，常常看一些圖書，增加語言表達(dá)實(shí)力。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒，可以嗎?

15.季xx:你是個(gè)聰慧活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,主動舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜愛你。在學(xué)習(xí)新學(xué)問時(shí),你愛好很高,能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你平常能主動親近老師,和男孩團(tuán)結(jié)友愛,慶賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

為大家做事，所以大家都喜愛和你交摯友，可最近喜愛趴在桌子上，不能仔細(xì)的聽講，不能很好的約束自己，你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步

你是一個(gè)誠懇厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能敬重老師關(guān)切同伴,樂于為集體做事,上課能仔細(xì)聽講,但發(fā)言不夠主動,動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高,做事情速度應(yīng)快一些，老師希望你能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言,做個(gè)自信英勇的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)文雅可愛的小女孩，你情愿幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小摯友都喜愛你，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講,但留意力易分散,需老師不斷提示和督促,希望你以后更大膽些,能主動表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?

你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩，對老師有禮貌,你有很多好摯友,大家相處得很好,你做事情特殊細(xì)心,情愿自己的事情自己做，上課時(shí)能用心聽講,常?？吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信洪亮的聲音,你能較快地接受新的學(xué)問,能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿，你各方面的習(xí)慣都很好，上大班后要接著努力，更上一層樓。

你是一個(gè)懂事聰慧的小男孩,能主動參與班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠用心,喜愛和同伴講話,須要老師不斷提示和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

你是一個(gè)害羞，可愛的小女孩，你與同伴能友好相處,能敬重老師,你的小手很敏捷,會折紙剪紙捏泥。但是你上課時(shí)不能集中留意力聽老師上課,語言表達(dá)實(shí)力還要加強(qiáng),!希望小摯友升大班以后上課能多舉手發(fā)言,做事更仔細(xì),細(xì)心一點(diǎn),讓自己變得更加好。

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短六

1.你是個(gè)聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。每當(dāng)上課時(shí)，你會變得特別活躍，主動發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨(dú)特的見解。這個(gè)學(xué)期生活自理實(shí)力有了較大的進(jìn)步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好摯友了!

2.你是個(gè)可愛、機(jī)智，又有些淘氣的男孩子，這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小摯友相處時(shí)，你漸漸學(xué)會了禮讓;上課時(shí)，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與很多字寶寶交上了摯友;進(jìn)區(qū)活動時(shí)，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你興奮。假如你下課的時(shí)候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了!

3.你是個(gè)能帶給老師許多歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè)，小摯友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛，賜予你幫助?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了?？缮险n時(shí)，你總喜愛靜默地坐著，老師經(jīng)常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成仔細(xì)聽講的好習(xí)慣，努力提高自己的動手操作實(shí)力，這樣你才會變得越來越棒!你是個(gè)可愛、機(jī)智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛望見你上課仔細(xì)聽講，主動動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答問題時(shí)自信洪亮的聲音。你的一般話表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐性和細(xì)致，信任你肯定會變成最棒的!

4.你是個(gè)誠懇、和善的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，看著你那一臉的真誠與堅(jiān)毅，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，信任經(jīng)過你的努力，肯定能趕上或超過別人的!

5.你是一個(gè)活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理實(shí)力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小摯友開心地嬉戲;你的動手實(shí)力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動中，你能仔細(xì)地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M(jìn)步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增加自己的語言表達(dá)實(shí)力，信任你會更棒的!

6.文鏵有個(gè)聰慧敏捷的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)建力，語言表達(dá)實(shí)力強(qiáng)，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小摯友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈活的小手，你畫的小動物個(gè)個(gè)栩栩如生，令人稱贊不已。在老師心目中，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更棒了!能做到嗎?

7.你是一個(gè)文雅、乖巧的小女孩，你做事情特殊細(xì)心，上課時(shí)能用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你相識了很多好摯友，看到你與同伴們開心地交談、嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信、英勇的孩子。

8.你是個(gè)聰慧、文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小摯友相處時(shí)懂得相互謙讓，從不見你與小摯友爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙好聽的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術(shù)表現(xiàn)感到傲慢!希望靄琳以后能在集風(fēng)光 前英勇地表現(xiàn)。

9.你是個(gè)活潑、大方很擅長與人交往的孩子，你還是個(gè)愛集體，關(guān)切班級大事的熱心孩子。你能主動參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小摯友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和嬉戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非推斷實(shí)力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，愿你在今后的生活中，接著努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

10.你是個(gè)聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作實(shí)力很強(qiáng)。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動幫助小摯友整理玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時(shí)你特殊仔細(xì)，你能很快學(xué)會老師教的本事。立刻就要上小學(xué)了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。

11.你是特性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特殊喜愛折紙、畫畫。立刻就要上小學(xué)了，假如你能用心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了。

12.你是一個(gè)活潑可愛的小摯友，你很愛學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)。你的口語表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。立刻就要上小學(xué)了，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)更精彩的好孩子。

13.你是一個(gè)能歌善舞的小摯友，你的小手很能干：學(xué)會了折衣服、疊被子，還會自己整理學(xué)習(xí)用具，平常你能與小摯友友好地合作嬉戲，你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，你喜愛幫助別人。立刻就要上小學(xué)了，假如上課的時(shí)候你能主動舉手發(fā)言，那你肯定會更棒的。

14.你聰慧活潑、還有點(diǎn)頑皮，你喜愛用心聽講，能主動動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好，寵愛體育運(yùn)動。你酷愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能干，畫得畫很美，剪得紙工很精致。立刻就要上小學(xué)了，老師希望你接著努力，爭取更上一層樓!

15.可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能仔細(xì)地學(xué)本事,歡樂地與小摯友做嬉戲;會念好聽的兒歌、唱好聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句靜靜話:飯菜的養(yǎng)分很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

16.琳琳,你是個(gè)聰慧能干的小女孩。活動中總能聽到你洪亮的聲音,你喜愛舞蹈,常?？吹侥氵叧柽叡硌?真棒!你生活自理實(shí)力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你肯定不會再亂發(fā)脾氣了。

17.可愛的曉曉,大家都很喜愛你。喜愛看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜愛看你嬉戲時(shí)大笑的表情;喜愛你唱歌時(shí)仔細(xì)的樣子;更喜愛看你自己穿衣穿褲時(shí)靈活的樣子。

18.美麗的小姑娘,你聰慧又伶俐!活動時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很仔細(xì),畫畫、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,假如你以后不再挑食,你會長得更健康更聰慧。

19.小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能開心地與小摯友一起嬉戲、學(xué)本事了?？吹侥懵啬芰鲿车刂v完整話，與小摯友進(jìn)行簡潔的溝通，看到你樂意動手畫畫，還真-象摸象樣，老師真為你的進(jìn)步而興奮!信任我們的揚(yáng)揚(yáng)會更大膽、活潑!

20.你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜愛聽大家的表揚(yáng)。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家觀賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么洪亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。信任你在新的學(xué)期里,肯定會學(xué)會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

王琢玉小摯友：你是個(gè)可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個(gè)來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學(xué)期你上課仔細(xì)了，常常望見你舉手回答問題，說一些自己的想法。你喜愛和老師說一些自己的事。老師希望小虎以后多練習(xí)畫畫、數(shù)學(xué)，讓自己多學(xué)一些學(xué)問和本事。遇到一些事情剛好找老師幫忙，常常去看一些圖書，讓自己變得更加棒，好嗎?

單平燁小摯友：你是個(gè)聰慧、可愛又能干的小男孩。你平常很喜愛學(xué)習(xí)，愛看書，愛動腦，學(xué)問豐富。你上課很仔細(xì)，喜愛舉手發(fā)言，你會用很精彩的語言表達(dá)自己的感受和想法。小摯友都很情愿和你做摯友，你喜愛幫助有困難的小摯友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了。老師希望圓圓以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢。

盧北辰小摯友：你是個(gè)可愛、機(jī)智又淘氣的小男孩。你喜愛幼兒園，每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌，和小摯友相處得很融洽。你的口語表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，在童話劇愛好小組里表現(xiàn)很突出，在這次六一的表演中很精彩。你遇到一些小困難會想出方法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習(xí)慣，加強(qiáng)自制實(shí)力，上課不要淘氣，不要和其他小摯友說話。這樣你肯定會更棒。

雷寧小摯友：你是個(gè)可愛、機(jī)智，又有些淘氣的女孩子。你的性格很開朗就象個(gè)男孩子一樣。你愛玩冒險(xiǎn)的嬉戲，也很堅(jiān)毅。這學(xué)期你上課仔細(xì)多了，念兒歌時(shí)聲音很洪亮，數(shù)學(xué)方面也有提高。你畫畫也有了很大的進(jìn)步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生，做要再細(xì)致一些。早上上學(xué)不要遲到。午睡起床后要快一點(diǎn)穿衣服，做事情速度快一點(diǎn)，做個(gè)更能干的小女孩。

曹嘯東小摯友：你是個(gè)聰慧、可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課特別仔細(xì)，可愛動腦筋了，經(jīng)常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參與愛好小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特殊喜愛和老師說一些自己的事，你喜愛去發(fā)覺一些新的東西，去探究。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望東東以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參與一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。

酈菡昀小摯友：你是個(gè)聰慧、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很精彩，你各方面都比以前有進(jìn)步，最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了，有時(shí)還添飯呢!畫畫細(xì)心了，做事也比以前用心了。你最喜愛幫助小摯友。自我服務(wù)實(shí)力也強(qiáng)多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)動手實(shí)力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責(zé)任心的小女孩，好嗎?

朱啟燁小摯友：你是個(gè)聰慧、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學(xué)習(xí)。你上課很仔細(xì)，你經(jīng)常能舉起小手，說出你自己的想法。你平常愛勞動。你參與了愛好小組后，畫畫進(jìn)步很快，數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨意缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小摯友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個(gè)棒小伙，可以嗎?束佩瑤小摯友：你是個(gè)活潑、可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園，喜愛和老師說說話，這學(xué)期你上課仔細(xì)了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達(dá)實(shí)力有了很大的進(jìn)步。你能經(jīng)常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

吳子漩小摯友：你是個(gè)聰慧、可愛又能干的小女孩。你很喜愛和老師交摯友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很仔細(xì)，很愛學(xué)習(xí)、愛看書認(rèn)字。你的畫畫進(jìn)步很大，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯(cuò)。你很喜愛幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點(diǎn)，做事更細(xì)致一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

李佳鈺小摯友：你是個(gè)和善、聰慧又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，經(jīng)常幫老師做一些小事，是個(gè)小幫手。你的自理實(shí)力很強(qiáng)，你上課仔細(xì)，愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言。你喜愛幫助別人，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能細(xì)致一些，平常有時(shí)間多看看圖書，多相識一些字，做得更棒，好嗎?加油!

肖亦奇小摯友：你是個(gè)聰慧、可愛又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很精彩。你上課仔細(xì)愛動腦筋，愛學(xué)習(xí)、學(xué)到了許多的本事和學(xué)問。你的畫畫也有提高，但你從不傲慢，總是始終仔細(xì)地學(xué)。你還很情愿幫助老師和其他的小摯友做一些好事，小摯友都很喜愛你。老師希望奇奇接著保持優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)老師得力的小助手，好嗎?

王一平小摯友：你是個(gè)可愛、和善又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，常常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快，相識了較多的漢字。你還學(xué)會了很多的歌曲，畫畫也有了很大的進(jìn)步。希望你以后上課能更仔細(xì)一些，不要和其他小摯友說話。你肯定會更棒的。錢成成小摯友：你是個(gè)活潑、聰慧、可愛的男孩你喜愛幼兒園，喜愛老師和小摯友，這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課仔細(xì)了能主動舉手回答問題，愛開動腦筋，相識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了，有時(shí)還添飯呢。老師希望成成以后上課時(shí)不要淘氣，加強(qiáng)動手和自我服務(wù)實(shí)力，做事情要有頭有尾。常常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎?凌喆小摯友：你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，你能自己穿、脫衣服，吃飯也好了，自理實(shí)力強(qiáng)了。你喜愛幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前仔細(xì)了，常常舉手發(fā)言，也相識了許多字。畫畫涂色也有進(jìn)步，希望豆豆以后做事再細(xì)心一些，在數(shù)學(xué)方面再加強(qiáng)練習(xí)。常?？匆恍﹫D書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎?

王智健小摯友：你是個(gè)活潑、可愛又聰慧的小男孩，你學(xué)習(xí)習(xí)慣特殊好，這學(xué)期你的表現(xiàn)很精彩。上課老師提出的問題，你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡潔的故事了，真棒!你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，你肯定會是個(gè)棒小伙，加油!

蔡一沖小摯友：你是個(gè)活潑、聰慧又和善的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好能堅(jiān)持來上幼兒園，不隨意請假。你喜愛和老師說一些自己的事，把老師當(dāng)成摯友。你學(xué)本事很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)建性，折紙和剪紙等手工也較強(qiáng)。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時(shí)要寧靜入睡，不要打擾別人。常?？匆恍﹫D書，讓自己變得更加棒!

張碧霞小摯友：你是個(gè)可愛、和善又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你上課仔細(xì)了，經(jīng)常舉手發(fā)言，也相識了許多字，會講幾個(gè)簡潔的故事，你參與了故事愛好小組。在這次六一表演中很突出。你喜愛幫助小摯友，你會謙讓別人，畫畫也有進(jìn)步。老師希望你以后能參與一些勞動，熬煉自己，做事再細(xì)心一些，讓自己變得更能干?？梢詥?張俊翔小摯友：你是個(gè)聰慧、和善又能干的男孩子。這學(xué)期你表現(xiàn)很好，上課能常常舉起手發(fā)言，開動腦筋，說出自己的想法。你很喜愛看書，愛學(xué)習(xí)、愛聽故事。小組長也做得很精彩，你喜愛幫助別人，幫助老師做一些事，而且做得很好。老師希望你以后做事速度能更快一些，上課不要和小摯友講話。午睡時(shí)要快一點(diǎn)穿、脫衣服。讓自己變得更棒，做小摯友的榜樣，好嗎?

張淑妍小摯友：你是個(gè)聰慧、大方又可愛的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很仔細(xì)，很愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言，說出自己的想法。你的口語表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進(jìn)步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小摯友會更加喜愛聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題，讓自己變得更加精彩。

周曉煒小摯友：你是個(gè)活潑、能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課仔細(xì)了，經(jīng)常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常搶著要回答老師的提問，學(xué)習(xí)的愛好和勁頭很足。相識了很多的字寶寶。你的自理實(shí)力也變強(qiáng)了。希望你以后接著保持好的習(xí)慣，要講衛(wèi)生，做事更細(xì)心點(diǎn)，多看一些圖書，多相識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎?

雨清小摯友：你是個(gè)聰慧、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你對老師很有禮貌，喜愛幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理實(shí)力也很強(qiáng)，自己的事不要老師幫忙。你上課仔細(xì)，喜愛舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時(shí)不要講話。遇到事情要剛好跟老師講。做一個(gè)棒小孩，好嗎?

麗娜小摯友：你是個(gè)大方又文雅的小女孩，你很喜愛上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理實(shí)力強(qiáng)了，小手也變能干了。你上課仔細(xì)了，也相識了許多字。老師希望你以后能更加仔細(xì)，多練習(xí)畫畫，加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí)，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?

唐元玉小摯友：你是個(gè)和善又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理實(shí)力變強(qiáng)了。你上課很仔細(xì)，有時(shí)也能舉手發(fā)言。做小組長也很負(fù)責(zé)。老師希望小玉以后做事速度加快一點(diǎn)，膽子大一些。加強(qiáng)熬煉，不要怕吃苦。常常去看一些圖書，多相識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎?

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短七

老師和小摯友眼中的美麗女孩有“吾家有女又長成“的感覺了。瞧一瞧，你能手口一樣地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)；理解物體的粗細(xì)、厚薄的相對關(guān)系；能運(yùn)用圓舞板、碰鈴等樂器依據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡潔的節(jié)奏；會在角色嬉戲中，主動地豐富嬉戲的情節(jié)，和小伙伴友好合作嬉戲等……老師感到欣喜勸慰；信任爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表。假如你能在日常生活中克服一些飲食上困難，做到不挑食，這樣才能吸取更多的養(yǎng)分，快快成長！最終，老師向你送上最真誠的祝愿：happynewyear!你的明天會更好！

你絢麗的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此，在根據(jù)物體的粗細(xì)差異進(jìn)行排序的時(shí)候，老師發(fā)覺了你的仔細(xì)；在擔(dān)當(dāng)值日生工作的時(shí)候，老師發(fā)覺了你的熱心；在運(yùn)用流暢的線條表現(xiàn)人物簡潔動態(tài)造型的時(shí)候，老師發(fā)覺了你的創(chuàng)建力；還有很多很多寶貴的“閃光點(diǎn)”……但是也想對你說，遇到困難的時(shí)候應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更加堅(jiān)毅。要知道堅(jiān)毅地表現(xiàn)自己，會讓你有更多的收獲。最終，在向你說聲新年歡樂的同時(shí)，老師期盼著新年中一個(gè)更加成長的你……

新年歡樂，我們漂亮的女孩！在你日新月異的成長中，能用自己靈活的小手折出一架好玩的小飛機(jī)；相識了老師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日，并會主動地參加布置活動；還能運(yùn)用不同的速度和風(fēng)格表現(xiàn)音樂作品；會懂得通過操作，感知10以內(nèi)的數(shù)……你的收獲來自于你的努力，真是好樣的！最終老師想靜靜地對你說，在平常，可以更加熱心地幫助小伙伴嗎？這樣你會發(fā)覺，原來幫助別人是一件特別歡樂的事情。

我們的健康寶寶，看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形；會根據(jù)圖片的依次講解并描述簡潔的故事；能連續(xù)幾下地進(jìn)行拍球活動；并會根據(jù)節(jié)拍做簡潔的韻律活動等等這些寶貴的成長蹤跡，覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際，老師了解了你的新年心愿，就是希望自己快點(diǎn)長高長大。那么，老師也有一個(gè)新年心愿，靜靜告知你吧，就是希望你能在做每一件事情的時(shí)候都能仔細(xì)對待，堅(jiān)持究竟，那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲。

心悅的成長，期盼指數(shù)五顆星咯！瞧一瞧，你能用剪刀目測剪直線，然后做出漂亮的紙編手帕；在操后嬉戲中，能在肯定的范圍內(nèi)四散追逐跑，并遵守平安規(guī)則；會運(yùn)用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架好玩的小飛機(jī)；還能在角色嬉戲“娃娃醫(yī)院”中，仔細(xì)扮演專業(yè)負(fù)責(zé)的“小小護(hù)士長”，受到每一個(gè)“病人”的好評……接著努力吧，好孩子！假如你能把做任何事情的速度加快一些，老師信任你的明天會比今日更精彩，后天會比明天更絢麗的……最終，祝你年年成長、每天進(jìn)步、時(shí)時(shí)快樂、分分歡樂！

在家養(yǎng)病的你，最近身體好些了嗎？老師和小摯友都總是叨念你，特殊惦念你。最喜愛看到你在幼兒園里，總是仔細(xì)地用正確的方法點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)的數(shù)；會連續(xù)地進(jìn)行雙腳并攏行進(jìn)跳；懂得寧靜地觀賞故事和散文，發(fā)表自己的見解；能主動參加音樂活動，區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年立刻就要到來了，老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的，并且動手畫一些畫，做一些手工作品，把本事練得更扎實(shí)一些，爭取下學(xué)期每天都來幼兒園學(xué)更多的本事，做一個(gè)更精彩的好寶寶，ok？

你的淘氣，你的百無禁忌，你的本事，你的“小錯(cuò)誤”，都是老師心目中獨(dú)一無二的一道漂亮風(fēng)景線。你能在音樂活動中，大膽扮演不同的角色并開心地進(jìn)行嬉戲；在認(rèn)知活動中，相識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途；在科學(xué)活動中，會主動地探究“蛋寶寶浮起來“的隱私，做出簡潔的記錄；在體育活動中，能正確地從40~60cm的高處往下跳……老師想對你說一句靜靜話：希望新學(xué)期中，能改掉在課堂上隨意插話的毛病，養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣。最終祝你在新的一年中，接著創(chuàng)建自己獨(dú)特、歡樂和前進(jìn)的每一天……

走進(jìn)你的世界，通過傾聽你流暢地講解并描述“秋天的隱私”；望見你仔細(xì)地一筆一劃寫出自己的名字；老師感受到了你的成長；傾注于你的心聲，通過表演嬉戲中你選擇扮演的紅蝴蝶，能夠聲情并茂；富有創(chuàng)意地剪出漂亮的窗花造型；喜愛在“圖書城”里寧靜地翻閱藍(lán)貓的圖書，老師了解到了你的關(guān)注……從今，希望你能更加大膽地接著和老師暢所欲言，做到溝通無極限！

最新幼兒園中班學(xué)期總結(jié)簡短八

你是一個(gè)熱忱、好學(xué)、自尊心強(qiáng)的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地接受新的學(xué)問，能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時(shí)喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣，你將成為小摯友們學(xué)習(xí)的榜樣。

你是一個(gè)懂事、講道理的孩子，自尊心較強(qiáng)。你很樂意自己的事情自己做，生活自理實(shí)力有了較大進(jìn)步，你在課堂、嬉戲活動中表現(xiàn)仔細(xì)，能主動舉手發(fā)言，老師也替你感到興奮。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，好嗎？

你是一個(gè)文雅、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細(xì)心，上課時(shí)能用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信、英勇的孩子。

你是一個(gè)懂事、文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小摯友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能仔細(xì)聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。

你是一個(gè)聰慧、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理實(shí)力很強(qiáng)，能較快地接受新的學(xué)問。但吃飯和睡覺時(shí)會阻礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣，仔細(xì)傾聽老師和同伴的講話，午睡時(shí)能自覺入睡，好嗎？

你是一個(gè)誠懇、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能敬重老師、關(guān)切同伴，樂于為集體做事，上課能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠主動，動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言，做個(gè)自信、英勇的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)活潑、好動的小男孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

你是一個(gè)文雅、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理實(shí)力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有很多好摯友。你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎？

你是一個(gè)活潑、能干的小女孩，你的生活自理實(shí)力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。你情愿在集風(fēng)光 前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達(dá)實(shí)力很強(qiáng)，動手實(shí)力也有很大進(jìn)步。你情愿幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小摯友都喜愛你。希望蔣益娟小摯友以后對自己更嚴(yán)格些，多加強(qiáng)體育熬煉，使身體更加健康，好嗎？

你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能用心聽講，主動動腦，常常舉手發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，可以說是能說會道。。情愿和老師親近，交談，交往實(shí)力較強(qiáng)，和小摯友相處都特別好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

你是個(gè)善解人意的孩子，平常比較講衛(wèi)生，敬重老師，團(tuán)結(jié)同伴，酷愛勞動，你做事耐性、細(xì)心，你還喜愛跳舞，跳的舞可真好看。你上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，假如再大膽自信一點(diǎn)，你會更棒的，好嗎？

你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)、細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做事，你喜愛看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個(gè)自信、英勇的孩子，好嗎？

你是一個(gè)聰慧能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小摯友去做，自理實(shí)力和動手實(shí)力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都主動參加，仔細(xì)動腦，大膽、洪亮的發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小摯友相處和諧，你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣，肯動腦筋，本學(xué)期在主動發(fā)言和繪畫、吃飯等方面，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小摯友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些，做個(gè)英勇、自信的孩子。

你是一個(gè)能說會道的的女孩子，你與小摯友相處得很好，情愿和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰常辉赋圆?，喜愛邊吃飯邊說話，希望吳欣怡小摯友在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫、舉手發(fā)言等許多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，嬉戲活動中遵守規(guī)則，做事特殊細(xì)心，希望袁宇寧小摯友以后更大膽些，加強(qiáng)語言表達(dá)實(shí)力，好嗎？

你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡潔的衣褲，午睡的習(xí)慣也比較好，有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時(shí)不能集中留意力聽老師上課，語言表達(dá)實(shí)力還要加強(qiáng)，身體很弱，缺了許多課。希望莊@琿小摯友以后能加強(qiáng)身體熬煉，上課也能主動舉手發(fā)言，好嗎？

你是一個(gè)文雅、害羞、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小摯友相處得很好，對老師有禮貌，上課時(shí)較仔細(xì)，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠主動、主動，動手實(shí)力須要加強(qiáng)，希望謝靜怡小摯友在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信、英勇的好孩子。

你是一個(gè)活潑、好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書、玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，希望許嘉宸小摯友在新的一學(xué)期里上課能仔細(xì)聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

你是一個(gè)聰慧又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，情愿和老師交談，能主動幫小摯友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也主動主動，接受實(shí)力較強(qiáng)，是其他小摯友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？

你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，你很喜愛幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參與班上的各種活動也很主動。但是你上課時(shí)不太能仔細(xì)聽講，喜愛動個(gè)不停，你上大班后肯定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對嗎？

你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)、細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，特殊能夠主動動腦，大膽舉手發(fā)言，你還情愿幫助老師和小摯友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特殊愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠用心，須要老師不斷提示，希望殷宇翔小摯友在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)聰慧、機(jī)智的小男孩，能主動和老師打招呼，酷愛勞動，會幫老師做力所能及的事，主動參與各項(xiàng)體育活動，本學(xué)期生活自理實(shí)力、動手實(shí)力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時(shí)喜愛和別人偷偷講話。

老師希望你上課時(shí)能常常看到你高高舉起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

你是一個(gè)活潑、可愛的孩子，平常能和同伴友好相處，敬重老師，酷愛勞動，動手實(shí)力也增加了，語言表達(dá)實(shí)力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太用心，做事缺乏耐性。老師希望你以后做個(gè)愛動腦筋的好孩子。

你是個(gè)文雅、美麗的小女孩，敬重老師，能主動和老師打招呼?？釔蹌趧?，常常搶著幫老師樂于助人，能主動參與集體活動，有肯定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語言表達(dá)實(shí)力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學(xué)習(xí)、嬉戲活動，信任你會取得更大的進(jìn)步。

你活潑可愛，敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動，你做事較仔細(xì)，動手實(shí)力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成；上課能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力有很大提高。但是你千萬不能傲慢，爭取有更大的進(jìn)步。

你愛清潔、講衛(wèi)生，敬重老師，能和小摯友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)實(shí)力、動手實(shí)力都有了很大的提高。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

你愛清潔、講衛(wèi)生，平常敬重老師，能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律，上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，本學(xué)期生活自理實(shí)力，動手實(shí)力提高較快，特殊是在泥工、繪畫上都有精彩的表現(xiàn)。但是，你的語言表達(dá)上還需多努力，多點(diǎn)自信給自己，信任你會變得更棒。

你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小摯友相處得很好，人人都情愿和你做摯友。在園吃飯很好，午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達(dá)實(shí)力、動手實(shí)力都有了提高。上課能仔細(xì)聽講，假如能多動腦筋，主動舉手發(fā)言，那就更好了。

你聰慧、乖巧、懂事，敬重老師，對人有禮貌，小摯友都喜愛和你玩。你喜愛跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜愛。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫畫，而且常常幫老師做事，是老師的好幫手?，F(xiàn)在上課能主動舉手了，語言表達(dá)實(shí)力有了提高。假如你接著努力下去，你會變得更精彩。

你聰慧懂事，課堂上常常看到你睜著渴望學(xué)問的小眼睛；看到你高高舉起的小手；聽到你精彩的發(fā)言，感覺到你與其他小摯友不同的思維方式。但有時(shí)卻看到你和別的小摯友講話，不耐性聽講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬不能傲慢，爭取有更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)聰慧、可愛的小男孩，對人有禮貌，小摯友都喜愛和你做摯友。你酷愛勞動，做事耐性，細(xì)心。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但是你吃飯速度較慢。假如上課時(shí)能常常看到你高高舉起的小手，那老師就更興奮了。

你熱忱活潑，天真可愛，敬重老師。你有一張靈活的小嘴，能說會道，課上常常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手實(shí)力，比以前有進(jìn)步。就是你有時(shí)管不住自己，常常淘氣搗蛋，午睡時(shí)不守紀(jì)律。希望你能改掉這些不良行為，這樣小摯友、老師會更喜愛你。希望你接著努力，在新的一學(xué)期里有更好的表現(xiàn)。

你熱忱、大方，喜愛親近老師，有什么事都愛告知老師，你酷愛勞動，能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個(gè)聰慧的孩子，只要你仔細(xì)學(xué)，什么東西一學(xué)就會。本學(xué)期上課有點(diǎn)耐性了，假如能常常看到你高高舉起的小手，那該多好啊！

你敬重老師，酷愛勞動，能幫老師送發(fā)點(diǎn)心、擦桌子，主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大：動手實(shí)力較強(qiáng)，做事也比以前耐性。假如上課再能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，那就更好了。

你聰慧可愛，敬重老師，能和小摯友友好相處。睡覺很好，吃飯有進(jìn)步。你的小手也比以前能干，能捏出許多東西。假如你上課大膽一些，主動舉手發(fā)言，信任你會獲得更好的發(fā)展。

你敬重老師，酷愛勞動，能主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期進(jìn)步較大：上課常常聽到你的發(fā)言,動手實(shí)力明顯提高，做事比以前有耐性多了，吃飯、午睡習(xí)慣好。假如上課能更用心點(diǎn)，你會變得更聰慧的。

你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。能參與老師組織的各項(xiàng)活動，吃飯習(xí)慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動手實(shí)力、語言表達(dá)實(shí)力也有了提高，假如上課能耐心聽老師講課，每次都主動舉手發(fā)言，信任你會變得聰慧的。

你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依靠，做事仔細(xì)，有條理，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動舉手回答問題，正確表達(dá)自己的意愿。希望珩珩小摯友以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子，好嗎？

你是一個(gè)文雅、愛清潔的小女孩。你自我限制實(shí)力強(qiáng)，做事仔細(xì)，你很喜愛跳舞，舞姿美麗，動作協(xié)調(diào)，上課時(shí)聽講仔細(xì)，用心。希望嘉慧小摯友以后更大膽些，主動表達(dá)自己的意愿，做個(gè)活潑開朗的孩子。

你是一個(gè)害羞、可愛、獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能主動參與體育活動，對美術(shù)活動有肯定的愛好，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠主動、踴躍。希望越越小摯友升入大班后更大膽些，做個(gè)自信、英勇的孩子。

你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，主動參與各種體育活動，身體平衡性好，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音洪亮，但你上課會做小動作，午睡時(shí)會影響別人。希望小宇小摯友以后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你肯定會更棒的，好嗎？

你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師溝通，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映敏捷，思維活躍，接受實(shí)力較強(qiáng)，但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持究竟，須要老師督促。希望杰杰小摯友改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小摯友的榜樣，好嗎？

你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很仔細(xì)，樂意幫助別人，能寧靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動手實(shí)力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)留意力集中，有時(shí)能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)害怕。希望每天小摯友以后更英勇些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個(gè)自信的孩子。

你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，視察事物細(xì)致，接受實(shí)力較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音洪亮，有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能寧靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能主動參與各種文體活動，本學(xué)期上課仔細(xì)聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你興奮。希望帆帆小摯友接著努力，多熬煉動手實(shí)力，爭取更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情仔細(xì)，對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，本學(xué)期上課有時(shí)能仔細(xì)聽講，但堅(jiān)持性差，須要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小摯友以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

你是一個(gè)熱忱、活潑的小男孩。愛幫助別的小摯友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理實(shí)力強(qiáng)，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小摯友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

你是一個(gè)大方、自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小摯友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，在小摯友中有肯定的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。希望小雪小摯友以后再接再厲，更上一層樓。

你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到興奮，但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉小摯友以后改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？

你是一個(gè)熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，課堂上接受實(shí)力強(qiáng)，能主動舉手回答問題，你繪畫時(shí)特殊用心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏小摯友以后再接再厲，更上一層樓。

你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，主動參與各種體育熬煉，做事情特殊細(xì)心，書寫數(shù)字干凈、整齊，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠洪亮，有點(diǎn)害怕。希望穎穎小摯友升入大班后更大膽些，做個(gè)自信、英勇的孩子。

你是個(gè)溫柔、文雅的小女孩。你自理實(shí)力強(qiáng)，樂意幫助別的小摯友，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)特殊用心，但你有點(diǎn)膽小，不愛在集風(fēng)光 前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、英勇些，將會取得更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)機(jī)智、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你主動參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時(shí)舉手發(fā)言主動、主動，但有時(shí)會做小動作。希望浩棟小摯友以后嚴(yán)格要求自己，做個(gè)自我限制實(shí)力強(qiáng)的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎？

你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小摯友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到興奮，但你在集風(fēng)光 前大膽發(fā)言不夠主動。希望佳惠小摯友以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進(jìn)步。

你是一個(gè)活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不用心。希望金童小摯友升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

你是一個(gè)活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，須要老師不斷督促、提示。希望騖琰小摯友以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

你是一個(gè)穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛幫助別的小摯友，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有志氣克服，本學(xué)期動手實(shí)力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺小摯友以后再接再厲，更上一層樓。

你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小摯友，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠主動。希望昊然小摯友以后再接再厲，更上一層樓。

你活潑、可愛、懂事、有愛心，小摯友都喜愛和你做摯友。你還常常幫助老師做事情，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事耐性、細(xì)心。繪畫、跳舞都有很大的進(jìn)步。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好，假如上課能主動發(fā)言，開動腦筋，你會變得更精彩。

你聰慧懂事，好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)。酷愛勞動，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事耐性、細(xì)心。能獨(dú)立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好：上課時(shí)常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后接著努力，做小摯友的榜樣。

你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)，特別聰慧，什么本事一學(xué)就會，上課時(shí)能常常看到你高高舉起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇妙，常常受到老師的表揚(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了很多，希望你在新的一學(xué)期里接著努力，做小摯友的榜樣。

你是個(gè)善解人意的孩子，敬重老師，酷愛勞動，能和小摯友友好相處，動手實(shí)力較強(qiáng)，做事耐性、細(xì)心，在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，假如再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。

你是個(gè)特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小摯友都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能仔細(xì)聽講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步。

你善解人意，有愛心，小摯友都喜愛你。你愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，情愿為集體做事，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事耐性、細(xì)心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能仔細(xì)聽講，假如常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言，那就更好了。

你聰慧、能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理實(shí)力很強(qiáng)，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小摯友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小摯友一起嬉戲；上課能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后接著努力，以取得更大進(jìn)步。

你對人有禮貌，酷愛勞動，不和小摯友爭搶玩具，課間能和小摯友一起嬉戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事；在繪畫、手工方面有了明顯的進(jìn)步。假如上課能仔細(xì)聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小摯友友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，須要老師的提示和幫助。希望嬌嬌小摯友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、英勇的孩子。

你是一個(gè)內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能寧靜入睡，與小摯友友好相處，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小摯友在新的學(xué)期里有更精彩的表現(xiàn)。

你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你新奇心強(qiáng)，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都耐性地完成作品，有肯定的想象力，但你上課有時(shí)會開小差，不能用心聽講。希望文文小摯友以后嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎？

浩浩是個(gè)活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動；課堂上常常能看到你高高舉起的小手，能主動動腦，大膽發(fā)言；自控實(shí)力較強(qiáng)，上課從來不隨意和旁邊的孩子講話，不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小摯友都很喜愛你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個(gè)子長的高高的好嗎！

越越是個(gè)文雅、自律的小姑娘。平常和小摯友相處較好，大家都情愿和她交摯友；課堂上能仔細(xì)聽講，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感愛好，并能很主動的參與各項(xiàng)嬉戲活動，自我服務(wù)實(shí)力較強(qiáng)。希望越越下學(xué)期能大膽舉手、洪亮發(fā)言，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎？

你是個(gè)寧靜、內(nèi)向的小摯友。小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上課總能仔細(xì)聽講，很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整齊，畫畫時(shí)能留意畫面的布局，顏色的搭配，你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)特殊愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個(gè)壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎？

你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘，在園能主動參與各項(xiàng)嬉戲活動，你還是個(gè)愛勞動的好孩子，經(jīng)常能幫助小摯友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特殊能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交摯友。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么美麗。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

你是個(gè)聰慧、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特殊甜蜜，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特殊甜，老師阿姨可喜愛你了。進(jìn)入中班以來你的自控實(shí)力也強(qiáng)多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，畫畫、折紙也好多了，小手也靈活了；希望你進(jìn)入大班后上課能更仔細(xì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些；老師信任你肯定會是我班最棒的孩子。

你是個(gè)聰慧、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)切別的小摯友，搶者為班級做事，，大家都很喜愛和你交摯友；是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充溢愛好，是個(gè)愛勞動的好孩子。但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴，總喜愛隨意講話，假如你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒

你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘，你待人熱忱，臉上總帶著絢麗的笑容，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快，并能主動的參與幼兒園的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)主動性較高，上課也能主動舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上不隨意和別的小摯友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課有時(shí)也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小摯友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特殊在畫畫方面進(jìn)步特殊快，你畫的畫色調(diào)艷麗，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進(jìn)步感到興奮，感到傲慢，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好，進(jìn)步更大。

你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小姑娘。你關(guān)切集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事敏捷，是老師的小幫手；課堂上能仔細(xì)聽講，主動動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充溢愛好，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎

你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩。你對四周事物充溢愛好，課堂上總能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強(qiáng)，語言表達(dá)實(shí)力也不錯(cuò)；你還是個(gè)愛勞動的好孩子，常常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時(shí)愛和小摯友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好

你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩，你敬重老師，待人有禮貌，和小摯友友好相處，能主動參加幼兒園的各項(xiàng)活動，在園常常能聽到你那歡樂的笑聲；你對唱歌、識字較感愛好，能很好的駕馭所學(xué)漢字，課堂上能主動動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手實(shí)力也有了明顯提高。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎？

你是個(gè)聰慧、內(nèi)向的小男孩。你和小摯友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真細(xì)致，做事很仔細(xì)，字寫的也特殊美麗，現(xiàn)在也能主動主動的參與各種活動了，常常會和別的小摯友一起玩了，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。希望你進(jìn)入大班后變的更活潑、大方好嗎？

你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學(xué)活動也比較感愛好，能主動的參與

幼兒園的各項(xiàng)活動，這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步；希望你進(jìn)入大班后上課能主動舉手、大膽發(fā)言，信任自己你就是最好的，行嗎？

你是個(gè)聰慧、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時(shí)你還能幫助別的小摯友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時(shí)你總畫的很好，能留意畫面的支配，想象豐富；課堂上能主動動腦、大膽發(fā)言、聲音洪亮；希望你進(jìn)入大班后能和小摯友友好相處，不再欺壓別的小摯友，做個(gè)講文明的好孩子好嗎？

你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢麗的笑容，老師和小摯友都特別喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后常常會問很多“為什么”，對四周事物充溢了新奇，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運(yùn)動，把身體練的棒棒的好嗎？

你是個(gè)聰慧、文雅、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫畫進(jìn)步較大，能留意畫面整齊，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意；希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能主動舉手、大膽發(fā)言，信任這樣你會更棒？

你是個(gè)活潑、可愛又頑皮的小男孩。你敬重老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，常常能和老師一起做值日工作；你能主動主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動，上課能仔細(xì)聽講，愛動腦筋，能很好的駕馭所學(xué)的內(nèi)容，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子；希望你在新的一學(xué)期能和小