《大學(xué)生心理健康教育》試題與答案

《大學(xué)生心理健康教育》試題與答案一、單選題（共60題，每題1分，共60分）1、以下屬于心理健康定義范疇內(nèi)的是()A、能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)B、能夠認(rèn)識(shí)到自己的潛力C、可以應(yīng)付正常的生活壓力D、以上全部正確答案：D2、在人際關(guān)系的哪一階段雙方的關(guān)系已經(jīng)超越了正式規(guī)范的限制，比較放松，比較自由，如果有不同意見也能夠坦率相告，沒有多少拘束。()A、穩(wěn)定交往階段B、情感探索階段C、情感交流階段D、定向階段正確答案：C3、()是影響個(gè)體心理發(fā)展最直接、最具體的微觀環(huán)境，是個(gè)體早期社會(huì)化的主要場(chǎng)所。A、家庭B、工作環(huán)境C、社會(huì)D、學(xué)校正確答案：A4、以下情況不屬于大學(xué)生與父母有清楚的界限的是()A、當(dāng)遇到事情需要決策時(shí)，父母會(huì)提供建議和支持，但不會(huì)強(qiáng)迫自己接受B、當(dāng)遇到困難時(shí)，父母幫自己解決C、父母會(huì)關(guān)心自己但不會(huì)過分干涉自己的生活D、自己和父母保持適當(dāng)?shù)穆?lián)系正確答案：B5、世界上炎熱的地方，是人們發(fā)生攻擊行為較多的地方，這說明什么因素影響著人格的塑造()。A、自然環(huán)境因素B、遺傳因素C、社會(huì)文化因素D、家庭環(huán)境因素正確答案：A6、精神異常通常可以通過行為、認(rèn)知、情感、生理表現(xiàn)進(jìn)行判斷，其中最直觀和有效的判斷指標(biāo)是()A、生理表現(xiàn)B、行為C、情感D、認(rèn)知正確答案：B7、大學(xué)二、三年級(jí)是生涯探索期，在這個(gè)階段的主要任務(wù)是“嘗試”，注重職業(yè)生涯的()。A、實(shí)踐B、歸納C、發(fā)展D、成長(zhǎng)正確答案：A8、()指愉快地接納或接受自己本來的樣子。A、放縱自我B、挑戰(zhàn)自我C、拒絕自我D、悅納自我正確答案：D9、大學(xué)生在提出分手時(shí)，應(yīng)慎重思考、妥善行動(dòng)，以下哪一種做法是正確的？()A、提出分手后出爾反爾B、因一時(shí)情緒化沖動(dòng)地提出分手C、冷暴力D、真誠地、具體地說明分手理由正確答案：D10、面對(duì)發(fā)生過心理危機(jī)的同學(xué)，以下哪種表達(dá)是恰當(dāng)?shù)?)A、“你知道嗎，你這樣做很不負(fù)責(zé)任，你給大家?guī)砹硕嗌俾闊┌。　盉、“你真可憐?！盋、“你真傻，你怎么就選擇自殺呢，多好的生活，不懂得珍惜?！盌、“我想做點(diǎn)什么，但又不知道該做點(diǎn)什么，如果你需要我的幫助，請(qǐng)告訴我！”正確答案：D11、個(gè)人在自己頭腦中塑造的自己所期望的自我形象是()A、自我B、真實(shí)我C、現(xiàn)實(shí)我D、理想我正確答案：D12、心理保健的方法不包括()A、自我接納B、暴吃一頓犒勞自己C、放松訓(xùn)練D、建立自己的社會(huì)支持系統(tǒng)正確答案：B13、“與所愛的人在一起體驗(yàn)到快樂”體現(xiàn)了愛情中的哪一成分()A、承諾B、友好C、親密D、激情正確答案：C14、住在同一宿舍的兩個(gè)同班同學(xué)有了更多的接觸機(jī)會(huì)，因而多半能夠互相吸引，成為好朋友。這符合人際吸引的條件中的()。A、相似性B、互補(bǔ)性C、鄰近性D、人格品質(zhì)正確答案：C15、職業(yè)自我探索包括三個(gè)系統(tǒng)，不包含以下哪一項(xiàng)()A、職業(yè)功能系統(tǒng)B、職業(yè)導(dǎo)向系統(tǒng)C、職業(yè)動(dòng)力系統(tǒng)D、職業(yè)適應(yīng)系統(tǒng)正確答案：D16、自殺作為心理障礙的最極端后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種心理障礙中？()A、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B、強(qiáng)迫障礙C、重度抑郁D、暴食癥正確答案：C17、僅僅只是經(jīng)?？吹侥橙?，就能增強(qiáng)我們對(duì)他的喜歡，這受()影響。A、互補(bǔ)性B、熟悉度C、才能D、相似性正確答案：B18、茜茜喜歡閱讀、寫作，對(duì)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)的記憶好，喜歡講故事，表達(dá)能力強(qiáng)。請(qǐng)問她的哪一種智能類型最為強(qiáng)勢(shì)？()A、人際智能B、自然智能C、內(nèi)省智能D、語詞智能正確答案：D19、以下說法錯(cuò)誤的是()。A、當(dāng)身邊有人有心理問題或精神疾病時(shí)，我們可以這樣寬慰他們，告訴對(duì)方?jīng)]關(guān)系，沒問題，扛一扛就好了。B、精神疾病其實(shí)就在我們身邊，在一年時(shí)間內(nèi)，每4個(gè)成年人中就有一個(gè)人遭受某種類型的心理障得或精神疾病，大約有1/3的人在一生中至少經(jīng)歷過一次重大的心理障礙。C、關(guān)心他人的心理健康，不歧視精神病人，就是在為自己的和諧生存環(huán)境做建設(shè)。D、精神障礙有一定的復(fù)發(fā)率?；颊弑仨氉襻t(yī)囑、堅(jiān)持服藥、按時(shí)復(fù)診、及時(shí)去除引起復(fù)發(fā)的高危因素，這是防止精神疾病復(fù)發(fā)、提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵。正確答案：A20、以下不屬于投射測(cè)驗(yàn)的是()。A、羅夏墨跡測(cè)試B、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)C、大五人格測(cè)驗(yàn)D、房樹人繪畫測(cè)試正確答案：C21、挫折應(yīng)對(duì)的方法不包括()A、發(fā)現(xiàn)挫折的意義B、提高心理復(fù)原力C、回避挫折D、提高樂觀品質(zhì)正確答案：C22、關(guān)于遺傳對(duì)心理健康的影響，以下說法正確的是()A、遺傳影響人的潛能是否能發(fā)揮出來、發(fā)揮到什么程度B、父母雙方患有精神分裂癥，其子女就肯定會(huì)患有精神分裂癥C、精神分裂癥、雙相情感障礙等重性精神疾病與遺傳的關(guān)系十分密切D、遺傳是影響心理健康的唯一因素正確答案：C23、高興時(shí)手舞足蹈，悲痛時(shí)捶胸頓足，成功時(shí)趾高氣揚(yáng)，失敗時(shí)垂頭喪氣，緊張時(shí)坐立不安，獻(xiàn)媚時(shí)卑躬屈膝。這些屬于情緒的哪種外部表現(xiàn)？()A、面部表情B、語調(diào)表情C、姿態(tài)表情D、生理喚醒正確答案：C24、個(gè)體脫離原本熟悉依賴的環(huán)境而形成自己獨(dú)立個(gè)性心理的過程被稱為()A、家庭分離B、身體分離C、心理分離D、分離焦慮正確答案：C25、以下哪一項(xiàng)吸引力法則是錯(cuò)誤的？()A、人們更可能喜歡符合自己審美的人B、人們更可能喜歡不喜歡自己的人C、人們更可能喜歡常出現(xiàn)在自己周圍的人D、人們更可能喜歡與自己有相似點(diǎn)的人正確答案：B26、()指從自我的角度、標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和行動(dòng)；表現(xiàn)為無視他人需求與感受，做事直接。A、自我評(píng)價(jià)B、自我意識(shí)C、自我中心D、自我認(rèn)知正確答案：C27、以下哪一項(xiàng)不屬于大學(xué)生常見性心理困擾？()A、不當(dāng)性游戲B、性沖動(dòng)和性幻想引發(fā)的焦慮C、迷戀黃色視頻D、性自慰正確答案：D28、社會(huì)化是人在特定的社會(huì)環(huán)境中，發(fā)展出()，使其行為和態(tài)度能夠適應(yīng)社會(huì)并積極作用于社會(huì)的過程。在這個(gè)進(jìn)程中，社會(huì)環(huán)境起著很大的作用，每個(gè)人的身上都有時(shí)代的印記。A、意識(shí)B、情緒C、能力D、價(jià)值觀正確答案：D29、舍友最近情緒低落，伴有“不想活了”的表達(dá)，你應(yīng)該怎么做？()A、嘲笑他經(jīng)不起挫折B、不用太當(dāng)回事C、及時(shí)告知輔導(dǎo)員和班主任D、過段時(shí)間他會(huì)好的正確答案：C30、以下哪一種動(dòng)機(jī)類型最能使人奮發(fā)努力，遇到挫折時(shí)能主動(dòng)思考，提高成功的可能性？()A、高驅(qū)低避B、低趨高避C、高驅(qū)高避D、低趨低避正確答案：A31、在三角戀關(guān)系中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理？()A、曖昧不清B、逃避面對(duì)C、拒絕承認(rèn)D、學(xué)會(huì)放手正確答案：D32、時(shí)間管理專家德魯克說：“重要的事情先做，其他事情，根本不用考慮。”強(qiáng)調(diào)了重要性維度在時(shí)間管理中的地位，賦予()等級(jí)。A、輔助B、中間C、重點(diǎn)D、最高正確答案：D33、我們經(jīng)常說的“人心不同，各如其面”體現(xiàn)了人格的哪一特性()A、獨(dú)特性B、功能性C、穩(wěn)定性D、整體性正確答案：A34、孩子與父母對(duì)許多事情在態(tài)度與認(rèn)識(shí)上存在分歧的現(xiàn)象可以通過美國(guó)心理學(xué)家紐科姆的()來解釋。A、需求層次理論B、ABC理論C、“A-B-X”的模式D、家庭系統(tǒng)理論正確答案：C35、我們?cè)卺t(yī)院常聽到這樣一些言論，“為什么爸爸才45歲，就會(huì)得癌癥”，“如果我早點(diǎn)提醒爸爸每年做體檢，他就不會(huì)離開了！”，這是面臨喪失的哪一階段()A、討價(jià)還價(jià)B、抑郁和消沉C、憤怒D、否認(rèn)正確答案：C36、()是人們對(duì)自身能否利用擁有的技能去完成某項(xiàng)行為的自信程度。A、性格優(yōu)勢(shì)B、共情能力C、行動(dòng)力D、自我效能感正確答案：D37、“天真”在影響人際關(guān)系的主要人格品質(zhì)中，屬于()品質(zhì)。A、最消極B、無關(guān)聯(lián)性C、中間D、最積極正確答案：C38、當(dāng)一個(gè)人做出發(fā)誓改變的決定就立刻感到滿足，這是因?yàn)樽龀龈淖兊摹皼Q定”讓人們獲得了典型的()。A、成就感B、勝利感C、即時(shí)滿足感D、延遲滿足感正確答案：C39、職業(yè)功能系統(tǒng)保證人們能勝任特定的職業(yè)，同時(shí)適應(yīng)職業(yè)要求，并實(shí)現(xiàn)職業(yè)與生活的平衡，其中()是基礎(chǔ)。A、能力B、性格C、興趣D、氣質(zhì)正確答案：B40、遺傳和環(huán)境對(duì)一個(gè)人發(fā)展的影響，一直是心理學(xué)家們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。下列說法不正確的是()A、環(huán)境決定人的潛能是否能發(fā)揮出來，以及發(fā)揮到什么程度。B、環(huán)境對(duì)大學(xué)生的影響主要來自家庭、社會(huì)和學(xué)校。C、雙生子的研究強(qiáng)有力地證明了人的發(fā)展主要受環(huán)境的影響。D、遺傳決定人的潛能。正確答案：C41、()是從心理學(xué)和個(gè)人角度出發(fā)的職業(yè)認(rèn)同和適應(yīng)能力。A、生涯規(guī)劃能力B、就業(yè)力C、自控力D、人力資本正確答案：A42、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)，人際關(guān)系和生活環(huán)境都發(fā)生了巨大變化，大學(xué)生的自我意識(shí)也發(fā)生了巨大的變化，會(huì)顯示出強(qiáng)烈的()特點(diǎn)。A、同一性B、能動(dòng)性C、社會(huì)性D、矛盾性正確答案：D43、我們?cè)卺t(yī)院常聽到這樣一些言論，“醫(yī)生，拿我的命換我媽的命可以嗎？”這是面臨喪失的哪一階段()A、抑郁和消沉B、討價(jià)還價(jià)C、否認(rèn)D、憤怒正確答案：B44、張帥在大學(xué)里，積極向黨組織靠攏，全心全意為人民服務(wù)，這是屬于青年期心理發(fā)展任務(wù)中的()A、人生觀的發(fā)展B、價(jià)值觀的發(fā)展C、獨(dú)立性的發(fā)展D、青年期同齡人團(tuán)體的建立正確答案：A45、韓梅梅大學(xué)畢業(yè)后做了四年旅游顧問的工作，辭職后成為了一名旅行者兼網(wǎng)絡(luò)作家，開啟了為期三年的環(huán)歐之旅，并把旅程中的經(jīng)歷寫成文章發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上，獲得了許多人的關(guān)注。韓梅梅的生涯形態(tài)屬于()A、跨邊界無邊界職業(yè)生涯B、專業(yè)型職業(yè)生涯C、創(chuàng)業(yè)型職業(yè)生涯D、組織型職業(yè)生涯正確答案：A46、關(guān)于分離個(gè)體化，以下說法正確的是()A、良好分離個(gè)體化的人需要不斷從他人那里尋求愛、贊許和感激B、經(jīng)歷了分離個(gè)體化后，青年很難在家庭外建立親密關(guān)系C、良好分離個(gè)體化的人能與他人合作，考慮他人的利益D、分離個(gè)體化是個(gè)人在心理上與父母分離，因此感情上應(yīng)有所疏遠(yuǎn)正確答案：C47、自卑的表現(xiàn)不包括()A、較難有防御行為B、對(duì)批評(píng)敏感，渴望表揚(yáng)C、語言和行為猶豫D、不愿意參加集體活動(dòng)正確答案：A48、()就是個(gè)人通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)消除自卑的方法。A、厭惡療法B、強(qiáng)化法C、暗示法D、脫敏法正確答案：C49、情感連接指咨訪雙方之間的情感聯(lián)系。情感連接可以通過心理咨詢師對(duì)來訪者()來建立A、無條件地積極關(guān)注B、接納C、共情D、以上三者正確答案：D50、自我體驗(yàn)最重要的部分是()。A、自我認(rèn)知B、內(nèi)疚感C、自我調(diào)控D、自我價(jià)值感正確答案：D51、引發(fā)愉快心情的變量不包括()A、大量飲酒B、接受禮物C、體育活動(dòng)、D、音樂、正確答案：A52、以下哪個(gè)不屬于大學(xué)人際模式的變化()A、彼此之間的交集更少B、獨(dú)立性更強(qiáng)C、依賴性更強(qiáng)D、個(gè)人主義思想開始發(fā)揮作用正確答案：C53、()可以通過先天的認(rèn)知能力、操作技能、后天正規(guī)或非正規(guī)的教育獲得。A、創(chuàng)造性思維B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（15道）C、創(chuàng)造力D、專業(yè)知識(shí)正確答案：D54、心理行為問題會(huì)通過代際傳遞影響大學(xué)生的心理健康，代際傳遞的內(nèi)容涉及方方面面，其中涉及最多的是()A、人格組成B、生活習(xí)慣C、性格愛好D、我們與他人的相處模式正確答案：D55、作為危機(jī)事件影響群體，我們可以怎樣進(jìn)行自我照顧()。A、尊重和接納因受到事件沖擊而表現(xiàn)出來的一些情緒、舉動(dòng)，如悲痛、失眠、噩夢(mèng)等。B、允許自己表達(dá)、宣泄由于事件誘發(fā)的各種情緒。C、和室友、同學(xué)，建立相互支持的聯(lián)盟，比如共同緬懷逝去的同學(xué)，在面對(duì)悲慟時(shí)相互給予支持，互相照顧彼此的生活等。D、以上全部正確答案：D56、健全自我意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪一項(xiàng)()。A、健康的身體B、有效的自我調(diào)控C、良好的自我體驗(yàn)D、正確的自我認(rèn)知正確答案：A57、埃里克森認(rèn)為，個(gè)體的人際信任感形成于兒童早期的經(jīng)驗(yàn)，那時(shí)人際信任主要體現(xiàn)在()之間的微妙關(guān)系上。A、家長(zhǎng)與親戚B、學(xué)生與老師C、看護(hù)人與嬰兒D、家長(zhǎng)與老師正確答案：C58、一般來說，我們進(jìn)行職業(yè)探索，獲得大量有關(guān)職業(yè)的一手資料的有效方式()A、選修職業(yè)發(fā)展課程B、創(chuàng)業(yè)C、閱讀職業(yè)探索相關(guān)書籍D、實(shí)習(xí)正確答案：D59、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于良好的家庭關(guān)系所具備的特點(diǎn)？()。A、能夠共同分擔(dān)責(zé)任B、尊重彼此隱私C、彼此接納D、不鼓勵(lì)分離及冒險(xiǎn)正確答案：D60、大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)需要通過調(diào)動(dòng)全身的多種資源獲得更多的體驗(yàn)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的收獲，這體現(xiàn)了大學(xué)階段學(xué)習(xí)的哪一特點(diǎn)？()A、學(xué)習(xí)的實(shí)踐性B、學(xué)習(xí)的探索性C、學(xué)習(xí)的專業(yè)性D、學(xué)習(xí)的自主性正確答案：A二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1、以下對(duì)于心理咨詢的時(shí)間設(shè)置，理解錯(cuò)誤的是()A、心理咨詢的頻率越高越有效。B、一般每次50分鐘，根據(jù)來訪者的情況和咨詢師選用的技術(shù)會(huì)有差異C、心理咨詢一次就能解決問題。D、心理咨詢的療程長(zhǎng)短取決于來訪者的問題的嚴(yán)重程度、咨詢的目標(biāo)和咨詢師選用的技術(shù)。正確答案：AC2、在進(jìn)行婚前性行為決定時(shí)，應(yīng)思考哪些問題？()A、如何保證性行為安全B、婚前性行為與自己的價(jià)值觀是否相符C、自己是否能負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任D、可能出現(xiàn)的后果正確答案：ABCD3、自我中心主要表現(xiàn)為()A、自尊心過強(qiáng)，過度防衛(wèi)，有明顯的嫉妒心B、很少關(guān)心自己C、過分關(guān)注他人D、固執(zhí)己見，唯我獨(dú)尊正確答案：AD4、以下屬于保密范圍的是()A、法律規(guī)定需要披露B、有可能傷害自己或他人的情況C、咨詢經(jīng)過D、心理測(cè)試結(jié)果正確答案：CD5、以下屬于大五人格測(cè)驗(yàn)中，開放性維度高分者的人格特質(zhì)是()。A、井井有條B、創(chuàng)造力強(qiáng)C、有好奇心D、富于想象力正確答案：BCD6、情緒的自我調(diào)適技巧中，以下屬于行為類自我調(diào)適技巧的有()A、合理宣泄法B、自我暗示法C、注意轉(zhuǎn)移法D、自我放松法正確答案：ACD7、個(gè)人因素指容易引發(fā)應(yīng)激反應(yīng)的個(gè)人因素。包括()。A、應(yīng)對(duì)方式B、社會(huì)支持系統(tǒng)C、人格特質(zhì)D、過往經(jīng)歷正確答案：ABCD8、挫折的消極心理防御包括()等A、攻擊行為B、退化C、壓抑D、冷漠正確答案：ABCD9、實(shí)習(xí)的重要功能包含()。A、增長(zhǎng)自信B、了解職場(chǎng)環(huán)境C、鍛煉能力D、獲得報(bào)酬正確答案：ABCD10、大學(xué)要面對(duì)的人際模式變化有：()A、每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性和個(gè)人空間B、集體感更強(qiáng)C、獨(dú)立性更強(qiáng)D、同學(xué)之間的交集較少正確答案：ACD11、挫折的積極應(yīng)對(duì)方法包括()A、提高心理復(fù)原力B、發(fā)現(xiàn)挫折的意義C、回避挫折D、提高樂觀品質(zhì)正確答案：ABD12、大學(xué)生參加國(guó)家或者高校舉辦的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)需要做哪些準(zhǔn)備？()A、調(diào)研與評(píng)估B、撰寫計(jì)劃書C、選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目D、組建團(tuán)隊(duì)正確答案：ABCD13、發(fā)展心理學(xué)家對(duì)青年期的發(fā)展課題進(jìn)行過系統(tǒng)的論述，其中，獨(dú)立性的發(fā)展是主要任務(wù)之一，以下屬于這一任務(wù)的有()A、從精神上獨(dú)立于父母或其他人B、認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造，有效地使用自己的身體C、發(fā)展作為社會(huì)一員所必須具備的知識(shí)、技能和觀念D、選擇職業(yè)并為其做準(zhǔn)備正確答案：ABCD14、創(chuàng)造力的4C模型理論中，4C分別代表的是()。A、杰出創(chuàng)造力B、專業(yè)創(chuàng)造力C、微創(chuàng)造力D、小創(chuàng)造力正確答案：ABCD15、情緒具有重要的功能，主要包括。()A、適應(yīng)B、健康C、激勵(lì)D、調(diào)控正確答案：ABCD16、心理咨詢的特點(diǎn)包括()。A、有效性B、互動(dòng)性C、心理性D、助人自助正確答案：BCD17、焦慮癥的主要表現(xiàn)有()A、過分機(jī)警和擔(dān)心B、植物性神經(jīng)反應(yīng)過強(qiáng)C、情緒低落D、身體緊張正確答案：ABD18、人在壓力狀態(tài)下，會(huì)出現(xiàn)一定的反應(yīng)，主要包括()A、生理反應(yīng)B、心理反應(yīng)C、積極反應(yīng)D、消極反應(yīng)正確答案：AB19、健康睡眠的內(nèi)容包括()A、容易入睡及半夜不易醒B、多夢(mèng)C、早睡早起D、睡眠時(shí)間充足正確答案：ACD20、判斷某個(gè)人是否精神異?？梢詮哪膸讉€(gè)方面進(jìn)行初步判斷()A、認(rèn)知B、行為表現(xiàn)C、情緒D、生理表現(xiàn)正確答案：ABCD三、判斷題（共20題，每題1分，共20分）1、尋求意義是人類最重要的動(dòng)機(jī)之一，你需要尋找自己內(nèi)心的熱情，理解學(xué)習(xí)對(duì)你來說的獨(dú)特意義。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A2、治療精神障礙的藥物都有副作用，能不吃就不吃。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B3、在生死之間，人有權(quán)利、有自由、有義務(wù)活出一個(gè)自己認(rèn)為有意義的生命。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A4、受到危機(jī)事件影響時(shí)，我們要竭力克制由于受到事件沖擊而表現(xiàn)出來的一些不合理情緒和舉動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B5、絕大部分自殺是可防可“治”的。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A6、成熟的愛宣稱：因?yàn)槲倚枰悖晕覑勰恪?)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B7、職業(yè)認(rèn)同不是就業(yè)力結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B8、有人偏外向一端，有人偏內(nèi)向一端，其實(shí)這兩種性格類型在交往中各有特點(diǎn)，但總的來說外向性格更有優(yōu)勢(shì)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B9、壓力