《小學五年級日常家長會》課件模板（六套）

武漢實驗小學五（2）班熱烈歡迎各位家長的到來五年級家長會

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：目錄01召開本次家長會的目的班級情況介紹0203紀律／衛(wèi)生／學習等方面給家長的一些建議0405孩子存在的問題閱讀方面對孩子的要求0601召開本次家長會的目的為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功召開本次家長會的目的02班級情況介紹班級情況介紹男生24人女生22人46人學生多數(shù)非常懂事、聽話。班內(nèi)同學團結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。03紀律／衛(wèi)生／學習等方面紀律／衛(wèi)生／學習等方面紀律010203班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂紀律／衛(wèi)生／學習等方面衛(wèi)生部分同學有不好的衛(wèi)生習慣我們應該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合紀律／衛(wèi)生／學習等方面（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量就可以看出來。（2）作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；學習04給家長的一些建議給家長的一些建議每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴給家長的一些建議讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書教育孩子上課認真聽講，積極參與課上學習，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分析和改進措施給家長的一些建議家長要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學會自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時間的話讀一點家庭教育方面的書籍05孩子存在的問題孩子存在的問題學習態(tài)度端正，勤奮學習方法比較好自制力強，善于思考家長的支持與鼓勵孩子存在的問題有個別同學學習習慣較差平常聽課容易分心課堂學習效率較低個別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心06閱讀方面對孩子的要求閱讀方面對孩子的要求書是知識的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識，豐富孩子的課余生活，在本學期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴展孩子的視野，請家長積極支持孩子，謝謝合作！閱讀方面對孩子的要求尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，最后我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！感謝您的指導孩子的進步是我們的心愿小學五年級家長會真誠溝通，共育未來

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：目錄01召開本次家長會的目的02班級情況介紹03紀律／衛(wèi)生／學習等方面04給家長的一些建議05孩子存在的問題06在閱讀方面對孩子的要求01召開本次家長會的目的召開本次家長會的目的為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功02班級情況介紹班級情況介紹男生22人女生25人47人學生多數(shù)非常懂事、聽話。班內(nèi)同學團結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。03紀律／衛(wèi)生／學習等方面紀律／衛(wèi)生／學習等方面紀律010203班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂紀律／衛(wèi)生／學習等方面衛(wèi)生部分同學有不好的衛(wèi)生習慣我們應該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合紀律／衛(wèi)生／學習等方面學習（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量就可以看出來。（2）作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；04給家長的建議給家長的建議每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴給家長的建議讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書教育孩子上課認真聽講，積極參與課上學習，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分析和改進措施給家長的建議孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！05孩子存在問題孩子存在的問題學習態(tài)度端正，勤奮學習方法比較好自制力強，善于思考家長的支持與鼓勵后進生存在的問題有個別同學學習習慣較差平常聽課容易分心課堂學習效率較低個別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心06在閱讀方面對孩子的要求在閱讀方面對孩子的要求書是知識的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識，豐富孩子的課余生活，在本學期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴展孩子的視野，請家長積極支持孩子，謝謝合作！在閱讀方面對孩子的要求尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，最后我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我們交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！真誠溝通共育未來五年級家長會武漢實驗小學五（2）班尊敬的各位家長首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！目錄召開本次家長會的目的紀律、衛(wèi)生、學習孩子存在的問題班級情況介紹給家長的一些建議閱讀方面對孩子們的要求召開本次家長會的目的01召開本次家長會的目的為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。班級情況介紹02班級情況介紹二年級是有44個來自不同家庭的孩子組成的。其中女生21人，男生23人。學生多數(shù)非常懂事、聽話。班內(nèi)同學團結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。女生21人男生23人共44人紀律、衛(wèi)生、學習03紀律、衛(wèi)生、學習班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。010203紀律、衛(wèi)生、學習部分同學有不好的衛(wèi)生習慣；我們應該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲；學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。紀律、衛(wèi)生、學習家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量就可以看出來。作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；0102給家長的一些建議04給家長的一些建議每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。家庭教育創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。01教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。03教育孩子要以人為本，根據(jù)孩子的性格特點、不同智力發(fā)展水平去引導孩子。02家庭教育孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！理想的家長八條做法1.家長要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學會自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時間的話讀一點家庭教育方面的書籍孩子存在的問題05學生成績優(yōu)異的原因?qū)W習態(tài)度端正，勤奮；學習態(tài)度端正，勤奮；學習態(tài)度端正，勤奮；學習方法比較好；學習態(tài)度端正，勤奮；自制力強，善于思考；學習態(tài)度端正，勤奮；家長的支持與鼓勵后進生存在的問題有個別同學學習習慣較差課堂學習效率較低有的甚至忘記做平常聽課容易分心個別作業(yè)寫不完還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心閱讀方面對孩子的要求06班級情況介紹書是知識的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識，豐富孩子的課余生活，在本學期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴展孩子的視野，請家長積極支持孩子，謝謝合作！致家長尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！真誠期待與您的合作！我們的聯(lián)系方式：數(shù)學老師：語文老師：五年級家長會武漢實驗小學五（2）班01.班級情況分析02.學習情況分析04.幾點建議03.分析孩子存在的問題05.家校配合共同進步目錄班級情況分析PART01男生25人女生21人共46人五一班情況他們中有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有佳，有的個性十足，有的動如脫兔，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所獲。五一班情況語文老師數(shù)學老師英語老師老師聯(lián)系方式學習情況分析PART02面面巍巍瀾瀾期中考試光榮榜語文數(shù)學英語單科明星100分豆豆99分小宇99分小龍寫字工整、做事認真的AAA思維敏捷的OOO、VVV愛舞文弄墨的“作家”責任心強的EEE繪畫高手CCC老師心目中的明星紀律良好：小華、麻花、葫蘆進步明顯：北北、宇宇尊敬師長：朱朱、依依、龍龍值得肯定的好孩子分析孩子存在的問題PART03學習上不積極動腦思考、易滿足現(xiàn)狀，預習功課欠認真、主動，學習方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能嚴格按作息時間（遲到）；學生字跡不工整；個別學生挑食。孩子存在的問題“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”?！K霍姆林斯基前蘇聯(lián)教育家我們的努力+您的關愛=孩子的成功同樣的心情，一樣的期待將“嚴格管理”進行到底第一重視學生的心理教育、青春期教育和安全教育第三強化復習，講練結(jié)合第二引導孩子們揚長避短，尋找適合自己的學習方法第四這個學期我們將繼續(xù)努力孩子的教育從好習慣培養(yǎng)開始感恩教育是最好的道德教育責任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行動教育幾點建議PART04身教重于言傳教育無他，榜樣而已平時多鼓勵孩子，多講道理保持一致、始終如一，分解目標、逐步實施保護孩子的自尊心，別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校幾點建議五、了解孩子青春期心理，謹慎交友一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食二、讓孩子在家要有適合孩子的事情干，培養(yǎng)孩子的責任意識三、要讓孩子樹立時間觀念四、嚴格教育和管理、監(jiān)督學生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡游戲家長注意的問題家校配合共同進步PART05多與孩子交流，溝通關注孩子青春期變化，做孩子的“閨蜜”、“哥們”家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習常與老師聯(lián)系、了解敬請配合語文學科是一門厚積薄發(fā)型的學科，所以1.請給孩子足夠的信心和足夠的關注。2.對于孩子的作業(yè)，希望您能抽出10分鐘檢查完成質(zhì)量，尤其卷面和書寫。3.與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一要求。4.監(jiān)督孩子確定較高的語文學習目標。5.不要為孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓勵和表揚，但同時也要有批評。關于語文的小建議培養(yǎng)每天閱讀的習慣1培養(yǎng)專心閱讀的習慣2培養(yǎng)邊讀書邊思考的習慣3關于閱讀從平時做起，在生活中留心觀察，善于積累，寫日記。關于寫作五年級家長會武漢實驗小學五（2）班為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的目錄PART1班級現(xiàn)狀PART2孩子們安全方面PART3幾點教育建議PART4是共同探討孩子的教育問題PART5個人衛(wèi)生

Part01班級現(xiàn)狀孩子的自我約束力還比較差，缺乏耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)各種問題，這就需要各位家長和老師密切的配合起來共同努力。我們班共有45名學生，大部分比較努力，整體成績處于中上水平。家長的支持與鼓勵學生成績優(yōu)異的原因?qū)W習態(tài)度端正，勤奮學習方法比較好自制力強，善于思考

后進生存在的問題14253平常聽課容易分心有個別同學學習習慣較差課堂學習效率較低個別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做孩子們的安全方面Part02課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了。讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽,如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣。我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能認真聽講。但還有一些孩子的課堂紀律需要進一步規(guī)范。預習、口頭作業(yè)課堂表現(xiàn)21作業(yè)是否正確回家作業(yè)一定有的，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查然后再簽名。作業(yè)是否完成由于我校門前各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會叮囑學生，增強自我保護意識。安全教育相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家。有些故意的事決不能做有些無意的事盡量少做有些注意的事一定要做安全注意幾點教育建議Part03做作業(yè)時，要求準確而迅速，語言表達務求清楚，口頭背誦務求熟練。學習建議要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。預習作業(yè)也不容草率。要求學習細心，勇于克服學習中的困難，不能“虎頭蛇尾”。學會感激勇敢面對錯誤謙虛禮讓、尊敬長輩誠實不說謊習慣養(yǎng)成建議培養(yǎng)良好的品德習慣興趣是最大的學習動力課后認真記，注重對知識的積累養(yǎng)成每天閱讀的習慣寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣學會全面評價自己培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好生活習慣合理安排作息時間學會珍惜時間；全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體；不迷戀游戲，知道學習的重要性；抓緊時間完成每天應該做的事情。主動幫助他人，與他們和諧相處耐心傾聽他們講話，學會贊美他人鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)競爭意識和小動物成為好朋友，學會保護自己培養(yǎng)良好的社交能力習慣養(yǎng)成建議個人衛(wèi)生Part03勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服我干凈、我健康感謝觀看Thanks！小學生五年級家長會武漢實驗小學五（2）班目錄0102030405班級情況分析學習情況分析幾點建議分析孩子存在的問題家校配合共同進步01班級情況分析男生24人女生21人共45人語文老師數(shù)學老師英語老師班級情況分析他們中有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有佳，有的個性十足，有的動如脫兔，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所獲。班級情況分析02學習情況分析語文數(shù)學英語100分棕熊99分白熊99分胖熊學習情況分析棕熊白熊胖熊寫字工整、做事認真的胖熊思維敏捷的棕熊愛舞文弄墨的“作家”白熊責任心強的灰熊繪畫高手黑熊學習情況分析紀律良好：白熊胖熊灰熊進步明顯：胖熊灰熊尊敬師長：白熊黑熊棕熊學習情況分析03分析孩子存在的問題學習上不積極動腦思考、易滿足現(xiàn)狀，預習功課欠認真、主動，學習方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能嚴格按作息時間（遲到）；學生字跡不工整