浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一演講教學(xué)

浮力基礎(chǔ)（一）目錄專題一聲專題二光的反射和折射

專題三凸透鏡成像規(guī)律

專題四運(yùn)動(dòng)和力

專題五壓強(qiáng)專題六浮力基礎(chǔ)（一）專題七浮力提高（二）專題八浮力液面變化問題（三）專題九功能的轉(zhuǎn)化與計(jì)算專題十杠桿滑輪斜面專題十一簡(jiǎn)單機(jī)械的綜合分析計(jì)算專題十二歐姆定律專題十三電路的分析計(jì)算專題十四測(cè)量小燈泡額定電功率專題十五力學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題十六電路動(dòng)態(tài)分析（一）專題十七電路動(dòng)態(tài)分析（二）專題十八電熱檔位與圖像分析計(jì)算專題十九電磁繼電器、電動(dòng)機(jī)等分析計(jì)算專題二十物理說理證明題（一）一：浮力產(chǎn)生的原因1.定義：浸在液體中的物體受到向上的力，叫做浮力2.方向：豎直向上3.產(chǎn)生原因：物體上下表面受到的液體壓力不同F(xiàn)浮=F2-F1注意：如果一個(gè)（柱形物體或者下表面比上表明大的物體）下表面沒有水進(jìn)入則沒有浮力，如果是上表面比下表面大的物體還是有浮力的。浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)對(duì)應(yīng)練習(xí)1.小陳泡腳時(shí)，雙腳感受到水的浮力。不禁好奇，盆內(nèi)起按摩作用的凸起A、B（A、B是盆內(nèi)自身凸起的一部分）是否也受浮力作用。則下列判斷中正確的是 （ ）A．A、B受到浮力作用B．A、B不受浮力作用C．A受浮力作用，B不受浮力作用D．A不受浮力作用,B受浮力作用浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)2.體積為2cm3的物體浸沒在水中，受到水向上的壓力是2牛頓，受到水向下的壓力是______牛頓；如深度增加后，受到向上的壓力變?yōu)?牛頓，此時(shí)物體受到的浮力是_______牛頓浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】F浮=F向上-F向下記住初中階段里面的公式計(jì)算都帶m3，除了那個(gè)密度g對(duì)應(yīng)cm3（1）物體完全浸沒在水中，排開水的體積：

V排=V=2cm3=2×10-6m3，受到的水的浮力：

F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×2×10-6m3×10N/kg=0.02N，

因?yàn)镕浮=F向上-F向下，

所以F向上=F浮+F向下=0.02N+2N=2.02N；

（2）若深度增加后，排開水的體積不變，受到的浮力不變，此時(shí)物體受到的浮力還是0.02N．

答：（1）若物體受到水向下的壓力為2N，受到水向上的壓力為2.02N；

（2）若深度增加后，受到向上的壓力變?yōu)?N，則此時(shí)物體受到的浮力為0.02N．浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)3.有一個(gè)梯形物體浸沒在水中,如圖所示,水的密度為ρ,深度為H,物塊高度為h,體積為V,較小的下底面面積為S,與容器底緊密接觸,其間無水。則該物體所受的壓力為()A.ρgVB.ρ(V?hS)gC.ρ(V?HS)gD.ρgV?(p0+ρgH)S浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)二：阿基米德原理1.內(nèi)容：浸在液體中的物體所受的浮力，浮力大小等于它排開液體的重力2.數(shù)字表達(dá)式：F浮=G排液=ρ液gV排3.用于計(jì)算導(dǎo)出式：F浮=G排液=m液g=ρ液gV排4.適用范圍：液體和氣體5.浮力大小：只跟ρ液，V排有關(guān)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)三：物體的浮沉條件沉浮條件的應(yīng)用：潛水艇是通過改變_________來實(shí)現(xiàn)浮沉的；密度計(jì)的工作原理是物體的_______條件，其刻度是上小下大，上疏下密；用硫酸銅溶液測(cè)血液的密度的原理是______條件。浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)漂浮相關(guān)基礎(chǔ)——“浮力圖像變化問題”4.小濱同學(xué)看到雞蛋浮在鹽水上面，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是圖中的（）浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】雞蛋在鹽水中漂浮，所以受到的浮力等于雞蛋的重力，當(dāng)加入清水中，開始時(shí)雞蛋不是馬上浸沒在水中，而是漂浮，浮力等于雞蛋的重力，雞蛋的重力不變，所以浮力不變；當(dāng)加入清水后，雞蛋浸沒在水中，液體的密度變小，所以雞蛋受到的浮力F=ρgV排，V排不變，ρ變小，所以浮力變小，當(dāng)加入的清水非常多液體的密度接近清水的密度時(shí)，雞蛋受到的浮力不在變化。故選D。浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)5.如圖所示,將一個(gè)生雞蛋放入盛有清水的燒杯中,然后逐漸向水里添加食鹽并輕輕攪動(dòng),觀察發(fā)生的現(xiàn)象。圖中大致反映雞蛋所受浮力的大小F浮與液體密度ρ液關(guān)系的圖象是()

浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】開始浮力小于重力時(shí),雞蛋是完全浸沒的,排開液體的體積不變,當(dāng)鹽水密度增大時(shí),由F浮=ρ液gV排，受到的浮力在變大；當(dāng)浮力與重力相等時(shí)，雞蛋處于懸浮狀；若浮力再增大，雞蛋會(huì)上浮，最后漂浮在水面上，此時(shí)浮力等于雞蛋的重力，鹽水的密度再變大，浮力不再發(fā)生變化。故浮力先增大后不變，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C.浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)6.用圖象來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的．如右圖（a）一立方體木塊，下面用一段細(xì)線與之相連，細(xì)線另一端固定在在容器底（容器高比細(xì)線與木塊邊長之和大得多）．現(xiàn)向容器中慢慢加水，如右圖（b）所示．若細(xì)線中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示．那么，在下圖中可以正確描述拉力F隨隨深度h的變化關(guān)系的圖象是（）浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】向容器中慢慢加水，物體浸入水中，一開始因?yàn)榕砰_水的體積小，物體受到的浮力小于重力，細(xì)線沒有被拉直，拉力為0，隨著水的增多，排開水的體積越來越大，當(dāng)物體受到的浮力大于物體重時(shí)，物體開始上升，當(dāng)細(xì)線被拉直，細(xì)繩的拉力增大，當(dāng)物體全浸入水中，排開水的體積不變，浮力不變，細(xì)線的拉力不變，由此可見細(xì)線的拉力是先為0，不斷增大，最后不變．故選C．浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)7.將一密度比水小的木塊，系好繩子后放入甲圖容器中，并把繩子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁緩慢勻速倒入水(忽略其他因素影響)。容器中水與木塊位置變化如乙圖。請(qǐng)你在丙圖中畫出木塊從加水開始到被完全浸沒后的過程中浮力隨時(shí)間的變化情況圖，并說出各段變化的理由。(溫馨提示：t1時(shí)間時(shí)木塊恰好離開杯底，t2時(shí)繩子剛好拉直，t3時(shí)木塊剛好完全浸沒。)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】由F浮=ρ液gV排，ρ液、g不變，V排越大，F(xiàn)浮越大；從0→t1加水過程中，木塊沒有離開杯底，木塊排開水的體積增大，浮力增大；從t1→t2加水的過程中，木塊離開杯底處于漂浮狀態(tài)，排開水的體積不變，浮力不變；從t2→t3加水過程中，繩子拉直，木塊排開水的體積又不斷變大，浮力再次變大；從t3→t4加水過程中，木塊完全浸沒，排開水的體積不再發(fā)生變化，浮力也不再發(fā)生變化．圖象如圖所示浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)壓強(qiáng)、浮力綜合計(jì)算題——“漂浮題型”8.半潛船可用來運(yùn)輸超大型貨物，空載時(shí)漂浮于海面(如圖甲)；裝載時(shí)需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙)；待貨物被拖到甲板上方時(shí)，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載(如圖丙)。半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時(shí)所受的浮力分別為F1、F2、F3，則以下判斷正確的是( )A．F1＞F3＞F2

B．F2＞F3＞F1

C．F3＞F1＞F2 D．F3＞F2＞F1浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）密度計(jì)是測(cè)量液體密度的儀器，它始終在液面上．如圖所示，把兩支完全相同的自制密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，密度計(jì)靜止時(shí)，兩種液體的深度相同．它們所受到的浮力F甲

F乙；兩種液體的密度ρ甲

ρ乙；（選填“<”、“=”或“>”）浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)10.兩個(gè)相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，把完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩個(gè)容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)液面相平，球所處位置如圖所示。甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小分別為P甲、P乙，兩球在甲、乙兩種液體中所受浮力大小分別為F甲、F乙，則它們的大小關(guān)系是（）浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)11.美國“藍(lán)鰭金槍魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機(jī)的任務(wù).某科研機(jī)構(gòu)按一定比例做了一個(gè)縮小的仿真模型，質(zhì)量為75kg.水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為25kg足夠高的長方體平底薄壁容器，長2.5m，寬0.8m，內(nèi)裝有深度為1m的水.再將該模型緩慢放入水中靜止時(shí)，有的體積露出水面，如圖所示.求:(1)該模型漂浮時(shí)浸入水中的體積是多少m3?(2)當(dāng)模型漂浮時(shí)，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(3)若該模型利用容器中的水自動(dòng)進(jìn)行充水至懸浮，容器底部受到水的壓強(qiáng)比模型未放入水中時(shí)增大多少?浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)12.小金學(xué)習(xí)浮力后自制了一個(gè)密度計(jì),將密度計(jì)放入水中,測(cè)出浸入水中的深度為8cm,并在對(duì)應(yīng)處標(biāo)記為a.(1)要把酒精密度0.8×103kg/m3也標(biāo)記上去,應(yīng)該標(biāo)在a的

(選填“上方”或“下方”)位置。(2)把密度計(jì)放入待測(cè)液體中,浸入液體中的深度為7cm,求液體密度(用科學(xué)記數(shù)法,保留小數(shù)點(diǎn)后2位)

浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)13.小金學(xué)了浮力的知識(shí)后,想制造一臺(tái)浮力桿,他將一段密度為0.5×103千克/米3,粗細(xì)均勻的木料,先進(jìn)行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40cm,橫截面積為0.1m2,其上面可以作為秤盤(g=10牛/千克)，問：(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為多少?浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)14.如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時(shí)，有的體積露出液面，此時(shí)液面比放入木塊前升高2cm，容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa（取g=10N/kg），則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．液體的密度是0.8×103Kg/m3B．木塊的密度為0.6g/cm3C．木塊受到的浮力是6ND．使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)15.重為200N的方形玻璃槽，底面積為0.4m2，放在水平臺(tái)面上，向槽中加水至水深0.3m(已知=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的側(cè)壁厚度不計(jì))（1）求水對(duì)槽底部的壓強(qiáng)和槽底對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng)；（2）將邊長為20cm的正方體物塊輕輕放入水中，當(dāng)其靜止時(shí)，測(cè)出該物塊露出水面的高度為5cm，求該物塊的密度；（3）用力F垂直向下作用在物塊的上表面，使物塊露出水面的高度為2cm并保持靜止，求此時(shí)力F的大小。

0.3m

5cm2cmF浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)壓強(qiáng)、浮力綜合計(jì)算題——“圖像計(jì)算”16.如圖甲所示,長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,取g=10N/kg.根據(jù)圖象信息,下列判斷不正確的是()A.該金屬塊重力的大小為54NB.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D.該金屬塊的密度是3.4×103Kg/m3浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】A.當(dāng)金屬塊完全露出液面，沒有浸入水中時(shí)，金屬塊不受浮力，此時(shí)拉力等于重力，即為圖中的CD段，從圖可知,該金屬塊重力為：G=F拉=54N，故A說法正確，不符合題意。B.當(dāng)金屬塊未露出液面時(shí)，即為圖中的AB段，從圖可知，此時(shí)繩子的拉力為34N，則金屬塊受到的浮力大小為：F浮=G?F拉=54N?34N=20N，故B說法正確，不符合題意。C.從圖可知,繩子的拉力在t1至t2時(shí)間段內(nèi)逐漸的變大,則由公式F浮=G?F拉可知，金屬塊的重力不變，而拉力逐漸的變大，所以浮力逐漸變小。故C說法錯(cuò)誤，符合題意。D.因?yàn)镕浮=ρ水V排g，所以金屬塊排開水的體積(金屬塊的體積):V金=V排=F浮/ρ水g=20N/（1.0×103kg/m3×10N/kg）=0.002m3因?yàn)镚=mg，所以金屬塊的質(zhì)量為：m=G/g=54N/10N/kg=5.4kg，金屬塊的密度為：ρ金=m/V=5.4kg/0.002m3=2.7×103kg/m3故D說法錯(cuò)誤，符合題意。故選CD.浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)17.某大橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲所示),在沉入水中過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示,則下列判斷正確的是()A.浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②圖線B.構(gòu)件的邊長為4mC.構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105ND.構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)【解析】A.由圖可知,構(gòu)件在浸入水中的過程是排開的水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當(dāng)構(gòu)件浸沒后排開水的體積不變,所以浮力不變,因此浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②；故A錯(cuò)誤；B.從乙圖中可以看出，當(dāng)構(gòu)件完全淹沒時(shí)下表面到水面的距離為2m，則構(gòu)件邊長為2m，故B錯(cuò)誤；C.從乙圖中可以看出,當(dāng)構(gòu)件完全淹沒時(shí)受到的浮力小于1.2×105N；故C錯(cuò)誤；D.構(gòu)件完全淹沒時(shí),v排=2m×2m×2m=8m3,拉力F2=1.2×105N；則有：F浮=G?F2，ρ水gV排=ρgV?F2，1×103kg/m3×10N/kg×8m3=ρ×10N/kg×8m3?1.2×105Nρ=2.5×103kg/m3.故D正確。故選D.浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)18.面積很大的水池。水面上浮著一邊長為a、質(zhì)量為m的正方體均勻木塊,開始時(shí)木塊靜止。如圖甲。現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓,運(yùn)動(dòng)時(shí),F隨木塊底面深度H變化如圖乙,則下列正確的是( )A.正方體木塊的密度為水的B.在木塊勻速下沉過程中,F最大值是C.正方體木塊密度為水的D.在木塊勻速下沉過程中，F(xiàn)的最大值是浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)19.將一個(gè)圓柱體A分別豎直放在水和溶液甲中，都能漂浮，并且分別有和的體積露出液面．（1）這兩種情況下，圓柱體A下表面所受液體壓強(qiáng)之比為多少？（2）如圖，現(xiàn)有一個(gè)左右力臂之比為3：1的輕質(zhì)杠桿．用細(xì)線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中，再用細(xì)線在杠桿右端懸掛一個(gè)完全相同的圓柱體B并放在水平地面上，當(dāng)杠桿兩端細(xì)線均被拉直且水平平衡時(shí)，圓柱體A有的體積露出液面，且該圓柱體底面所受壓強(qiáng)為800Pa．此時(shí)圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圓柱體的受力示意圖．浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)浙教版中考科學(xué)總復(fù)習(xí)專題共專題專題浮力基礎(chǔ)一ppt演講教學(xué)20.如圖所示,兩個(gè)完全相同的杯子置于水平桌面上,甲裝密度為ρ1的液體,乙裝密度為的液體,兩杯子底部所受液體壓強(qiáng)相等,甲杯中液體質(zhì)量為M1,乙杯中液體質(zhì)量為M2